Technologie ICT dla lepszego uczenia się i nauczania człowieka (ICT-20: Technologies for better human learning and teaching)

Transkrypt

1 Dzień informacyjny ICT Warszawa, 16 grudnia 2014 Technologie ICT dla lepszego uczenia się i nauczania człowieka (ICT-20: Technologies for better human learning and teaching) Prelegent: Małgorzata Szołucha W niniejszej prezentacji wykorzystano materiały udostępnione m.in. przez KE i/lub Ministerstwa oraz Agendy RP 1

2 Europe 2020 priorities ICT ICT ICT ICT ICT ICT Shared objectives and principles Tackling Societal Challenges Creating Industrial Leadership and Competitive Health, demographic change and wellbeing Frameworks Food security, sustainable agriculture and Leadership in enabling and industrial technologies the bio-based economy ICT Secure, clean and efficient energy Nanotech., Materials, Manuf. and Processing Smart, green and integrated transport Biotechnology Climate action, resource efficiency and raw Space materials Access to risk finance Inclusive, innovative and reflective societies Innovation in SMEs Secure Societies EIT JRC Excellence in the Science Base Frontier research (ERC) Future and Emerging Technologies (FET) Skills and career development (Marie Curie) Research infrastructures ICT ICT ICT Simplified access Common rules, toolkit of funding schemes Dissemination & knowledge tranfer

3 ICT Call 2015 (deadline 14 April 2015) ICT : Customised and low power computing ICT : Boosting public sector productivity and innovation through cloud computing services ICT : Collective Awareness Platforms for Sustainability and Social Innovation ICT : Integrating experiments and facilities in FIRE+ ICT : Big data - research ICT : Technologies for creative industries, social media and convergence ICT : Technologies for better human learning and teaching ICT : Robotics ICT : Generic micro- and nano-electronic technologies ICT : Photonics KET ICT : Cross-cutting ICT KETs ICT : Internet of Things and Platforms for Connected Smart Objects ICT : Pre-commercial procurement open to all areas of public interest requiring new ICT solutions ICT : International partnership building and support to dialogues with high income countries ICT : International partnership building in low and middle income countries 3

4 ICT Call 2015 (deadline 14 April 2015) 4

5 ICT 20 Technologies for better human learning and teaching Challenge: Digital ecosystem for learning RIA IA PPI a) Research experimentations on smart learning environments b) Technology platform c) Large scale pilots d) Innovative devices and software 9 Mio 5 Mio 23 Mio 10 Mio Call Deadline: 14 April

6 ICT 20 Technologies for better human learning and teaching Działania mają się koncentrować na innowacyjnych rozwiązaniach na rzecz nauczania i uczenia się; Tworzenie standardów interoperacyjności; Integracji różnych elementów do inteligentnych środowisk uczenia się; Systemy powinny łączyć różne technologie (np mobilne, Augmented Reality, naturalne technologie interakcji); Wsparcia tworzenia, ponownego wykorzystania i rozpowszechniania zawartości interaktywnej i usług edukacyjnych; Tworzenie sieci, budowanie zdolności i eksperymenty w zakresie metodologii i narzędzi opartych na danych (w tym automatyczny pomiar interakcji człowiek-system) Powinny być brane pod uwagę różnice płci w nastawieniu do nauki w oparciu o technologie ICT. 6

7 ICT 20 Technologies for better human learning and teaching a) Research & Innovation actions Research experimentations on smart learning environments Eksperymenty badawcze na inteligentnych środowiskach do nauki i nauczania; Zapewnienie uczniom adaptacyjnego i zindywidualizowanego kształcenia; Zastosowanie multimodalnych technologii (multi-sensoryczne interakcje/ interfejsy) Badania muszą być z natury multidyscyplinarne, w oparciu o nauki neurofizjologiczne, pedagogiczne, psychologii wychowawczej oraz sztucznej inteligencji); Scenariusze zastosowań mają obejmować edukację formalną i nieformalną, w tym również kształcenie w miejscu pracy. (a) W oparciu o dotychczasowe projekty badawcze i innowacyjne realizowane w ramach FP7 i CIP 7

8 ICT 20 Technologies for better human learning and teaching b) Research & Innovation actions: Technology Platform Digital Learning Stworzenie platformy technologicznej, w celu zapewnienia ram i planu współpracy dla zainteresowanych stron; Innowacyjne technologie dla nauczania (adaptacyjne rozwiązania analityczne, rzeczywistość rozszerzona, mobile learning, itp.); Interaktywne treści (obejmujące skład, ponowne wykorzystanie i dystrybucję) oraz zmiany w scenariuszach kształcenia. TEMAT NOWY: temat realizowany przez konsorcja z wiodącą pozycją partnerów z przemysłu 8

9 ICT 20 Technologies for better human learning and teaching c) Innovation actions Large scale pilots (in real settings) Wsparcie dla działań pilotażowych na dużą skalę (w warunkach rzeczywistych); Rozwój i integracja innowacyjnych cyfrowych narzędzi edukacyjnych, rozwiązań i usług dla uczenia się i nauczania, a także wspieranie zaangażowania nauczycieli, uczniów i rodziców; Działania powinny mieć na celu zmniejszenie istniejących ograniczeń czasu i przestrzeni fizycznej w uczeniu się i nauczaniu; Powinny wspierać powiązanie kształcenia formalnego, nieformalnego; Działania pilotażowe powinny obejmować specyficzne grupy docelowe dzieci i dorośli z niepełnosprawnością psychiczną lub fizyczną, którzy przechodzą kształcenie ogólne, kształcenie ustawiczne i szkolenia zawodowe. (c) W oparciu o dotychczasowe projekty badawcze i innowacyjne realizowane w ramach FP7 i CIP 9

10 Technologies for better human learning and teaching ICT d) Public procurement of innovative devices and software (PPI) Koordynacja stworzenia wspólnych specyfikacji i pozyskiwania innowacyjnych rozwiązań i oprogramowania w celu zastosowania technologii na rzecz uczenia się i nauczania w placówkach oświatowych. NEW 10

11 Technologies for better human learning and teaching ICT Oczekiwany wpływ: Wzmocnienie europejskiego przywództwa w zakresie technologii adaptacyjnych na rzecz nauczania oraz personalizacji doświadczeń edukacyjnych; Ułatwienie tworzenia innowacyjnych przedsiębiorstw oraz stworzenie cyfrowego ekosystemu nauczania i uczenia się w Europie; Przyspieszenie przyjęcia/zaakceptowania technologii w procesie modernizacji kształcenia i nauczania; Przyczynianie się do realizacji celów inicjatywy "Otwarcie Edukacja ; Wzmocnienie rozwoju cyfrowych zasobów uczenia się i nauczania, w tym dla dzieci i dorosłych z upośledzeniem umysłowym lub fizycznym; Zwiększenie liczby partnerstw publiczno-prywatnych podejmujących wyzwania technologiczne dla modernizacji i poprawy kształcenia i szkolenia. 11

12 Co należy uwzględnić? PROJEKTY FP7 CIP ICT PSP INICJATYWY Inicjatywy, np. Opening Up Education Communication INTERESARIUSZE (STAKEHOLDERS) Aktywnych w tym obszarze (digital learning and teaching) 12

13 Projekty realizowane/zrealizowane Several projects and good practices have been developed so far, including with the support of EU research and innovation funding(fp7th, CIP ICT PSP ) Many of these have been very successful. However, the integration of Information and Communication Technologies (ICTs) in education and training has not yet been realisedto its full potential. 13

14 FP7 projects Call 1 (completed) 5 STREP (small or medium-scale focused research projects) and 1 IP (large-scale integrating project) resulted from ICT Call 1. They are being carried out by 68 participating organisations. Start dates for the work were between February and April Days GRAPPLE idspace LTfLL MATURE SCY Around an Inspiring Virtual Learning World in Eighty Days Generic Responsive Adaptive Personalized Learning Environment Tooling of and Training for Collaborative, Distributed Product Innovation Language Technologies for Lifelong Learning Continuous Social Learning in Knowledge Networks Science Created by You 14

15 FP7 projects Call 3 (completed) 7 projects, started in December 2008 and March The work is being carried out by 74 participating organisations. COSPATIAL DynaLearn IntelLEO ROLE STELLAR TARGET xdelia Communication and social participation: collaborative technologies for interaction and learning Engaging and informed tools for learning conceptual system knowledge Intelligent Learning Extended Organisation Responsive Open Learning Environments Sustaining Technology Enhanced Learning Large-scale Multidisciplinary Research Transformative, Adaptive, Responsive and Engaging Environment Xcellence in Decision-making through Enhanced Learning in Immersive Applications 15

16 FP7 projects Call 5 (completed) These 13 projects were selected from ICT Call 5. They started between 1 June and 1 October ALICE ARISTOTELE ecute ImREAL itec GaLA Metafora MIROR MIRROR NEXT-TELL SIREN TERENCE TEL-Map Adaptive Learning via Intuitive/Interactive, Collaborative and Emotional systems Personalised Learning & Collaborative Working Environments Fostering Social Creativity and Innovations Inside the Organisations Education in Cultural Understanding, Technologically-Enhanced Immersive Reflective Experience-based Adaptive Learning Innovative Technologies for an Engaging Classroom Game and Learning Alliance Learning to learn together: A visual language for social orchestration of educational activities Musical Interaction Relying On Reflexion Reflective Learning at Work Next Generation Teaching, Education and Learning for Life Social games for conflict REsolution based on natural interaction An Adaptive Learning System for Reasoning about Stories with Poor Comprehenders and their Educators Future gazing TEL: the roadmap for the unknown Learning landscape 16

17 Successful projects In itec (Innovative Technologies for Engaging Classrooms, ). European Schoolnet is the network of 31 European Ministries of Education, based in Brussels. We aim to bring innovation in teaching and learning to our key stakeholders: Ministries of Education, schools, teachers, researchers, and industry partners. 17

18 CIP ICT PSP projects (not all) ICT Policy Support Programme (ICT PSP) as part of the Competitiveness and Innovation framework Programme CIP) Open Discovery Space: A socially-powered and multilingual open learning infrastructure to boost the adoption of elearning resources project_ref= Inspiring Science: Large Scale Experimentation Scenarios to Mainstream elearning in Science, Mathematics and Technology in Primary and Secondary Schools

19 INICJATYWY (przykład) Inicjatywa: Opening Up Education Communication 19

20 INICJATYWY (przykłady) Initiative Opening up Education (2013) To support faster and wider uptake of ICT and Open Education Resources in Education and Training Grand Coalition for ICT jobs (2013) A multi-stakeholder partnership helping to address a shortfall in the number of European citizens with ICT professional skills and to exploit the employment creation potential of ICT Research and innovation on ICT for Learning Over 50 projects funded (185 MEUR) between , new calls (ICT-21 and ICT-20) under H2020 contributing to shape the future of education and training 20

21 INTERESARIUSZE (przykłady) Delegates representing a mix of European researchers, innovators, industry and other stakeholders active in digital learning in Europe. M&A and Corporate Relations, Sanoma Learning Federation of European Publishers Alexa JOYCE, Director of policy, teaching and learning, Microsoft Technology Lead, Learnovate, Trinity College, Ireland Cisco EMEAR, Cisco Networking Academy Promethean TES Microsoft Imagine Education, Education Fast Forward Neocosmo 21

22 Zapowiedź spotkania The Digital Learning Round Table is the first of its kind in the H2020 context. The EC islooking for a lively debate and concrete suggestions on how to advance digital learning in Europe, in particular through the Horizon 2020 programmeand its funding instruments. Date: Venue: Jean Monnet building, Luxembourg

23 Zapowiedź spotkania Date: Venue: Jean Monnet building, Luxembourg

24 Dziękuję za uwagę! Osoba do kontaktu: Małgorzata Szołucha Europa w zmieniającym się świecie integracyjne, innowacyjne i refleksyjne społeczeństwa oraz Technologie informacyjne i komunikacyjne malgorzata.szolucha@kpk.gov.pl tel. kom ul. Krzywickiego Warszawa tel: fax: kpk@kpk.gov.pl, 24