3.1. DZIAŁALNOŚĆ DYDAKTYCZNA

Transkrypt

1 3.1. DZIAŁALNOŚĆ DYDAKTYCZNA POPULARNOŚĆ STUDIÓW Politechnika Gdańska jako prestiżowa uczelnia od zawsze cieszyła się dużą popularnością. Dzięki zwiększonej liczbie kierunków, a co za tym idzie szerszej ofercie edukacyjnej, Politechnika Gdańska docierała do coraz większej liczby kandydatów. Liczbę zgłoszeń kandydatów w poszczególnych latach akademickich (od roku 2001 do 2011) przedstawia Tabela Tabela Liczba zgłoszeń na poszczególne studia w latach akademickich 2001/2002 do 2011/ ROK Studia stacjonarne Studia niestacjonarne I stopnia II stopnia I stopnia II stopnia RAZEM 2001/ / / / / / / / / / / RAZEM: Od roku akademickiego 2006/2007 wprowadzony został system centralnej rekrutacji. W ramach jednej opłaty rekrutacyjnej każdy kandydat mógł wybrać dowolną liczbę kierunków (we wcześniejszych latach kandydat za każdy kierunek musiał uiszczać oddzielną opłatę rekrutacyjną). W związku z tym pojawiły się dwa nowe pojęcia: 1. Liczba kandydatów oznacza liczbę osób, która wybrała dany kierunek w swojej pierwszej preferencji (np. kandydat wybrał 9 kierunków szeregując je w systemie w odpowiedniej kolejności, przy liczbie kandydatów brany jest tylko pierwszy wybór) 2. Liczba zgłoszeń oznacza liczbę osób, która wybrała dany kierunek w jakiejkolwiek preferencji (np. kandydat wybrał 5 kierunków szeregując je w systemie w odpowiedniej kolejności, przy liczbie zgłoszeń brane są pod uwagę wszystkie wybory). Liczba zgłoszeń oznacza rzeczywistą liczbę osób biorących udział rekrutacji na dany kierunek na Politechnice Gdańskiej. W liczbie zgłoszeń przeważa tendencja wzrostowa. Lekki spadek liczby zgłoszeń zanotować można w roku akademickim 2005/2006, jednak od roku 2006/2007 zaobserwować można już tylko stały wzrost liczby zgłoszeń na Politechnikę Gdańską. 1 Dane opracowane na podstawie sprawozdania EN-1 wysyłanego do MNiSW wg stanu na dzień 1października danego roku. 83

2 Wykres Liczba zgłoszeń na poszczególne studia w latach akademickich 2001/2002 do 2011/ Ogólna liczba zgłoszeń w roku akademickim 2001/2002 wynosiła , podczas gdy w roku akademickim 2011/2012 liczba ta wzrosła do Dynamika wzrostu liczby zgłoszeń na przełomie tych lat została przedstawiona w Tabeli 2. Związana jest ona głównie z wprowadzeniem centralnej rekrutacji, jednej opłaty rekrutacyjnej dla kandydatów bez względu na wybraną ilość kierunków w danym naborze oraz rozszerzeniem oferty edukacyjnej. Tabela Dynamika liczby zgłoszeń. Porównanie roku akademickiego 2001/2002 i 2011/2011 ROK 2001/ /2012 DYNAMIKA LICZBA ZGŁOSZEŃ ,37 2 Dane opracowane na podstawie sprawozdania EN-1 wysyłanego do MNiSW wg stanu na dzień 1października danego roku. 84

3 W 2011 roku kontynuowany był system centralnej rekrutacji na studia w Politechnice Gdańskiej (z wykorzystaniem Internetu) i pobieranie jednej opłaty rekrutacyjnej na wszystkie kierunki w danym naborze. Politechnika Gdańska zaoferowała kandydatom 31 kierunków studiów, w tym 3 kierunki międzywydziałowe (energetyka, inżynieria biomedyczna i inżynieria materiałowa) oraz 2 kierunki międzyuczelniane (chemia budowlana i inżynieria mechaniczno-medyczna). W czerwcu zostało uruchomione centralne stanowisko rekrutacyjne w Gmachu Głównym PG, w którym można było uzyskać pomoc i odpowiedź na każde pytanie dotyczące rekrutacji, życia studenckiego oraz Politechniki Gdańskiej. Kandydaci mieli do dyspozycji komputery, dzięki którym mogli dopełnić procesu rejestracji na uczelni. Całość akcji była koordynowana przez Dział Kształcenia i Realizacji Dydaktyki przy współpracy z Centrum Usług Informatycznych i wydziałowymi komisjami rekrutacyjnymi. Nadzór nad rekrutacją na studia pełnił Prorektor ds. Kształcenia i Rozwoju oraz Uczelniana Komisja Rekrutacyjna. Na bieżąco aktualizowane były strony rekrutacyjne w języku polskim oraz w języku angielskim, promujące wszystkie kierunki prowadzone na uczelni zarówno polsko- jaki i anglojęzyczne. Zawierały dokumenty potrzebne kandydatowi w procesie rekrutacji. Oferta edukacyjna Politechniki Gdańskiej była prezentowana na wszystkich ważniejszych targach edukacyjnych m.in. w Chojnicach, Lęborku, Malborku, Toruniu, Starogardzie Gdańskim, Kartuzach, Gdańsku oraz Olsztynie. W związku z tym zostały unowocześnione i dostosowane do potrzeb rynkowych informacyjne materiały wydawnicze, t.j.: informator dla kandydatów Pomocnik Przyszłego Politechnika wraz z ofertą edukacyjną na płycie CD. Przygotowane zostały również różnego rodzaju materiały promocyjne PG: gadżety, materiały wystawiennicze banery, wkłady do roll-up ów i do stand a oraz ulotki. Ponadto na terenie Politechniki Gdańskiej odbywały się prezentacje oferty edukacyjnej Politechniki Gdańskiej dla grup młodzieży szkolnej ponadgimnazjalnej. Coraz skuteczniejsza promocja oferty edukacyjnej Politechniki Gdańskiej, zwłaszcza w Internecie, wprowadzenie jednej opłaty rekrutacyjnej na nabór, umożliwiającej kandydatowi wybór dowolnej ilości kierunków oraz uruchamianie nowych kierunków kształcenia, znacząco wpłynęły na wzrost liczby kandydatów ubiegających się o przyjęcie na Politechnikę Gdańską. W roku akademickim 2011/2012 na studia stacjonarne I i II stopnia wpłynęło zgłoszeń. W porównaniu do roku ubiegłego, liczba ta zwiększyła się o Największą liczbę zgłoszeń 31,3 os/miejsce, zanotowano na kierunku geodezja i kartografia, następnie na transporcie na Wydziale Inżynierii Lądowej i Środowiska (19,6 os/miejsce), nowym kierunku chemii budowlanej (16,1 os/miejsce) oraz energetyce na Wydziale Mechanicznym (15,4 os/miejsce), jak również na Wydziale Elektrotechniki i Automatyki (12,8 os/miejsce) oraz na informatyce i ekonometrii (12,0 os/miejsce). Tabela 3 przedstawia jak kształtowała się liczba zgłoszeń na poszczególnych kierunkach w roku 2010 i 2011 na studiach stacjonarnych I stopnia. 85

4 Tabela Zgłoszenia kandydatów na poszczególne kierunki PG w roku akademickim 2011/ Architektury: Wydział-kierunek Liczba zgłoszeń Limit w 2011 Liczba zgłoszeń na miejsce Architektura i urbanistyka ,6 4,2 Chemiczny: Biotechnologia ,9 7,7 Chemia ,7 6,7 Chemia budowlana ,1 Inżynieria materiałowa** ,5 10,1 Technologie ochrony środowiska ,1 5,3 Ochrona środowiska w j. ang ,8 Technologia chemiczna ,4 5,8 Elektroniki, Telekomunikacji i Informatyki Automatyka i robotyka*** ,4 Elektronika i Telekomunikacja ,4 6,6 Inżynieria Biomedyczna Informatyka ,3 5,5 Elektrotechniki i Automatyki Automatyka i robotyka*** ,2 6,5 Elektrotechnika ,3 5,5 Energetyka**** ,4 12,8 Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej Fizyka techniczna ,1 7,4 Inżynieria materiałowa** ,7 9,7 Matematyka ,6 5,6 Inżynierii Lądowej i Środowiska Budownictwo ,6 8,4 Geodezja i Kartografia ,8 31,3 Inżynieria Środowiska ,8 12,9 Transport ,6 19,6 Mechaniczny Energetyka**** ,8 15,4 Inżynieria materiałowa** ,2 11,1 Inżynieria mechaniczno-medyczna ,1 8,6 Mechanika i budowa maszyn ,1 7,5 Mechatronika ,3 10,9 Zarządzanie i inżynieria produkcji ,3 10,5 8. Oceanotechniki i Okrętownictwa 86

5 9. Oceanotechnika ,5 Transport ,4 4,7 Energetyka**** ,5 7,1 Europeistyka ,5 5,1 Informatyka i ekonometria ,6 12 Zarządzanie ,5 5,5 Zarządzanie inżynierskie ,2 Ogółem ,8 Ogółem ,5 *stan na studia stacjonarne I stopnia ** kierunek prowadzony wspólnie przez wydziały: Chemiczny, Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej, Mechaniczny *** kierunek prowadzony wspólnie przez wydziały: Oceanotechniki i Okrętownictwa, Mechaniczny oraz Elektrotechniki i Automatyki **** kierunek prowadzony wspólnie przez wydziały: Elektroniki i Telekomunikacji, Chemiczny, Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej Na studia niestacjonarne I i II stopnia wpłynęły zgłoszenia. W porównaniu do roku ubiegłego, liczba ta zmniejszyła się o 402. Największą liczbę zgłoszeń 4,4 os/miejsce, zanotowano na kierunku geodezja i kartografia, następnie na inżynierii środowiska (3,9 os/miejsce), budownictwie (3,6 os/miejsce), informatyce (1,9 os/miejsce) oraz elektrotechnice (1,8 os/miejsce). Tabela Zgłoszenia kandydatów na poszczególne kierunki PG w roku akademickim 2010/ Wydział-kierunek Elektroniki, Telekomunikacji i Informatyki Liczba zgłoszeń Limit w 2011 Liczba zgłoszeń na miejsce Informatyka ,1 1,9 Elektrotechniki i Automatyki Elektrotechnika ,7 1,8 Inżynierii Lądowej i Środowiska Budownictwo ,7 3,6 Geodezja i Kartografia ,4 Inżynieria Środowiska ,2 3,9 Mechaniczny Mechanika i budowa maszyn ,6 1,4 Oceanotechniki i Okrętownictwa Oceanotechnika ,

6 Zarządzanie inżynierskie / Zarządzanie ,9 Ogółem ,8 Ogółem ,8 * stan na studia niestacjonarne I oraz II stopnia Tabela przedstawia porównanie liczby kandydatów (osób, które wybrały kierunek danego wydziału w pierwszej preferencji) do liczby zgłoszeń (osób, które wybrały kierunek danego wydziału w którejkolwiek preferencji) na studia stacjonarne I stopnia w latach 2010 i Liczba zgłoszeń i kandydatów ogółem w roku 2011 wzrosła w porównaniu do roku 2010, jednakże na niektórych wydziałach (Inżynierii Lądowej i Środowiska, Oceanotechniki i Okrętownictwa) zauważamy spadek zarówno liczby kandydatów, jak i zgłoszeń w stosunku do roku poprzedniego. Natomiast na wydziale Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej spadek dotyczył jedynie liczby zgłoszeń. Tabela Liczba kandydatów i liczba zgłoszeń na studia stacjonarne I stopnia na poszczególne wydziały PG w roku 2010 i rok 2011 rok DYNAMIKA rok 2010 do 2011 WYDZIAŁY Liczba Kandydatów Liczba Zgłoszeń Liczba Kandydatów Liczba Zgłoszeń Liczba Kandydatów Liczba Zgłoszeń Architektury ,25% 5,34% Chemiczny ,36% 12,56% Elektroniki, Telekomunikacji i Informatyki ,66% 4,83% Elektrotechniki i Automatyki ,91% 9,47% Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej ,36% -2,56% Inżynierii Lądowej i Środowiska ,48% -1,30% Mechaniczny ,03% 6,91% Oceanotechniki i Okrętownictwa ,91% -2,03% Zarządzania i Ekonomii ,79% 6,30% RAZEM ,54% 3,88% 88

7 Liczba zgłoszeń w roku 2011 wzrosła w porównaniu do roku 2010 o 1546 osób, co dało dynamikę rzędu 3,88 %. Natomiast liczba kandydatów wzrosła o 429 osób. Politechnika Gdańska zanotowała wzrost liczby kandydatów o 4,54 %. Tabela przedstawia porównanie liczby kandydatów do liczby zgłoszeń na studia niestacjonarne I stopnia w latach 2010 i Tabela Liczba kandydatów i liczba zgłoszeń na studia niestacjonarne I stopnia na poszczególne wydziały PG w roku 2010 i rok 2011 rok DYNAMIKA rok 2010 do 2011 WYDZIAŁY Liczba Kandydatów Liczba Zgłoszeń Liczba Kandydatów Liczba Zgłoszeń Liczba Kandydatów Liczba Zgłoszeń Elektroniki Telekomunikacji i Informatyki Elektrotechniki i Automatyki ,33% -16,92% ,20% -10,30% Inżynierii Lądowej ,36% -23,12% i Środowi- ska Mechaniczny ,60% -16,06% Oceanotechniki i Okrętownictwa Zarządzania i Ekonomii BRAK BRAK ,43% -28,53% Razem: ,06% -15,94% Zauważyć można, iż zarówno liczba kandydatów jak i zgłoszeń zmalała w stosunku do ubiegłego roku o ok. 16 %. Tendencja spadkowa jest głównie związana ze zwiększonymi limitami oraz dodatkowymi naborami na studia stacjonarne I stopnia. Tabela przedstawia porównanie liczby kandydatów do liczby zgłoszeń na studia II stopnia w latach 2010 i Tabela Liczba kandydatów i liczba zgłoszeń na studia II stopnia na poszczególne wydziały PG w roku 2010 i rok 2011 rok DYNAMIKA rok 2010 do 2011 WYDZIAŁY Liczba Kandydatów Liczba Zgłoszeń Liczba Kandydatów Liczba Zgłoszeń Liczba Kandydatów Liczba Zgłoszeń Elektroniki Telekomunikacji ,76% -5,68% i Informatyki Elektrotechniki i Automatyki ,25% -13,51% 89

8 Fizyki Technicznej i Matematyki BRAK BRAK Stosowanej Inżynierii Lądowej i Środowiska ,62% 45,05% Mechaniczny ,52% -15,15% ,04% 1,96% RAZEM: ,77% 12,30% Liczba kandydatów na studia II stopnia w 2011 roku wzrosła o ponad 20 %. Wzrosła również liczba zgłoszeń o ok. 12 % w porównaniu z rokiem Wykres przedstawia liczbę zgłoszeń kandydatów na różne stopnie kształcenia według stanu na r. Wykres Liczba zgłoszeń kandydatów w zależności od stopnia kształcenia JAKOŚĆ KANDYDATÓW Jakość kandydatów na Politechnice Gdańskiej wyliczana jest na podstawie wyników, jakie kandydaci osiągnęli podczas egzaminu maturalnego. Są to minimalne i średnie punkty osiągnięte przez kandydatów podczas konkursu na uczelni. W porównaniu z rokiem 2010 jakość kandydatów w roku 2011 minimalnie spadła. Maksymalna liczba punktów, którą można było zdobyć wynosiła 100 (jedynie w przypadku architektury i urbanistyki 200). Widoczny wzrost jakości kandydatów nastąpił na kierunkach: architektura i urbanistyka, ochrona środowiska w języku angielskim, energetyka, transport (OiO), oceanotechnika, informatyka i ekonometria. Najwyższą liczbę punktów zdobyli kandydaci na kierunkach: architektura i urbanistyka, biotechnologia, geodezja i kartografia oraz budownictwo. Wykres nr 3 przedstawia jakość kandydatów na poszczególnych kierunkach w oparciu o średnią liczbę punktów ujednoliconych. 90

9 Wykres Jakość kandydatów na poszczególnych kierunkach 91

10 I stopnia II stopnia I stopnia II stopnia OFERTA EDUKACYJNA W roku akademickim 2010/2011 studenci kształcili się na 31 kierunkach studiów, w większości w systemie dwustopniowym. W stosunku do roku ubiegłego oferta edukacyjna zwiększyła się o 2 unikatowe kierunki: zarządzanie inżynierskie na Wydziale Zarządzanie i Ekonomii oraz chemia budowlana na Wydziale Chemicznym. Tabela Kierunki studiów z podziałem na specjalności/profile Wydział Kierunek specjalność Studia stacjonarne Studia niestacjonarne Architektury Architektura i urbanistyka Biotechnologia biotechnologia leków biotechnologia molekularna technologia, biotechnologia i analiza żywność Chemia chemia Chemiczny Chemia budowlana Ochrona środowiska w języku angielskim (Environmental Protection and Management) chemiczne systemy ochrony środowiska (Chemical Systems of Environmental Protection) Technologia chemiczna analityka techniczna i przemysłowa technologia organiczna technologia zabezpieczeń przeciwkorozyjnych Technologie ochrony środowiska systemy ochrony środowiska monitoring i analityka zanieczyszczeń środowiska 92

11 Automatyka i Robotyka komputerowe systemy sterowania inteligentne systemy decyzyjne systemy automatyki systemy decyzyjne Elektroniki, Telekomunikacji i Informatyki Elektronika i Telekomunikacja inżynieria biomedyczna inżynieria komunikacji bezprzewodowej komputerowe systemy elektroniczne optoelektronika systemy mikroelektroniczne inżynieria dźwięku i obrazu systemy czasu rzeczywistego systemy teleinformacyjne systemy i usługi radiokomunikacyjne aparatura biomedyczna systemy i sieci radiokomunikacyjne sieci i systemy teleinformacyjne elektronika telekomunikacja Informatyka aplikacje rozproszone i systemy internetowe inżyniera systemów i bazy danych inteligentne systemy interaktywne sieci komputerowe technologie internetowe i algorytmy systemy i sieci komputerowe zastosowanie technologii informacyjnych algorytmy i technologie internetowe technologie geoinformatyczne i mobilne Automatic Control and Robotics Decisions systems Electronics and Telecommunications computer electronics systems radio communication systems and networks Informatics distributed applications and internet services 93

12 Elektrotechniki i Automatyki Automatyka i Robotyka automatyka i systemy sterowania robotyka i systemy mechatroniki automatyka przemysłowa informatyka w systemach sterowania systemy sterowania i wspomagania decyzji przetwarzanie sygnałów Elektrotechnika elektroenergetyka przetwarzanie i użytkowanie energii elektrycznej energetyka jądrowa Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej Fizyka techniczna fizyka stosowana nanotechnologia konwersja energii fizyka i technika konwersji energii informatyka stosowana optometria informatyka stosowana i modelowanie ekonometryczne Matematyka biomatematyka matematyka stosowana matematyka finansowa bioinfarmatyka 94

13 Budownictwo civil engineering geotechnika technologia i zarządzanie w budownictwie budownictwo ogólne modelowanie konstrukcji inżynierskich mosty konstrukcje betonowe konstrukcje metalowe drogi szynowe inżynieria ruchu drogowego budowa dróg i autostrad inżynieria geotechniczna Inżynierii Lądowej i Środowiska Inżynieria środowiska sieci i instalacje technologie w inżynierii środowiska infrastruktura wodna inżynieria sanitarna Transport zarządzanie infrastrukturą transportową nowoczesne systemy transportu transport miejski i regionalny Geodezja i Kartografia geodezja inżynieryjna geodezja miejska i przemysłowa geodezja drogowa i kolejowa 95

14 Mechaniczny Mechanika i budowa maszyn inżynieria mechaniczna komputerowe wspomaganie inżynierii produkcji projektowanie maszyn systemy, maszyny i urządzenia energetyczne technologia maszyn urządzenia cieplno-przepływowe i aparatura przemysłowa pojazdy, maszyny robocze i układy napędowe technologia maszyn i materiałów konstrukcyjnych technologia maszyn i komputerowe wspomaganie produkcji wspomaganie komputerowe projektowania i eksploatacji maszyn technologie bezpieczeństwa wewn. Mechatronika mechatronika stosowana systemy mechatroniczne Zarządzanie i inżynieria produkcji zarządzanie jakością i informatyczne systemy produkcji inżynieria wytwarzania i napraw maszyn Inżynieria mechaniczno-medyczna konstrukcja, eksploatacja, diagnostyka projektowanie, eksploatacja, diagnostyka Oceanotechniki i Okrętownictwa Oceanotechnika budowa okrętów i jachtów budowa okrętów i obiektów oceanotechnicznych maszyny, siłownie i urządzenia okrętów i obiektów oceanotechnicznych zarządzanie i marketing w gospodarce morskiej projektowanie statków specjalnych i urządzeń oceanotechnicznych eksploracja zasobów mórz i oceanów Transport środki transportu wodnego systemy transportu wodnego 96

15 Europeistyka finanse UE europejskie relacje międzynarodowe administracja. sprawy wewnętrzne i wymiar sprawiedliwości Informatyka i ekonometria ekonometria technologie informatyczne Zarządzania i Ekonomii Zarządzanie ekonomiczne otoczenie biznesu finanse i bankowość marketing zarządzanie organizacją zarządzanie systemami produkcyjnymi zarządzanie technologiami informatycznym w przedsiębiorstwie zarządzanie wiedza small business economics and managementprowadzone w języku angielskim international management- prowadzone w języku angielskim inżynieria środowiska pracy inżynieria systemów produkcji technologie informatyczne w zarządzaniu Zarządzanie inżynierskie inżynieria systemów produkcji technologie informatyczne w zarządzaniu inżynieria środowiska pracy Chemiczny Mechaniczny Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej Inżynieria materiałowa* inżynieria korozyjna 1) inżynieria materiałów polimerowych 1) inżynieria materiałów specjalnych i biomateriałów 2) inżynieria materiałów funkcjonalnych 3) 97

16 Elektrotechniki i Automatyki Mechaniczny Oceanotechniki i Okrętownictwa Chemiczny Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej Energetyka* proekologiczne technologie energetyczne 2) rynki energii i systemy energetyczne 4) maszyny przepływowe 5) odnawialne źródła energii 2) systemy energetyczne w gospodarce rozproszonej 2) scentralizowane źródła wytwórcze 4) systemy ciepłownicze 4) systemy elektroenergetyczne 4) ) zaawansowane systemy energetyczne 5) napędy turbinowe w transporcie lądowym, oceanotechnice i lotnictwie 5) eksploatacja współczesnych systemów energetycznych 5) Inżynieria Biomedyczna* Chemia w medycynie Fizyka w medycynie Elektronika w medycynie Elektroniki, Telekomunikacji i Informatyki *kierunki międzywydziałowe 1) specjalności prowadzone przez Wydział Chemiczny 2) specjalności prowadzone przez Wydział Mechaniczny 3) specjalność prowadzona przez Wydział Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej 4) specjalności prowadzone przez Wydział Elektrotechniki i Automatyki 5) specjalności prowadzone przez Wydział Oceanotechniki i Okrętownictwa 98

17 3.1.4 STUDENCI W roku akademickim 2010/2011 na Politechnice Gdańskiej na 9 wydziałach studiowało łącznie na studiach I i II stopnia stacjonarnych i niestacjonarnych osób. Liczba studentów w ciągu ostatnich 10 lat wzrosła o 48,4% czyli o osób. Zmieniły się również proporcje, w związku z wprowadzeniem systemu trzystopniowego studiów od roku akademickiego 2006/2007. W roku akademickim 2001/2002 liczba studentów na studiach inżynierskich wynosiła osób, natomiast w roku akademickim 2010/2011 zwiększyła się o 272,5% i wynosiła Liczbę studentów na przestrzeni dziesięciu lat przedstawiono w Tabeli , a zilustrowano na Wykresie Tabela Liczba studentów na Politechnice Gdańskiej w latach 2001/ /2011 (stan na dzień 30 listopada) Lp. Lata Studia niestacjonarne Studia stacjonarne razem stacjonarncjonarne razem niesta- mgr inż. mgr inż. Razem / / / / / / / / / / Ogółem: Wykres A Liczba studentów studiów stacjonarnych, niestacjonarnych oraz ogółem w latach 2001/ /2011 (stan na dzień 30 listopada) 99

18 Na wykresie B przedstawiono liczbę studentów Politechniki Gdańskiej w latach 2001/ /2011 z podziałem na studia magisterskie oraz inżynierskie/licencjackie. Wykres B Porównanie liczby studentów studiów magisterskich i inżynierskich/licencjackich w latach 2001/2002/-2010/2011 (stan na dzień 30 listopada) W 2011 r. na Politechnice Gdańskiej studiowało osób, z tego na studiach stacjonarnych , niestacjonarnych oraz na studiach podyplomowych i MBA W porównaniu do 2010 roku ogólna liczba studentów (z wyłączeniem studiów podyplomowych i MBA) wzrosła o ponad 4%, czyli o 1134 osób. Studenci studiów stacjonarnych stanowią 86,6% ogółu studentów. Stosunek podziału studentów według trybu studiów przedstawia Wykres 3. Studenci studiów stacjonarnych i niestacjonarnych realizowali studia na następujących poziomach kształcenia: pierwszego stopnia (inżynierskim lub licencjackim) osób, drugiego stopnia (magisterskim) osób, trzeciego stopnia 586 osoby, na studiach podyplomowych i MBA osób. 100

19 Tabela Studenci według stopni kształcenia, stan na r. (studia pierwszego stopnia, drugiego stopnia i jednolite magisterskie) i r. (studia doktoranckie, podyplomowe i MBA) Lp. Rodzaj studiów / 2010 % Struktura % Studia stacjonarne: studia jednolite magisterskie ,00% studia pierwszego stopnia ,28% studia drugiego stopnia ,03% studia trzeciego stopnia ,10% ogółem ,61% 85,1 86,6 2. Studia niestacjonarne: studia jednolite magisterskie 0 0 studia pierwszego stopnia ,30% studia drugiego stopnia ,28% studia trzeciego stopnia ,15% ogółem ,35% 14,9 13,4 Ogółem ,67% 100,0 3. studia podyplomowe i MBA ,90% 100,0 Wykres A Struktura studentów PG według trybu studiów 101

20 Wykres B Struktura studentów PG według poziomów kształcenia W porównaniu z rokiem poprzednim, w 2011 r. nastąpiło zwiększenie liczby studentów stacjonarnych o 6,6% oraz zmniejszenie liczby studentów niestacjonarnych o 6,35%. Tabela przedstawia podział liczby studentów według wydziałów. W 2011 r. widzimy wzrost liczby studentów na wszystkich wydziałach. Najwyższy wzrost zanotowały: - Wydział Oceanotechniki i Okrętownictwa o 9,12 %, czyli o 164 osoby, - Wydział Architektury o 9,09 %, czyli o 98 osób. - Wydział Mechaniczny o 8,86 % czyli o 230 osoby 102

21 I stopnia II stopnia doktoranckie I stopnia II stopnia doktoranckie Tabela Studenci i uczestnicy studiów doktoranckich według wydziałów w 2011 roku Studia stacjonarne Studia niestacjonarne Razem Wydział /2010% Architektury ,09% Chemiczny ,57% Elektroniki Telekomunikacji i Informatyki ,78% Elektrotechniki i Automatyki ,77% Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej ,72% Inżynierii Lądowej i Środowiska ,08% Mechaniczny ,86% Oceanotechniki i Okrętownictwa ,12% ,25% Razem: ,67% Ogółem:

22 Wykres Studenci i uczestnicy studiów doktoranckich według wydziałów w latach 2010 i

23 Tabela Studenci według kierunków studiów stan na r. Kierunek studiów Studia stacjonarne Studia niestacjonarne Razem 2011/ % mgr inż. mgr inż. mgr inż. mgr inż. Architektura i urbanistyka ,09% Automatyka i robotyka ,44% Biotechnologia ,19% Budownictwo ,74% Chemia ,92% Chemia budowlana ,00% Elektronika i telekomunikacja ,19% Elektrotechnika ,02% Energetyka ,70% Europeistyka ,85% Fizyka techniczna ,81% Geodezja i kartografia ,14% Informatyka ,71% Informatyka i ekonometria ,84% Inżynieria biomedyczna ,85% Inżynieria materiałowa ,03% Inżynieria mechanicznomedyczna ,57% Inżynieria środowiska ,51% Matematyka ,69% Mechanika i budowa maszyn ,10% Mechatronika ,13% Oceanotechnika ,24% Ochrona środowiska 1) ,43% Technologia chemiczna ,96% Technol. Ochrony Środow ,92% Transport oio ,00% Transport wilis ,66% Zarządzanie i inżynieria produkcji ,66% Zarządzanie ,08% Ogółem: ,52% Razem:

24 W 2011r., podobnie jak w latach poprzednich, najwięcej osób studiowało na kierunku budownictwo osób, następnie na zarządzaniu osób. Na 19 kierunkach studiów nastąpiło zwiększenie liczby studentów, a na 8 nastąpiło niewielkie zmniejszenie liczby studentów. Największy wzrost obserwujemy na kierunku geodezja i kartografia (o 68%) i inżynieria biomedyczna (o 40,8%). Największy spadek liczby studentów wystąpił na europeistyce (o 17,8%) i elektrotechnice (o 7,02%) 106

25 3.1.5 EFEKTYWNOŚĆ KSZTAŁCENIA Liczba wszystkich absolwentów Politechniki Gdańskiej, wypromowanych od 1945 r. wynosi na dzień 30 listopada 2011 r osoby. Wcześniej w latach Politechnikę w Gdańsku ukończyło ok osób (na podstawie danych z Pracowni Historii PG z art. prof. dr hab. inż. Edmunda Wittbrodta, prof. zw. PG Politechnika Gdańska wczoraj, dziś, jutro. Rok jubileuszowy 1994/1995. ) Liczba absolwentów w latach akademickich 2001/ /2011 została przedstawiona w Tabeli , natomiast liczba absolwentów z rozróżnieniem na studia stacjonarne i niestacjonarne w odniesieniu na lata została zobrazowana na Wykresie Tabela Liczba absolwentów na Politechnice Gdańskiej w latach 2001/ /2011 (stan na 30 listopada) Lp. Lata Studia niestacjonarne Studia stacjonarne razem stacjonarncjonarne razem niesta- mgr inż. mgr inż. Razem / / / / / / / / / / Ogółem:

26 Wykres A Liczba absolwentów studiów stacjonarnych, niestacjonarnych oraz ogółem w latach 2001/ /2011 (stan na 30 listopada) Porównanie liczby studentów z liczbą absolwentów przedstawia wykres poniżej. Wykres B Porównanie liczby studentów z liczbą absolwentów w latach 2001/ /2011 (stan na 30 listopada) W 2011 r. ogólna liczba absolwentów wynosiła osoby. W stosunku do roku poprzedniego nastąpiło zatem zwiększenie liczby absolwentów o 70%, czyli 1972 osób. Politechnikę Gdańską ukończyło: absolwentów studiów stacjonarnych, w tym: 108

27 - studiów pierwszego stopnia 2239 osób, - studiów drugiego stopnia i jednolitych magisterskich osób, 630 absolwentów studiów niestacjonarnych, w tym: - studiów pierwszego stopnia 266 osób, - studiów drugiego stopnia i jednolitych magisterskich 364 osób. Tabela Absolwenci według wydziałów w latach 2010 i 2011 Lp. Wydział Studia stacjonarne Studia niestacjonarne Razem 2011/ % mgr inż. mgr inż. mgr inż. mgr inż. 1. Architektury ,44% 2. Chemiczny ,66% 3. Elektroniki,Telekom., Informatyki ,77% 4. Elektrotechnika i Automatyka ,06% 5. Fizyki Techn. i Matematyki Stos ,14% 6. Inżynierii Lądowej I Środowiska ,40% 7. Mechaniczny ,92% 8. Oceanotechniki i Okrętownictwa ,20% ,32% Razem Ogółem ,81% 109

28 Wykres Absolwenci wg wydziałów 110

29 Tabela Absolwenci według kierunków studiów w latach 2010 i 2011 Lp. Kierunek studiów Studia stacjonarne Studia niestacjonarne Razem 2011/ % mgr inż. mgr inż. mgr inż. mgr inż. 1. Architektura i Urbanistyka ,44% 2. Automatyka i robotyka ,91% 3. Biotechnologia ,17% 4. Budownictwo ,36% 5. Chemia ,00% Elektronika i telekomunikacja ,00% Elektrotechnika ,95% 8. Energetyka ,14% 9. Europeistyka ,00% 10. Fizyka techniczna ,95% 11. Informatyka ,21% 12. Inżynieria materiałowa ,67% 13. Informatyka i ekonometria ,00% Inżynieria mechanicznomedyczna ,00% Inżynieria środowiska ,73% 16. Matematyka ,26% 17. Mechanika i bud.maszyn ,50% 18. Mechatronika ,00% 19. Oceanotechnika ,57% 20. Ochrona środowiska ,90% 21. Technologia chemiczna ,54% 22. Technol. Ochrony Środow ,94% 23. Transport ,00% 24. Zarządzanie ,00% 25. Zarządzanie i inżynieria produkcji ,00% Razem: Ogółem: ,81% 111

30 Wykres Absolwenci według kierunków studiów 112

31 W 2011 r. aż 4,8 % absolwentów Politechniki Gdańskiej uzyskało dyplom z oceną celującą. Tabela przedstawia liczbę dyplomów ukończenia studiów z oceną celującą na poszczególnych wydziałach w latach Od roku 2008 możemy zaobserwować stopniowy wzrost liczby dyplomów z oceną celującą. Największa liczba dyplomów ukończenia studiów z oceną celującą występuje na Wydziale Elektroniki, Telekomunikacji i Informatyki, Wydziale i Wydziale Chemicznym. Natomiast najmniejsza liczba dyplomów ukończenia studiów z oceną celującą występuje na Wydziale Oceanotechniki i Okrętownictwa. Lp. Wydział Tabela Liczba dyplomów ukończenia studiów z oceną celującą na poszczególnych wydziałach w latach Architektury Chemiczny Elektroniki, Telekomunikacji i Informatyki Razem Elektrotechniki i Automatyki Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej Inżynierii Lądowej i Środowiska Mechaniczny Oceanotechniki i Okrętownictwa Razem:

32 liczba dyplomów liczba dyplomów Dyplomy ukończenia studiów z oceną celującą na poszczególnych wydziałach w latach WA WCh WETI WEiA WFTiMS WILiŚ WM WOiO WZiE wydział Dyplomy ukończenia studiów z oceną celującą na PG w latach rok 114

33 3.1.6 UCZESTNICY STUDIÓW DOKTORANCKICH Na Politechnice Gdańskiej prowadzone są stacjonarne i niestacjonarne studia doktoranckie w dziedzinach nauk chemicznych i technicznych. Doktoranci realizują studia na 7 wydziałach. Liczby doktorantów Politechniki Gdańskiej w latach akademickich 2001/ /2011 przedstawiono w tabeli i zilustrowano na wykresie Tabela Liczba doktorantów na Politechnice Gdańskiej w latach 2001/ /2011 Lp. Lata Studia stacjonarncjonarne Studia niesta- Razem / / / / / / / / / / Ogółem: Wykres Liczba doktorantów Politechniki Gdańskiej w latach 2001/ /2011 W roku 2011 liczba uczestników studiów doktoranckich prowadzonych przez Politechnikę Gdańską wyniosła 586 osób, wzrosła w stosunku do roku poprzedniego o 15,3%, czyli o 78 osób. 115

34 Największy wzrost ilości doktorantów nastąpił na Studiach Doktoranckich przy Wydziale Zarządzania i Ekonomii ( o 81,82%). Tabela Uczestnicy studiów doktoranckich (stan na dzień ) Liczba uczestników 2011/2010 Lp. Nazwa studiów Wydział % Studia Doktoranckie przy Wydziale Chemicznym Studia Doktoranckie przy Wydziale Elektroniki, Telekomunikacji i Informatyki Studia Doktoranckie przy Wydziale Elektrotechniki i Automatyki Studia Doktoranckie przy Wydziale Inżynierii Lądowej i Środowiska Studia Doktoranckie: Współczesne technologie i konwersja energii Studium Doktoranckie Fizyki przy Wydziale Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej Osoby, które obroniły pracę doktorską 2011 Chemiczny ,66% 72 Elektroniki, Telekomunikacji i Informatyki Elektrotechnika i Automatyka Inżynierii Lądowej i Środowiska+Architektury Mechaniczny+ Oceanotechniki i Okrętownictwa+ Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej+ IMP PAN Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej ,22% ,08% ,05% ,74% ,15% 0 7. Studium Doktoranckie przy Wydziale Zarządzania ,82% 0 i Ekonomii Ogółem ,96%

35 Wykres Uczestnicy studiów doktoranckich według wydziałów STUDENCI I DOKTORANCI OBCOKRAJOWCY W ciągu ostatnich 10 lat liczba obcokrajowców stopniowo zwiększa się, jedynie w 2009 r. zmniejszyła się o 15,8% w stosunku do roku poprzedniego. Tabela Liczba cudzoziemców na Politechnice Gdańskiej w latach 2001/ /2011 Lp. Lata studenci doktoranci i stażyści razem / / / / / / / / / / Ogółem:

36 Lp. Wykres Liczba obcokrajowców Politechniki Gdańskiej w latach 2001/ /2011 z podziałem na studentów i doktorantów W 2011 r. na Politechnice studiowało 206 obcokrajowców. W porównaniu do roku ubiegłego liczba cudzoziemców zwiększyła się ponad 30%. Na uczelni studiowało także 6 doktorantów-obcokrajowców, obywateli Białorusi, Niemiec, Litwy, Brazylii ii Wietnamu. Realizowali oni studia na Wydziale Chemicznym, Mechanicznym, Inżynierii Lądowej i Środowiska oraz. W podziale na poszczególne kraje najwięcej cudzoziemców kształci się z Chin (46) oraz, Hiszpanii (74). Najwięcej obcokrajowców studiuje na Wydziale (77), a następnie na Wydziale Architektury (49). Tabela Studenci i doktoranci obcokrajowcy według wydziałów* Doktoranci Studenci Absolwenci i staży- Wydział ści Studenci 2011/ % Absolwenci2011/ 2010 % Doktoranci i stażyści 2011/2010 % 1. Architektury ,33% -100,00% 0,00% 2. Chemiczny ,00% 0,00% 0,00% 3. Elektroniki Telekomunikacji i Informatyki ,57% 0,00% 0,00% 4. Elektrotechniki i Automatyki ,00% 0,00% 0,00% 5. Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej ,71% 50,00% 0,00% 6. Inżynierii Lądowej i Środowiska ,00% 0,00% 0,00% 7. Mechaniczny ,00% 0,00% -33,33% 8. Oceanotechniki i Okrętownictwa ,00% 0,00% 0,00% ,94% 125,00% 0,00% Ogółem: ,87% 94,74% 50,00% *studenci na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych 118

37 Liczba słuchaczy STUDIA PODYPLOMOWE Studenci pragnący wzbogacić swoją wiedzę, bądź udoskonalić kwalifikacje zawodowe mogą skorzystać z możliwości nauki na studiach podyplomowych i studiach MBA. W ciągu ostatnich 10 lat liczba słuchaczy studiów podyplomowych sukcesywnie wzrasta. W roku akademickim 2001/2002 było uruchomionych 22 studiów podyplomowych z liczbą słuchaczy 879 osób, po 10 latach liczba studiów podyplomowych i studiów MBA wzrosła do 42, a liczba słuchaczy zwiększyła się o 74% Tabela Liczba słuchaczy studiów podyplomowych w latach 2001/ /2011 (stan na 31 grudnia) Lp. Lata Liczba słuchaczy / / / / / / / / / / Ogółem: Rok akademicki Wykres Liczba słuchaczy studiów podyplomowych w latach 2000/ /2010 (stan na 31 grudnia) 119

38 W 2011 roku oferta kształcenia podyplomowego zawierała 42 rodzajów studiów, w tym 11 nowo uruchomionych. Kształcono słuchaczy, z czego najliczniejszą grupę stanowili studenci na Wydziale 910 osób. Wydziałem, który uruchomił w tym roku po raz pierwszy studia doktoranckie jest Wydział Inżynierii Lądowej i Środowiska. Ogólna liczba słuchaczy, w porównaniu do roku ubiegłego, zwiększyła się o 9%. Tabela Studenci studiów podyplomowych w latach 2010 i 2011 Liczba słuchaczy Lp. Studia podyplomowe Wydział Urbanistyka i gospodarka przestrzenna Architektury Zarządzanie rozwojem przestrzennym miast Architektury Rewitalizacja architektoniczno-urbanistyczna obszarów miejskich Architektury Zagospodarowanie odpadów i czystsze technologie Chemiczny Zabezpieczenia Przeciwkorozyjne Chemiczny Podstawy energetyki jadrowej Audyt energetyczny na potrzeby termomodernizacji oraz oceny energetycznej budynków Aplikacje i usługi internetowe Nowoczesne metody inżynierii oprogramowania Projektowanie i zarządzanie sieciami komputerowymi 11 Matematyki dla nauczycieli 12 Informatyka dla nauczycieli Symulacje komputerowe dla inżyniera Programowanie i bazy danych Elektroniki i Automatyki Elektroniki i Automatyki Elektroniki Telekomunikacji i Informatyki Elektroniki Telekomunikacji i Informatyki Elektroniki Telekomunikacji i Informatyki Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej - 13 Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej 20 - Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej

39 15 Fizyka dla nauczyciela Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej Pedagogiczne Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej Kontrakty na roboty budowlane wg polskich i międzynarodowych procedur Inżynieria Lądowa i Środowiska Europejski/międzynarodowy inżynier spawalnik I i II edycja Mechaniczny Europejski/międzynarodowy inżynier spawalnik III edycja Mechaniczny Standardy ISO i zarządzanie przez jakość TQM Oceanotechniki i Okrętownictwa Prawno-menedżerskie 22 Public Relations Menedżerskie dla kadry 23 kierowniczej oświaty 24 Rachunkowość i finanse Zarządzanie operacyjne w 25 przedsiębiorstwie 26 Studium zarządzania i ewaluacji projektów współfinansowanych z funduszy UE Zarządzanie samorządem terytorialnym Zamówienia publiczne 29 Zarządzania projektami Studium w zakresie prawa i 30 funduszy UE Zarządzanie firmą w opiece zdrowotnej Zarządzanie nieruchomościami Podyplomowe studium bezpieczeństwa i higieny pracy

40 Studium menedżerów personalnych Studium dla menedżerów sprzedaży Pośrednictwo w obrocie nieruchomościami Studia MBA- Zarządzanie strategiczne programami i projektami Audyt wewnętrzny i kontrola zarządcza w jednostkach sektora finansów publicznych 39 Lean si sigma blach belt Studia MBA- Zarządzanie w 40 sporcie 41 Kady i płace Studia MBA- Przywódca 42 strategiczny Planowanie i kierowanie 43 projektem europejskim Zarządzanie zasobami ludzkimi Zarządzanie projektami Zarządzanie projektem badawczym i komercjalizacja wyników badań. Studia podyplomowe dla pracowników jednostek naukowych i podmiotów działających na 46 rzecz nauki Podyplomowe studium wyceny Zarządzania i Eko- nieruchomości nomii Ogółem:

41 Wykres Podział liczby słuchaczy studiów podyplomowych według wydziałów PODSUMOWANIE DZIAŁALNOŚCI DYDAKTYCZNEJ Rok 2011 był dla Politechniki Gdańskiej kolejnym rokiem wzrostu i rozwoju Uczelni. Nasza Uczelnia oferuje kształcenie otwarte, ogólnodostępne, bez ograniczeń, dostosowane do potrzeb i możliwości. Chętnie przyjmujemy nowe propozycje i wprowadzamy zmiany. Staramy się zapewnić wszystkim chętnym optymalny dla nich rozwój intelektualny i umożliwiać przy tym pełny rozwój osobowości. Nasi studenci kształcą się w dowolnie wybranych przez siebie kierunkach, zgodnych z ich zainteresowaniami i planami dalszego rozwoju. To właśnie z myślą o nich tworzone są nowe interesujące kierunki studiów, na których mogą kształcić się na studiach I, II i III stopnia. Nasza wysoko wykwalifikowana kadra dydaktyczna pełni rolę opiekuna i doradcy, po to aby rozwinąć w studencie aktywność, samodzielność i odpowiedzialność. W ubiegłym roku zostały uruchomione 2 nowe unikatowe kierunki kształcenia: zarządzanie inżynierskie na Wydziale oraz kierunek międzyuczelniany chemia budowlana prowadzony na Wydziale Chemicznym wspólnie z Wydziałem Inżynierii Materiałowej i Ceramiki AGH oraz Wydziałem Chemicznym Politechniki Łódzkiej. Dzięki temu w stosunku do roku poprzedniego nastąpił wzrost liczby kandydatów na studia o 4,54 %, a liczba studentów studiów I, II i III stopnia wzrosła o 4,67 %. Ponadto w 2011 r. nastąpił wzrost liczby uczestników studiów podyplomowych i MBA (o 9,9 %), wzrost liczby studentów obcokrajowców o ponad 30 % oraz wzrost liczby doktorantów obcokrajowców o 50 %. Największy wzrost 123

42 nastąpił natomiast w ogólnej liczbie absolwentów (o 69,81 %), co spowodowane jest znacznym wzrostem absolwentów studiów pierwszego stopnia o 309,3 %. W obliczu niżu demograficznego, coraz silniejszej konkurencji na rynku usług edukacyjnych oraz wobec rosnących wyzwań, związanych z rozwojem gospodarki, postępem nauki, wyniki te świadczą o tym, iż oferta kształcenia koresponduje z oczekiwaniami kandydatów na studia oraz z potrzebami rynku pracy. O ogromnym sukcesie uczelni i podejmowaniu prawidłowych działań w tym zakresie świadczą wyniki jakie uzyskuje Politechnika Gdańska w wielu badaniach rankingowych, m.in.: Awans Politechnika Gdańska najlepszą uczelnią Północnej Polski. Oznacza to, że nasza uczelnia mocno wspięła się w rankingu Rzeczpospolitej i miesięcznika edukacyjnego Perspektywy, poprawiliśmy wynik o 16 pozycji w górę. Znaleźliśmy się na piątym miejscu wśród politechnik w kraju, na 11 w łącznej klasyfikacji. W badaniu udział wzięło 90 uczelni akademickich z całej Polski (maj 2011), Nagroda Primus oraz certyfikat Uczelnia Liderów dla PG, Certyfikat Uczelnia Liderów przyznawany jest uczelniom kształcącym ludzi kreatywnych, którzy z pewnością odnajdą się na rynku pracy. Ponadto naszej Politechnice przyznano nagrodę nadzwyczajną statuetkę Primus, dla szkół, które uzyskały najwięcej punktów rankingowych. Badanie przeprowadziła Fundacja Rozwoju Edukacji i Szkolnictwa Wyższego wraz z Agencją Public Relations Przemysław Ruta Communication (czerwiec 2011), 2 miejsce w konkursie na "Najbardziej innowacyjną i kreatywną uczelnię w Polsce". Nagrodę przyznało Akademickie Centrum Informacyjne z Poznania. W drugiej edycji konkursu wzięło udział niemal 40 szkół publicznych i niepublicznych (czerwiec 2011) 2 lokata pod względem liczby kandydatów na jedno miejsce w rankingu Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego w roku akademickim 2010/2011. Politechnika Gdańska, podobnie jak w roku ubiegłym, uplasowała się na drugiej pozycji w gronie najpopularniejszych uczelni pod względem liczby kandydatów na miejsce, 5 miejsce w rankingu pod hasłem Uczelnia Przyjazna Pracodawcom. Oznacza to, że absolwenci naszej uczelni potrafią umiejętnie wykorzystywać teorię w praktyce, 4 miejsce w ankiecie szkół wyższych, których absolwenci zostają prezesami, ankieta Rzeczpospolitej (listopad 2011), Program MBA Zarządzanie Strategiczne, Programami i Projektami realizowany na Wydziale Politechniki Gdańskiej został ujęty w międzynarodowym rankingu Master Eduniversal, zajmując trzecie miejsce w kategorii specjalizacji Egineering and Project Management, Ranking Eduniversal to zestawienie czterech tysięcy kierunków studiów na 153 uczelniach z całego świata, podzielonych na specjalizacje i według regionów geograficznych. Politechnika Gdańska jest jedyną uczelnią wyższą z województwa pomorskiego, która została zakwalifikowana do tego międzynarodowego rankingu. Wysoka pozycja naszego programu jest dla nas powodem do dumy i nadzieją, że MBA wniesie swój wkład we wzmacnianie rozpoznawalności Politechniki Gdańskiej w Europie i na świecie. Ponadto w 2011 r. Politechnika Gdańska otrzymała certyfikat międzynarodowej jakości kształcenia ECTS LABEL. Dołączyliśmy tym samym do prestiżowego grona europejskich szkół wyższych, które dbają o umiędzynarodowienie kształcenia, przejrzystość programu studiów, zasad zaliczania zajęć, ale również ukierunkowanie procesu dydaktycznego na studenta. Jesteśmy jedyną w Polsce uczelnią, która została nagrodzona w edycji konkursu roku

43 Mimo tak wielkich sukcesów Władze Uczelni zobowiązane są do ciągłego myślenia o tym, w jakim kierunku należy rozwijać Politechnikę Gdańską, by nie utracić dobrej pozycji. Dlatego dużą uwagę poświęcamy zagadnieniom elastyczności procesu kształcenia, udoskonalaniu oferty edukacyjnej zgodnie z oczekiwaniami otoczenia zewnętrznego, rozszerzania współpracy międzynarodowej oraz lepszego wykorzystania funduszy europejskich DZIAŁALNOŚĆ DYDAKTYCZNA BIBLIOTEKI GŁÓWNEJ PG Organizacja dydaktyki - Przygotowanie i udostępnienie kursu on-line z podstaw normalizacji - Organizacja Międzynarodowego Tygodnia Open Access - Przygotowanie i udostępnienie on-line kursu z przedmiotu Przysposobienie Bibliotecznie - Szkolenia wewnętrzne dla doktorantów z wykorzystani naukowych baz danych Udział w Szkoleniach Pracownicy BG uczestniczyli w 10 różnych szkoleniach. Łącznie szkolenia odbyło 91 osób w czasie 1630 godzin. Były to szkolenia podnoszące kwalifikacje zawodowe np. szkolenie w zakresie NUKAT, szkolenie w zakresie użytkowania modułu gromadzenia w systemie VIRTUA, szkolenie dot. tworzenia słownictwa jhp KABA, a także szkolenie SZBI zgodnie z ISO 27001, które umożliwiło wdrożenie Systemu Zarządzania Bezpieczeństwem Informacji w zakresie udostępniania polski9ch norm 125