Regulamin wyraża także oczekiwania Szkoły wobec osób powierzających Jej swoje dzieci oraz tych, którzy są dlań życzliwi i pomocni.

Transkrypt

1 Regulamin Prywatnej Szkoły Podstawowej Kornelówka wraz z Jej Statutem istnieją po to, by pomagać w tworzeniu odpowiedniego klimatu do nauki i pracy. Stąd znajdują się tu prawa i obowiązki oraz ustalenia wiążące wszystkich, którzy szkołę tworzą uczniów, rodziców i pracowników. Regulamin wyraża także oczekiwania Szkoły wobec osób powierzających Jej swoje dzieci oraz tych, którzy są dlań życzliwi i pomocni. Mamy nadzieję, iż z udziałem Uczniów, Rodziców i Pracowników Szkoły, Regulamin będzie podlegał ewaluacji, aby móc sprostać nowym wymaganiom i wyzwaniom przyszłości, przed którymi stoi Szkoła. Regulamin Szkoły wspomaga realizację nadrzędnych celów Szkoły. PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA Prawa i obowiązki nie ograniczają właściwie rozumianej wolności człowieka, ponieważ wolność jest jego prawem i obowiązkiem. UCZEŃ MA PRAWO DO: spokojnego i sprzyjającego nauce otoczenia, bezpieczeństwa, właściwego dorastania i zmieniania się, tworzenia i działania w zespołach samorządowych, słuchania i bycia wysłuchanym, rozwijania zainteresowań, uczestniczenia w konkursach wiedzy i umiejętności, uczestniczenia w organizowanych przez szkołę formach rekreacji i wypoczynku, czasu wolnego podczas przerw, szacunku. 1

2 UCZEŃ MA OBOWIĄZEK: przestrzegać Statutu i Regulaminu Szkoły oraz dbać o Jej dobre imię, dbać o ład i porządek, wykonywać zadania szkolne oraz umożliwiać naukę innym, szanować uczucia, odmienność i opinie innych, zachowywać się w sposób nie zagrażający zdrowiu i życiu, pamiętać, że każdy może się pomylić, być przyjacielskim i uprzejmym, dążyć do doskonałości, traktować innych tak jak chciałoby się być samemu traktowanym. LEKCJA UCZEŃ MA PRAWO DO: jasnego i zrozumiałego przekazu treści lekcji, poznania kryteriów oceniania, bieżącej wiedzy na temat swoich ocen i ich uzasadnienia, poznania zakresu materiału przewidzianego do kontroli i wymagań, jakim będziesz musiał sprostać, wglądu we własne prace klasowe, dowiedzenia się o terminie prac klasowych z właściwym wyprzedzeniem, pomocy nauczyciela w przypadku natrafienia na trudności, których nie możesz samodzielnie pokonać lub przy sprawdzaniu własnej pracy. UCZEŃ MA OBOWIĄZEK: stosować się do ogólnie przyjętych zasad kultury osobistej, uczestnictwa w codziennych apelach porannych, przychodzić do szkoły co najmniej 10 minut przed rozpoczęciem pierwszych zajęć, w przypadku spóźnienia - nie przeszkadzając kolegom zająć swoje miejsce i rozpocząć pracę (przyczyny spóźnienia możesz wyjaśnić po skończonej lekcji), 2

3 posiadać pomoce niezbędne do pracy (podręcznik, zeszył, materiały piśmienne i inne), które w chwili rozpoczęcia lekcji powinny znajdować się na ławce, brać aktywny udział w lekcji, być zawsze przygotowanym do zajęć (czyli powtarzać materiał omawiany na poprzedniej lekcji), mieć zawsze odrobioną pracę domową, być przygotowanym do każdej pracy klasowej, ewentualne swoje nieprzygotowanie zgłosić nauczycielowi zawsze przed rozpoczęciem zajęć, starannie i sumiennie oraz zgodnie z zaleceniami nauczycieli prowadzić zeszyty przedmiotowe, uzupełniać braki wynikające z absencji. PRZERWA W szkole o początku i końcu lekcji sygnalizują dzwonki. Decydujący głos o zakończeniu lekcji ma nauczyciel prowadzący lekcje. Nauczyciel rozpoczyna i kończy lekcje w godzinach określonych w planie zajęć. W czasie przerwy masz prawo do wypoczynku. Masz obowiązek przestrzegać zasad bezpieczeństwa. Spędzaj czas przerwy tak, by nie narażać na utratę zdrowia siebie i innych. Na boisko można wychodzić w ciepłe dni, tylko w czasie tych przerw, kiedy dyżurują tam nauczyciele. PAMIĘTAJ: Zasad dobrego zachowania należy przestrzegać zawsze, szczególnie zaś: przy codziennym powitaniu i pożegnaniu się z pracownikami Szkoły i kolegami zatrzymaj się i wyjmij ręce z kieszeni, podczas jedzenia posiłków jedz najładniej jak umiesz, nie przynoś do Szkoły gumy do żucia i większych sum pieniędzy, podczas ważnych wydarzeń i uroczystości w Szkole załóż odświętny strój, 3

4 posługuj się jedynie uprzejmym językiem - nie obrażaj innych, nic używaj gróźb, nie przeklinaj. W Szkole zawsze postępuj zgodnie ze wskazówkami dorosłych tak, aby nauczyciele wiedzieli, gdzie jesteś oraz co i jak robisz. Bierz udział tylko w bezpiecznych zabawach (niebezpiecznymi zabawami są np. rzucanie lodem lub błotem, mocowanie się, popychanie, szarpanie innych uczniów, wchodzenie na drzewa, gra w piłkę w pobliżu ulicy). Nigdy nie ma powodu do zachowania agresywnego - w sytuacjach konfliktowych staraj się rozmawiać, zawsze też możesz liczyć na pomoc dorosłych. Wszyscy są odpowiedzialni za czystość i porządek w szkole. Szkoła nie ponosi odpowiedzialności za wartościowe przedmioty przynoszone przez uczniów do szkoły. Jeśli chcesz skorzystać z nie swojej własności poproś o zgodę właściciela i postaraj się oddać pożyczoną rzecz nie uszkodzoną. Korzystając z pomocy szkolnych lub własnych trzeba pamiętać, że: należy poznać zasady ich działania i przeznaczenie, praca z urządzeniami elektrycznymi może odbywać się wyłącznie za zgodą lub pod opieką nauczyciela, wszystkie zauważone nieprawidłowości i uszkodzenia w wyposażeniu szkoły należy bezzwłocznie zgłosić nauczycielowi. Ze względu na zachowanie zasad bezpieczeństwa w szkole: można przebywać tylko w swoich klasach, na korytarzu, w stołówce lub świetlicy, przebywanie w sali gimnastycznej oraz na szkolnym boisku jest dozwolone tylko i wyłącznie w obecności nauczyciela dyżurującego (przez zwrot szkolne boisko rozumie się zielony teren przylegający do budynku szkoły), nie można biegać na korytarzu i w pomieszczeniach szkolnych, można wyjść poza budynek Szkoły jedynie, pod opieką nauczyciela. 4

5 NAGRODY I KONSEKWENCJE NIEWŁAŚCIWEGO POSTĘPOWANIA UCZNIOWI MOŻE ZOSTAĆ PRZYZNANA NAGRODA ZA: bardzo dobre wyniki w nauce, wzorowe zachowanie, pracę na rzecz szkoły, osiągnięcia w konkursach przedmiotowych i zawodach sportowych. UCZNIOWI MOŻE BYĆ PRZYZNANA NAGRODA W POSTACI: ustnej lub pisemnej pochwały wychowawcy lub dyrektora szkoły, listu gratulacyjnego dla rodziców ucznia, dyplomu, nagrody rzeczowej. Decyzję o przyznaniu uczniowi nagrody podejmuje Dyrektor lub Wychowawca w porozumieniu z Radą Pedagogiczną. UCZEŃ MOŻE ZOSTAĆ UKARANY W PRZYPADKU: zachowania naruszającego ogólnie przyjęty zasady kultury osobistej, np.: używanie wulgarnego języka, przeszkadzanie nauczycielowi w prowadzeniu lekcji przejawiania agresji słownej lub fizycznej, lekceważenia obowiązków szkolnych, nieposzanowania cudzej własności, niszczenia mienia szkoły, naruszenia zasad bezpiecznego zachowania w szkole i poza nią, nieusprawiedliwionej absencji na zajęciach, używania lub przynoszenia do szkoły używek: papierosów, alkoholu, narkotyków. 5

6 UCZNIOWI MOŻE ZOSTAĆ WYMIERZONA KARA W POSTACI: ustnej nagany Wychowawcy lub Dyrektora Szkoły, pisemnej nagany Wychowawcy lub Dyrektora Szkoły, zawieszenia uczestnictwa w imprezach i wycieczkach, nałożenia dodatkowych obowiązków, wykluczenia z udziału w wycieczkach i imprezach szkolnych lub klasowych, obniżenia oceny z zachowania, skreślenia z listy uczniów. Decyzję o wymierzeniu uczniowi kary podejmuje Dyrektor lub Wychowawca w porozumieniu z Radą Pedagogiczną. Konsekwencje złego zachowania mogą, ale nie muszą pojawiać się w powyższej kolejności. Decydującymi czynnikami o wyborze jednej z nich będzie dotychczasowe zachowanie ucznia oraz opinia nauczycieli i osób zaangażowanych w konkretną sprawę. Wyrządzoną przez Ciebie umyślnie szkodę będziesz musiał (o ile będzie to możliwe) naprawić sam pamiętaj, że za to, co zniszczyłeś celowo, odpowiadają Twoi Rodzice. PRAWA I OBOWIĄZKI NAUCZYCIELI Określając prawa i obowiązki wyznaczamy sobie poziom, który odtąd możemy tylko podnosić. PRAWA NAUCZYCIELI Nauczyciele Szkoły mają prawo do: wykonywania swoich funkcji w zgodzie ze stylem dydaktycznowychowawczym Szkoły, używania wszelkich istniejących w Szkole pomocy naukowych i technicznych wspomagających pracę dydaktyczną i własny rozwój, posługiwania się własnymi metodami w działaniu dydaktycznowychowawczym, decydowania w sprawach bieżących o okresowej ocenie postępów uczniów, stosowania formy kartkówki" w dowolny sposób, bez uprzedzania o niej ucznia, 6

7 posiadania i poszanowania przekonań moralnych oraz określania własnej odrębności w społeczności szkolnej, tworzenia nowych wartości służących rozwojowi Szkoły, podnoszenia swoich kwalifikacji w zakresie Pedagogicznych Rad Szkoleniowych, szacunku okazywanego przez wszystkie osoby współtworzące Szkolę i Jej otoczenie. OBOWIĄZKI NAUCZYCIELI Nauczyciele Szkoły mają obowiązek: przestrzegać Statutu, Regulaminu oraz zarządzeń Dyrekcji Szkoły, przygotowywać i ciągle wzbogacać warsztat pracy, dbać o właściwe Jej otoczenie, podnosić kwalifikacje, opracowywać rozkład treści programowych swego przedmiotu, właściwie prowadzić dokumentację swojej pracy i klasy, systematycznego wystawiania ocen cząstkowych w dzienniku elektronicznym, współpracować z wychowawcą klasy, sprawdzania przed każdymi zajęciami, czy warunki pracy nie stwarzają zagrożeń dla zdrowia czy życia uczniów, odnosić się do uczniów z szacunkiem, wytwarzać atmosferę zaufania i przyjaźni, przestrzegać punktualności i wypełniania zadań zaplanowanych w cyklu rocznym, darzyć szacunkiem pozostałych pracowników Szkoły, uczestniczyć w zebraniach Rady Pedagogicznej i stosować się do jej decyzji, zachowywać tajemnicę zebrań, na których ocenia się pracę i postawę uczniów, ściśle współpracować z rodzicami, dbać o dobre imię Szkoły. 7

8 PRAWA I OBOWIĄZKI RODZICÓW RODZICE MAJĄ PRAWO DO: Poznania zamierzeń dydaktyczno-wychowawczych szkoły i danej klasy, Zapoznania się z przedmiotowym systemem oceniania (PSO) oraz zasad zachowania ucznia (ZZ) w szkole, Systematycznej informacji o postępach w nauce swojego dziecka poprzez właściwą dokumentację szkolną, Otrzymywania rzetelnej informacji na temat osobowości swoich dzieci, ich zachowania, postępów i przyczyn trudności w nauce, Uzyskiwania porad w sprawach wychowania i dalszego kształcenia swych dzieci, Zgłaszania propozycji w sprawach dotyczących działalności szkoły, Zrzeszania się w Radę Rodziców, Konsultacji w sprawie zestawu szkolnych podręczników. RODZICE ZOBOWIĄZANI SĄ DO: Wywiązywania się z umowy o pobieraniu nauki szkolnej, Systematycznej kontroli postępów w nauce swojego dziecka poprzez dziennik elektroniczny, Akceptacji koncepcji pracy szkoły uwzględniającej poszerzony program lekcji muzealnych oraz różne formy innej aktywności edukacyjnej, Informowania nauczycieli o przyczynach nieobecności dziecka w szkole, Planowania prywatnych wyjazdów wypoczynkowych z uczestnictwem dziecka jedynie w czasie wolnym od nauki, Uczestnictwa w zebraniach z nauczycielami i dyrektorem szkoły, Dbania o właściwe przygotowanie ucznia do pracy w szkole, tj.: materiały biurowe, praca domowa, Ścisłej współpracy wychowawczej ze szkołą w przypadku wystąpienia trudności wychowawczych, 8

9 Wspierania dziecka w wywiązywaniu się z obowiązków oraz zasad panujących w szkole: punktualności, wysokiej frekwencji, zakazu używania telefonów i urządzeń elektronicznych, noszenia mundurka. Zachęcania dziecka wraz z nauczycielem lub wychowawcą do aktywnego uczestnictwa w życiu szkoły, tj.: udziału w konkursach, wydarzeniach i projektach wewnątrz i między szkolnych. Respektowania kompetencji nauczycieli, Odnoszenia się do nauczycieli oraz pracowników szkoły z szacunkiem i kulturą. Wyjaśnienie zaistniałych sytuacji odbywa się tylko i wyłącznie podczas wyznaczonych godzin konsultacji nauczyciela lub dyrektora szkoły. WYRÓŻNIENIA DLA RODZICÓW: Rodzicom zaangażowanym w pomoc Szkole, szerzącym Jej dobre imię, biorącym czynny udział w szkolnych przedsięwzięciach, przyczyniających się do rozwoju Jej uczniów, Dyrektor Szkoły w porozumieniu z Radą Pedagogiczną może przyznać: podziękowanie, list gratulacyjny, dyplom i tytuł Honorowego członka Klubu Przyjaciół Kornelówki. Przyznanie wyróżnień dla Rodziców określa stosowny regulamin. NIEOBECNOŚCI 1. Wychowawca klasy na początku każdego roku szkolnego informuje uczniów oraz ich rodziców (prawnych opiekunów) o warunkach i sposobie usprawiedliwiania nieobecności uczniów szkole. 2. Wychowawca usprawiedliwia nieobecności uczniów tylko na podstawie pisemnego zaświadczenia rodziców. 3. Wychowawca przechowuje usprawiedliwienia do końca roku szkolnego. 4. Rodzice są zobowiązani dostarczyć usprawiedliwienie w przeciągu tygodnia od powrotu dziecka do szkoły. 5. Nauczyciele prowadzący zajęcia lekcyjne w danej klasie mają obowiązek skrupulatnie odnotowywać nieobecności uczniów na wszystkich godzinach. 9

10 6. Po trzech dniach nieobecności ucznia w szkole, w przypadku braku informacji ze strony rodziców, wychowawca jest zobowiązany do skontaktowania się z rodzicami dziecka. 7. Jeżeli powodem nieobecności są nieuzasadnione przyczyny, wychowawca informuje rodziców o konsekwencjach takiego postpowania oraz zobowiązuje rodziców do kontroli nad frekwencją dziecka. 8. W przypadku częstej absencji dziecka oraz braku współpracy ze strony rodziców należy skierować do rodziców pisemne upomnienie. 9. Konsekwencje nieusprawiedliwionych nieobecności: obniżona ocena z zachowania (wg kryteriów przyjętych w WSO), nieklasyfikowanie ucznia z jednego lub wszystkich zajęć edukacyjnych, jeżeli nie ma podstawy do wystawienia oceny, a absencja przekracza połowę czasu przeznaczonego na dany przedmiot, 10. Uczeń nie klasyfikowany z powodu usprawiedliwionej nieobecności może zdawać egzamin klasyfikacyjny na prośbę własną lub rodziców (prawnych opiekunów) złożoną do dyrektora szkoły. Prośba nie może być złożona później niż na jeden dzień przed posiedzeniem klasyfikacyjnym Rady Pedagogicznej. Egzamin klasyfikacyjny zostaje przeprowadzony najpóźniej w dniu poprzedzającym dzień zakończenia zajęć dydaktyczno-wychowawczych. 11. Uczniowie realizujący obowiązek szkolny poza granicami kraju, zdają egzaminy klasyfikacyjne w terminach ustalonych przez Dyrektora szkoły. ODBIERANIE UCZNIA ZE SZKOŁY 1. Ucznia ze szkoły mogą odbierać: rodzice lub prawni opiekunowie, osoby wskazane w pisemnej deklaracji przez rodziców lub opiekunów. 2. Uczeń może wracać sam ze szkoły po skończonych lekcjach, jeżeli ma zgodę pisemną rodziców na samodzielny powrót do domu. 3. Wychowawca świetlicy rejestruje godzinę opuszczenia przez ucznia Szkoły. 4. Po zakończonych obowiązkowych zajęciach lekcyjnych nauczyciel prowadzący zajęcia dodatkowe zbiera uczniów na zajęcia. 1 0

11 ZWOLNIENIA Uczeń może być zwolniony z zajęć szkolnych przez rodziców lub prawnych opiekunów: po przedstawieniu zaświadczenia zawierającego datę, godzinę zegarową i oświadczenie o przejęciu całkowitej odpowiedzialności za dziecko, jeśli rodzic zgłosi się po dziecko osobiście i poinformuje o tym wychowawcę lub nauczyciela obecnego na terenie szkoły, wychowawca odnotowuje zwolnienie w dzienniku lekcyjnym. INNE ZASADY 1. Opiekę nad uczniami sprawują: w czasie lekcji i zajęć pozalekcyjnych: nauczyciel prowadzący zajęcia, w czasie przerw: nauczyciele dyżurujący, w czasie zajęć świetlicowych: wychowawca świetlicy, w czasie wycieczek: opiekunowie figurujący w karcie wycieczki. 2. Zaistniałe problemy wychowawcze w pierwszej kolejności należy zgłosić wychowawcy, a w przypadku jego nieobecności innemu nauczycielowi lub dyrekcji. 3. Rodzice informują o konfliktowych sytuacjach wychowawcę, pedagoga lub nauczyciela, nie mogą zwracać uwagi, upominać innych uczniów. 4. W celu utrzymania higienicznych warunków nauki i opieki oraz w trosce o zdrowie uczniów: nauczyciel ma obowiązek poinformować rodzica ucznia, u którego dostrzeże objawy infekcji o konieczności odebrania dziecka ze szkoły. w przypadku, gdy nauczyciel ma kontakt z rodzicem przyprowadzającym na zajęcia szkolne dziecko z objawami infekcji, nauczyciel nie przyzwala na uczestniczenie ucznia w zajęciach. 1 1