Realizacja praktycznej nauki zawodu w Zespole Szkół Technicznych w Mikołowie

Transkrypt

1 Realizacja praktycznej nauki zawodu w Zespole Szkół Technicznych w Mikołowie ZST w Mikołowie - informacje o szkole Liczba oddziałów 34 Liczba nauczycieli 90 Liczba uczniów 802 Typy szkół: - technikum - technikum uzupełniające - zasadnicza szkoła zawodowa - liceum profilowane

2 Kierunki kształcenia: Technik: informatyk mechanik mechatronik pojazdów samochodowych elektryk elektronik Technikum uzupełniające: technik mechanik Zasadnicza Szkoła Zawodowa operator obrabiarek skrawających, mechanik pojazdów samochodowych, klasy wielozawodowe

3 Liceum profilowane profil: ekonomoczno-aministracyjny Zajęcia praktyczne w ZST Mikołów odbywają się głównie w oparciu o warsztaty szkolne. Ich wyposaŝenie gwarantuje nabycie przez uczniów umiejętności określonych w podstawach programowych dla zawodu. Udział naszej szkoły w wielu krajowych i międzynarodowych projektach zaowocował wyposaŝeniem szkoły i warsztatów szkolnych w nowoczesny sprzęt.

4 DoposaŜenie szkoły odbywało się w oparciu o następujące projekty i przedsięwzięcia Modelowe Centrum Szkolenia Zawodowego w Polsce. Szkolenie Dorosłych TOR #9. Projekt PHARE Utworzenie na terenie szkoły Centrum Szkolenia i Obsługi Technicznej Forda. Udział w programach pomocowych i projektach unijnych. Współpraca z OKE Jaworzno i utworzenie Ośrodka Egzaminacyjnego w 14 zawodach. Pracownia obrabiarek sterowanych numerycznie

5 Pracownia samochodowa Pracownia mechatroniki

6 Zajęcia praktyczne mogą być realizowane przez ucznia: w warsztatach szkolnych, u pracodawcy na podstawie oddelegowania z zajęć praktycznych w szkole, u pracodawcy, z którym uczeń (pracownik młodociany) podpisał umowę o pracę w celu przygotowania zawodowego. Uczniowie klas wielozawodowych w roku szkolnym 2010/2011 kształcą się w następujących zawodach: sprzedawca, kucharz małej gastronomii, cukiernik, piekarz, fryzjer, elektromechanik pojazdów samochodowych, blacharz samochodowy, fotograf, złotnik-jubiler.

7 W bieŝącym roku szkolnym 105 uczniów Zasadniczej Szkoły Zawodowej pobierało naukę w 66 firmach i zakładach rzemieślniczych. Większość pracodawców jest zrzeszona w Cechu Rzemiosł i Przedsiębiorców. Praktyki zawodowe Praktyki zawodowe, zgodnie z programami nauczania, realizowane są w trzeciej klasie technikum oraz w drugiej klasie technikum uzupełniającego. Czas trwania praktyki wynosi cztery tygodnie, z wyjątkiem zawodu technik mechatronik gdzie jest on skrócony do dwóch tygodni. Praktyki zawodowe realizowane są w ZST Mikołów wyłącznie w zakładach pracy i zakładach rzemieślniczych.

8 W roku szkolnym 2009/2010 praktyki zawodowe w klasach technikum odbyło 123 uczniów w pięciu zawodach (elektronik, elektryk, mechatronik, mechanik, informatyk). Praktyki odbywały się w 54 zakładach pracy bardzo zróżnicowanych pod względem wielkości, osobowości prawnej oraz charakteru produkcji i świadczonych usług. Praktyki zawodowe zagraniczne W ramach unijnego programu Leonardo da Vinci uczniowie ZST w Mikołowie mają moŝliwość odbycia praktyki zawodowej poza granicami kraju: w Koszycach (Słowacja) - technik elektryk, technik informatyk, w Lipsku (Niemcy) - technik mechatronik, technik elektronik W Rimini (Włochy) technik informatyk.

9 Praktyki zawodowe 2009/10 Koszyce Słowacja, 8 uczniów Technikum Elektrycznego i Informatycznego Praktyki zawodowe 2009/10 Lipsk Niemcy 16 uczniów Technikum Elektronicznego i Mechatronicznego

10 Praktyki zawodowe 2009/10 Rimini Włochy, 8 uczniów Technikum Informatycznego Nadzór nad realizacją praktycznej nauki zawodu u pracodawców Bezpośredni nadzór nad realizacją programu praktycznej nauki zawodu sprawuje: szkoła kierująca uczniów na praktyczną naukę zawodu, podmiot przyjmujący młodocianych na praktyczną naukę zawodu. Dodatkowo zgodnie z Ustawą o rzemiośle do zadań samorządu gospodarczego rzemiosła naleŝy w szczególności nadzór nad organizacją i przebiegiem procesu przygotowania zawodowego w rzemiośle.

11 Formy nadzoru praktycznej nauki zawodu stosowane w ZST Mikołowie kontrola dokumentacji realizacji praktycznej nauki zawodu (umów zawieranych przez uczniów z pracodawcami, zapisów w dzienniczkach zajęć praktycznych uczniów) wizyty kierownika szkolenia praktycznego oraz kierownika warsztatów szkolnych w zakładach pracy i zakładach rzemieślniczych, przeprowadzanie ankiet po odbyciu praktyk zawodowych i ich analiza, spotkania z przedstawicielami Cechu Rzemiosł i Przedsiębiorców.