REGULAMIN DYŻURÓW NAUCZYCIELSKICH SPECJALNEGO OŚRODKA SZKOLNO- WYCHOWAWCZEGO DLA DZIECI I MŁODZIEŻY NIEPEŁNOSPRAWNEJ

Transkrypt

1 Załącznik do Zarządzenia nr 9/2016/2017 Dyrektora SOSW dla Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej w Dąbrowie Górniczej z dnia r. REGULAMIN DYŻURÓW NAUCZYCIELSKICH SPECJALNEGO OŚRODKA SZKOLNO- WYCHOWAWCZEGO DLA DZIECI I MŁODZIEŻY NIEPEŁNOSPRAWNEJ

2 Podstawa prawna Ustawa o Systemie Oświaty z dnia 7 września 1991r. (Dz.U. z 2015 r. poz z późniejszymi zmianami.) Ustawa z dnia r. Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2016 r. poz. 1379) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach. Statut Specjalnego Ośrodka dla Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej w Dąbrowie Górniczej. Ustala się następujący regulamin pełnienia dyżurów nauczycielskich w Specjalnym Ośrodku Szkolno Wychowawczym dla Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej w Dąbrowie Górniczej. 1. Za opracowanie harmonogramu dyżurów nauczycielskich odpowiadają wicedyrektorzy szkół. 2. Komisja opracowuje plan dyżurów w terminie 7 dni od momentu sporządzenia tygodniowego podziału godzin. Do czasu ustalenia grafiku dyżury na wszystkich przerwach pełnią wyznaczeni przez wicedyrektorów nauczyciele zatrudnieni w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Szkolno- Wychowawczym dla Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej w Dąbrowie Górniczej. Do czasu ustalenia grafiku dyżury na wszystkich przerwach pełni każdy nauczyciel. 3. Grafik dyżurów określa miejsca, w których powinni znajdować się nauczyciele dyżurni podczas przerw. 4. Dyżury obejmują przerwy międzylekcyjne od pierwszej do siódmej lekcji oraz przed pierwszą. Rozpoczynają się o godzinie 7 15 i Nauczyciele, którzy mają ostatnią godzinę lekcyjną z klasą, są zobowiązani do doprowadzenia uczniów po lekcji na świetlicę, do szatni lub internatu. 6. Opiekę nad uczniami po skończonych zajęciach dydaktycznych, sprawują wychowawcy świetlic i nauczyciele prowadzący zajęcia rewalidacyjne. 7. Dyżury nie obowiązują: zespołu kierowniczego, pedagogów szkolnych, psychologów szkolnych, rehabilitantów, rewalidantów, nauczycieli świetlicowych, bibliotekarzy oraz kobiet w ciąży. 8. Nauczyciele GRW pełnią dyżury przed swoimi zajęciami. 9. Nauczyciele klas zet dyżurują przed (za wyjątkiem dyżurów porannych) i po swoich zajęciach oraz po okienkach. 10. Nauczyciele klas 1-3 SP, których uczniowie jedzą śniadania, nie pełnią dyżurów porannych.

3 11. Nauczyciele klas 1 SP w czasie trwania zajęć dydaktycznych dyżurują przy swoich klasach. 12. Nauczyciele pełniący dyżur śniadaniowy (ŚN 1, 2, 3, 4) zabierają, ze świetlicy szkolnej, na posiłek wychowanków klas 4-6 SP oraz 1-3 G według załączonej listy imiennej. 13. Nauczyciele wychowania fizycznego dyżurują przed i po swoich zajęciach oraz po okienkach (za wyjątkiem zajęć basenowych). 14. Nauczyciele wychowania fizycznego zapewniają bezpieczeństwo uczniom w sali gimnastycznej, basenie, przebieralni. 15. Nauczyciele prowadzący praktyki w ZSZ zgodnie z planem lekcji na terenie warsztatów szkolnych, ponoszą odpowiedzialność za bezpieczeństwo uczniów tam przebywających również w czasie przerw. Pełnią dyżury także przed rozpoczęciem zajęć praktycznych zgodnie z grafikiem. 16. Nauczyciele dydaktycy ZSZ pełnią dyżury zgodnie z harmonogramem dyżurów. 17. Nauczyciele uczący w PP dyżurują przed i po swoich zajęciach oraz w czasie przerw międzylekcyjnych. 18. Za zgodą dyrektora w wyjątkowych sytuacjach, nauczyciel może być zwolniony z pełnienia dyżurów na czas określony. 19. Dyżur należy objąć w czasie możliwie najkrótszym od zakończenia własnej lekcji, zakładając, że w tym czasie na korytarzach znajdują się inni nauczyciele schodzący o tej porze z lekcji. Dyżur kończy się z dzwonkiem na rozpoczęcie lekcji. Po skończonym dyżurze nauczyciel jak najszybciej powinien dotrzeć do swojej klasy; w tym czasie nauczyciel prowadzący lekcje w sąsiedniej sali ma czuwać nad klasą oczekującą na nauczyciela. 20. Pod rygorem dyscyplinarnym zabrania się nauczycielowi dyżurującemu: - samowolnie opuszczać wyznaczony mu rejon; wyjątek stanowi sytuacja wymagająca udzielenia uczniowi pierwszej pomocy lub wezwania pogotowia ratunkowego; - pozostawić rejon dyżurowania bez przekazania go innemu nauczycielowi; - załatwiać sprawy prywatne lub służbowe, w tym również prowadzić rozmowy konsultacyjno informacyjne z rodzicami uczniów. 21. Do obowiązków nauczyciela dyżurnego należy: w budynku szkoły: - dopilnowanie, aby uczniowie przestrzegali zasad bezpieczeństwa; - reagowanie na wszelkie przejawy przemocy wśród uczniów (bójki, złośliwość, przekleństwa, itp.) ; - kontrolowanie stanu urządzeń sanitarnych podczas przerwy i przed jej zakończeniem; - dbałość o czystość w budynku, poprzez wymaganie od uczniów nie zaśmiecania budynku i wdrażania ich do sprzątania po sobie i swoich kolegach; - zgłaszanie wicedyrektorowi szkoły, kierownikowi gospodarczemu, dyrektorowi szkoły lub woźnemu wszelkich zauważonych dewastacji;

4 - zgłaszanie wicedyrektorom oraz dyrektorowi szkoły pobytu na terenie budynku osób niepowołanych; - każdy nauczyciel pełniący zastępstwo za nieobecnego nauczyciela ma obowiązek pełnienia za niego dyżuru po danej lekcji. Jeżeli dyżur dubluje się z własnym, zgłasza ten fakt przed rozpoczęciem zajęć nauczycielowi lotnemu ; - wybrani nauczyciele lotni pełnią dyżury poranne za osoby nieobecne oraz przed zajęciami i po okienkach osób nieobecnych. na boisku szkolnym: - czuwanie nad bezpieczeństwem uczniów; - eliminowanie zabaw i gier zagrażających zdrowiu i życiu uczniów; - eliminowanie niepożądanych z punktu wychowawczego zachowań; - zgłaszanie wicedyrektorom oraz dyrektorowi szkoły wszelkich zaobserwowanych niepokojących zachowań naszych uczniów i obcych; - interweniowanie w sytuacjach bezpośredniego zagrożenia zdrowia i życia ucznia; - maksymalne ograniczanie uczniom możliwości opuszczania terenu szkoły, w tym boiska; - kontrolowanie przez nauczycieli punktów, w których uczniowie np. palą papierosy. 22. Teren szkoły dzieli się na następujące rejony dyżurowania: OPIS MIEJSC DYŻUROWANIA Jadalnia J Korytarz przy świetlicy/parter ŚW Szatnia po prawej stronie/p.2 SZ1 Hol Parter/Windy H Drzwi wejściowe główne DW Sklepik Skl Klatka schodowa na P.2/po lewej stronie od wind KL2 Korytarz P4 I piętro środek + toalety ZL Korytarz P4 II piętro/początek korytarza KG1 Korytarz P4 II piętro/środek + toalety KG Korytarz P4 II piętro/koniec korytarza + schody KG2 Korytarz P4 I piętro/ początek korytarza ZL1 Korytarz ZSZ parter + toalety W Korytarz ZSZ parter/ początek korytarza W1 Korytarz SP I piętro środek + toalety SP Korytarz SP I piętro/ początek korytarza SP1 Korytarz SP I piętro/ koniec korytarza + schody SP2 Szatnia po lewej stronie/p.2 SZ2 Korytarz P4 I piętro/koniec korytarza + schody ZL2 Korytarz ZSZ parter/ koniec korytarza + schody W2 Klatka schodowa na P.3 KL3 Drzwi wejściowe na P.5 DW1 Dyżur śniadaniowy ŚN 1, 2, 3, 4

5 Szatnia GRW SZ GRW Hol GRW H GRW Korytarz PP Piętro I P.7 PP Korytarz PP Piętro I P.7/ wnęka strona prawa PP1 Korytarz PP Piętro I P.7/ wnęka strona lewa PP2 Korytarz Norma/Zet Piętro I P.7 PPN Korytarz Norma/Zet Piętro I P.7 wnęka strona prawa PPN1 Korytarz Norma/Zet Piętro I P.7 wnęka strona lewa PPN2 Korytarz świetlica Piętro I P.2 ŚW1 Dyżury indywidualne z uczniami: i...+ pierwsza litera nazwiska ucznia Wóz dyżur z uczniem na wózku 23. Dyżur jest pełniony w sposób aktywny, czyli: Nauczyciel koryguje niebezpieczne zachowania uczniów w rejonie pełnienia dyżuru tj. w pomieszczeniach klasowych (dogląda aby uczniowie nie pozostawali w klasie), fragmencie korytarza, holu i toaletach. 24. Dyżury nauczycielskie podlegają kontroli ze strony dyrektora i wicedyrektorów. W uzasadnionych przypadkach (np. nagła nieobecność nauczyciela dyżurującego) wicedyrektor może wskazać innego nauczyciela do pełnienia dyżuru. 25. Procedura w przypadku, gdy dziecko ulegnie wypadkowi podczas przerwy śródlekcyjnej: Nauczyciel dyżurny zobowiązany jest do: - wyznaczenia osoby zastępującej go podczas dyżuru; - udzielenia pierwszej pomocy, o ile istnieje taka konieczność; - powiadomienia wicedyrektora, dyrektora szkoły o zaistniałym wypadku, który decyduje o powiadomieniu odpowiednich służb ratunkowych; - zabezpieczenia miejsca wypadku; - sporządzenia notatki z uwzględnieniem określenia miejsca i przyczyny wypadku, rodzaju wypadku, zastosowanych środków i własnego działania; - złożenia zeznań do protokołu powypadkowego sporządzanego przez inspektora bhp. 26. Komisja ds. dyżurów może nanieść poprawki do czasu ostatecznego ustalenia harmonogramów pracy nauczycieli. W tym czasie może nanosić zmiany dyżurów nauczycielskich. 27. Nauczyciel ma prawo zgłaszania do komisji ds. dyżurów wszelkich propozycji związanych z ustalonym dyżurem lub innych działań mających na celu zapewnienie bezpieczeństwa uczniom szkoły. 28. Regulamin wchodzi w życie z dniem podpisania.

6 Zapoznałam się z regulaminem dyżurów nauczycielskich SOSW dla Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej w Dąbrowie Górniczej: 1. Pasternak Agnieszka 2. Chycka Elżbieta 3. Muszyńska Bożena 4. Michoń Agnieszka 5. Caputa Anna 6. Michalska Marlena 7. Judek Tomasz 8. Stradowska Jolanta 9. Caputa Jarosław 10. Musiał Edyta