Pożary lasów a. bioróżnorodność

Transkrypt

1 GIM-PRESS Wydanie specjalne NIEREGULARNIK PUBLICZNEGO GIMNAZJUM W TRZYDNIKU DUŻYM Rok 4, numer 4 (18) Kwiecień 2012 Pożary lasów a bioróżnorodność W tym numerze: Pożary lasów a bioróżnorodność 1 Lasy w Polsce 2 Przyczyny pożarów 3 Być może nie wszyscy z nas wiedzą, jak wiele gatunków roślin i zwierząt można spotkać w lesie. Każdy las stanowi odrębny ekosystem. W każdym z nich mieszkają tysiące organizmów. Czasami przez naszą lekkomyślność popełniamy grzech ekologiczny. Nie istnieje pokuta, która mogłaby zrekompensować wyrządzone szkody. Mowa tu o pożarze lasu. Konkursy 4 Byłyśmy, zobaczyłyśmy uwieczniłyśmy... Nasza praca w obiektywie 5 6

2 ROK 4, NUMER 4 (18) STR. 2 Rodzaje lasów w Polsce Las ł ęgow y Las grądowy Bór s Las bukowy osn owy Funkcje lasu Las to najważniejsza formacja przyrodnicza. Stanowi on bowiem niezbędny czynnik równowagi ekologicznej oraz jest formą użytkowania gruntów, która zapewnia produkcję biologiczną, przedstawiającą wartość rynkową. Pełni on wiele funkcji: funkcja edukacyjna; funkcja kulturotwórcza; miejsce wypoczynku; ochrona zdrowia ludzi; wzmocnienie obronności kraju; zagospodarowanie terenów zdegradowanych; miejsce prowadzenia badań naukowych; wzbogacenie rynku pracy. Fot. Henryk Flis Wielu z nas błędnie uważa, że każdy pożar lasu jest taki sam. Tak jednak nie jest. Wyróżniamy kilka ich rodzajów: pożar podpowierzchniowy (torfowe, torfowo- murszowe) pożary pokrywy gleby pożary całkowite drzewostanu pożary pojedynczych drzew. E. Wójcik

3 S T R. 3 Najczęstsze przyczyny pożarów lasów Nic nie dzieje się bez przyczyny Tak samo jest w przypadku pożarów lasów. Poniższy wykres pokazuje, że najwięcej z nich powstaje na skutek celowych podpaleń. Przyczynia się do tego również lekkomyślność i nierozwaga. Czasami wystarczy mały niedopałek papierosa lub kawałek stłuczonej butelki, aby rozniecić ogień. Pamiętajmy, że ten żywioł wyrządza wiele szkód, które bardzo trudno jest naprawić. M. Gołąb Pozostałe Podpalenia Wyładowania atmosferyczne Awaria linii Nieostrożność Nieustalone Źródło : Internet Źródło : Internet Stopnie zagrożenia pożarowego: 0 - brak zagrożenia, I - zagrożenie małe, II - zagrożenie duże; bądź ostrożny, III - zagrożenie katastrofalne; nie wolno rozpalać ognisk nawet w miejscach wyznaczonych. Fot. M. Gołąb Wypalone drzewo w Olbięcinie

4 S T R. 4 Konkurs o lasach Polski i zagrożeniu pożarowym I edycja marzec uczniów naszego gimnazjum wzięło udział w Konkursie o lasach Polski i zagrożeniu pożarowym. Test zawierał zarówno zadania otwarte, jak i zamknięte. Uczestnicy musieli wykazać się dużą wiedzą. Kilka dni przed konkursem wszyscy otrzymali materiały, które pozwoliły im przygotować się do konkursu. Tabela obok przedstawia wyniki. Uczniowie, którzy zdobyli największą liczbę punktów, otrzymali wartościowe upominki: koszulki, czapki i torby ekologiczne z nadrukowanym logo organizacji Świadomi zagrożenia. Lp Nazwisko i imię, klasa Wręczanie nagród Liczba uzyskanych punktów 1 Mazur Aleksandra IA 18 2 Jabłońska Katarzyna IIC 18 M. Gołąb 3 Kuryło Aleksandra IIC 17,6 4 Wolanin Alicja IIIB 17 5 Woś Daniel IIIB 16,6 6 Kuzdralińska Joanna IIC 15,6 7 Rak Karolina IIC 14,8 8 Wasilewska Magdalena IIC 14,8 9 Maciąg Justyna IIB 14,4 10 Cieślik Aleksandra IIIB 14,4 11 Mękal Patrycja IA 13,8 12 Tarkowska Karolina IIB 13,4 Wszyscy uczestnicy konkursu 13 Depa Damian IA 12,8 14 Dziedzic Agnieszka IA 12,7 15 Stola Klaudia IB 12,7 Trzy gwiazdy 16 Pikula Joanna IIID 12,6 Piotr Szymański 17 Suszek Justyna IIIC 12,6 18 Nowak Zofia IIC 12,4 19 Tarkowska Marlena IIB 12,4 20 Bąk Michał IIIB 12,4 21 Kamińska Anna IA 12,3 22 Brodowska Justyna IIC 12,2 23 Resztak Dominika IIID Gawlik Weronika IA 11,6 25 Leszczyński Sebastian IA 11,4 Fot. Henryk Flis 26 Kopeć Konrad IA 10,2

5 S T R. 5 Byłyśmy, zobaczyłyśmy, uwieczniłyśmy marca 2012r. dowiedziałyśmy się o tym, że w okolicy miejscowości Karkówka w woj. podkarpackim miało miejsce podpalenie lasu. Ogień przeniósł się na pobliskie drzewa. Dzięki interwencji straży pożarnej udało się szybko okiełznać ten żywioł. Następnego dnia pojechałyśmy z naszym opiekunem, panem Henrykiem Flisem, na miejsce zdarzenia i uwieczniłyśmy na zdjęciach pogorzelisko. To, co zobaczyłyśmy, było szokujące. Nie wiedziałyśmy, że tak wiele strat może wyrządzić tak krótko trwający pożar. Spodziewałyśmy się również, że jego zasięg będzie mniejszy. Tymczasem okazało się zupełnie odwrotnie. W popiele odnalazłyśmy szczątki zwęglonych roślin i zwierząt. Pocieszający jest fakt, że przyroda odbuduje to, co zniszczył człowiek. Zobaczyłyśmy, jak spod popiołu wyrasta młoda roślinka. Ujrzałyśmy również motyla, który unosił się nad spaloną ziemią i kolonię mrówek, które rozpaczliwie próbowały odbudować swoje zniszczone mrowisko. Jest to znak, że kiedyś będzie tu tak, jak dawniej, jakby się nic nie wydarzyło. Niestety ta odbudowa będzie trwała znacznie dłużej niż sam pożar. A przecież można było tego wszystkiego uniknąć... W lasach i na terenach śródleśnych, na obszarze łąk, torfowisk i wrzosowisk, jak również w odległości do 100 m od granicy lasu zabronione jest: rozniecanie ognia poza miejscami wyznaczonymi, wypalanie wierzchniej warstwy gleby i pozostałości roślinnych, palenie tytoniu, z wyjątkiem dróg utwardzonych i miejsc wyznaczonych do pobytu ludzi. W czasie pożaru giną bezbronne zwierzęta. Nie potrafią one obronić się przed nim, są skazane na śmierć w płomieniach. Tylko nielicznym udaje się uciec. Powyższa fotografia przedstawia zwęglonego chrabąszcza. Nasz opiekun Henryk Flis ze smutkiem w oczach ogląda spalony las. Na zdjęciu widać, jak płomienie z prawej i z lewej strony wypaliły trawę. Nienaruszony pozostał tylko wąski pas ziemi. W naszej szkole odbywa się akcja sadzenia młodych drzewek. Ma ona na celu zwiększenie powierzchni terenów zalesionych. Drzewka są bardzo chętnie kupowane przez młodzież z naszego gimnazjum. Podnosi się w ten sposób świadomość przydatności drzew. Przecież nie od dziś wiadomo, iż są to producenci tlenu. Bez nich nie byłoby możliwe życie na Ziemi. M. Gołąb

6 S T R. 6 Nasza praca w obiektywie Ekipa badawcza :) Biały kamień kontrastuje z czernią spalonego podłoża. Spalona kora drzewa. Krajobraz po pożarze. Opuszczona norka.. Jest tak ślisko, że można się przewrócić Przyroda powoli odbudowuje to, co zniszczył człowiek. PAMIĘTAJMY! Spalone kości. KAŻDE DRZEWO JEST CZĘŚCIĄ ZIELONYCH PŁUC ZIEMI CHROŃMY JE!!! GIM-PRESS Nieregularnik Publicznego Gimnazjum w Trzydniku Dużym. Siedziba redakcji biblioteka szkolna. Numer specjalny opracowały: Małgorzata Gołąb IIIC, Dominika Ćwik IIIC, Ewa Wójcik IIIC, Patrycja Wojtowicz IIID