I. Konkurs Co jest dla mnie najważniejsze (luty 2012) II. Publikacja w Przeglądzie Edukacyjnym (marzec kwiecień 2012) III. Konkurs Literacki List do

Transkrypt

1

2

3 I. Konkurs Co jest dla mnie najważniejsze (luty 2012) II. Publikacja w Przeglądzie Edukacyjnym (marzec kwiecień 2012) III. Konkurs Literacki List do Janusza Korczaka (czerwiec2012) IV. Przedstawienie Sen ucznia (czerwiec 2012) V. Projekt teatralno muzyczny Wehikuł Czasu (czerwiec 2012) VI. Festiwal Czterech Kultur Kultura Żydowska (czerwiec 2012) VII. Janusz Korczak w oczach dzieci konkurs plastyczny (czerwiec 2012) VIII. Ogólnopolski zlot szkół im. Janusza Korczaka (wrzesień 2012r) IX. Happening Czy znacie prawa dziecka? (wrzesień 2012) X. Prezentacja multimedialna Z głębokości wołam (czerwiec 2012) XI. Projekt edukacyjny - pt.,,jak kochać dziecko, czyli pod skrzydłem życzliwości organizowany w ramach obchodów Roku Janusza Korczaka

4 W lutym rozpoczęliśmy przygotowania do konkursu "Co jest dla mnie najważniejsze? Wartości Janusza Korczaka w XXI wieku", organizowanego przez Kuratorium Oświaty w Kielcach i Grupę Edukacyjną S.A. Tematem konkursu było stworzenie przez grupę uczniów, pod kierunkiem nauczycieli albumu opisującego najważniejsze dla nas wartości Janusza Korczaka, aktualne we współczesnym świecie." Nasza twórczość została nagrodzona otrzymaliśmy Nagrodę Specjalną Świętokrzyskiego Kuratora Oświaty.

5

6 List do Janusza Korczaka - Łódzki Konkurs Literacki Z okazji Roku Korczakowskiego Integracyjna Szkoła Podstawowa nr 67 zaproponowała konkurs List do Janusza Korczaka adresowany do łódzkich szkół podstawowych.

7 Napłynęło wiele zgłoszeń. Jury, którego przewodniczącą była p. Anna Mroczek- dyrektor Regionalnego Centrum Polityki Społecznej wskazało 5 prac uczniowskich, którym przyznano I, II, i III miejsca oraz dwa wyróżnienia. Nagrody wręczał gość honorowy st. wizytator p. Teresa Lasota reprezentująca Kuratorium Oświaty w Łodzi.

8 Sen ucznia Przedstawienie w oparciu o książkę Janusza Korczaka Król Maciuś Pierwszy

9 WEHIKUŁ CZASU Droga do niego wiodła przez galerię prac uczniowskich zatytułowanych Dzieci Korczakowi. Czułe tony muzyki klezmerskiej dobiegające zza szeroko otwartych wrót wehikułu przyzywały do zupełnie innego świata

10

11 Chcąc uczcić Dzień Patrona, zorganizowaliśmy wyjątkową uroczystość - SZKOLNY FESTIWAL CZTERECH KULTUR pod hasłem KULTURA ŻYDOWSKA Wiedza uczniów na temat kultury żydowskiej wciąż jest bardzo uboga, a my, jako kontynuatorzy idei korczakowskiej, pragniemy zrozumieć naszego patrona jak najlepiej. Postanowiliśmy zatem dowiedzieć się więcej, odwołując się do jego korzeni. Każda klasa przygotowała stoisko tematyczne związane z wybranym elementem kultury żydowskiej. Pojawiły się m.in. przysmaki kuchni żydowskiej (przygotowane przez uczniów Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego nr 1 włodzi), tradycje i obrzędy, sławni ludzie czy zabawy dzieci żydowskich.

12

13

14 Janusz Korczak w oczach dzieci

15 Udział w Ogólnopolski m Zlocie Szkół im. Janusza Korczaka Ogólnopolski zlot szkół imienia Janusza Korczaka, który odbył się w Kielcach w dniach września br. Na tę uroczystość stawiło się 63 przedstawicieli szkół korczakowskich z 12 województw Polski, w tym reprezentantki naszego gimnazjum i szkoły podstawowej: uczennice klasy IIIb i VIb z opiekunami panią Iwoną Michałowską i Magdaleną Reczulską Najważniejszym punktem programu był Marsz jedności szkół noszących imię Janusza Korczaka. Przy dźwiękach orkiestry dętej, uczestnicy maszerowali głównymi ulicami miasta, dumnie reprezentując imię swojej szkoły.

16 Udział w Ogólnopolski m Zlocie Szkół im. Janusza Korczaka

17

18 Czy znacie prawa dziecka - przemarsz ulicami Retkini Uczniowie szkoły podstawowej i gimnazjum zorganizowali MARSZ INTEGRACYJNY. Radosny pochód dzieci pod wodzą Janusza Korczaka pojawił się na ulicach Retkini. Maszerujący przygotowali transparenty z fragmentami Prośby dziecka Starego Doktora, które zwracały uwagę na ważne aspekty wychowania małego człowieka. Dzieci przykuwały wzrok kolorowymi strojami, balonikami i chorągiewkami.

19 Czy znacie prawa dziecka? - przemarsz ulicami Retkini Celem maszerujących były mosty przecinające główną ulicę Retkini, które symbolizowały granice między epokami. Przekroczenie pierwszego mostu oznaczało powrót do przeszłości, a pokonanie kolejnego pojawienie się Janusza Korczaka w czasach współczesnych. Kolejnym etapem były gry i zabawy z epoki Starego Doktora, które przygotowali gimnazjaliści. Znalazły się wśród nich wyścigi w parach, gra w klasy czy zmagania ze skakanką. Uroczystości przypatrywały się lokalne media z telewizji TOYA.

20 Prezentacja multimedialna p. Agaty Kwiatkowskiej pt. Z głębokości wołam Poświęcona przesłaniu jakie zostawił przyszłym pokoleniom Janusz Korczak W prezentacji ukazano podobieństwo marzeń, trosk i radości dnia codziennego współczesnych dzieci i wychowanków Domu Sierot z ul. Krochmalnej. tak samo cieszy nas ruch,

21 Projekt edukacyjny pt.,,jak kochać dziecko, czyli pod skrzydłem życzliwości przygotowany we współpracy z Łódzkim Kuratorium Oświaty w ramach obchodów Roku Janusza Korczaka Realizacja projektu odbyła się na pięciu scenach Teatru Jaracza w Łodzi, Skierniewicach, Sieradzu, Piotrkowie Trybunalskim, Radomsku. 5 półtoragodzinnych koncertów -dla blisko 1800 osób- dla których wykonano mini koncert listów, film,, prezentację, spektakl, konferansjerkę.