Scenariusz konkursu wiedzy o przepisach ruchu drogowego
|
|
- Mateusz Marczak
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Literka.pl Scenariusz konkursu wiedzy o przepisach ruchu drogowego Data dodania: :00:00 Wszyscy uczniowie są uczestnikami ruchu drogowego. Zobowiązani są więc do rozważnego i ostrożnego zachowania się podczas przekraczania jezdni, szczególnie w drodze do szkoły i z powrotem. Autorzy: Nela Bielawska, Marzanna Piotrowska SP 50 w Białymstoku WSTĘP Wszyscy uczniowie są uczestnikami ruchu drogowego. Zobowiązani są więc do rozważnego i ostrożnego zachowania się podczas przekraczania jezdni, szczególnie w drodze do szkoły i z powrotem. W związku z tym bardzo ważna jest znajomość zasad ruchu drogowego, znaków i sygnałów drogowych, a także stosowanie się do zakazów i nakazów nimi wyrażonych. Zapobieganie ryzykownym zachowaniom uczniów na jezdni oraz zwiększanie ich bezpieczeństwa, to trudny cel do osiągnięcia, który powinien być realizowany głównie w szkole. Jedną z form zmierzających do osiągnięcia tego celu może być zorganizowanie szkolnego konkursu wiedzy o przepisach ruchu drogowego. W roku szkolnym 2003/2004 taki konkurs odbył się w Szkole Podstawowej nr 50 w Białymstoku. Scenariusz został opracowany przez nauczycielki kształcenia zintegrowanego Nelę Bielawską i Marzannę Piotrowską, które również przeprowadziły wyżej wymieniony konkurs wśród uczniów klas drugich. Wprowadzeniem do tematyki był list Agatki wzorowej uczestniczki ruchu drogowego, skierowany do uczniów klas drugich, który miał na celu zachęcenie wszystkich drugoklasistów do wzięcia udziału w konkursie. Do listu był załączony zestaw pytań do opracowania w klasie. I etapem był klasowy konkurs, w wyniku którego został wyłoniony reprezentant każdej klasy, który wziął udział w II etapie szkolnym konkursie wiedzy o przepisach ruchu drogowego. Droga Koleżanko! Drogi Kolego! Poznajmy się nazywam się Agatka. Chcę Ci pomóc w bezpiecznym poruszaniu się po drodze. Być może nie wiesz, że na drodze jesteś nie tylko uczniem, ale także uczestnikiem ruchu drogowego. Powinieneś więc znać przepisy ruchu drogowego i stosować się do nich, ponieważ mają one wpływ na Twoje bezpieczeństwo. Ogłaszam konkurs wiedzy o przepisach ruchu drogowego. Będzie on przebiegał w dwóch
2 etapach. I etap odbędzie się w klasie. Wspólnie z Panią wybierzecie spośród siebie osobę, która wykaże się najlepszą znajomością przepisów ruchu drogowego. Będzie ona reprezentować Waszą klasę w II etapie konkursu. Na zwycięzców czekają nagrody. Życzę Wam powodzenia. Agatka Pytania na konkurs wiedzy o ruchu drogowym 1.Kto to jest pieszy? 2.Czego nie wolno robić na drodze? 3.W co powinien być wyposażony rower? 4.Co należy zrobić, jeżeli podczas zabawy piłka potoczy się na jezdnię? 5.Którędy idzie pieszy i jak się zachowuje idąc drogą, która nie posiada chodnika? 6.Jak należy zachować się przy mrugającym zielonym świetle? 7.Na jakie grupy podzielisz znaki drogowe? 8.Co to jest i jak wygląda pojazd uprzywilejowany? 9.Jak powinna zachować się kolumna pieszych (np. klasa), idąc po chodniku oraz przechodząc przez jezdnię? 10.Co powinieneś zrobić będąc świadkiem wypadku? 11.Powiedz, co oznaczają światła sygnalizatora (czerwone, żółte, zielone). 12.Ile lat trzeba mieć, żeby jeździć rowerem drogą publiczną? 13.Opisz jak wygląda przejście dla pieszych przy szkole. 14.Jakie znaki drogowe znajdują się w pobliżu szkoły, co one oznaczają? 15.Wymień kolejne zasady prawidłowego przechodzenia przez jezdnię. 16.Opisz jak wyglądają drogowe znaki ostrzegawcze. 17.Opisz jak wyglądają drogowe znaki informacyjne. 18.Opisz jak wyglądają drogowe znaki nakazu. 19.Opisz jak wyglądają drogowe znaki zakazu. 20.Jak wygląda znak nakazu,, Droga dla rowerów? 21.Jak wygląda znak ostrzegawczy,, Przejście dla pieszych? 22.Jak wygląda znak zakazu,, Zakaz wjazdu rowerów? 23.Jak wygląda znak ostrzegawczy,, Rowerzyści? 24.Jak wygląda znak zakazu,, Zakaz wjazdu? 25.Jak wygląda znak nakazu,, Droga dla pieszych? 26.Jak wygląda znak informacyjny,, Przejście dla pieszych? 27.Co oznacza i jak wygląda znak ostrzegawczy,, Dzieci? Plan przebiegu konkursu wiedzy o przepisach ruchu drogowego Część wstępna 1.Powitanie przez nauczyciela prowadzącego zebranych-policjanta z Wydziału Ruchu
3 Drogowego Komendy Wojewódzkiej w Białymstoku, Panią Dyrektor, nauczycieli, uczniów kl.iid i kl.iif oraz uczestników konkursu-przedstawicieli klas drugich. 2.Nawiązanie do zadań dotyczących przepisów ruchu drogowego, które są realizowane na zajęciach. Zwrócenie uwagi na szczególną potrzebę przestrzegania ich w drodze do szkoły i ze szkoły. 3.Część artystyczna w wykonaniu uczniów kl.iid i kl.iif wiersze, piosenki, krótkie scenki nawiązujące do zasad obowiązujących pieszych w ruchu drogowym. Część główna 1.Objaśnienie przez nauczyciela prowadzącego zasad konkursu sposobu udzielania odpowiedzi na pytania, zasad oceniania. 2.Losowanie przez uczestników konkursu kopert z zestawami pytań. 3.Indywidualne przygotowywanie się uczestników do odpowiedzi. 4.Udzielenie w formie ustnej odpowiedzi na pytanie pierwsze i drugie. 5.Ocenianie odpowiedzi przez Komisję w składzie: Policjant z Wydziału Ruchu Drogowego, nauczyciele kształcenia zintegrowanego. 6.Sprawdzenie przez Komisję poprawności wykonania trzeciego i czwartego polecenia oraz przyznanie punktów. 7.Podliczenie przez Komisję punktacji i ogłoszenie wyników. 8.Rozdanie uczestnikom konkursu dyplomów oraz nagród. Część końcowa 1.Zabranie głosu przez Policjanta z Wydziału Ruchu Drogowego. 2.Podsumowanie konkursu przez Panią Dyrektor. 3.Pożegnanie zebranych przez uczniów kl.iid i kl.iif piosenką. Wręczenie kwiatów przedstawicielowi policji. 4.Pożegnanie zebranych przez nauczyciela prowadzącego. Scenariusz części artystycznej
4 I Zbiorowa recytacja wiersza. Codziennie rano rześcy, weseli wychodzimy z domu.idziemy do szkoły. Abyśmy na lekcje doszli bezpiecznie, musimy przepisy poznać koniecznie. II Recytacja wierszy przez poszczególnych uczniów..1.słuchaj młody przyjacielu i uważnie weź do serca to, co teraz ci powiemy, kiedy zbliżasz się do przejścia. 2.Gdy zamierzasz przejść ulicę: Na chodniku przystań bokiem. Popatrz w lewo bystrym okiem. Skieruj w prawo wzrok sokoli. Znów na lewo spójrz powoli. Jezdnia wolna-więc swobodnie mogą przez nią przejść przechodnie. III Piosenka pt.;; Gapa -śpiew z akompaniamentem gitary. 1.Raz na jezdnię wlazła gapa, taka gapa, że aż strach. Ktoś za kołnierz gapę złapał. Ktoś na gapę krzyknął: Ach! Ach ty gapo, co ty robisz? Tu jest jezdnia, chyba wiesz. Autobusy, samochody, motocykle pędzą też. Ref.: Uliczne sygnały zna duży i mały. Uliczne sygnały trzeba dobrze znać. Gdy światło zielone, na drugą idź stronę, (bis) lecz kiedy jest czerwone, wtedy musisz stać. (bis) 2.Jezdnia nie jest do zabawy, do spacerów także nie. Motocykle, sto rowerów i tramwaje spieszą się. Nie bądź gapą, nie bądź gapą. Gapa może skończyć źle. Popatrz w lewo, popatrz w prawo, Jezdnia wolna, śmiało przejdź. Ref.: Uliczne sygnały...
5 IV Recytacja wierszy przez poszczególnych uczniów. 1.Każdy uczeń, nawet mały, 2.Gdy widzimy, że kolega zna na pamięć te sygnały pędzi i na jezdnię wbiega, i odróżnia na ulicach to wołajmy: Wracaj kłusem, wszystkie znaki na tablicach. bo nie jesteś autobusem. 3.Do autobusu nie skacz w biegu 4.Tych, co się czepiają wozów, i powstrzymaj swych kolegów. w mig bierzemy pod swój dozór. Jeśli skoki chcą trenować, Złapmy ich za mankiet spodni na boisko ich zaprowadź. i krzyknijmy: Marsz na chodnik! 5.Gdy na jezdni nam się zdarzy 6.Dzwonek dzwoni więc klasy ujrzeć piłkę i piłkarzy, wskakujemy zgrabnym susem to wołajmy bez obawy: i z chodzenia po ulicach -Jezdnia nie jest do zabawy! dostajemy piątkę z plusem. V Piosenka pt.,, Bystre oczy -śpiew i gra na dzwonkach diatonicznych i chromatycznych. 1.Gdy zielony widzisz znak, 2.Ani kroku, w miejscu stój, idź przez jezdnię śmiało. oto znak czerwony. On jest ustawiony tak, Samochodów długi sznur by nic się nie stało. pędzi w różne strony. 3.Musisz bystre oczy mieć, bacznie patrzeć w koło. By bezpiecznie zawsze dojść, do domu ze szkoły. VI Scenki-skecze. 1.Zawsze zmysły wytęż swoje, 2.Andrzej biegł za swoją piłką, gdy się zbliżasz już do przejścia, nie rozglądał się wokoło, wtedy na pewno unikniesz trącił go samochód mały, nawet drobnego nieszczęścia. potłukł rękę, nogę, czoło. 3.Mietek, gdy kolegów zobaczył, 4.Oto Mietek nasz kolega, biegł na oślep, nie popatrzył, teraz go przedstawić trzeba. ani w prawo, ani w lewo. Któżby się domyślił tego, Widzicie jakie są skutki tego? że to klasowy kolega? 5.Kasia bardzo się spieszyła 6.Grzesio gnał na deskorolce, do ogródka naprzeciwko, wszędzie chciał podążać w pędzie, lecz ulica była bliżej lecz nie myślał wcale o tym, teraz Kasię boli wszystko. że nieszczęście z tego będzie. 7.Teraz Grzesio stęka, jęczy, 8.Piotruś wszystko wie najlepiej,
6 przez samochód potrącony. zawsze chwali się tym bardzo. Przysiągł, że będzie uważał Lecz niestety, nie wie o tym, przy przejściu na drugą stronę. jakie jest do przejścia światło. 9.Oto skutki są niewielkie, 10.Myśl więc dobrze przyjacielu, bo kierowca wykręcając gdy przechodzisz przez ulicę, wpadł na słup i rozbił auto, samochody- nie zabawki, lecz Piotrusia omijając. tu gra toczy się o życie. VII Piosenka pt. Dobry sposób śpiew z podkładem muzycznym słowa Maria Witewska muzyka Jerzy Smoczyński podręcznik Muzyka do śpiewania i słuchania, Urszula Smoczyńska 1.Samochód to potwór, mknący po ulicy, strzeżcie się potwora, mali podróżnicy. Waszym sprzymierzeńcem jest światło zielone, ono przeprowadzi was na drugą stronę. Ref.: Dobry sposób na potwora to rozwagi dawka spora i rozsądku trochę w głowie, niech się każdy o tym dowie. 2.Nigdy nie braknie czujnych spojrzeń w koło, potwór może czyhać już przed waszą szkołą. Po pasach na drodze iść zawsze bezpieczniej, szukajcie więc zebry, szukajcie koniecznie. Ref.: Dobry sposób na potwora VIII Konkurs wiedzy o przepisach ruchu drogowego. IX Piosenka pt.,, Malujemy obrazki - śpiew z akompaniamentem gitary. 1.Dziś nauczył nas policjant, jak się chodzi po ulicach. Jak przez jezdnię maszerować, żeby ruchu nie tamować. Raz, dwa, trzy, cztery, raz, dwa, trzy. 2.Malowaliśmy obrazki, na obrazkach przejścia w paski. Tu się trzeba bardzo spieszyć, bo to przejścia są dla pieszych. Raz, dwa, trzy, cztery, raz, dwa, trzy. 3.Na ulicy pan policjant stoi w białych rękawiczkach.
7 Trzeba stanąć, nie ma mowy i obrazek już gotowy. Raz, dwa, trzy, cztery, raz, dwa, trzy. Literka.pl Literka.pl
INSCENIZACJA BĄDŹ OSTROŻNY NA DRODZE
INSCENIZACJA BĄDŹ OSTROŻNY NA DRODZE Inscenizacja do wykorzystania na rozpoczęcie roku szkolnego, pasowanie na ucznia bądź z innej okazji. SCENKA 1 Cała klasa zapowiada tytuł scenki: trochę przykre widowisko
Bardziej szczegółowoBezpieczeństwo moje i innych na drogach.
Literka.pl Bezpieczeństwo moje i innych na drogach. Data dodania: 2010-03-20 18:53:50 Autor: małgorzata Marzec Inscenizacja piosenki i wiersze o bezpieczeństwie na drogach Bezpieczeństwo moje i innych
Bardziej szczegółowoKażdy uczeń nawet mały, zna na pamięć te sygnały. I odróżnia na ulicach wszystkie znaki na tablicach. Gdy widzimy, że kolega pędzi i na jezdnię
LISTOPAD 2012 Każdy uczeń nawet mały, zna na pamięć te sygnały. I odróżnia na ulicach wszystkie znaki na tablicach. Gdy widzimy, że kolega pędzi i na jezdnię wbiega. To wołamy: Wracaj kłusem bo nie jesteś
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ PRZEDSTAWIENIA pt. Bądź ostrożny na drodze opracowanie: mgr Aneta Lazar
SCENARIUSZ PRZEDSTAWIENIA pt. Bądź ostrożny na drodze opracowanie: mgr Aneta Lazar Scenka I : O ruchu drogowym dla pieszych -DZIECKO I: Słuchaj,młody przyjacielu I uważnie weź do serca to, co teraz ci
Bardziej szczegółowoDziś policjant, dziś policjant z nami jest, z nami jest. To jest nasz przyjaciel, to jest nasz przyjaciel, o tym wiesz, o tym wiesz.
Scenariusz 5 Temat: Gdy ruchem drogowym kieruje policjant. Cel zajęć: Zapoznanie dzieci ze znaczeniem sygnałów nadawanych przez policjanta. Wdrażanie uczniów do dyscypliny na drodze i stosowania się do
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat
Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat Autor: Małgorzata Urbańska Klasa I Edukacja: społeczna, polonistyczna, plastyczna, matematyczna, techniczna, Cel zajęć: -zapoznanie
Bardziej szczegółowoPrzebieg zajęć 1. Wprowadzenie do tematu zajęć poprzez rozwiązywanie krzyżówki.
Scenariusz 12 Temat: W jaki sposób chodzimy w grupach? Cel zajęć: Wyposażenie uczniów w zasób wiadomości i umiejętności dotyczących poruszania się po drogach w zorganizowanej grupie. Przebieg zajęć 1.
Bardziej szczegółowoFINAŁ WOJEWÓDZKI OGÓLNOPOLSKIEGO TURNIEJU BEZPIECZEŃSWTA W RUCHU DROGOWYM DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH TEST
FINAŁ WOJEWÓDZKI OGÓLNOPOLSKIEGO TURNIEJU BEZPIECZEŃSWTA W RUCHU DROGOWYM DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH TEST ZASADY UDZIELANIA ODPOWIEDZI Piszemy pismem czytelnym, najlepiej technicznym. Wpisujemy swoje imię
Bardziej szczegółowoPRZEJŚCIE DLA PIESZYCH
Scenariusz 4 Temat: Poznajemy znaki drogowe i sygnały świetlne. Cel zajęć: Zapoznanie ze znakami drogowymi typowymi dla pieszych. - rozumienie znaczenia i roli znaków drogowych dla pieszych - wyróżnienie
Bardziej szczegółowoBEZPIECZNY MALUCH NA DRODZE Grażyna Małkowska
BEZPIECZNY MALUCH NA DRODZE Grażyna Małkowska spektakl edukacyjno-profilaktyczny dla najmłodszych. (Scenografia i liczba aktorów - zależne od wyobraźni i możliwości technicznych reżysera.) Uczeń A - Popatrz
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURSU Bezpieczna droga do szkoły
REGULAMIN KONKURSU Bezpieczna droga do szkoły 1. Konkurs ma charakter gminny i przeznaczony jest dla klas III. 2. Cele konkursu: Wdrażanie do przestrzegania zasad bezpieczeństwa, a także wyrabianie nawyków
Bardziej szczegółowoMAŁY, ALE WAŻNY. Gdy ciemno, szaro i ponuro, Gdy wiatr przygania burym chmurom, Kierowca stara się i trudzi, Aby Cię dostrzec w tłumie ludzi.
MAŁY, ALE WAŻNY Gdy ciemno, szaro i ponuro, Gdy wiatr przygania burym chmurom, Kierowca stara się i trudzi, Aby Cię dostrzec w tłumie ludzi. Gdy odblask wisi na Twym plecaku, Tornistrze, swetrze, a nawet
Bardziej szczegółowoZASADY BEZPIECZEŃSTWA I PORZĄDKU W RUCHU DROGOWYM.
ZASADY BEZPIECZEŃSTWA I PORZĄDKU W RUCHU DROGOWYM. Zasady bezpiecznego poruszania się po drodze: Zasada ruchu prawostronnego. Zasada ostrożności- każdy uczestnik ruchu i wszystkie osoby znajdujące się
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z realizacji Programu Klub Bezpiecznego Puchatka. Szkoła Podstawowa Nr 3 im. Marcina Biema w Olkuszu
Sprawozdanie z realizacji Programu Klub Bezpiecznego Puchatka Szkoła Podstawowa Nr 3 im. Marcina Biema w Olkuszu W roku szkolnym 2014/2015 klasy I a, I b i I c realizowały program Klubu Bezpiecznego Puchatka,
Bardziej szczegółowoBezpieczeństwo moje i innych na drogach.
Literka.pl - Bezpieczeństwo moje i innych na drogach. Bezpieczeństwo moje i innych na drogach. Data dodania: 2010-03-20 18:53:50 Autor: małgorzata Marzec Inscenizacja piosenki i wiersze o bezpieczeństwie
Bardziej szczegółowoROLA DOROSŁYCH W EDUKACJI KOMUNIKACYJNO DROGOWEJ DZIECI W WIEKU WCZESNOSZKOLNYM
ROLA DOROSŁYCH W EDUKACJI KOMUNIKACYJNO DROGOWEJ DZIECI W WIEKU WCZESNOSZKOLNYM Rodzice i opiekunowie mają nie tylko moralny, ale także prawny obowiązek ochrony dzieci przed wypadkami drogowymi. Mówi o
Bardziej szczegółowoKONSPEKT LEKCJI ZAJĘC TECHNICZNYCH W KLASIE IVa. Poznanie przepisów dotyczących ruchu pieszych na drodze
27.10.2015r. 10.11.2015r. mgr Alina Skapczyk KONSPEKT LEKCJI ZAJĘC TECHNICZNYCH W KLASIE IVa CELE LEKCJI: Realizacja podstawy programowej Stosowanie elementów oceniania kształtującego cele lekcji; informacji
Bardziej szczegółowoBezpieczna droga do szkoły z odblaskami. Scenariusz przedstawienia teatralnego
Nauczanie zintegrowane scenariusze Bezpieczna droga do szkoły z odblaskami. Scenariusz przedstawienia teatralnego Małgorzata Jata Publiczna Szkoła Podstawowa w Padwi Narodowej (utrwalenie w świadomości
Bardziej szczegółowoGAZETKA SZKOLNA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 28 W DABROWIE GÓRNICZEJ SPECJALNE - JAK BEZPIECZNIE DOTRZEC DO SZKOŁY
GAZETKA SZKOLNA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 28 W DABROWIE GÓRNICZEJ WYDANIE SPECJALNE - JAK BEZPIECZNIE DOTRZEC DO SZKOŁY W numerze: Zasady ruchu drogowego z Pinokiem Co każdy rowerzysta wiedzieć powinien Gdy
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć. Metody: aktywizujące: burza mózgów, pogadanka, działanie praktyczne, obserwacja, problemowa,
Scenariusz zajęć klasa I wrzesień - blok 2 - dzień 5 - Strona1 klasa I wrzesień - blok 2 - dzień 5 Scenariusz zajęć Blok tygodniowy: Nasze bezpieczeństwo. Temat dnia: Wielkie pytania małych ludzi - spotkanie
Bardziej szczegółowoBANK DOBRYCH PRAKTYK
BANK DOBRYCH PRAKTYK Joanna Idzikowska Aneta Stefanek Scenariusz zajęć z zakresu wychowania komunikacyjnego we współpracy z WORD w Częstochowie MIEJSKIE PRZEDSZKOLE NR 29 W CZĘSTOCHOWIE JOANNA IDZIKOWSKA,
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat
Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat Autor: Małgorzata Urbańska Klasa II Edukacja: polonistyczna, przyrodnicza, techniczna, plastyczna, muzyczna Cel/cele zajęć: - rozwijanie
Bardziej szczegółowo,,Bezpieczny świat dziecka
W listopadzie 2014r. uczniowie edukacji wczesnoszkolnej brali udział w II edycji konkursu literacko plastycznego organizowanego przez Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego
Bardziej szczegółowoScenariusz 5. Temat: Nakazy i zakazy obowiązujące rowerzystę.
Scenariusz 5 Temat: Nakazy i zakazy obowiązujące rowerzystę. Cel zajęć: Zapoznanie ze znakami drogowymi nakazu i zakazu obowiązującymi rowerzystę, budzenie wyobraźni i myślenia przyczynowo skutkowego,
Bardziej szczegółowoScenariusz 1. Temat: Powtórzenie wiadomości z klasy pierwszej o ruchu pieszych.
Scenariusz 1 Temat: Powtórzenie wiadomości z klasy pierwszej o ruchu pieszych. Cel zajęć: Utrwalenie wiadomości o ruchu pieszych. Rozwijanie pamięci i wyobraźni. Kształtowanie poczucia odpowiedzialności
Bardziej szczegółowoPoradnik dla rodziców i nauczycieli
Poradnik dla rodziców i nauczycieli Dziecko do lat 7 nie powinno samodzielnie poruszać się po drogach, powinno znajdować się pod opieką rodziców, starszego rodzeństwa lub kolegów. W drodze do szkoły/domu
Bardziej szczegółowoTest wiedzy o ruchu drogowym dla klas I - III
Test wiedzy o ruchu drogowym dla klas I - III Imię i Nazwisko.. Zadanie 1 Pokoloruj światła i napisz co one oznaczają słowami (jedź, stój, czekaj). (3p.) Zadanie 2 Rozwiąż zagadki, prawidłową odpowiedź
Bardziej szczegółowoDziecko jako pieszy uczestnik ruchu drogowego
Dziecko jako pieszy uczestnik ruchu drogowego Dziecko do lat 7 nie powinno samodzielnie poruszać się po drogach, powinno znajdować się pod opieką rodziców, starszego rodzeństwa lub kolegów. W drodze do
Bardziej szczegółowoScenariusz przedstawienia ''Bądź bezpieczny na drodze''
Literka.pl Scenariusz przedstawienia ''Bądź bezpieczny na drodze'' Data dodania: 2006-04-05 14:30:00 Od dwóch lat realizuję program Bądź bezpieczny naco dzień. Jednym z elementów programu jest uczulanie
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć Temat: Po co nam znaki drogowe?
Scenariusz zajęć Temat: Po co nam znaki drogowe? Cele operacyjne: Uczeń: rozpoznaje znaki drogowe: przejście dla pieszych, droga dla rowerów, droga dla pieszych, stop, uwaga, dzieci, sygnalizacja świetlna
Bardziej szczegółowo2 x 45 minut. Temat: Bezpieczni na drodze. Czas zajęć:
Temat: Bezpieczni na drodze Czas zajęć: 2 x 45 minut Cele ogólne: wychowanie świadomego, nie zagrażającego sobie i innym uczestnika ruchu drogowego przygotowanie uczniów do racjonalnych zachowań w przypadku
Bardziej szczegółowoWIRTUALNA LEKCJA. Przygotowanie do egzaminu na kartę rowerową. Materiał szkoleniowy dla uczniów NSP Nasza Szkoła
WIRTUALNA LEKCJA Przygotowanie do egzaminu na kartę rowerową Materiał szkoleniowy dla uczniów NSP Nasza Szkoła Spis Treści Przepisy, znaki i sygnały drogowe obowiązujące pieszych Przygotowanie do egzaminu
Bardziej szczegółowoScenariusz rambitu Bądź bezpieczny i ostrożny dla klas II III
Scenariusz rambitu Bądź bezpieczny i ostrożny dla klas II III Cele imprezy: Propagowanie bezpiecznych zasad zachowania się w różnych sytuacjach drogowych Kształtowanie nawyków poczucia odpowiedzialności
Bardziej szczegółowoTemat dnia: Jestem wzorowym pieszym"
MODUŁ I Ośrodek tematyczny: Spotkanie ze szkołą SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH Dzień aktywno c ś i: Kultura bezpieczeństwa Temat dnia: Jestem wzorowym pieszym" Cele ogólne: Uczeń: rozwijanie myślenia
Bardziej szczegółowoABC- Karty Rowerowej - cześć teoretyczna. Edyta Skoczek Część 2
Edyta Skoczek Część 2 1 2. Przekraczanie jezdni 2.1 Przekraczanie jezdni po przejściu dla pieszych Na drugą stronę drogi przechodzisz przez jezdnię. Musisz pamiętać, że jezdnia przeznaczona jest dla ruchu
Bardziej szczegółowoKlasa 2 wrzesień blok 2 dzień 1. Scenariusz zajęć. Blok tygodniowy: Wracamy do szkoły. Temat dnia: Bezpieczna droga do szkoły. Cele zajęć: Uczeń:
Scenariusz zajęć klasa II Wrzesień - blok 2 dzień 1 - Strona1 Klasa 2 wrzesień blok 2 dzień 1 Scenariusz zajęć Blok tygodniowy: Wracamy do szkoły. Temat dnia: Bezpieczna droga do szkoły. Cele zajęć: Uczeń:
Bardziej szczegółowoFINAŁ GMINNY OGÓLNOPOLSKIEGO TURNIEJU BEZPIECZEŃSWTA RUCHU DROGOWEGO DLA SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH
FINAŁ GMINNY OGÓLNOPOLSKIEGO TURNIEJU BEZPIECZEŃSWTA RUCHU DROGOWEGO DLA SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH ZASADY UDZIELANIA ODPOWIEDZI Piszemy pismem czytelnym, najlepiej technicznym. Wpisujemy swoje imię i nazwisko,
Bardziej szczegółowoTemat: Egzamin na kartę motorowerową zadania teoretyczne. (1 godzina w I roku, 1 godzina w II roku)
Scenariusz tematu: nr 0 Temat: Egzamin na kartę motorowerową zadania teoretyczne. ( godzina w I roku, godzina w II roku) Cel ogólny: Sprawdzenie stopnia opanowania wiedzy Środki dydaktyczne: Testy sprawdzające
Bardziej szczegółowoTEST WIEDZY PRZEZNACZONY DO STOSOWANIA TYLKO NA ELIMINACJACH REJONOWYCH XLII OGÓLNOPOLSKIEGO TURNIEJU BEZPIECZEŃSTWA W RUCHU DROGOWYM
TEST WIEDZY PRZEZNACZONY DO STOSOWANIA TYLKO NA ELIMINACJACH REJONOWYCH XLII OGÓLNOPOLSKIEGO TURNIEJU BEZPIECZEŃSTWA W RUCHU DROGOWYM SZKOŁY PODSTAWOWE GRUPA II 2019 r 1. Kierującemu rowerem lub motorowerem:
Bardziej szczegółowoTEST WIEDZY PRZEZNACZONY DO STOSOWANIA TYLKO NA ELIMINACJACH REJONOWYCH XLI OGÓLNOPOLSKIEGO TURNIEJU BEZPIECZEŃSTWA W RUCHU DROGOWYM
TEST WIEDZY PRZEZNACZONY DO STOSOWANIA TYLKO NA ELIMINACJACH REJONOWYCH XLI OGÓLNOPOLSKIEGO TURNIEJU BEZPIECZEŃSTWA W RUCHU DROGOWYM SZKOŁY PODSTAWOWE 2018 r 1. Jeżeli znajdujesz się na początku przejścia
Bardziej szczegółowoBEZPIECZEŃSTWO PIESZYCH I ROWERZYSTÓW
BEZPIECZEŃSTWO PIESZYCH I ROWERZYSTÓW Codziennie rano wiele osób wyrusza w drogę do pracy, szkoły, na zakupy lub w okresie weekendu odpoczywa zwyczajnie odpoczywa podczas wycieczek pieszych lub rowerowych
Bardziej szczegółowoTEST WIEDZY PRZEZNACZONY DO STOSOWANIA TYLKO NA ELIMINACJACH POWIATOWYCH XXXVIII OGÓLNOPOLSKIEGO TURNIEJU BEZPIECZEŃSTWA W RUCHU DROGOWYM
TEST WIEDZY PRZEZNACZONY DO STOSOWANIA TYLKO NA ELIMINACJACH POWIATOWYCH XXXVIII OGÓLNOPOLSKIEGO TURNIEJU BEZPIECZEŃSTWA W RUCHU DROGOWYM 1. Jeżeli idziesz po jezdni to: A- jesteś obowiązany iść prawą
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘCIA Z WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO DLA PIECIOLATKÓW Z WYKORZYSTANIEM TECHNIK INFORMACYJNYCH TEMAT:
Lucyna Panek lucynapa@hoga.pl Przedszkole Publiczne nr 12 w Radomiu SCENARIUSZ ZAJĘCIA Z WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO DLA PIECIOLATKÓW Z WYKORZYSTANIEM TECHNIK INFORMACYJNYCH TEMAT: Bezpieczna droga do przedszkola.
Bardziej szczegółowoTemat dnia: Bezpieczna droga do szko ły"
MODUŁ I SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH Ośrodek tematyczny Spotkanie ze szkołą Dzień aktywnoś ci Kultura bezpieczeństwa Temat dnia Bezpieczna droga do szko ły" Cele ogólne Uczeń zna zagrożenia związane
Bardziej szczegółowoPoradnik pieszego. czyli przepisy dla każdego
Poradnik pieszego czyli przepisy dla każdego PIESZY osoba znajdującą się poza pojazdem na drodze i niewykonującą na niej robót lub czynności przewidzianych odrębnymi przepisami; za pieszego uważa się również
Bardziej szczegółowoScenariusz 6 Temat: Bezpieczna droga do szkoły.
Scenariusz 6 Temat: Bezpieczna droga do szkoły. Cel zajęć: Kształcenie nawyku właściwego zachowania się w ruchu drogowym oraz utrwalenie podstawowych zasad poruszania się po drogach. Przebieg zajęć: 1.Zajęcia
Bardziej szczegółowoPROGRAM MOJE BEZPIECZEŃSTWO
PROGRAM MOJE BEZPIECZEŃSTWO OPRACOWAŁA: GRAŻYNA SKAŁECKA Droga dziecka do szkoły jest ważnym problemem komunikacyjnym i edukacyjnym. Często dochodzi do wypadków na prostych odcinkach dróg po których samochody
Bardziej szczegółowoAutor: Małgorzata Urbańska. Temat lekcji: Pieszy i znaki
Autor: Małgorzata Urbańska Klasa I Edukacja: techniczna, społeczna, matematyczna, plastyczna, Cel zajęć: - zapoznanie z zasadami bezpiecznego poruszania się po drodze, - kształtowanie umiejętności dbania
Bardziej szczegółowoFINAŁ GMINNY OGÓLNOPOLSKIEGO TURNIEJU BEZPIECZEŃSWTA RUCHU DROGOWEGO DLA SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH
FINAŁ GMINNY OGÓLNOPOLSKIEGO TURNIEJU BEZPIECZEŃSWTA RUCHU DROGOWEGO DLA SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH (test jednokrotnego wyboru tylko jedna odpowiedź jest prawidłowa) 1. Znak ten oznacza: a. wypukłości na drodze,
Bardziej szczegółowoBEZPIECZEŃSTWO NA DRODZE
BEZPIECZEŃSTWO NA DRODZE Pieszym jest każda osoba, która znajduje się na drodze poza pojazdem, a także osoba prowadząca rower lub motocykl jak również osoba w wieku do 10 lat kierującą rowerem pod opieką
Bardziej szczegółowoPrzypomnienie i poznanie nowych znaków drogowych dotyczących pieszych znaki ostrzegawcze.
Scenariusz 3 Temat: Przypomnienie i poznanie nowych znaków drogowych dotyczących pieszych znaki ostrzegawcze. Cel zajęć: Uświadomienie dzieciom obowiązku przestrzegania znaków ostrzegawczych: kształcenie
Bardziej szczegółowoPoruszanie się w pobliżu lub wzdłuż jezdni
Część 18: Przepisy dla pieszych Na 5 ofiar śmiertelnych na naszych drogach przypada 1 pieszy. Ta część zawiera informacje dotyczące zasad poruszania się wzdłuż jezdni i przechodzenia przez jezdnię. Najważniejsza
Bardziej szczegółowoBezpieczeństwo w szkole jest bardzo ważnym elementem, dzięki któremu możecie funkcjonować jako społeczność uczniowska w każdej placówce oświatowej.
Autor: Eryk Miotk Bezpieczeństwo w szkole jest bardzo ważnym elementem, dzięki któremu możecie funkcjonować jako społeczność uczniowska w każdej placówce oświatowej. Pamiętajcie, że musicie sami zadbać
Bardziej szczegółowoKOLEJNOŚĆ PRZESTRZEGANIA ZNAKÓW I SYGNAŁÓW DROGOWYCH.
KOLEJNOŚĆ PRZESTRZEGANIA ZNAKÓW I SYGNAŁÓW DROGOWYCH. KOLEJNOŚĆ PRZESTRZEGANIA ZNAKÓW I SYGNAŁÓW DROGOWYCH: 1. Sygnały i polecenia dawane przez osoby kierujące ruchem lub uprawnione do jego kontroli. 2.
Bardziej szczegółowoScenariusz nr 2 zajęć edukacji wczesnoszkolnej
Scenariusz nr 2 zajęć edukacji wczesnoszkolnej 1. Metryczka zajęć edukacyjnych Miejsce realizacji zajęć: sala szkolna Temat zajęć: Idę do szkoły. Grupa dydaktyczna: uczniowie klasy I SP Czas przewidziany
Bardziej szczegółowoRowerzysta bezpiecznym użytkownikiem dróg
1 LEKCJA 4 TEMAT: Rowerzysta bezpiecznym użytkownikiem dróg MATERIAŁ POMOCNICZY NR 1 ROWERZYSTA - UCZESTNIK RUCHU DROGOWEGO I KIERUJĄCY POJAZDEM Rowerzysta powinien poruszać się zgodnie z zasadami ruchu
Bardziej szczegółowoTEST WIEDZY PRZEZNACZONY DO STOSOWANIA TYLKO NA ELIMINACJACH POWIATOWYCH XLII OGÓLNOPOLSKIEGO TURNIEJU BEZPIECZEŃSTWA W RUCHU DROGOWYM
TEST WIEDZY PRZEZNACZONY DO STOSOWANIA TYLKO NA ELIMINACJACH POWIATOWYCH XLII OGÓLNOPOLSKIEGO TURNIEJU BEZPIECZEŃSTWA W RUCHU DROGOWYM SZKOŁY PODSTAWOWE GRUPA II 2019 r 1. Korzystanie przez pieszego z
Bardziej szczegółowo2014 NR 1 KWARTALNIK DLA RODZICÓW BEZPIECZNIE U EKOLUDKÓW
2014 NR 1 KWARTALNIK DLA RODZICÓW BEZPIECZNIE U EKOLUDKÓW KWARTALNIK DLA RODZICÓW BEZPIECZNIE U EKOLUDKÓW W nowym roku szkolnym 2014/2015 nasze Przedszkole przystąpiło do realizacji programu związanego
Bardziej szczegółowoPytania dla rowerzystów
Pytania dla rowerzystów 1. W strefie zamieszkania: a) pieszy może korzystać z całej szerokości drogi; b) może korzystać z drogi samodzielnie, tylko jeśli ukończył 10 lat; c) musi korzystać z przejścia
Bardziej szczegółowoPYTANIA NA ETAP WOJEWÓDZKI Lubuski Konkurs BRD
PYTANIA NA ETAP WOJEWÓDZKI Lubuski Konkurs BRD 11.05.2019 Zasady udzielania odpowiedzi: 1) Piszemy pismem czytelnym, najlepiej drukowanym lub technicznym. 2) Wpisujemy swoje nazwisko, imię, miejscowość,
Bardziej szczegółowoMetody pracy: czynna, słowna, oglądowa, działań praktycznych. Formy pracy: indywidualna jednolita, grupowa.
SCENARIUSZ ZAJĘĆ 10 Temat: Wszechwiedzący jak Tygrys. Cele ogólne: sprawdzenie wiedzy z zakresu znajomości ruchu drogowego, utrwalenie wiedzy dotyczącej bezpiecznych zachowań, doskonalenie prawidłowych
Bardziej szczegółowoTEST WIEDZY PRZEZNACZONY DO STOSOWANIA TYLKO NA ELIMINACJACH REJONOWYCH XLI OGÓLNOPOLSKIEGO TURNIEJU BEZPIECZEŃSTWA W RUCHU DROGOWYM
TEST WIEDZY PRZEZNACZONY DO STOSOWANIA TYLKO NA ELIMINACJACH REJONOWYCH XLI OGÓLNOPOLSKIEGO TURNIEJU BEZPIECZEŃSTWA W RUCHU DROGOWYM SZKOŁY GIMNAZJALNE 2018 r 1. W strefie zamieszkania jako pieszy: A-
Bardziej szczegółowoTest na kartę rowerową 2014 - ćwiczenia
1 Jaki jest wymagany wiek, aby otrzymać kartę rowerową a. 7 lat b. 10 lat c. 13 lat d. 11 lat 2 Kto lub co decyduje w pierwszej kolejności o ruchu na skrzyżowaniu? a. sygnalizacja świetlna b. znaki drogowe
Bardziej szczegółowoTEST WIEDZY PRZEZNACZONY DO STOSOWANIA TYLKO NA ELIMINACJACH POWIATOWYCH XXXVIII OGÓLNOPOLSKIEGO TURNIEJU BEZPIECZEŃSTWA W RUCHU DROGOWYM
TEST WIEDZY PRZEZNACZONY DO STOSOWANIA TYLKO NA ELIMINACJACH POWIATOWYCH XXXVIII OGÓLNOPOLSKIEGO TURNIEJU BEZPIECZEŃSTWA W RUCHU DROGOWYM 1. Jeżeli idziesz drogą o małym natężeniu ruchu i masz dobrą widoczność:
Bardziej szczegółowoOGÓLNOPOLSKI TURNIEJ WIEDZY O BEZPIECZEŃSTWIE RUCHU DROGOWEGO DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH EDYCJA 2007 FINAŁ POWIATOWY ( test jednokrotnego wyboru)
OGÓLNOPOLSKI TURNIEJ WIEDZY O BEZPIECZEŃSTWIE RUCHU DROGOWEGO DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH EDYCJA 2007 FINAŁ POWIATOWY ( test jednokrotnego wyboru) 1. Kartę rowerową wydaje dziecku, które wykazało się niezbędnymi
Bardziej szczegółowoTEST WIEDZY PRZEZNACZONY DO STOSOWANIA TYLKO NA ELIMINACJACH REJONOWYCH XXXVIII OGÓLNOPOLSKIEGO TURNIEJU BEZPIECZEŃSTWA W RUCHU DROGOWYM
TEST WIEDZY PRZEZNACZONY DO STOSOWANIA TYLKO NA ELIMINACJACH REJONOWYCH XXXVIII OGÓLNOPOLSKIEGO TURNIEJU BEZPIECZEŃSTWA W RUCHU DROGOWYM DLA SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH 2015 r 1. Który z pieszych poruszając się
Bardziej szczegółowo3. Jaki jest numer alarmowy pogotowia ratunkowego? A. 997, B. 998, C Jaki jest numer alarmowy Policji? A. 997, B. 998, C. 999.
1. Przejeżdżanie rowerem po przejściu dla pieszych jest: A. zalecane, gdy włączona jest sygnalizacja świetlna. B. dozwolone, pod warunkiem ustąpienia pierwszeństwa pieszym, C. zabronione. 2. Pieszy może
Bardziej szczegółowoW Europie jeździmy bezpiecznie Finał lubuski test SP nr 1 Zielona Góra 12 maja 2018 r.
W Europie jeździmy bezpiecznie Finał lubuski test SP nr 1 Zielona Góra 12 maja 2018 r. Zasady udzielania odpowiedzi Piszemy pismem czytelnym, najlepiej technicznym, Wpisujemy swoje nazwisko, imię, miejscowość
Bardziej szczegółowoW Europie jeździmy bezpiecznie Finał lubuski test SP nr 3 Słubice 6 maja 2017 r.
W Europie jeździmy bezpiecznie Finał lubuski test SP nr 3 Słubice 6 maja 2017 r. Zasady udzielania odpowiedzi Piszemy pismem czytelnym, najlepiej technicznym, Wpisujemy swoje nazwisko, imię, miejscowość
Bardziej szczegółowoBEZPIECZNA DROGA DO SZKOŁY
BEZPIECZNA DROGA DO SZKOŁY KOMENDA STOŁECZNA POLICJI WYDZIAŁ PREWENCJI TO CZY DROGA JEST BEZPIECZNA, ZALEŻY RÓWNIEŻ OD CIEBIE! ZNAJOMOŚĆ I RESPEKTOWANIE PRZEPISÓW RUCHU DROGOWEGO JEST PODSTAWOWYM ELEMENTEM
Bardziej szczegółowoDROGA to wydzielony pas ziemi łączący miejscowości i punkty terenu, przystosowany do ruchu pojazdów, ludzi i zwierząt.
Schemat drogi w mieście. Schemat drogi poza miastem. DROGA to wydzielony pas ziemi łączący miejscowości i punkty terenu, przystosowany do ruchu pojazdów, ludzi i zwierząt. Pobocze to przyległa do jezdni
Bardziej szczegółowoFINAŁ POWIATOWY OGÓLNOPOLSKIEGO TURNIEJU BEZPIECZEŃSWTA RUCHU DROGOWEGO DLA SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH
FINAŁ POWIATOWY OGÓLNOPOLSKIEGO TURNIEJU BEZPIECZEŃSWTA RUCHU DROGOWEGO DLA SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH ZASADY UDZIELANIA ODPOWIEDZI Piszemy pismem czytelnym, najlepiej technicznym. Wpisujemy swoje imię i nazwisko,
Bardziej szczegółowoTEST 3. Wielokrotnego wyboru. 1 Kierującemu rowerem zabrania się: 2 Rowerzysta, jadący przez skrzyżowanie drogą z pierwszeństwem powinien stosować
TEST 3 Wielokrotnego wyboru Kierującemu rowerem zabrania się:. łamania przepisów ruchu drogowego,. poruszania się rowerem w miesiącach jesiennych, 3. objeżdżania opuszczonych zapór lub półzapór na przejeździe
Bardziej szczegółowoDarmowy fragment www.bezkartek.pl
Dariusz Kuś ZNAKI DROGOWE NA WESOŁO 3 Copyright by Dariusz Kuś Grafika i projekt okładki: Dariusz Kuś ISBN 978-83-63080-37-2 Wydawca: Wydawnictwo internetowe e-bookowo www.e-bookowo.pl Kontakt: wydawnictwo@e-bookowo.pl
Bardziej szczegółowoDariusz Kuś ZNAKI DROGOWE NA WESOŁO
Dariusz Kuś ZNAKI DROGOWE NA WESOŁO 3 Copyright by Dariusz Kuś Grafika i projekt okładki: Dariusz Kuś ISBN 978-83-63080-37-2 Wydawca: Wydawnictwo internetowe e-bookowo www.e-bookowo.pl Kontakt: wydawnictwo@e-bookowo.pl
Bardziej szczegółowoPytanie 1. a) b) c) Pytanie 7
2011 Mszana Górna Pytanie 1 Rower to: a) pojazd specjalny poruszany siłą mięśni osoby jadącej tym pojazdem, b) pojazd jednośladowy lub wielośladowy, c) pojazd samochodowy jednośladowy. Pytanie 2 Pieszy
Bardziej szczegółowoUCZEŃ JAKO PIESZY I PASAŻER - test do karty rowerowej
1. Osoba pchająca rower po jezdni to: a) rowerzysta b) pieszy c) kierujący UCZEŃ JAKO PIESZY I PASAŻER - test do karty rowerowej 2. Chodnik to: a) część drogi przeznaczona do ruchu pieszych b) część jezdni
Bardziej szczegółowoKONKURS DLA KLAS III POLSKA - TO MOJA OJCZYZNA. a)... b)... c)... pkt pkt a)... b)... Syrenka jest herbem... pkt. 1...
KONKURS DLA KLAS III POLSKA - TO MOJA OJCZYZNA ZESTAW PYTAŃ klasa... Przeczytaj dokładnie pytania i napisz odpowiedzi. POWODZENIA. 1. Wymień symbole Polski a)... b)... c)... pkt. 3... 2. Najdłuższa rzeka
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć Temat: Jak bezpiecznie się bawić i spędzać czas?
Scenariusz zajęć Temat: Jak bezpiecznie się bawić i spędzać czas? Cele operacyjne: Uczeń: pokonuje sztuczne przeszkody, posługuje się piłką: rzuca i chwyta, wskazuje, gdzie można bezpiecznie organizować
Bardziej szczegółowoScenariusz 6 Temat: Bezpieczna droga do szkoły.
Scenariusz 6 Temat: Bezpieczna droga do szkoły. Cel zajęć: Kształcenie nawyku właściwego zachowania się w ruchu drogowym oraz utrwalenie podstawowych zasad poruszania się po drogach. Przebieg zajęć: 1.Zajęcia
Bardziej szczegółowoTemat dnia: Poznajemy szkołę i jej pracowników"
SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH Dzień aktywności: Kultura bezpieczeństwa Ośrodek tematyczny: Spotkanie ze szkołą Temat dnia: Poznajemy szkołę i jej pracowników" Cele ogólne: wdrażanie do swobodnego poruszania
Bardziej szczegółowoP R Z E P I S Y O R U C H U P I E S Z Y C H
P R Z E P I S Y O R U C H U P I E S Z Y C H PIESZY osoba znajdująca się poza pojazdem na drodze i nie wykonująca na niej robót lub czynności przewidzianych odrębnymi przepisami. Za pieszego uważa się również
Bardziej szczegółowoCodziennie jestem bezpieczny
Codziennie jestem bezpieczny Europejski numer alarmowy i zasady bezpieczeństwa dla dzieci Drodzy uczniowie, wiedza o tym, jak prawidłowo zachować się w drodze do szkoły, w szkole, na placu zabaw czy w
Bardziej szczegółowoBezpieczeństwo pieszych i rowerzystów
Bezpieczeństwo pieszych i rowerzystów Piesi i rowerzyści to niechronieni uczestnicy ruchu drogowego. Jest to też grupa najbardziej narażona na tragiczne konsekwencje wypadków drogowych. W uniknięciu zagrożeń
Bardziej szczegółowoTEST 2. Wielokrotnego wyboru. 1 Pieszy idący po jezdni jest obowiązany: 2 Pieszemu podczas przechodzenia przez jezdnię zabrania się:
TEST Wielokrotnego wyboru Pieszy idący po jezdni jest obowiązany:. poruszać się jej lewą stroną,. poruszać się jej prawą stroną, 3. ustępować pierwszeństwa nadjeżdżającym pojazdom. Pieszemu podczas przechodzenia
Bardziej szczegółowoZNAKI SYGNAŁY POLECENIA - pytania testowe
1. Gdy policjant kieruje ruchem na skrzyżowaniu i stoi tyłem do naszego kierunku, to jego postawa oznacza dla nas: a) zielone światło, b) czerwone światło, c) żółte światło. 2. Jeżeli na skrzyżowaniu z
Bardziej szczegółowoBEZPIECZNA DROGA DO SZKOŁY. W 2017 roku ogólnopolskie działania pn. Bezpieczna droga do szkoły Policja przeprowadzi w dniach 1 i 4-8 września.
POLICJA.PL Źródło: http://www.policja.pl/pol/kreci-mnie-bezpieczenst-1/31582,pierwszy-dzien-szkoly.html Wygenerowano: Środa, 6 grudnia 2017, 17:13 PIERWSZY DZIEŃ SZKOŁY BEZPIECZNA DROGA DO SZKOŁY W 2017
Bardziej szczegółowoVII Gminny Konkurs BRD Karta Pytań Dąbrowa 2009
1. Pieszy po drodze publicznej powinien poruszać się A Chodnikiem, a jeśli nie ma chodnika, to lewą stroną drogi. Prawą stroną drogi. Prawym poboczem lub chodnikiem. 2. Czy pieszy może przechodzić na drugą
Bardziej szczegółowo2. Za tym znakiem motorowerzysta: a. może pchać motorower tylko po chodniku b. nie może pchać motoroweru c. nie może jechać
Turniej BRD - Eliminacje gminne Gimnazjum TEST WIEDZY Test zawiera jedną prawidłową odpowiedź. Rozwiązania należy zaznaczyć na karcie odpowiedzi, wstawiając znak "X" w odpowiedniej rubryce. Nie dopuszcza
Bardziej szczegółowoZESTAW PYTAŃ I ODPOWIEDZI PRZYGOTOWUJĄCYCH DO EGZAMINU NA KARTĘ ROWEROWĄ
ZESTAW PYTAŃ I ODPOWIEDZI PRZYGOTOWUJĄCYCH DO EGZAMINU NA KARTĘ ROWEROWĄ 1. OBOWIĄZKOWE WYPOSAŻENIE ROWERU 1. Jakie jest obowiązkowe wyposażenie roweru? 2. ZASADY RUCHU DROGOWEGO 1. Co nazywamy drogą i
Bardziej szczegółowoWybrane znaki drogowe
Wybrane znaki drogowe Znaki ostrzegawcze Znaki nakazu przejazd kolejowy bez zapór droga dla rowerów sygnały Êwietlne droga dla pieszych Êliska jezdnia koniec drogi dla rowerów 14 C 3.3 Zindywidualizowana
Bardziej szczegółowoPuchatek przypomina! www.bezpiecznypuchatek.pl. Czy wiesz, co oznaczają poniższe znaki drogowe? Połącz znak z jego znaczeniem.
1 Czy wiesz, co oznaczają poniższe znaki drogowe? Połącz znak z jego znaczeniem. Razem z rodzicem! Witaj! To ja, Puchatek! Bardzo cieszę się, że dołączyłeś do Klubu Bezpiecznego Puchatka. To dla mnie ogromna
Bardziej szczegółowoROK BEZPIECZEŃSTWA PROJEKT DZIAŁAŃ EDUKACYJNYCH W KLASACH I-VI. Rok szkolny 2012-2013. Opracowały: mgr A. Ciapcińska. mgr A.
ROK BEZPIECZEŃSTWA PROJEKT DZIAŁAŃ EDUKACYJNYCH W KLASACH Rok szkolny 2012-2013 Opracowały: mgr A. Ciapcińska. mgr A. Rubajczyk PROPOZYCJE DZIAŁAŃ EDUKACYJNYCH W KLASACH KLASA PROPOZYCJE DZIAŁAŃ TERMIN
Bardziej szczegółowo1. Który znak nakazuje ustąpić pierwszeństwa przejazdu? 2. Nakaz jazdy prosto przez skrzyżowanie jest wyrażony znakiem:
1. Który znak nakazuje ustąpić pierwszeństwa przejazdu? 2. Nakaz jazdy prosto przez skrzyżowanie jest wyrażony znakiem: 3. Który za znaków zabrania wjazdu rowerzystom? 4. Obowiązek ustąpienia pierwszeństwa
Bardziej szczegółowoBANK DOBRYCH PRAKTYK
BANK DOBRYCH PRAKTYK Małgorzata Kiper Zawód policjant kto to taki? Scenariusz spotkania z policjantem PRZEDSZKOLE PUBLICZNE WE WRZOSOWEJ MAŁGORZATA KIPER nauczyciel Przedszkola Publicznego we Wrzosowej
Bardziej szczegółowo2 Pytania badawcze: 3 Wyjaśnienie pojęć z pytań badawczych: 3.1 Pytanie pierwsze. 3.2 Pytanie drugie
Prezentacja podsumowująca projekt Zagrożenie dla uczniów Gimnazjum w Birczy ze względu na brak ograniczenia prędkości na ulicy Jana Pawła II znajdującej się przy samej szkole. Opracował: EFGMORS 1 Spis
Bardziej szczegółowoPytanie 1 Pytanie 2 Pytanie 3 Pytanie 4 Pytanie 5 Pytanie 6 Pytanie 7
2012 Raba Wyżna Pytanie 1 Kierujący rowerem poruszając się w strefie zamieszkania jest obowiązany: a) jechać z prędkością 20 km na godzinę, b) utrzymywać odstęp niezbędny do uniknięcia zderzenia w razie
Bardziej szczegółowoCzęść 7: Sygnalizacja i sygnały świetlne
Część 7: Sygnalizacja i sygnały świetlne Część ta opiera się na części 6, która omawia sygnalizację świetlną oraz oznakowanie dróg. Część ta omawia dwa ogólne formaty sygnałów świetlnych: sygnalizacja
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘĆ NA ROWERZE CZY NA NOGACH NIECH BEZPIECZNA BĘDZIE DROGA!
SCENARIUSZ ZAJĘĆ NA ROWERZE CZY NA NOGACH NIECH BEZPIECZNA BĘDZIE DROGA! To propozycja zajęć możliwych do realizacji w klasach I-III szkoły podstawowej, łączących edukację dla bezpieczeństwa z edukacją
Bardziej szczegółowoTemat dnia: Poznajemy szkołę i jej pracowników" SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH. Ośrodek tematyczny. Metody nauczania
MODUŁ II SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH Ośrodek tematyczny Spotkanie ze szkołą : Dzień aktywnoś ci: Kultura bezpieczeństwa Temat dnia: Poznajemy szkołę i jej pracowników" Cele ogólne: wdrażanie do swobodnego
Bardziej szczegółowo