Zasady bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ochrony przeciwpożarowej obowiązujące nauczycieli w Szkole podstawowej nr 4 w Ciechanowie

Transkrypt

1 Zasady bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ochrony przeciwpożarowej obowiązujące nauczycieli w Szkole podstawowej nr 4 w Ciechanowie Znajomość podstawowych zasad bhp oraz ochrony p.poż jest warunkiem odpowiedzialnej pracy każdego nauczyciela. 8. Obowiązki nauczyciela w klasie: 8. nauczyciel ma obowiązek wejść do sali pierwszy, by sprawdzić czy warunki do prowadzenia lekcji nie zagrażają bezpieczeństwu zarówno uczniów jak i jego. Szczególną uwagę powinien zwrócić na stan szyb w oknach (czy nie są uszkodzone), stan instalacji elektrycznej (czy np. nie są powyrywane kontakty elektryczne), czy nie ma mebli tak zniszczonych, by mogło to zagrażać bezpieczeństwu. 9. jeśli sala lekcyjna nie odpowiada warunkom bezpieczeństwa, nauczyciel ma obowiązek zgłosić to do dyrektora szkoły celem usunięcia usterek. Do czasu naprawiania usterek nauczyciel ma prawo odmówić prowadzenia zajęć w danym miejscu. 10. przed rozpoczęciem lekcji winien zadbać o wywietrzenie sali, zapewnić właściwe oświetlenie. 11. nauczyciel decyduje o przebiegu zajęć. Ustala zasady korzystania z Sali lekcyjnej. Przed rozpoczęciem lekcji opisuje jej przebieg i informuje o środkach ostrożności, które należy przedsięwziąć, aby nie narazić uczniów i siebie na niebezpieczeństwo. 12. podczas zajęć NAUCZYCIEL NIE MOŻE POZOSTAWIĆ UCZNIÓW BEZ ŻADNEJ OPIEKI. Jeśli musi wyjść, powinien zgłosić to nauczycielowi z sali obok, lecz sytuacja taka nie zwalnia go od odpowiedzialności za uczniów. 13. uczniów chcących skorzystać z toalety nauczyciel zwalnia pojedynczo. Jest powszechnie wiadome, iż uczniowie najczęściej dopuszczaj ą się nagannych czynów, kiedy są w grupach bez opieki dorosłych. 14. w razie stwierdzenia niedyspozycji ucznia (jeśli stan jego na to dozwala)należy go skierować w towarzystwie drugiej osoby do pielęgniarki szkolnej. Jeśli zaistnieje taka potrzeba udzielić mu pierwszej

2 pomocy. O zaistniałej sytuacji należy powiadomić rodziców dziecka. Jeśli jest to nagły wypadek, powiadomić dyrektora. 15. powinien on także kontrolować właściwą postawę uczniów w czasie lekcji. Korygować właściwą postawę uczniów w czasie lekcji. Korygować zauważone błędy. 16. dba o czystość, ład i porządek podczas trwania lekcji i po jej zakończeniu. 17. powinien po skończonej lekcji sam otworzyć drzwi, by nie dopuścić do gwałtownego ich otwarcia przez wybiegających uczniów (może to spowodować uderzenie w przechodzących właśnie korytarzem ludzi). NAUCZYCIELE ZOBOWIĄZANI SĄ DO PRZESTRZEGANIA USTALONYCH GODZIN ROZPOCZYNANIA I KOŃCZENIA ZAJĘĆ EDUKACYJNUCH ORAZ DO RESPEKTOWANIA PRAWA UCZNIÓW DO PEŁNYCH PRZERW MIĘDZYLEKCYJNYCH. W czasie przerw uczniowie pozostają pod nadzorem i opieką nauczycieli. Przy sprzyjających warunkach atmosferycznych powinni przebywać na boisku szkolnym (na świeżym powietrzu). Organizację i harmonogram dyżurów nauczycieli ustala dyrektor szkoły po uwzględnieniu potrzeb szkoły. Obowiązki nauczyciela podczas przerw między lekcyjnych: 1. Podczas pełnienia dyżuru nauczyciele zobowiązani są do: a. punktualnego rozpoczynania dyżuru i ciągłej obecności w miejscu podlegającym jego nadzorowi. b. aktywnego pełnienia dyżuru - reagowania na wszelkie przejawy zachowań odbiegających od przyjętych norm. W szczególności powinien reagować niebezpieczne, zagrażające bezpieczeństwu uczniów (agresywne postawy wobec kolegów; bieganie, siadanie na poręcze schodów, parapety okienne itp.).

3 c. przestrzegania zakazu otwierania okien na korytarzach, obowiązku zamykania drzwi do sali lekcyjnych. d. dbania by uczniowie nie śmiecili, brudzili, dewastowali ścian, ławek i innych urządzeń szkolnych oraz by nie niszczyli roślin. e. zwracania uwagi na przestrzeganie przez młodzież ustalonych zasad wchodzenia do budynku szkolnego lub też sal lekcyjnych. f. dbałości by w czasie przerwy sale lekcyjne były wywietrzone - nie wolno otwierać dużych skrzydeł okien. g. egzekwowania by uczniowie nie opuszczali terenu szkoły podczas przerwy. h. NIE DOPUSZCZANIE DO PALENIA PAPIEROSÓW NA TERENIE SZKOŁY - SZCZEGÓLNIE W TOALETACH SZKOLNYCH. Powinności nauczyciela w przypadku zagrożenia pożarowego 1. Każdy nauczyciel ma obowiązek zapoznać się i przestrzegać INSTRUKCJĘ BEZPIECZEŃSTWA POŻAROWEGO W DANEJ SZKOLE. 2. Winien też dbać by uczniowie zostali zapoznali ze szkolnym regulaminem p.poż. a także: a. zasadami postępowania w razie zauważenia ognia. b. sygnałami alarmowymi na wypadek zagrożenia. c. z planami ewakuacyjnymi, oznakowaniem dróg ewakuacyjnych. d. zasadami zachowania i wynikającymi z tego obowiązkami. Postępowanie nauczyciela podczas wypadku ucznia. 1. Zapewnić natychmiastową, pomoc uczniowi, który uległ wypadkowi. 2. Jeśli zachodzi potrzeba wezwać pogotowie ratunkowe. 3. Zawiadomić o wypadku szkolną służbę zdrowia, dyrektora szkoły, pracowników służby bhp. (według załącznika nr l) 4. Niezwłocznie zawiadomić o wypadku rodziców (prawnych opiekunów) poszkodowanego ucznia lub osobę sprawującą nad nim opiekę.

4 Powinności nauczyciela podczas wycieczki szkolnej Organizator wyjścia/wyjazdu uczniów poza teren szkoły odpowiada za zdrowie i bezpieczeństwo powierzonych mu uczniów, są, oni pod jego stałym nadzorem. Nauczyciel zobowiązany jest: 1. Opracować program wycieczki i regulamin pobytu i przełożyć je celem uzyskania akceptacji. 2. Wpisać wyjście/wyjazd do szkolnego rejestru wycieczek (wycieczki zagraniczne wymagaj ą wpisu do rejestru prowadzonego przez nadzór pedagogiczny). 3. Uzyskać zgodę rodziców (opiekunów prawnych) na udział ich dzieci w wycieczce poza teren miejscowości, w której znajduje się szkoła. Jeśli u ucznia wystąpią przeciwwskazania zdrowotne niezezwalające na jego uczestnictwo w wycieczce - zostaje on zwolniony z uczestniczenia w niej. 4. Przestrzegać warunków opieki nad uczniami: a. stale sprawdzać stan liczebny uczniów przed wyruszeniem z każdego miejsca pobytu w czasie zwiedzania, przejazdu oraz po przybyciu do punktu docelowego. b. pamiętać, że tzw. wolny czas" nie zwalnia nauczyciela od odpowiedzialności za bezpieczeństwo uczniów. c. nauczyciel zobowiązany jest do stałego dyscyplinowania uczestników wycieczki. W chwili wypadku to nauczyciel koordynuje przebieg akcji ratunkowej, ponosi pełną odpowiedzialność za podjęte działania. e. dba by: w miejscowości usytuowania szkoły grupa wycieczkowa nie przekraczała 30 uczniów na jednego opiekuna. kiedy zmienia się pobyt poza miejscowość gdzie znajduje się szkoła 15 uczniów na jednego opiekuna. podczas turystyki kwalifikowanej (góry, woda) 10 uczniów na jednego opiekuna. jeśli wycieczka udaje się w rejony powyżej 1000 m n.p.m. oraz w Parkach Narodowych musi być ona prowadzona przez przewodnika z odpowiednimi kwalifikacjami.

5 NA WYCIECZKĘ NALEŻY ZABRAĆ DOBRZE WYPOSAŻONĄ APTECZKĘ PIERWSZEJ POMOCY. 1. Nauczyciel może wyrazić zgodę na kąpiel jedynie w kąpieliskach strzeżonych, pod stałą obserwacją i nadzorem nauczyciela i ratownika, w grupach liczących nie więcej niż 15 uczniów. 2. Podczas wycieczki rowerowej grupa nie może przekroczyć 15 osób (razem z opiekunem), każdy uczestnik musi legitymować się kartą rowerową. 3. Opiekun grupy zobowiązany jest do zwracania szczególnej uwagi na bezpieczeństwo i przestrzeganie zasad przeciw pożarowych. 4. Bezwzględnie należy odwołać wyjście w teren podczas burzy, mrozu, śnieżycy, gołoledzi i podobnych niesprzyjających warunków atmosferycznych. 5. Zabronione jest korzystanie przez uczniów ze ślizgawek na zamarzniętych rzekach, jeziorach i stawach.

6 Do podstawowych regulacji prawnych w zakresie bezpieczeństwa i higieny w szkołach zaliczamy: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 sierpnia 1992r. w sprawie ogólnych przepisów bezpieczeństwa i higieny w szkołach i placówkach publicznych (Dz.U.nr 65, poz.331) wydane na podstawie Ustawy o systemie oświaty z 7 września 1991r. znowelizowane rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z 19 września 1996r. zmieniającym rozporządzenie w sprawie ogólnych przepisów bezpieczeństwa i higieny w szkołach i placówkach publicznych (Dz.U.nr 119, poz.562). Nowelizacja dotyczy wypadków uczniowskich. 2. Rozporządzenie Ministra Spraw Wewnętrznych z 3 listopada 1992r. w sprawie ochrony przeciwpożarowej budynków, innych obiektów budowlanych i terenów (Dz.U.nr 92, poz.460) wydane na podstawie ustawy o ochronie przeciwpożarowej z 24 sierpnia 1991r. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 17 sierpnia 1992r. Zawiera przepisy ogólne dotyczące bezpieczeństwa i higieny osób w szkole, a także poza nią, jeśli zajęcia są przez szkołę organizowane, zasady bezpieczeństwa w warsztatach, laboratoriach, pracowniach szkolnych oraz na stanowiskach praktycznej nauki zawodu, podczas wychowania fizycznego, sportu i turystyki oraz przepisy końcowe(dotyczące pracy uczniów poza szkołą oraz poprawy bezpieczeństwa uczniów poruszających się drogami publicznymi). Przepisy zostały tak skonstruowane, że szczegółowo określają: a. miejsca o szczególnym zagrożeniu dla bezpieczeństwa lub zdrowia oraz wytyczne, jak uczynić te miejsca bezpiecznymi, b. czynności i okoliczności lub rozwiązania zakazane czy niedozwolone, c. normy liczbowe ( np.liczba uczestników wycieczek itp.), d. zadania nauczycieli związane z bezpieczeństwem uczniów, e. zadania dyrektora szkoły związane z bezpieczeństwem i higieną uczniów i pracowników. Z przepisów cytowanego rozporządzenia MEN wynika, że dyrektor szkoły organizuje i sprawuje ogólny nadzór nad bezpiecznymi i higienicznymi warunkami nauki i pracy, a w szczególności: zapewnia uczniom oraz pracownikom bezpieczne i higieniczne warunki pracy i nauki w czasie ich pobytu w szkole, jak również podczas zajęć obowiązkowych i nadobowiązkowych organizowanych przez szkołę poza jej terenem, w tygodniowym rozkładzie zajęć dydaktyczno- wychowawczych równomiernie rozkłada zajęcia w poszczególnych dniach tygodnia, zapewnia różnorodność zajęć w każdym dniu, nie łączy w kilkugodzinne

7 jednostki lekcyjne zajęć tego samego przedmiotu( z wyjątkiem przedmiotów, których program tego wymaga), organizuje dla pracowników szkoły różne formy szkolenia w zakresie BHP, zapoznaje ich na bieżąco z nowymi przepisami, instrukcjami i wytycznymi w tym zakresie i sprawuje nadzór nad przestrzeganiem tych przepisów przez osoby prowadzące zajęcia z uczniami. Dyrektor szkoły za zgodą organu prowadzącego szkołę może zawiesić czasowo zajęcia szkolne: 1. jeśli temperatura zewnętrzna mierzona o godz w dwóch kolejnych dniach wynosi minus 15oC lub jest niższa, 2. w przypadku wystąpienia na danym terenie klęsk żywiołowych, epidemii lub innych zdarzeń zagrażających zdrowiu uczniów. Rozporządzenie MSW w sprawie ochrony przeciwpożarowej określa szczegółowe zasady ochrony przeciwpożarowej budynków, innych obiektów budowlanych i terenów oraz wyposażenie ich w sprzęt, urządzenia przeciwpożarowe i ratownicze. Określa ono także rodzaje budynków, innych obiektów budowlanych i terenów, w których wymagana jest instalacja sygnalizacyjno- alarmowa. Paragraf 4 rozporządzenia wymienia czynności zabronione, których wykonywanie może wywołać pożar, utrudnić ewakuację ludzi bądź stanowić przeszkodę przeprowadzenia sprawnej akcji ratowniczej. Szkoła realizuje zadania opiekuńcze z uwzględnieniem przepisów BHP w szczególności w zakresie: 1. Sprawowania opieki nad uczniami przebywającymi w szkole podczas zajęć obowiązkowych, nadobowiązkowych i pozalekcyjnych a. każdy nauczyciel systematycznie kontroluje miejsce, gdzie prowadzi zajęcia, dostrzeżone zagrożenia ucznia niezwłocznie zgłasza dyrektorowi szkoły, b. każdy nauczyciel kontroluje obecność uczniów na swojej lekcji, reaguje na nagłe "zniknięcie" ucznia ze szkoły, c. w pracowniach o zwiększonym ryzyku wypadku każdy prowadzący zajęcia: dba o przestrzeganie zasad BHP, opiekun pracowni opracowuje regulamin pracowni, a w nim zasady bezpieczeństwa i każdorazowo na początku roku zapoznaje z nimi uczniów, d. w salach gimnastycznych i na boiskach nauczyciel prowadzący zajęcia: sprawdza sprawność sprzętu sportowego przed rozpoczęciem zajęć, dba o dobrą organizację zajęć i zdyscyplinowanie uczniów,

8 dostosowuje wymagania i formę zajęć do możliwości fizycznych uczniów, asekuruje uczniów podczas ćwiczeń na przyrządach. 2. W zakresie sprawowania opieki nad uczniami podczas zajęć poza terenem szkoły w trakcie wycieczek organizowanych przez szkołę: a. każdy nauczyciel organizujący jednostkę lekcyjną w terenie- w granicach miasta Hajnówka- zgłasza swoje wyjścia dyrektorowi szkoły, b. zasady opieki nad grupami uczniowskimi: jeden opiekun na 30 uczniów, jeśli grupa nie korzysta z publicznych środków lokomocji, jeden opiekun na 10 uczniów, jeżeli jest to impreza turystyki kwalifikacyjnej lub jeśli przepisy szczegółowe nie stanowią inaczej, grupa rowerowa wraz z opiekunem nie może przekroczyć 15 osób, kąpiel odbywa się w grupach nie więcej niż 15 osobowych i wyłącznie w kąpieliskach strzeżonych z ratownikiem, c. na udział w wycieczce oraz imprezie turystycznej organizowanej poza granicami miasta kierownik musi uzyskać zgodę rodziców ucznia, d. wszystkie wycieczki i imprezy pozaszkolne wymagają wypełnienia "karty wycieczki", e. obowiązkiem każdego kierownika imprezy(opiekuna grupy) jest ciągłe liczenie uczestników przed wyruszeniem z każdego miejsca i po przybyciu do celu. Kierownik wycieczki(biwaku) wydaje polecenia uczestnikom, w razie wypadku podejmuje decyzje, tak jak dyrektor szkoły i odpowiada za nie, f. nie wolno organizować żadnych wyjść w teren w wypadku: burzy, śnieżycy i gołoledzi, g. kierownikiem wycieczki może być każdy nauczyciel, opiekunem grupy zaś każda osoba pełnoletnia( po uzgodnieniu z dyrektorem szkoły). 3. W zakresie pełnienia dyżurów nauczycielskich w szkole: a. nauczyciele pełnią dyżury wg wywieszonego na tablicy ogłoszeń grafiku, b. dyżury pełnione są od godz do zakończenia zajęć w szkole podczas przerw międzylekcyjnych, c. wychowawca świetlicy pełni dyżur na placu szkolnym, dbając o bezpieczeństwo, d. dyżur musi być pełniony aktywnie, nauczyciele dyżurni zapobiegają niebezpiecznym zabawom i zachowaniom na korytarzach i w sanitariatach,

9 e. w razie nieobecności nauczycieli dyżurnych w wyznaczonym dniu, dyrektor wyznacza w zastępstwie innych nauczycieli do pełnienia dyżuru. 4. W zakresie zaistnienia wypadku uczniowskiego: a. każdy nauczyciel, który jest jego świadkiem zawiadamia pielęgniarkę szkolną, a następnie dyrektora szkoły o zaistniałym wypadku jeżeli wypadek został spowodowany niesprawnością techniczną pomieszczenia lub urządzeń miejsce to należy pozostawić nienaruszone w celu dokonania oględzin lub szkicu, jeśli wypadek zdarzyłby się w godzinach wieczornych (dyskoteka, wieczornica itp.)- nauczyciel sam decyduje o postępowaniu, w trudniejszym przypadku wzywa Pogotowie Ratunkowe, zawiadamia dyrektora, a następnie rodziców, jeżeli wypadek zdarzyłby się w czasie wycieczki- wszystkie stosowne decyzje podejmuje kierownik wycieczki i odpowiada za nie, b. dyrektor szkoły o zaistniałym wypadku zagrażającym zdrowiu ucznia: zawiadamia Pogotowie Ratunkowe, zawiadamia rodziców ucznia, w przypadku ciężkiego uszkodzenia ciała lub śmierci również policję lub prokuratora a następnie Kuratorium Oświaty, miejsce wypadku zabezpiecza w celu dokonania oględzin. Dyrektor jest ponadto zobowiązany do powołania zespołu powypadkowego, który przeprowadzi postępowanie powypadkowe i sporządzi dokumentację wypadku. W skład zespołu powypadkowego wchodzą: pracownik służby bhp jako przewodniczący, społeczny inspektor pracy, a tam, gdzie nie działa społeczna inspekcja, pracownik szkoły wyznaczony przez dyrektora, w pracach zespołu ma prawo uczestniczyć przedstawiciel organu prowadzącego szkołę, kuratora oświaty oraz rady rodziców. Protokół zatwierdza dyrektor szkoły, a w razie pełnienia przez niego bezpośredniej opieki nad uczniem, który uległ wypadkowi, protokół powypadkowy zatwierdza organ prowadzący szkołę. Po zatwierdzeniu protokołu dyrektor jest zobowiązany na najbliższym posiedzeniu rady pedagogicznej omówić okoliczności i przyczyny wypadku oraz podjęte środki profilaktyczne. Protokół powypadkowy sporządza się w dwóch egzemplarzach. Jeden pozostaje w dokumentacji szkoły, drugi wraz z załącznikami przekazuje się rodzicom lub prawnym opiekunom ucznia. Dyrektor na żądanie jest zobowiązany przekazać kopię protokołu organowi prowadzącemu( kuratorowi

10 oświaty). W ciągu 7 dni rodzice lub opiekunowie ucznia mogą wystąpić do organu prowć do organu prowkiem o przeprowadzenie kontroli postępowania powypadkowego. Organ prowadzący może zwrócić dyrektorowi protokół do uzupełnienia lub złożenia dodatkowych wyjaśnień albo powołać inny zespół powypadkowy w celu ponownego zbadania przyczyn i okoliczności wypadku. Zapewnienie uczniom bezpiecznych i harmonijnych warunków nauki podlega nadzorowi pedagogicznemu i organizacyjnemu ze strony organów ustanowionych nad szkołą( ust.o s.o.art.33,ust.2, p.5 i art.34a ust.2,p.3 ).

11 PROCEDURY POSTĘPOWANIA W SYTUACJI WYPADKU W zakresie zaistnienia wypadku uczniowskiego: - każdy nauczyciel, który jest jego świadkiem zawiadamia pielęgniarkę szkolną, a następnie dyrektora szkoły o zaistniałym wypadku jeżeli wypadek został spowodowany niesprawnością techniczną pomieszczenia lub urządzeń miejsce to należy pozostawić nienaruszone w celu dokonania oględzin lub szkicu, jeśli wypadek zdarzyłby się w godzinach wieczornych (dyskoteka, wieczornica itp.)- nauczyciel sam decyduje o postępowaniu, w trudniejszym przypadku wzywa Pogotowie Ratunkowe, zawiadamia dyrektora, a następnie rodziców, jeżeli wypadek zdarzyłby się w czasie wycieczkiwszystkie stosowne decyzje podejmuje kierownik wycieczki i odpowiada za nie, - dyrektor szkoły o zaistniałym wypadku zagrażającym zdrowiu ucznia: zawiadamia Pogotowie Ratunkowe, zawiadamia rodziców ucznia, w przypadku ciężkiego uszkodzenia ciała lub śmierci również policję lub prokuratora a następnie Kuratorium Oświaty, miejsce wypadku zabezpiecza w celu dokonania oględzin. Dyrektor powołuje zespół powypadkowy, który przeprowadzi postępowanie powypadkowe i sporządzi dokumentację wypadku. W skład zespołu powypadkowego wchodzą:

12 pracownik służby bhp jako przewodniczący, społeczny inspektor pracy, a tam, gdzie nie działa społeczna inspekcja, pracownik szkoły wyznaczony przez dyrektora, w pracach zespołu ma prawo uczestniczyć przedstawiciel organu prowadzącego szkołę, kuratora oświaty oraz rady rodziców.