Regulamin Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół Zawodowych CKU w Ornecie

Transkrypt

1 Regulamin Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół Zawodowych CKU w Ornecie Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 07 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jednolity z 2004 r., Dz. U. Nr 256, poz z późniejszymi zmianami). 2. Statut ZSZ CKU w Ornecie oraz inne przepisy szczegółowe. Rozdział 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Niniejszy regulamin określa zadania, organizację i tryb pracy Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół Zawodowych CKU w Ornecie 2. Ilekroć w niniejszym regulaminie jest mowa o: 1) ustawie należy przez to rozumieć ustawę z dnia 7 września 1991 o systemie oświaty (tekst ujednolicony z 2004 r., Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz z późniejszymi zmianami), 2) szkole - należy przez to rozumieć Zespół Szkół Zawodowych CKU w Ornecie, 3) statucie należy przez to rozumieć Statut ZSZ CKU w Ornecie, 4) nauczycielu należy przez to rozumieć także wychowawcę i innego pracownika pedagogicznego, 5) organie prowadzącym należy przez to rozumieć Starostwo Powiatowe w Lidzbarku Warmińskim, 6) organie nadzorującym należy przez to rozumieć Warmińsko-Mazurskie Kuratorium Oświaty w Olsztynie. Strona 1 z 12

2 2 Rada Pedagogiczna jest kolegialnym organem szkoły w zakresie realizacji jej statutowych zadań dotyczących kształcenia, wychowania i opieki. 3 Przewodniczącym Rady Pedagogicznej jest dyrektor szkoły. 4 W skład Rady Pedagogicznej wchodzą: 1) dyrektor szkoły, 2) wszyscy nauczyciele zatrudnieni w szkole, bez względu na wymiar czasu pracy, 3) w zebraniach Rady Pedagogicznej może brać udział przedstawiciel organu prowadzącego i sprawującego nadzór pedagogiczny po uprzednim powiadomieniu dyrektora, 4) dyrektor jako przewodniczący Rady Pedagogicznej może zapraszać z własnej inicjatywy lub na wniosek Rady Pedagogicznej inne osoby z głosem doradczym. 5 Do podstawowych zadań Rady Pedagogicznej należy: 1) planowanie oraz organizowanie pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej, 2) śródroczne i roczne analizowanie oraz ocenianie stanu nauczania, wychowania i opieki oraz organizacyjnych i materialnych warunków pracy szkoły. 3) uchwalanie i zatwierdzanie wewnątrzszkolnych aktów normatywnych zgodnych z przepisami prawnymi. 4) współpraca z rodzicami/prawnymi opiekunami uczniów. 5) organizowanie wewnątrzszkolnego samokształcenia i doskonalenia. 6) przygotowanie projektu Statutu Szkoły lub jego zmian. 7) ustalanie regulaminu swojej działalności. 6 W ramach rady działają : 1) zespoły nauczycieli oddziału; 2) zespoły przedmiotowe; 3) zespoły problemowe powoływane do wykonywania określonych zadań. Strona 2 z 12

3 7 Rada Pedagogiczna wykonując swe zadania zobowiązana jest zasięgać opinii Rady Rodziców i/lub Samorządu Uczniowskiego w sprawach: 1) projektu planu finansowego szkoły; 2) projektów innowacji i eksperymentów pedagogicznych; 3) organizacji zajęć pozalekcyjnych; 4) planu pracy szkoły; 5) projektu Statutu Szkoły i jego zmian, 6) Programu Wychowawczego i Programu Profilaktyki. Rozdział 2 ZADANIA PRZEWODNICZĄCEGO I CZŁONKÓW RADY PEDAGOGICZNEJ 8 1. Przewodniczący prowadzi i przygotowuje zebrania Rady Pedagogicznej oraz jest odpowiedzialny za zawiadomienie wszystkich jej członków o terminie i porządku zebrania poprzez wywieszenie ogłoszenia w pokoju nauczycielskim oraz informację drogą elektroniczną, z co najmniej tygodniowym wyprzedzeniem; 2. Dyrektor szkoły przedstawia Radzie Pedagogicznej, nie rzadziej niż dwa razy w roku szkolnym, ogólne wnioski wynikające ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego oraz informacje o działalności szkoły. 3. Przewodniczący Rady Pedagogicznej zobowiązany jest do: 1) realizacji uchwał rady i ich podpisania, 2) analizowania stopnia realizacji uchwał Rady Pedagogicznej, 3) dbania o autorytet Rady Pedagogicznej, ochrony praw i godności jej członków, 4) zapoznawania członków Rady Pedagogicznej z obowiązującymi aktualnie przepisami prawa oświatowego oraz omawiania trybu i form ich realizacji, 5) oddziaływania na postawę nauczycieli, pobudzania ich do pracy twórczej i podnoszenia kwalifikacji zawodowych, Strona 3 z 12

4 6) tworzenia atmosfery życzliwości i współdziałania wszystkich członków rady w celu podnoszenia poziomu dydaktycznego, wychowawczego i opiekuńczego szkoły, 7) wstrzymania wykonania uchwał niezgodnych z przepisami prawa, 8) wyznaczenia osoby pełniącej obowiązki przewodniczącego rady w przypadku swojej nieobecności. 9 Członek Rady Pedagogicznej zobowiązany jest do: 1) przestrzegania postanowień prawa oświatowego, wewnętrznych uregulowań prawnych szkoły oraz Zarządzeń Dyrektora Szkoły, 2) czynnego uczestnictwa we wszystkich zebraniach i pracach Rady Pedagogicznej oraz jej Komisji i Zespołów, do których został powołany oraz w wewnętrznym szkoleniu, 3) zapoznania się z protokołem i uchwałami przyjętymi na zebraniu, 4) realizowania prawomocnych uchwał Rady Pedagogicznej także wtedy, kiedy zgłosił do nich swoje zastrzeżenia, 5) składania przed Radą Pedagogiczną sprawozdań z realizacji przydzielonych zadań, zgodnie z postanowieniami Statutu Szkoły, 6) przestrzegania tajemnicy obrad, w szczególności nieujawniania spraw poruszanych na posiedzeniu rady, które mogą naruszać dobro osobiste uczniów lub ich rodziców/prawnych opiekunów, a także nauczycieli i innych pracowników szkoły, 7) obiektywnego oceniania i rozstrzygania problemów spornych, 8) czynnego uczestnictwa w zebraniach i zajmowania stanowiska wobec poruszanych problemów, 9) współtworzenia atmosfery życzliwości, koleżeństwa i zgodnego współdziałania wszystkich członków Rady Pedagogicznej, 10) prezentowania postawy służącej kreowaniu pozytywnego wizerunku szkoły w środowisku. 10 Członek Rady Pedagogicznej ma prawo do: 1) wypowiadania własnej opinii na każdy omawiany temat, Strona 4 z 12

5 2) swobodnej wymiany poglądów, 3) zapoznania się z protokołem i wniesienia do niego poprawek, 4) składania wniosków dotyczących wszystkich aspektów pracy szkoły. Rozdział 3 KOMPETENCJE RADY PEDAGOGICZNEJ Kompetencje stanowiące Rady Pedagogicznej. 1) Zatwierdzanie planów pracy szkoły po zaopiniowaniu przez Radę Rodziców. 2) Podejmowanie uchwał w sprawie wyników klasyfikacji i promocji uczniów. 3) Wyrażanie zgody na roczne egzaminy klasyfikacyjne. 4) Promowanie do klasy programowo wyższej ucznia, który nie zdał egzaminu poprawkowego z jednych obowiązkowych zajęć edukacyjnych w cyklu kształcenia. 5) Podejmowanie uchwał w sprawach skreślenia z listy uczniów. 6) Podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych w szkole, po zaopiniowaniu ich przez Radę Rodziców. 7) Ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli. 8) Ustalenie regulaminu swojej działalności. 9) Przygotowanie projektu statutu szkoły i jego zmian. 10) Uchwalanie programu wychowawczego szkoły. 11) Uchwalanie programu profilaktyki. 12) Przygotowanie opinii o pracy dyrektora szkoły na wniosek organu prowadzącego. 13) Występowanie do organu prowadzącego z umotywowanym wnioskiem o odwołanie nauczyciela ze stanowiska dyrektora. 14) Zatwierdzanie kandydatury ucznia do wniosku o przyznanie stypendium Prezesa Rady Ministrów, po zasięgnięciu opinii Samorządu Uczniowskiego. 15) Uchwalanie szkolnych regulaminów o charakterze wewnętrznym. 16) Ustalanie sposobu wykorzystania wyników nadzoru pedagogicznego w celu doskonalenia pracy szkoły. Strona 5 z 12

6 12 2. Rada Pedagogiczna opiniuje w szczególności: 1) dopuszczenie do użytku w szkole programu nauczania zaproponowanego przez nauczyciela, 2) propozycję dyrektora w sprawie przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych, 3) arkusz organizacji szkoły, 4) organizację pracy szkoły, w tym tygodniowy rozkładu zajęć edukacyjnych, 5) projekt planu finansowego szkoły, 6) wprowadzenie dodatkowych zajęć edukacyjnych do szkolnego planu nauczania, 7) ustalenie dodatkowych dni wolnych od zajęć dydaktyczno-wychowawczych, 8) ustalenie dodatkowych dni wolnych od zajęć dydaktyczno-wychowawczych, innych niż określonych w 5 ust. 1 rozporządzenia MEN z 5 października 2010r. o organizacji roku szkolnego, 9) wyznaczenie na początku etapu edukacyjnego dla danego oddziału od dwóch do czterech przedmiotów ujętych w podstawie programowej w zakresie rozszerzonym, 10) powołanie przewodniczących zespołów przedmiotowych lub innych zespołów problemowo-zadaniowych, 11) powierzenie stanowiska dyrektora szkoły, gdy konkurs nie wyłonił kandydata albo do konkursu nikt się nie zgłosił, 12) delegowanie przedstawiciela rady do komisji konkursowej wyłaniającej kandydata na stanowisko dyrektora szkoły, 13) powierzenie stanowiska wicedyrektora szkoły lub kierownika szkolenia praktycznego oraz odwołanie z tych stanowisk, 14) pracę dyrektora przy dokonywaniu oceny jego pracy, 15) wnioski dyrektora dotyczące odznaczeń, nagród i innych wyróżnień dla nauczycieli, 16) możliwości wystąpienia z wnioskiem o odwołanie nauczyciela ze stanowiska dyrektora lub innego stanowiska kierowniczego w szkole; organ uprawniony do odwołania Strona 6 z 12

7 jest zobowiązany przeprowadzić postępowanie wyjaśniające i powiadomić o jego wyniku RP w ciągu 14 dni od otrzymania wniosku, 17) kandydatów na członków komisji dyscyplinarnych dla nauczycieli, 18) kandydatury uczniów do stypendium za wyniki w nauce lub za osiągnięcia sportowe, 19) analizę osiągnięć edukacyjnych ucznia niepełnosprawnego co do przedłużenia okresu nauki na każdym etapie kształcenia co najmniej o jeden rok. Rozdział 4 SZCZEGÓŁOWE ZASADY DZIAŁANIA RADY PEDAGOGICZNEJ Zebrania Rady Pedagogicznej są organizowane: 1) przed rozpoczęciem roku szkolnego, 2) w każdym okresie (semestrze) w związku z klasyfikowaniem i promowaniem uczniów, 3) po zakończeniu rocznych zajęć dydaktyczno-wychowawczych 4) w miarę bieżących potrzeb. 2. Zebrania mogą być organizowane: 1) z inicjatywy dyrektora szkoły, 2) organu prowadzącego szkołę, 3) na wniosek organu sprawującego nadzór pedagogiczny, 4) na wniosek co najmniej 1/3 członków Rady Pedagogicznej. Pisemny wniosek złożony u przewodniczącego Rady Pedagogicznej powinien zawierać spis spraw wymagających rozpatrzenia oraz termin jego przeprowadzenia z podpisami członków zwołujących radę. 3. Zebrania mogą być zwoływane dla potrzeb poszczególnych etapów edukacyjnych. 4. Zebrania Rady Pedagogicznej mogą być organizowane również w trybie nadzwyczajnym w związku z nagłymi wydarzeniami wpływającymi na pracę szkoły. 5. Przewodniczący o terminie i proponowanym porządku zebrania powiadamia wszystkich członków Rady Pedagogicznej przynajmniej z tygodniowym wyprzedzeniem. Strona 7 z 12

8 6. Nadzwyczajne zebranie Rady Pedagogicznej może być zorganizowane w dniu powiadomienia Osoby zapraszane na zebranie rady z głosem doradczym uczestniczą w tej części zebrania Rady Pedagogicznej, która dotyczy ich zakresu spraw. 2. Osoby zaproszone, nie będące członkami Rady Pedagogicznej, nie biorą udziału w głosowaniach Porządek zebrania zatwierdza Rada Pedagogiczna. 2. Głosowanie w sprawie porządku zebrania odbywa się po otwarciu przez przewodniczącego zebrania i stwierdzeniu jego prawomocności (quorum). 3. Bezpośrednio przed głosowaniem w sprawie porządku zebrania, członkowie Rady Pedagogicznej mogą zgłaszać propozycje zmian w porządku zebrania. 4. Propozycje zmian w porządku zebrania może również złożyć przewodniczący. 5. Propozycje zmian w porządku zebrania przewodniczący poddaje pod głosowanie Rady Pedagogicznej. 6. Po zatwierdzeniu porządek zebrania nie może ulec zmianie Zebrania Rady Pedagogicznej są protokołowane w formie elektronicznej. Protokolanta wybiera przewodniczący Rady Pedagogicznej spośród członków rady. 2. Protokoły w formie wydruku komputerowego na papierze gromadzi się w segregatorze. 3. Protokół podpisuje prowadzący zebranie i protokolant. 4. Protokół powinien być sporządzony w ciągu 7 dni roboczych od daty zebrania. 5. Członkowie rady zobowiązani są w ciągu 14 dni od sporządzenia protokołu do zapoznania się z jego treścią. 6. Protokół rady udostępniany jest w sekretariacie szkoły. 7. Protokół podlega zatwierdzeniu przez Radę Pedagogiczną na następnym zebraniu. 8. Wnioski o dokonanie zmian i uzupełnień w protokole należy złożyć na piśmie przewodniczącemu Rady Pedagogicznej najpóźniej w przeddzień kolejnego zebrania. Strona 8 z 12

9 9. Przewodniczący zobowiązany jest do przekazania informacji o wpłynięciu uwag do protokołu na kolejnym zebraniu rady. 10. Rada pedagogiczna decyduje o wprowadzeniu ewentualnych poprawek do protokołu bądź odrzuceniu, a następnie zatwierdza ten protokół przez głosowanie. 11. Przyjęte poprawki i uzupełnienia protokołu umieszcza się w protokole bieżącego zebrania. 12. Protokół z zebrania Rady Pedagogicznej zawiera: 1) numer i datę zebrania, numery podjętych uchwał, 2) stwierdzenie prawomocności obrad, 3) listę obecności członków ( w załączeniu) na podstawie karty obecności; wzór zawiera spis wszystkich członków Rady Pedagogicznej z miejscem na datę i własnoręczny podpis, 4) przyjęty porządek zebrania, 5) przyjęcie protokołu z poprzedniego zebrania Rady Pedagogicznej, 6) przebieg zebrania; streszczenia wystąpień i dyskusji oraz zgłoszonych wniosków, z zaznaczeniem nazwisk i imion dyskutantów, 7) podpisy przewodniczącego i protokolanta, 8) zebrania numeruje się cyframi arabskimi z początkiem każdego roku szkolnego np. 1/2013/ W protokołowaniu rad szkoleniowych należy zanotować tylko temat szkolenia i fakt przekazania wiedzy, be szczegółowego przytaczania treści. 14. Sprawy dotyczące sytuacji rodzinnej, zdrowotnej i materialnej uczniów nie powinny być protokołowane. W protokole umieszczana jest informacja w formie uogólnionej, bez podawania szczegółów, np. omówiona została sytuacja rodzinna ucznia. 15. Udostępnianie protokołów: 1) księga protokołów wraz z jej podstawowymi dokumentami przechowywana jest w sekretariacie szkoły, 2) księgę protokołów udostępnia się wyłącznie w sekretariacie szkoły upoważnionym osobom, którymi są: członkowie Rady Pedagogicznej, przedstawiciele organu prowadzącego, przedstawiciele organu sprawującego nadzór pedagogiczny. Strona 9 z 12

10 Rozdział 5 TRYB PODEJMOWANIA UCHWAŁ Rada pedagogiczna wyraża swoje opinie i stanowiska w formie uchwały. 2. Uchwały Rady Pedagogicznej są podejmowane zwykłą większością głosów w obecności co najmniej połowy jej członków, w głosowaniu jawnym lub tajnym. 3. Uchwały rady obowiązują wszystkich pracowników szkoły i uczniów Głosowanie jawne przeprowadza przewodniczący Rady Pedagogicznej. 5. W głosowaniu jawnym członkowie Rady Pedagogicznej głosują przez podniesienie ręki. 6. W przypadku równej liczby głosów o podjęciu uchwały decyduje głos przewodniczącego. 7. Glosowanie tajne może być przeprowadzone po przyjęciu, w glosowaniu jawnym formalnego wniosku w sprawie tajności glosowania. 9. W głosowaniach tajnych można podejmować uchwały: 1) w sprawach, których wymagają tego przepisy prawa, 2) w sprawach personalnych dotyczących członków Rady Pedagogicznej i innych pracowników szkoły, 3) na zarządzenie prowadzącego zebranie. 10. W celu ustalenia wyników głosowania tajnego Rada Pedagogiczna powołuje w głosowaniu jawnym trzyosobową komisję skrutacyjną. Komisja sprawdza i rozdaje opieczętowane karty do głosowania i instruuje o technice głosowania. 11. Komisja ogłasza ustalone wyniki głosowania, które odnotowuje się w protokole. Opieczętowane przez komisję karty do głosowania przewodniczący Rady Pedagogicznej przechowuje do dnia zatwierdzenia protokołu. 12. W skład komisji skrutacyjnej nie mogą wchodzić osoby, których dotyczy dane glosowanie. 13. Wyniki głosowania tajnego i jawnego oblicza się w stosunku do ważnych oddanych głosów: suma za, przeciw, wstrzymuję się. Strona 10 z 12

11 14. Przewodniczący wstrzymuje wykonanie uchwały Rady Pedagogicznej niezgodnej z przepisami prawa. O fakcie wstrzymania wykonania uchwały dyrektor niezwłocznie zawiadamia organ prowadzący szkołę oraz organ sprawujący nadzór pedagogiczny, który uchyla uchwałę, jeżeli stwierdzi, że jest ona niezgodna z przepisami prawa po zasięgnięciu opinii organu prowadzącego. Rozstrzygnięcie organu sprawującego nadzór pedagogiczny jest ostateczne. 15. W sytuacjach nierozstrzygniętych głos decydujący ma przewodniczący Rady Pedagogicznej Rada Pedagogiczna przy wyborze swoich przedstawicieli do Komisji Konkursowej wyłaniającej kandydata na dyrektora szkoły przeprowadza głosowanie tajne. 2. Na karcie do głosowania kandydaci umieszczeni są alfabetycznie. 3. Przedstawicielami Rady Pedagogicznej zostają ci kandydaci, którzy uzyskają największą liczbę głosów. 4. W przypadku równej liczby głosów otrzymanych przez kandydatów na miejscu uprawniającym do udziału w Komisji Konkursowej, zarządza się powtórne głosowanie, pomiędzy tymi kandydatami Uchwała Rady Pedagogicznej zawiera następujące elementy formalne: 1) oznaczenie rodzaju aktu, 2) nazwę organu wydającego uchwałę( w pełnym brzmieniu), 3) numer uchwały, 4) datę podjęcia uchwały, 5) tytuł uchwały, 6) określenie przedmiotu uchwały ( w sprawie ), 7) podstawę prawną, 8) treść uchwały, 9) kto ją wykonuje, 10) datę wejścia uchwały w życie, Strona 11 z 12

12 11) podpis przewodniczącego rady lub osoby pełniącej obowiązki dyrektora w jego zastępstwie, 12) załączniki, jeżeli istnieje taka potrzeba. 2. Fakt podjęcia uchwały przez radę jest odnotowywany w protokole zebrania z podaniem liczby osób biorących udział w głosowaniu, liczby głosów oddanych za, przeciw i wstrzymujących się ( stwierdzenie ważności uchwały). 3. Uchwały opatrzone pieczęcią szkoły podpisuje dyrektor szkoły jako przewodniczący rady pedagogicznej. 4. Numery uchwał zapisywane są kolejnymi cyframi arabskimi począwszy od pierwszego posiedzenia w nowym roku szkolnym z zapisem danego roku. 5. Uchwały rejestrowane w księdze rejestrów uchwał oraz gromadzone w oddzielnym segregatorze przeznaczonym do tego celu. 16. Przewodniczący wstrzymuje wykonanie uchwały Rady Pedagogicznej niezgodnej z przepisami prawa. O fakcie wstrzymania wykonania uchwały dyrektor niezwłocznie zawiadamia organ prowadzący szkołę oraz organ sprawujący nadzór pedagogiczny, który uchyla uchwałę, jeżeli stwierdzi, że jest ona niezgodna z przepisami prawa po zasięgnięciu opinii organu prowadzącego. Rozstrzygnięcie organu sprawującego nadzór pedagogiczny jest ostateczne. 5. W sytuacjach nierozstrzygniętych głos decydujący ma przewodniczący Rady Pedagogicznej Regulamin wchodzi w życie z dniem uchwalenia. 2. Zmiany w regulaminie mogą być dokonane w drodze uchwały Rady Pedagogicznej, na wniosek przewodniczącego rady lub 1/3 członków rady. 3. Regulamin i jego zmiany zatwierdza rada w glosowaniu jawnym zwykłą większością głosów w obecności co najmniej połowy jej członków. Strona 12 z 12