INFORMATOR o egzaminie ósmoklasisty w roku szkolnym 2018/2019 Zasady przeprowadzania i przystępowania do egzaminu.

Transkrypt

1 INFORMATOR o egzaminie ósmoklasisty w roku szkolnym 2018/2019 Zasady przeprowadzania i przystępowania do egzaminu. A. KALENDARZ EGZAMINACYJNY 1. Egzamin ósmoklasisty jest przeprowadzany w dwóch terminach: głównym i dodatkowym. W tabeli poniżej wskazano miesiące, w których jest przeprowadzany egzamin ósmoklasisty w różnych typach szkół. szkoły dla dzieci i młodzieży oraz szkoły dla dorosłych, w których nauka kończy się w semestrze wiosennym szkoły dla dorosłych, w których nauka kończy się w semestrze jesiennym Termin główny kwiecień styczeń Termin dodatkowy czerwiec kwiecień 2. Do egzaminu w terminie dodatkowym przystępuje uczeń, który nie przystąpił do egzaminu w terminie głównym z przyczyn losowych lub zdrowotnych. 4 W Informatorze używane jest określenie uczeń jako określenie obejmujące zarówno uczniów, jak i słuchaczy. 5 Do egzaminu ósmoklasisty nie przystępuje uczeń posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niepełnosprawność intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym lub niepełnosprawności sprzężone, gdy jedną z niepełnosprawności jest niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym lub znacznym. Z przystąpienia do egzaminu ósmoklasisty może być zwolniony uczeń posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niepełnosprawności sprzężone inne niż niepełnosprawność

2 intelektualna w stopniu umiarkowanym lub znacznym. Z wnioskiem o zwolnienie występują rodzice ucznia do dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej. Wniosek musi być pozytywnie zaopiniowany przez dyrektora szkoły. Z przystąpienia do egzaminu ósmoklasisty może być również zwolniony uczeń, który ze względu na szczególny przypadek losowy lub zdrowotny nie mógł przystąpić do egzaminu ani w terminie głównym, ani w terminie dodatkowym. 6 Wyniki egzaminu ósmoklasisty nie wpływają na promocję do klasy programowo wyższej w przypadku szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne z zakresu szkoły podstawowej, w której klasa odpowiadająca klasie VIII szkoły podstawowej nie jest ostatnią klasą w cyklu kształcenia. 7 Kwestię przeliczania wyników procentowych uzyskanych przez ucznia na egzaminie ósmoklasisty na punkty w procesie rekrutacji do szkoły ponadpodstawowej reguluje rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 16 marca 2017 r. w sprawie przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego do publicznych przedszkoli, szkół i placówek (Dz.U. z 2017 r. poz. 610). B. CELEPRZEPROWADZANIAEGZAMINUÓSMOKLASISTY Do egzaminu ósmoklasisty przystępują: 1. uczniowie VIII klasy szkoły podstawowej 2. uczniowie szkół artystycznych realizujących kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej w klasie, której zakres nauczania odpowiada klasie VIII szkoły podstawowej 3. słuchacze szkół podstawowych dla dorosłych. Egzamin ósmoklasisty jest egzaminem obowiązkowym, co oznacza, że każdy uczeń musi do niego przystąpić, aby ukończyć szkołę.5 Nie jest określony minimalny wynik, jaki uczeń powinien uzyskać, dlatego egzaminu ósmoklasisty nie można nie zdać. Egzamin ósmoklasisty pełni dwie zasadnicze funkcje: 1. określa poziom wykształcenia ogólnego uczniów w zakresie obowiązkowych przedmiotów egzaminacyjnych i zapewnia uczniowi, jego rodzicom, nauczycielom oraz władzom oświatowym informację zwrotną na temat tego poziomu wykształcenia 2. zastępuje egzamin wstępny do szkół ponadpodstawowych, które wykorzystują wyniki egzaminu ósmoklasisty z poszczególnych przedmiotów

3 jako kryteria w procesie rekrutacji, jeżeli liczba kandydatów jest większa niż liczba wolnych miejsc w danej szkole. C. PRZEDMIOTY NA EGZAMINIE ÓSMOKLASISTY 1. Egzamin ósmoklasisty jest przeprowadzany w formie pisemnej. 2. W latach ósmoklasista przystępuje do egzaminu z trzech przedmiotów obowiązkowych, tj.: a. języka polskiego b. matematyki c. języka obcego nowożytnego. 3. Od roku 2022 ósmoklasista przystępuje do egzaminu z czterech przedmiotów obowiązkowych, tj.: a. języka polskiego b. matematyki c. języka obcego nowożytnego d. jednego przedmiotu do wyboru spośród przedmiotów: biologia, chemia, fizyka, geografia lub historia. 4. Ósmoklasista przystępuje do egzaminu z jednego z następujących języków obcych nowożytnych: angielskiego, francuskiego, hiszpańskiego, niemieckiego, rosyjskiego, ukraińskiego lub włoskiego. Uczeń może wybrać tylko ten język, którego uczy się w szkole w ramach obowiązkowych zajęć edukacyjnych. 5. Egzamin ósmoklasisty z języka obcego nowożytnego jest przeprowadzany na podstawie wymagań określonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego dla języka obcego nowożytnego w wersji II.1. D. PRZEBIEG EGZAMINU ÓSMOKLASISTY a. pierwszego dnia egzamin z języka polskiego, który trwa 120 minut b. drugiego dnia egzamin z matematyki, który trwa 100 minut c. trzeciego dnia egzamin z języka obcego nowożytnego, a od roku 2022 również egzamin z przedmiotu do wyboru, z których każdy trwa po 90 minut.10

4 2. Do czasu trwania egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu nie wlicza się czasu przeznaczonego na sprawdzenie przez ucznia poprawności przeniesienia odpowiedzi na kartę odpowiedzi (5 minut). 3. Egzamin z każdego przedmiotu rozpoczyna się o godzinie określonej w harmonogramie przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty. Harmonogram ten jest ogłaszany na stronie internetowej Centralnej Komisji Egzaminacyjnej do 20 sierpnia roku szkolnego poprzedzającego rok szkolny, w którym jest przeprowadzany egzamin. 1. Egzamin ósmoklasisty jest przeprowadzany przez trzy kolejne dni: 10 Czas trwania egzaminu z poszczególnych przedmiotów może być wydłużony w przypadku uczniów, którym przysługuje dostosowanie warunków przeprowadzania egzaminu. 4. Egzamin z każdego przedmiotu przeprowadza zespół nadzorujący: liczba nauczycieli w zespole skład zespołu osoby niepowoływane do zespołu co najmniej 2 (w zależności od liczby uczniów w danej sali) co najmniej 1 nauczyciel z innej szkoły nauczyciele przedmiotu, z którego jest przeprowadzany egzamin 5. Szczegółowy opis przebiegu egzaminu ósmoklasisty znajduje się w Informacji o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty, publikowanej corocznie (do 10 września) w Biuletynie Informacji Publicznej na stronie internetowej CKE. Szczegóły dotyczące pracy z arkuszem egzaminacyjnym z poszczególnych przedmiotów określa każdorazowo informacja zawarta na stronie tytułowej arkusza egzaminacyjnego. 6. Podczas egzaminu z każdego przedmiotu każdy zdający siedzi przy osobnym stoliku. Na stoliku mogą znajdować się wyłącznie arkusze egzaminacyjne, materiały i przybory pomocnicze wskazane w komunikacie dyrektora CKE oraz w przypadku uczniów chorych lub niepełnosprawnych leki i inne pomoce konieczne ze względu na chorobę lub niepełnosprawność.

5 7. Do sali egzaminacyjnej nie można wnosić żadnych urządzeń telekomunikacyjnych, np. telefonów komórkowych, odtwarzaczy mp3, smartwatchy, ani korzystać z nich w tej sali. Złamanie powyższej zasady będzie każdorazowo skutkować unieważnieniem egzaminu z danego przedmiotu 8. W czasie egzaminu zdający mogą opuszczać salę egzaminacyjną w uzasadnionej sytuacji, po uzyskaniu zezwolenia przewodniczącego zespołu nadzorującego i po zapewnieniu warunków wykluczających możliwość kontaktowania się z innymi osobami, poza osobami udzielającymi pomocy medycznej. 9. Członkowie zespołu nadzorującego nie mogą udzielać zdającym wyjaśnień dotyczących zadań egzaminacyjnych. Nie mogą również w żaden sposób komentować zadań egzaminacyjnych. 10. W przypadku: a. stwierdzenia niesamodzielnego rozwiązywania zadań egzaminacyjnych lub b. zakłócania przebiegu egzaminu, lub c. wniesienia do sali egzaminacyjnej materiałów lub przyborów pomocniczych niewymienionych w komunikacie dyrektora CKE egzamin danego ucznia z danego przedmiotu egzaminacyjnego może zostać unieważniony Przybory pomocnicze wskazane na egzaminie ósmoklasisty 1. Każdy zdający powinien mieć na egzaminie ósmoklasisty z każdego przedmiotu długopis (lub pióro) z czarnym tuszem (atramentem) przeznaczony do zapisywania rozwiązań (odpowiedzi).1 2. Dodatkowo na egzaminie z matematyki każdy zdający powinien mieć linijkę. Rysunki jeżeli trzeba je wykonać zdający wykonują długopisem. Nie wykonuje się rysunków ołówkiem. 3. Z dodatkowych materiałów oraz przyborów pomocniczych mogą korzystać zdający, którym dostosowano warunki przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty. Zdający korzystają ze sprzętu, którego używają w procesie dydaktycznym.

6 HARMONOGRAM EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W terminie głównym 1. język polski 15 kwietnia 2019 r. (poniedziałek) godz. 9:00 2. matematyka 16 kwietnia 2019 r. (wtorek) godz. 9:00 3. język obcy nowożytny 17 kwietnia 2019 r. (środa) godz. 9:00 W terminie dodatkowym 1. język polski 3 czerwca 2019 r. (poniedziałek) godz. 11:00 2. matematyka 4 czerwca 2019 r. (wtorek) godz. 11:00 3. język obcy nowożytny 5 czerwca 2019 r. (środa) godz. 11:00

7 W przypadku egzaminu ósmoklasisty przeprowadzanego w kwietniu i czerwcu: Termin ogłaszania wyników egzaminu ósmoklasisty Termin przekazania szkołom wyników i zaświadczeń 14 czerwca czerwca 2019 Termin wydania zaświadczeń oraz informacji zdającym 21 czerwca 2019

8 ZASADY REKRUTACJI DO SZKOŁY PONADPODSTAWOWEJ PO EGZAMINIE GIMNAZJALNYM I ÓSMOKLASISTY W połowie września Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało na swojej stronie www kryteria przyjęć do szkół ponadgimnazjalnych lub ponadpodstawowych, jakie będą obowiązywały w całej Polsce przy rekrutacji. Postępowanie kwalifikacyjne absolwentów gimnazjów i szkół podstawowych będzie miało takie same kryteria rekrutacyjne. Zupełnie inny będzie sposób przeliczania na punkty wyników egzaminów końcowych ze względu na ich rożny charakter. Przyjrzyjmy się pierwszej części tabeli, czyli punktacji za świadectwo:

9 Jak widać, punktacja za świadectwo jest taka sama zarówno dla absolwentów gimnazjów, jak i szkół podstawowych. Oprócz szczególnych osiągnięć i aktywności pod uwagę będą brane oceny z j.polskiego, matematyki oraz dwóch dodatkowych przedmiotów. Przedmioty te będą zależały od tego, do klasy o jakim profilu będzie chciał się zapisać uczeń, np.: dla przyjęcia do klasy o profilu biologicznym kluczowe znaczenie mogą mieć takie przedmioty jak biologia i chemia, a do humanistycznej WOS i język obcy. Szczegółowe informacje na ten temat wszyscy zainteresowani będą mogli znaleźć stronach www danej szkoły w zakładce rekrutacja. Za daną ocenę będzie przysługiwała odpowiednia ilość punktów. I tak ocena: celująca to 18 punkty; bardzo dobra 17 punktów; dobra 14 punktów; dostateczna 8 punktów; dopuszczająca 2 punkty. Druga część tabeli do punkty za egzamin odpowiednio gimnazjalny i ósmoklasisty. Tutaj także maksymalnie można uzyskać 100 punktów:

10 W przypadku egzaminu gimnazjalnego nie będzie się brało pod uwagę wyniku z poziomu rozszerzonego z części językowej. Przeliczany będzie tylko poziom podstawowy. Punktacja za egzamin gimnazjalny została rozbita na 5 kategorii: j.polski; historia i wiedza o społeczeństwie; matematyka; biologia, chemia, fizyka, geografia; język obcy nowożytny. Procent uzyskany z każdej z tych kategorii będzie przeliczany razy 0,2 np. uczeń uzyskał z części językowej 75%, w tym przypadku otrzyma za tę cześć 15 punktów. Egzamin ósmoklasisty to trzy części: j.polski; matematyka; (tutaj wynik mnoży się razy 0,35) oraz język obcy. W tym wypadku wynik będzie się mnożyło razy 0,3. Przykładowo: Emilia napisała egzamin z części polonistycznej na 70% = 24,5p., matematycznej 55% = 19.25p. i językowej 80% = 24p, łącznie uzyskując 67,75 punktów na 100 możliwych. Rekrutacja do szkół ponadgimnazjalnych i ponadpodstawowych INFORMACJA DLA UCZNIÓW KLAS III gimnazjalnych i VIII szkoły podstawowej na rok szkolny 2019/ REKRUTACJA DO SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH I PONADPODSTAWOWYCH na rok szkolny 2019/2020 Najważniejsze informacje:

11 I. Od 25 kwietnia do 10 czerwca 2019 r. do godz Kandydaci logują się do sytemu e-omikron.pl z wykorzystaniem numeru PESEL oraz hasła dostępowego, które otrzymują w szkole podstawowej/ gimnazjum.kandydaci mają możliwość składania wniosków o przyjęcie do dowolnej liczby szkół, które prowadzą postępowanie rekrutacyjne. Rodzice/kandydaci wypełniają wniosek Wypełniony wniosek należy wydrukować, podpisać i złożyć w szkole ponadgimnazjalnej/ponadpodstawowej pierwszego wyboru (jeżeli kandydat wypełniając wniosek zaznaczy, że spełnia dodatkowe kryterium powinien dołączyć do składanego wniosku odpowiedni dokument potwierdzający spełnianie danego kryterium informacja o tym, jaki dokument należy dołączyć, jest zawarta we wniosku). Rekrutacja do szkół/ klas sportowych/ dwujęzycznych/ artystycznych odbywa się w innych terminach i może zakładać dodatkowe testy umiejętności i sprawności informacje dostępne na stronach szkół lub na rekrutacja/komunikat-prasowy-ministerstwa-edukacji-narodowejdotyczacy-rekrutacji-uczniow-na-rok-szkolny / II. Od 21 do 25 czerwca 2019 r. do godz Rodzice/kandydaci uzupełniają wniosek o przyjęcie do szkoły ponadgimnazjalnej/ponadpodstawowej o świadectwo ukończenia gimnazjum/szkoły podstawowej oraz zaświadczenie o szczegółowych wynikach egzaminu gimnazjalnego/egzaminu ósmoklasisty, które składają w szkole ponadgimnazjalnej/ ponadpodstawowej pierwszego wyboru. Kandydaci sprawdzają w systemie poprawność wprowadzonych danych i status wniosku, a w sytuacji zauważenia błędu zgłaszają informację o tym do szkoły ponadgimnazjalnej/ponadpodstawowej pierwszego wyboru. III. 28 czerwca 2019 r. godz Podanie do publicznej wiadomości przez komisje rekrutacyjne listy kandydatów zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych. Kandydaci mają również dostęp w systemie do informacji o wynikach postępowania kwalifikacyjnego. Według oficjalnej informacji zrekrutowanie

12 kandydata do szkoły pierwszego wyboru zatrzymuje jego rekrutację do szkół wskazanych na kolejnych pozycjach. Wydawanie przez szkoły prowadzące kształcenie zawodowe skierowań na badania lekarskie kandydatom zakwalifikowanym do przyjęcia, po złożeniu przez nich oświadczeń o wyborze danej szkoły. IV. do 9 lipca 2019 r. do godz Składanie oryginałów świadectw i zaświadczeń o wyniku egzaminu gimnazjalnego/egzaminu ósmoklasisty do szkoły ponadgimnazjalnej/ ponadpodstawowej, do której kandydat się zakwalifikował, celem potwierdzenia woli podjęcia w niej nauki. UWAGA!!! Nie dotyczy to kandydatów, którzy na wcześniejszym etapie złożyli już oryginały ww. dokumentów. W szkołach prowadzących kształcenie zawodowe składane jest ponadto zaświadczenie lekarskie zawierające orzeczenie o braku przeciwwskazań zdrowotnych do podjęcia praktycznej nauki zawodu V. 15 lipca 2019 r. godz Podanie do publicznej wiadomości przez komisje rekrutacyjne listy kandydatów przyjętych i listy kandydatów nieprzyjętych. Od ogłoszenia list kandydatów przyjętych i nieprzyjętych od 20 lipca 2019 r.rozpoczyna się postępowanie uzupełniające, które nie będzie prowadzone przy wykorzystaniu informatycznego systemu rekrutacyjnego. W systemie dostępna będzie informacja o wolnych miejscach w szkołach. decyzja_zmiana_szkoly-ponadpodstawowe.pdf Zasady obliczania punktów wspólne dla absolwentów klas gimnazjalnych i klas ósmych: Maksymalna możliwa do zdobycia liczba punktów to 100. Cztery oceny ze świadectwa, z przedmiotów wskazanych przez szkołę ponadgimnazjalną, z przeliczeniem na punkty: celujący: 18 pkt. bardzo dobry: 17 pkt dobry: 14 pkt. dostateczny: 8 pkt dopuszczający: 2 pkt Świadectwo z wyróżnieniem (z tzw. paskiem): 7 pkt

13 Konkursy, olimpiady, zawody sportowe, artystyczne wymienione na stronie według wskazanego tam przelicznika Działalność na rzecz środowiska szkolnego, wolontariat: 3pkt Jeśli uczeń jest zwolniony z egzaminu, przeliczane zostają jego oceny według odrębnego schematu i innego przelicznika: 20, 18, 13, 8, 2 punkty. Więcej informacji na stronie: index.php/rodzice-i-uczniowie/rekrutacja/komunikat-prasowyministerstwa-edukacji-narodowej-dotyczacy-rekrutacji-uczniow-na-rokszkolny / wyniki egzaminów dla klas gimnazjalnych: wynik przedstawiony w procentach mnoży się przez 0,2. Zliczane są wyniki z pięciu części testów kompetencji (język polski, historia i WOS, przedmioty przyrodnicze, matematyka, język obcy na poziomie podstawowym). wyniki egzaminów dla klas ósmych: wynik przedstawiony w procentach mnoży się przez 0,35 z języka polskiego i matematyki oraz przez 0,3 z języka obcego. Terminy dotyczące szkół przeprowadzających sprawdziany uzdolnień kierunkowych lub prób sprawności fizycznej: 1. Składanie wniosków o przyjęcie wraz z dokumentami potwierdzającymi spełnianie warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym od 25 kwietnia do 16 maja 2019 r., godz Od 20 maja do 27 maja 2019 r. przeprowadzanie: a) prób sprawności fizycznej b) sprawdzianu uzdolnień kierunkowych c) sprawdzianu predyspozycji językowych 3. 3 czerwca 2019 r. do godz podanie do publicznej wiadomości przez komisję rekrutacyjną listy kandydatów, którzy uzyskali pozytywne wyniki : a) prób sprawności fizycznej b) sprawdzianu uzdolnień kierunkowych c) sprawdzianu predyspozycji językowych. Pozostałe terminy zgodnie z informacja ogólną. Szczegółowe zasady naboru (w tym terminy i zasady przeliczania osiągnięć na punkty): zasady naboru - ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 14 marca 2017 r. w sprawie przeprowadzania postępowania

14 rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego na lata szkolne 2017/ /2020 do trzyletniego liceum ogólnokształcącego, czteroletniego technikum i branżowej szkoły I stopnia, dla kandydatów będących absolwentami dotychczasowego gimnazjum TERMINY: Przydatne linki: Rekrutacja na rok szkolny 2019/2020 do szkół ponadpodstawowych i ponadgimnazjalnych prezentacja_rekrutacja-ponadpod_ponadgi_2018cke_calosc-003.pdf Mamy nadzieję, że rozjaśniliśmy uczniom i ich rodzicom wątpliwości związane z egzaminami na koniec szkoły podstawowej, gimnazjum i dalszą rekrutacją. Marta Kuryło-Pawliczek Szkolny doradca zawodowy