P l a n s t u d i ó w

Transkrypt

1 Załącznik nr 2 do Uchwały nr 14 z dnia r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być adekwatna do zawartości programu studiów a zwłaszcza do zakładanych efektów uczenia się) Poziom studiów: (studia pierwszego, drugiego stopnia, jednolite studia magisterskie) Poziom Polskiej Ramy Kwalifikacji: (poziom 6, poziom 7) Wydział Nauk o Ziemi Gospodarka przestrzenna i geozarządzanie Studia drugiego stopnia Studia drugiego stopnia /poziom 7/ Profil studiów: Ogólnoakademicki (ogólnoakademicki, praktyczny) Forma studiów: stacjonarne (studia stacjonarne, studia niestacjonarne) Liczba semestrów: 4 Liczba punktów ECTS konieczna do ukończenia studiów na 120 danym poziomie: Łączna liczba godzin zajęć dydaktycznych: 1194 I semestr * Nazwa grupy Podstawy Nazwa przedmiotu Teoretyczne aspekty Kod przedmiotu w USOS TAGP- Liczba punktów ECTS 1 15 Liczba godzin z bezpośrednim udziałem nauczycieli lub innych osób prowadzących zajęcia wg formy zajęć W Ć L K Ć ter. Forma zaliczenia 2 Zaliczenie Rysunek planistyczny 3 Zaliczenie * Każdy kolejny semestr należy opisać wg wzoru dla semestru I. 1 Forma zajęć z poszczególnych musi być zgodna z określonymi w UMK przepisami w sprawie zasad ustalania zakresu obowiązków nauczycieli akademickich, rodzajów zajęć dydaktycznych objętych zakresem tych obowiązków oraz zasad obliczania godzin dydaktycznych. 2 Zaliczenie, egzamin. 1

2 Komputerowe wspomaganie planowania przestrzennego Dokumenty planistyczne na szczeblu lokalnym Prawo w gospodarce Podstawy projektowania przestrzeni Gospodarka przestrzenna a środowisko Społeczno-ekonomiczne uwarunkowania RPL- KWPP- DOKPL- GPG - PGP- PPP- GPG- GPS- SEUGP Zaliczenie Zaliczenie 2 15 Egzamin Zaliczenie Egzamin Egzamin Razem: X 2

3 II semestr * Nazwa grupy Grupa ogólnych Inżynieria i planowanie przestrzenne Aplikacyjny wymiar 1* Nazwa przedmiotu Ekofizjografia planistyczna Problemy rozwoju regionalnego Współczesne wyzwania polityki Racjonalne gospodarowanie zasobami złóż Bezpieczeństwo i higiena pracy oraz ergonomia (podstawowe) Bezpieczeństwo i higiena pracy oraz ergonomia (rozszerzone) Komputerowe wspomaganie projektowania - Modelowanie 3D Konflikty społeczne wokół kształtowania przestrzeni Warsztaty analityczne Case study - przestrzenie nieokreślone w mieście Konflikty przestrzenne a rozwój lokalny zajęcia ze specjalistami Problemy rozwoju lokalnego Spatial conflicts from a socio-cultural perspective Gra o przestrzeń. Studium przypadku Łodzi Koncepcja rozwoju pozarolniczych funkcji wsi Kod przedmiotu w USOS 2200-EKPL PRR WWPP RGZZ- Liczba punktów ECTS Liczba godzin z bezpośrednim udziałem nauczycieli lub innych osób prowadzących zajęcia wg formy zajęć 3 W Ć L K Ć ter. Forma zaliczenia Egzamin 9001-eBHP 0 8 Zaliczenie bez oceny 9001-BHP- R IPP-1- KWP-GPG- 1-KSKP- 1-WAN- 1-CSPNM- 1-KPRL- 1-PRL- 1-SPCON- 1-GOPSP- 3-KRFW Zaliczenie bez oceny 3 30 Zaliczenie 2 25 Zaliczenie 2 28 Zaliczenie 2 32 Zaliczenie 2 32 Zaliczenie Aplikacyjny Prawne aspekty ochrony * Każdy kolejny semestr należy opisać wg wzoru dla semestru I. 3 Forma zajęć z poszczególnych musi być zgodna z określonymi w UMK przepisami w sprawie zasad ustalania zakresu obowiązków nauczycieli akademickich, rodzajów zajęć dydaktycznych objętych zakresem tych obowiązków oraz zasad obliczania godzin dydaktycznych. 4 Zaliczenie, egzamin. 3

4 wymiar 2* Rozwój lokalny** środowiska Wykorzystanie baz danych geośrodowiskowych w projekcie geoparku Case study - zarządzanie geoparkami w Polsce Praktyczne aspekty zarządzania obszarami chronionymi Zarządzanie ochroną przyrody i geoturystyką obszarów polodowcowych Natural resources and education for sustainable development in Germany Prace terenowe do projektu "Geopark Pojezierza Brodnickiego" Wpływ wykorzystanych sposobów zagospodarowania na stan ekosystemów leśnej powierzchni pohuraganowej Zintegrowany i zrównoważony rozwój miast Współczesne trendy w kształtowaniu przestrzeni miejskiej Laboratorium rozwoju lokalnego Podstawy zarządzania środowiskiem Bazy danych i geoanalizy w zarządzaniu środowiskiem Meteorologia i hydrologia stosowana Geomorfologia i gleboznawstwo stosowane Analityczne metody badań środowiska Geozarządzanie - ćwiczenia terenowe 2-PAOS- 2-WBDG- 2-CSZGP- 2-PAZOCH- 2-ZOPG- 2-NATRES- 2-PRGPB-1- S2 4-WWSZ Zaliczenie 2 28 Zaliczenie 2 32 Zaliczenie 2 32 Zaliczenie Zaliczenie Zaliczenie Razem (1) X Grupa do wyboru** 200-RL Egzamin ZZRM RL- WTKPM RL- LABRL- Geozarządzanie** Grupa do wyboru ** 2 15 Egzamin PZS-GPG-1- S2 BDIG-GPG- MHS- GGS-GPG- AMBS- GZCT-GPG Zaliczenie 3 30 Zaliczenie 1 24 Zaliczenie Razem do wyboru (2)**: X Razem (1+2)*** X * grupa do wyboru - student wybiera 2 z 4 grup, które są realizowane w semestrach II-III (1 społeczno-ekonomiczny i 1 środowiskowy). 4

5 ** grupy do wyboru student wybiera 2 z 4 grup, które są realizowane w semestrach II-III (1 społeczno-ekonomiczny i 1 środowiskowy). Liczba godzin poszczególnych form zajęć (wykłady, ćwiczenia, laboratoria, ćwiczenia terenowe) w obrębie każdej grupy do wyboru może się różnić, lecz ich suma (w obrębie wybranej grupy do wyboru) jest zawsze taka sama, tj. 120 godz. (10 ECTS). W związku z powyższym w wierszu razem (2) jest podana uśredniona liczba godzin wyliczona z 4 grup do wyboru (tj. Rozwój lokalny, Geozarządzanie, Rozwój regionalny, Rewitalizacja systemów przyrodniczych): W 58 godz., Ć 19 godz., L 23 godz., Ć. ter. 20 godz.; razem = 120 godz.). *** w wierszu Razem (1+2) do liczby godzin z podstawowych dodano uśrednioną liczbę godzin wynikającą z poszczególnych form zajęć w ramach grup do wyboru III semestr * Nazwa grupy Grupa ogólnych Inżynieria i planowanie przestrzenne Lektorat z języka obcego Praca dyplomowa i egzamin dyplomowy Aplikacyjny wymiar 3* Nazwa przedmiotu Gospodarka przestrzenna w UE Analiza i modelowanie w gospodarce Projektowanie ruralistyczne Projektowanie rewitalizacyjne Kod przedmiotu w USOS Język angielski specjalistyczny Seminarium SEMM- Społeczne uwarunkowania gospodarowania przestrzenią Geodane i geoanalizy w optymalizacji rozwoju przestrzeni terenów wiejskich Case study wielofunkcyjny rozwój obszarów wiejskich Problemy polityki kształtowania rozwoju i przedsiębiorczości na obszarach wiejskich Liczba punktów ECTS Liczba godzin z bezpośrednim udziałem nauczycieli lub innych osób prowadzących zajęcia wg formy zajęć 5 W Ć L K Ć ter. Forma zaliczenia GPUE Egzamin AMGP IPP Zaliczenie PRUR-GPG IPP Zaliczenie PREW- SPNJO 3 30 Egzamin 3-SUGP- 3-GEO- 3-CSWRO- 3-PPKR Zaliczenie 2 25 Zaliczenie 2 28 Zaliczenie * Każdy kolejny semestr należy opisać wg wzoru dla semestru I. 5 Forma zajęć z poszczególnych musi być zgodna z określonymi w UMK przepisami w sprawie zasad ustalania zakresu obowiązków nauczycieli akademickich, rodzajów zajęć dydaktycznych objętych zakresem tych obowiązków oraz zasad obliczania godzin dydaktycznych. 6 Zaliczenie, egzamin. 5

6 Aplikacyjny wymiar 4* Rozwój regionalny** Przestrzeń wiejskich społeczności lokalnych Innovation and entrepreneurship in rural development Botanika i fitosocjologia Analiza laboratoryjna próbek glebowych oraz analiza statystyczna wyników badań Case study rewitalizacja ekosystemów Praktyczne aspekty racjonalnego gospodarowania zasobami przyrodniczymi Racjonalne gospodarowanie zasobami przyrodniczymi Traditional and modern techniques of soil management and reclamation 3-PWSL- 3-INEN- 4-BFIT- 4-ALPG- 4-CSREK- 4-PARG- 4-RGZP- 4-TMT Zaliczenie 2 28 Zaliczenie Kształtowanie i zagospodarowanie przestrzenne obszarów wiejskich Społeczno-kulturowe aspekty Proces sporządzania i realizacji dokumentów strategicznych Gospodarka nieruchomościami i kataster Laboratorium rozwoju regionalnego - ćwiczenia terenowe Ochrona i rekultywacja elementów przyrody nieożywionej Monitoring systemów przyrodniczych Zasoby przyrody ożywionej i ich znaczenie w rekultywacji systemów przyrodniczych Przeciwdziałanie negatywnym zmianom Razem (1) X Grupa do wyboru** Polityki wspólnotowe UE Egzamin PWUE- KZPOW- SKAGP- PSDS-GPG- GNIK-GPG- LRR-GPG Zaliczenie 2 15 Zaliczenie 1 16 Zaliczenie Rewitalizacja systemów przyrodniczych** Grupa do wyboru** 2200-RSP Egzamin OREPN RSP- MSP-GPG RSP- ZPO-GPG RSP- PNZK-GPG Zaliczenie Zaliczenie 6

7 Rewitalizacja ekosystemów - ćwiczenia terenowe klimatu Funkcjonowanie systemów 2200-RSPprzyrodniczych FSP-GPG-1- S RSP- REWEK Zaliczenie Razem do wyboru (2)**: X Razem (1+2)*** X * grupa do wyboru - student wybiera 2 z 4 grup, które są realizowane w semestrach II-III (1 społeczno-ekonomiczny i 1 środowiskowy). ** grupy do wyboru student wybiera 2 z 4 grup, które są realizowane w semestrach II-III (1 społeczno-ekonomiczny i 1 środowiskowy). Liczba godzin poszczególnych form zajęć (wykłady, ćwiczenia, laboratoria, ćwiczenia terenowe) w obrębie każdej grupy do wyboru może się różnić, lecz ich suma (w obrębie wybranej grupy do wyboru) jest zawsze taka sama, tj. 120 godz. (10 ECTS). W związku z powyższym w wierszu razem (2) jest podana uśredniona liczba godzin wyliczona z 4 grup do wyboru (tj. Rozwój lokalny, Geozarządzanie, Rozwój regionalny, Rewitalizacja systemów przyrodniczych): W 58 godz., Ć 19 godz., L 23 godz., Ć. ter. 20 godz.; razem = 120 godz.). *** w wierszu Razem (1+2) do liczby godzin z podstawowych dodano uśrednioną liczbę godzin wynikającą z poszczególnych form zajęć w ramach grup do wyboru 7

8 IV semestr* Nazwa grupy Grupa ogólnych Inżynieria i planowanie przestrzenne Praktyki zawodowe Praca dyplomowa i egzamin dyplomowy Nazwa przedmiotu Technologie proekologiczne Zielona gospodarka Konflikty środowiskowe w planowaniu przestrzennym Formalno-prawne aspekty Komputerowe wspomaganie planowania przestrzennego - Techniki prezentacji Kod przedmiotu w USOS 2200-TPRO ZGOS KSPP FPAGP IPP-3- KWPP- Praktyki zawodowe PRAK- Seminarium SEMM- Konwersatorium KONW- Praca i egzamin magisterski Liczba punktów ECTS Liczba godzin z bezpośrednim udziałem nauczycieli lub innych osób prowadzących zajęcia wg formy zajęć 7 W Ć L K Ć ter Forma zaliczenia Egzamin 3 30 Zaliczenie 4 Zaliczenie 4 30 Zaliczenie - 12 Egzamin Razem: X * Każdy kolejny semestr należy opisać wg wzoru dla semestru I. 7 Forma zajęć z poszczególnych musi być zgodna z określonymi w UMK przepisami w sprawie zasad ustalania zakresu obowiązków nauczycieli akademickich, rodzajów zajęć dydaktycznych objętych zakresem tych obowiązków oraz zasad obliczania godzin dydaktycznych. 8 Zaliczenie, egzamin. 8