Przedszkole przyjacielem dziecka

Transkrypt

1 GRUDZIEŃ 2009R/ STYCZEŃ/ LUTY 2010R Gazetka Przedszkola Samorządowego Nr 1 w Tomaszowie Lubelskim Przedszkole przyjacielem dziecka

2 BABCIA W OCZACH DZIECKA Wiele lat temu czteroletnia dziewczynka, Sandra Louise Doty w rozmowie ze swoją babcią opowiedziała coś, co starsza pani uznała za godne zanotowania. Słowa dziecka stały się później znane na całym świecie. Sandra, teraz pani Andrew De Mattia, pozwoliła, abyśmy skorzystali raz jeszcze z jej oryginalnego tekstu sprzed lat, zatytułowanego Kim jest babcia? Czytamy tam: Babcia to pani, która nie ma własnych dzieci i dlatego lubi córeczki innych ludzi. Dziadek opiekuje się chłopcami. Zabiera ich na spacer i rozmawia z nimi o wędkowaniu, traktorach i tym podobnych. Babcia i dziadek nic nie muszą robić- wystarczy, Ŝe są. Są starzy, nie mogą więc długo bawić się czy szybko biegać. Wystarczy, Ŝe zaprowadzą nas do sklepu, w którym jest bujany koń i mają dość monet w pogotowiu. Albo pójdą z nami na spacer i pokaŝą nam ładne liście i gąsienice. Nigdy teŝ, ale to przenigdy nie mówią Pospiesz się. Zwykle są grubi, ale nie na tyle, aby nie zawiązać dzieciom sznurówek. Noszą okulary i śmieszną bieliznę ( ). Nie muszą być mądrzy, ale zawsze wiedzą, dlaczego psy nie lubią kotów i jak to się stało, Ŝe Pan Bóg nie ma Ŝony. Kiedy rozmawiają z dziećmi, nie seplenią niezrozumiale, tak jak inni dorośli. Potrafią nam czytać to samo po wiele razy i wcale się z tego powodu nie złoszczą. Na koniec dodała: KaŜdy powinien się postarać o babcię, zwłaszcza jeŝeli nie ma telewizji. Babcia jest jedynym dorosłym, który zawsze ma czas. Sandra powiedziała nam w tym tekście, co dzieci najwyŝej cenią w dorosłych: miły charakter, zdolność cieszenia się urokami Ŝycia i nigdy nie gasnącą chęć okazywania miłości. James C. Dobson Dom pełen serca Babciu miła, dziadku drogi, Przychodzimy w Wasze progi. I z okazji tego święta Mamy buzie uśmiechnięte. Więc uśmiech dziś dajemy, Babcię, dziadka całujemy. I Wy- przy tak wielkim święcie Bądźcie takŝe uśmiechnięci. My Was dziadkowie bardzo kochamy, o Waszym święcie zawsze pamiętamy. Wręczymy kwiatek, ucałujemy i przyrzekamy-grzeczne będziemy.

3 SZWECJA EDUKACJA PRZEDSZKOLNA W KRAJACH UNII EUROPEJSKIEJ Zasadniczymi funkcjami wychowania przedszkolnego Szwecji jest opieka i działalność wychowawczo-dydaktyczna, choć większy nacisk kładzie się na zapewnienie dziecku opieki. Celem wychowania przedszkolnego jest zapewnienie dzieciom stymulującego i bezpiecznego środowiska, a tym samym umoŝliwienie rodzicom łączenie pracy zawodowej, doskonalenia się, rozwoju, z obowiązkami rodzinnymi. W omawianym kraju przedszkola podlegają komunom, a nad całością opiekę sprawuje Biuro Socjalne. Działają przedszkola państwowe, które są całkowicie finansowane przez komuny oraz przedszkola prywatne, równieŝ w części przez nie finansowane. od ; Istnieją róŝne modele przedszkoli państwowych: a) przedszkola całodzienne nazywane domem dziennym, pracujące w godzinach b) przedszkola usytuowane w prywatnych lokalach, tzw. dziecięce grupy rodzinne prowadzone przez wykwalifikowanych pedagogów; c) przedszkola otwarte, które nie prowadzą działalności pedagogicznej, a opiekę nad dziećmi sprawuje opiekunka od godz ; d) przedszkola dla dzieci 5-6 letnich czynne 3 godz. dziennie, organizowane przez gminy, bezpłatne, mające na celu przygotowanie dzieci do szkoły; e) przedszkola przyzakładowe. W Szwecji do przedszkola przyjmuje się dzieci od 1 roku Ŝycia do 7 lat. Dzieci starsze opiekują się swoimi młodszymi kolegami, którzy z kolei odpłacają się im sympatią i w ten sposób tworzą się w grupie więzi typowo rodzinne. Średnia liczba dzieci w grupie wynosi około 15 osób. Dzieci mieszkające na wsi o małym zaludnieniu są dowoŝone autobusami do wspólnego przedszkola. Dzieci specjalnej troski najczęściej są członkami normalnych grup przedszkolnych. W kaŝdej grupie pracuje dwóch nauczycieli i opiekunka (w przypadku dzieci specjalnej troski są to konsultanci). Do przedszkoli zatrudnia się opiekunki po skończonym kursie pedagogicznym. Kurs taki jest organizowany dla absolwentek dziewięcioklasowej szkoły podstawowej, trwa 9 miesięcy. Celem kursu jest przygotowanie do sprawowania opieki nad dzieckiem w wieku przedszkolnym. Nauczyciele zaś zdobywają wiedzę w WyŜszej Szkole Pedagogicznej w Instytutach Kształcenia Nauczycieli Przedszkola.

4 AKTUALNOŚCI PRZEDSZKOLA TO JUś BYŁO: Udział w akcji PomóŜ Dzieciom Przetrwać Zimę. Zbiórka darów w przedszkolu. Apel Jedynaczki śyjmy zdrowo kolorowo przygotowany przez grupę VIII i II Andrzejkowe lanie wosku poszczególne grupy Spotkanie z Mikołajem Maleńka Miłość Jasełka w wykonaniu grupy VI Wigilijne spotkania z kolędą i pastorałką poszczególne grupy Kiermasz stroików Świątecznych TO NAS CZEKA: Przegląd Piosenki Przedszkolnej Herbatka dla Babci i Dziadka - Uroczystości z okazji Dnia Babci i Dziadka Bal karnawałowy Budynek A r, Budynek B r Czy naleŝy pomagać zwierzętom? Spotkanie z leśnikiem. Policjant Ci pomoŝe spotkanie z policjantem Sekcji Prewencji

5 RozwiąŜ rebusy. Zadanie dla przedszkolaka! Wypełniony kupon konkursowy prosimy wrzucać do oznakowanych pudełek, które będą znajdować się w szatni w budynku A i B ( do r). Nagrody dla zwycięzców zostaną przekazane podczas Balu Karnawałowego. KUPON KONKURSOWY: ROZWIĄZANIE REBUSÓW IMIĘ I NAZWISKO DZIECKA GRUPA