II TARNOWSKI KONKURS WIEDZY O JÓZEFIE PIŁSUDSKIM

Transkrypt

1 Polacy chcą niepodległości, lecz pragnęliby, aby ta niepodległość kosztowała dwa grosze i dwie krople krwi. A niepodległość jest dobrem nie tylko cennym, ale bardzo kosztownym. Józef Piłsudski II TARNOWSKI KONKURS WIEDZY O JÓZEFIE PIŁSUDSKIM

2 PROGRAM UROCZYSTEJ GALI: 1. Przywitanie uczestników spotkania; 2. Wystąpienia zaproszonych gości; 3. Sprawozdanie z przeprowadzonego konkursu; 4. Występ patriotyczny młodzieży; 5. Wręczenie nagród; 6. Pożegnanie i podziękowania; 7. Poczęstunek i rozmowy kurtuazyjne.

3 Polacy chcą niepodległości, lecz pragnęliby, aby ta niepodległość kosztowała dwa grosze i dwie krople krwi. A niepodległość jest dobrem nie tylko cennym, ale bardzo kosztownym. Józef Piłsudski II TARNOWSKI KONKURS WIEDZY O JÓZEFIE PIŁSUDSKIM

4 Współczesna miłość do Ojczyzny zakłada pamięć o przeszłości połączoną z twórczym myśleniem o przyszłości Polski i Polaków. J. Parys, P. Juśko (red.), Jak mądrze kochać Ojczyznę. Jak dziś rozumieć patriotyzm. Pamiętnik projektu edukacyjnego, Tarnów 2014, s. 27.

5 ORGANIZATORZY KONKURSU: - Zespół Szkół Ekonomiczno-Gastronomicznych im. Józefa Piłsudskiego w Tarnowie; - Wydział Edukacji Urzędu Miasta Tarnowa; - Tarnowska Inicjatywa Oświatowa e-ducatio; - Tarnowski Lider Przedmiotowy z historii i WOS-u w Tarnowie. PATRONAT: - Prezydent Miasta Tarnowa; - Instytut Pamięci Narodowej; - Muzeum Józefa Piłsudskiego w Sulejówku; - RDN Małopolska; - Zespół Szkół Ekonomiczno-Gastronomicznych im. Józefa Piłsudskiego w Tarnowie.

6 SPONSORZY NAGRÓD: - Prezydent Miasta Tarnowa; - Instytut Pamięci Narodowej Oddział w Warszawie oraz Instytut Pamięci Narodowej Oddział w Krakowie; - Muzeum Józefa Piłsudskiego w Sulejówku; - Zespół Szkół Ekonomiczno-Gastronomicznych im. Józefa Piłsudskiego w Tarnowie.

7 CELE: - przybliżenie, popularyzacja i utrwalenie wiedzy o historii Polski XX wieku. i postaci Marszałka Józefa Piłsudskiego wśród uczniów szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych z terenu miasta Tarnowa; - kształtowanie postaw patriotycznych i poczucia szacunku dla dziejów ojczystych; - uczczenie ważnych rocznic historycznych: 97-lecia odzyskania niepodległości przez Polskę.

8 CELE SZCZEGÓŁOWE: - promowanie osiągnięć uczniów i nauczycieli szczególnie uzdolnionych; - popularyzacja tematyki historycznej wśród młodzieży; - doskonalenie pracy szkół w zakresie wspierania rozwoju uczniów szczególnie uzdolnionych; - rozwijanie zainteresowań poznawczych oraz uzdolnień uczniów; - wyzwalanie twórczej postawy nauczycieli w poszukiwaniu odpowiednich metod i form pracy z uczniem zdolnym; - wdrażanie uczniów do samokształcenia i przygotowanie ich do nauki w szkołach wyższego szczebla;

9 CELE SZCZEGÓŁOWE: - rozwijanie umiejętności przygotowania prezentacji multimedialnych; - rozwijanie zdolności plastycznych połączonych z poszukiwaniem i wyborem haseł dotyczących Józefa Piłsudskiego; - rozwijanie umiejętności porządkowania i wykorzystania informacji pochodzących z różnych źródeł; - rozwijanie umiejętności recytacji tekstów literackich; - rozwijanie umiejętności pisania prac literackich; - rozwijanie umiejętności fotograficznych.

10 KONKURS ZOSTAŁ PODZIELONY NA NASTĘPUUJĄCE CZĘŚCI: 1. cześć historyczna: - szkoły podstawowe praca plastyczna; - szkoły gimnazjalne prezentacja multimedialna; - szkoły ponadgimnazjalne wiedza historyczna. 2. część recytatorska i śpiewu oraz literacka, plastyczna i fotograficzna: - szkoły podstawowe recytacja, poezja śpiewana, praca literacka (opowiadanie, wywiad, esej), fotografia; - szkoły gimnazjalne recytacja, poezja śpiewana, praca literacka (opowiadanie, wywiad, esej), fotografia; - szkoły ponadgimnazjalne recytacja, poezja śpiewana, praca literacka, (opowiadanie, wywiad, esej), fotografia.

11 W finałach poszczególnych częściach miejskiego konkursu wzięło udział 126 uczniów z Tarnowa. W eliminacjach uczestniczyło kolejnych 400 co dało łącznie ponad 500 uczniów tarnowskich szkół wszystkich etapów edukacyjnych od szkół podstawowych, przez gimnazja po szkoły ponadgimnazjalne. Poszczególnych części składowych konkursu było 6 stanowiących swoiste samodzielne konkursy, których łącznikiem była postać marszałek Józefa Piłsudskiego. - część historyczna; - część recytatorska oraz śpiewu patriotycznego; - prace multimedialne; - prace plastyczne; - prace fotograficzne; - prace literackie.

12 OSOBY ODPOWIEDZIALNE ZA PRZEPROWADZNIE KONKURSU: KOORDYNATOR: - część historyczna JÓZEF PARYS nauczyciel historii i WOS-u w ZSEG OSOBY WSPÓŁPRACUJĄCE: - część recytatorska oraz śpiewu patriotycznego ANNA GĄSIOR nauczyciel j. polskiego w ZSEG, MAŁGORZATA SKRABACZ nauczyciel j. polskiego w ZSEG; - prace multimedialne ANNA POJEDYNIEC nauczyciel j. polskiego w ZSEG; - prace plastyczne MARIA SIENICKA nauczyciel j. polskiego w ZSEG; - prace fotograficzne ANNA POJEDYNIEC nauczyciel j. polskiego w ZSEG; - prace literackie MARIA SIENICKA nauczyciel j. polskiego w ZSEG.

13 OSOBY W JURY: - część historyczna ŁUKASZ JEWUŁA nauczyciel historii w III Liceum Ogólnokształcącym IM. Adama Mickiewicza w Tarnowie; MAREK SZTORC nauczyciel historii w Szkole Podstawowej nr 9 im. Orląt Lwowskich w Tarnowie; MATEUSZ OLEJNIK nauczyciel historii w Zespole Szkół Mechaniczno-Elektrycznych w Tarnowie; ARKADIUSZ KORONA nauczyciel historii w VII Liceum Ogólnokształcącym w Tarnowie. - część recytatorska oraz śpiewu patriotycznego BOGUSŁAWA ROMANIEWSKA Towarzystwo Miłośników Lwowa i Kresów Południowo-Wschodnich; ZDZISŁAWA WICKA emerytowany nauczyciel j. polskiego w ZSEG ; URSZULA KOZIOŁ Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Tarnowie. - prace multimedialne WIOLETTA JACHYM Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Tarnowie; MARTA MARCINKIEWICZ Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Tarnowie; MICHAŁ PORĘBA Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Tarnowie.

14 OSOBY W JURY: - prace plastyczne MARIA SIENICKA nauczyciel j. polskiego w ZSEG; ANNA POJEDYNIEC nauczyciel j. polskiego w ZSEG; JÓZEF PARYS nauczyciel historii i WOS-u w ZSEG. - prace fotograficzne WIOLETTA JACHYM Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Tarnowie; MARTA MARCINKIEWICZ Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Tarnowie; MICHAŁ PORĘBA Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Tarnowie. - prace literackie AGNIESZKA KAJMOWICZ nauczyciel j. polskiego w Zespole Szkół Społecznych im. ks. prof. Józefa Tischnera; MARIA SIENICKA nauczyciel j. polskiego w ZSEG; ANNA GĄSIOR nauczyciel j. polskiego w ZSEG. - część recytatorska oraz śpiewu patriotycznego (JURY MŁODZIEŻOWE Z ZSEG) uczennice GABRIELA CZARNIK, KINGA LUDWA, KATARYNA MIKOS, JOANNA OLSZÓWKA oraz przewodnicząca samorządu szkolnego IZABELA ŻABA w ZSEG.

15 ZAPRASZAMY DO WZIĘCIA UDZIAŁU W III TARNOWSKIM KONKURSIE WIEDZY O JÓZEFIE PIŁSUDSKIM ROK SZKOLNY 2016/2017 Być zwyciężonym i nie ulec to zwycięstwo, zwyciężyć i spocząć na laurach to klęska. Józef Piłsudski

16 ZAPRASZAMY DO WZIĘCIA UDZIAŁU W III TARNOWSKIM KONKURSIE WIEDZY O JÓZEFIE PIŁSUDSKIM ROK SZKOLNY 2016/2017 TERMINY: ETAP SZKOLNY: 5 GRUDNIA 2016 ROKU ETAP MIEJSKI: 19 MARZEC 2017 ROKU

17 Dziękuję za uwagę Opracowanie: Józef Parys nauczyciel historii w Zespole Szkół Ekonomiczno-Gastronomicznych im. Józefa Piłsudskiego, Tarnowska Inicjatywa Oświatowa e-ducatio, koordynator konkursu. Tarnów, dnia r.

18 PONAD 500 UCZNIÓW STARTOWAŁO W KONKURSIE 126 UCZNIÓW STARTOWAŁO W FINAŁACH LAUREATÓW JEST 30!

19 ZAPRASZAMY DO WZIĘCIA UDZIAŁU W III TARNOWSKIM KONKURSIE WIEDZY O JÓZEFIE PIŁSUDSKIM ROK SZKOLNY 2016/2017 TERMINY: ETAP SZKOLNY: 5 GRUDNIA 2016 ROKU ETAP MIEJSKI: 19 MARZEC 2017 ROKU