REGULAMIN MŁODZIEŻOWEGO OŚRODKA SOCJOTERAPII NR 1 W KRAKOWIE

Transkrypt

1 REGULAMIN MŁODZIEŻOWEGO OŚRODKA SOCJOTERAPII NR 1 W KRAKOWIE 1

2 I. Szkoła a Ośrodek 1. Wszyscy uczniowie Gimnazjum nr 84 są podopiecznymi MOS nr 1 w Krakowie przy ul. Lubomirskiego W szczególnych uzasadnionych przypadkach podopiecznym MOS nr 1 może zostać osoba nie będąca uczniem Gimnazjum 84 na wniosek Orzeczenia Sądu lub na prośbę zainteresowanego. 3. Decyzje w sprawie osób wymienionych w pkt. 2 podejmuje zespół wychowawców na wniosek Dyrektora/zainteresowanego/rodziców. II. Współpraca podopiecznych z kadrą wychowawczą Ośrodka 1. Podopieczni utrzymują z wychowawcą - socjoterapeutą stały kontakt, polegający na bieżącym informowaniu o ważniejszych zmianach sytuacji zdrowotnej, rodzinnej, finansowej itp. 2. Do obowiązków wychowawcy - socjoterapeuty należy kontakt z rodziną/opiekunami podopiecznego. Kontakt ten nie może być przez podopiecznego utrudniany. 3. Wychowawca - socjoterapeuta może odstąpić od takich kontaktów, jeśli: - są one niewskazane ze względu na dobro podopiecznego, - podopieczny jest pełnoletni, a rodzice odmawiają kontaktu. 4. Podopieczni zobowiązani są do wykonywania poleceń ze strony wychowawców, kadry szkoły i ośrodka. Polecenia te muszą być zgodne z wynikającymi ze statutu celami wychowawczymi Ośrodka. 5. Za uchylanie się od wykonywania takich poleceń podopieczny może zostać ukarany naganą. O udzieleniu nagany decyduje Dyrektor na wniosek wychowawcy. 6. Zmiana wychowawcy - socjoterapeuty może nastąpić na wniosek podopiecznego wyłącznie za obopólną zgodą i wymaga akceptacji zespołu wychowawców. III. Zakaz używania środków zmieniających świadomość 1. Podopieczni zobowiązani są do bezwzględnego przestrzegania zakazu używania środków zmieniających świadomość (narkotyki, alkohol) na terenie Ośrodka i podczas wszelkich zajęć organizowanych przez wychowawców odbywających się poza placówką. 2. Zabrania się przebywania na terenie Palcówki MOS osobom, które znajdują się pod wpływem środków zmieniających świadomość (narkotyki, alkohol). 2

3 3. Uczeń - wychowanek, który złamał normę o abstynencji otrzymuje naganę, uruchamiane są również specyficzne procedury Placówki (przeprowadzenie testu na obecność narkotyków/alkoholu, zawiadomienie rodziców/opiekunów prawnych jak również policji i pogotowia ratunkowego). 3.1 Pracownicy Ośrodka MOS mają prawo do działań profilaktycznych polegających między innymi na przeprowadzaniu testów na obecność narkotyków/alkoholu. 4. Odmowa natychmiastowego poddania się badaniu na prośbę wychowawcy oznacza złamanie normy o abstynencji i może powodować skreślenie z listy podopiecznych. 5. Badanie może być przeprowadzone bez obecności rodzica/opiekuna prawnego wychowanka po uprzednim jego poinformowaniu. 5.1 Pisemna zgoda na wykonanie testu bez obecności rodzica/osoby prawnie odpowiedzialnej za wychowanka MOS, znajduje się w dokumentacji każdego wychowanka (załącznik do regulaminu nr 1). 5.2 Koszt zakupy testu wykorzystanego w celach profilaktycznych zostaje pokryty przez rodziców/opiekunów prawnych wychowanka Podopieczny, u którego stwierdzono w organizmie obecność środków zmieniających świadomość, poniesie konsekwencje przewidziane w regulaminie za łamanie zasad obowiązujących na terenie Ośrodka 6. W celu działań profilaktycznych na teren ośrodka będą zapraszani Funkcjonariusze Policjanci, Terapeuci pracujący z osobami uzależnionymi. IV. Zakaz zachowań agresywnych 1. Na terenie MOS w Krakowie ul. Lubomirskiego 21obowiązuje zasada zachowania nietykalności cielesnej i godności osobistej przebywających tu osób. 2. Młodzieżowy Ośrodek Socjoterapii nie jest miejscem walki ideologicznej - obowiązuje zasada tolerancji wobec osobistych przekonań i wyglądu innych osób. 3. Wobec osoby, która złamała powyższą normę, podejmowane są działania wychowawcze i terapeutyczne (konsekwencje przewidziane w regulaminie za łamanie zasad obowiązujących na terenie Ośrodka lub skierowanie na Trening Zastępowania Agresji lub inne). 3

4 4. Powyższe ustalenia dotyczą także agresji defensywnej. Osoba doświadczająca z czyjejkolwiek strony agresywnych ataków obowiązana jest zgłosić ten fakt kadrze Ośrodka, która wdroży odpowiednią procedurę wobec agresora. 5. W przypadkach budzących wątpliwości kwalifikacja zachowań, jako agresywnych następuje po zbadaniu sprawy przez kadrę pedagogiczną Ośrodka. V. Palenie tytoniu 1. Zabronione jest palenie papierosów/e-papierosów na terenie Ośrodka i w trakcie zajęć organizowanych poza terenem placówki. 2. Za nieprzestrzeganie w/w zakazu przewiduje się karę zgodną z systemem konsekwencji (decyzja może być zamieniona na prace na rzecz Ośrodka). 3. Wychowanek posiadający środki zawierające nikotynę (papierosy, tytoń, tabakę, e-papieros, itp.) zobowiązany jest do oddania tych przedmiotów na życzenie wychowawcy socjoterapeuty. 4. Konfiskacie podlegają również wszelkiego rodzaju przedmioty mogące być wykorzystane do zrobienia papierosa, tj. bibułka, lufka itp. 5. Przedmioty skonfiskowane będą przechowywane do końca roku szkolnego. Mogą one być odebrane z depozytu tylko przez rodziców/opiekunów prawnych wychowanka. VI. Zajęcia pozalekcyjne 1. Wychowanek zobowiązany jest do korzystania z oferty Ośrodka: - socjoterapii, zajęć rewalidacyjnych (jeżeli została ustalona przez kadrę pedagogiczną taka potrzeba), - zajęć rozwijających zainteresowania (koło sportowe, plastyczne, fotograficzne, witraże, inne) oraz do udziału w ważnych wydarzeniach Ośrodka. 2. Rodzaj zajęć oraz ich wymiar są określone w kontrakcie, który podpisuje wychowanek i wychowawca - socjoterapeuta. 3. Ewidencja udziału w zajęciach popołudniowych prowadzona jest przez wychowawców - socjoterapeutów. 4. Wychowanek ma obowiązek uczestniczyć dwa razy w tygodniu w wybranych przez siebie zajęciach pozalekcyjnych. Brak uczestnictwa w wymienionych zajęciach wliczony jest do frekwencji szkolnej, co może skutkować brakiem klasyfikacji. 4

5 VII. Poszanowanie mienia Ośrodka i Szkoły 1. Poszanowanie mienia Ośrodka i Szkoły jest obowiązkiem podopiecznych MOS w Krakowie. 2. W wypadku umyślnego zniszczenia przez podopiecznego własności Ośrodka/Szkoły, odpowiedzialność materialną za dokonaną szkodę ponoszą rodzice. 3. W wypadku podopiecznych pełnoletnich, odpowiedzialność mogą ponieść oni sami. 4. Za umyślne niszczenie mienia Szkoły/Ośrodka wychowanek poniesie konsekwencje ustalone według systemu konsekwencji. 5. Zadość uczynienie finansowe może zostać zamienione na prace (naprawcze - jeśli są one w zakresie możliwości podopiecznego lup porządkowe) na rzecz Ośrodka. VIII. Nagrody i konsekwencje 1. Osoby wyróżniające się szczególnie pozytywną postawą i/lub czyniące duże postępy w realizacji celów swojego pobytu w szkole/ośrodku mogą być nagradzane według Systemu Nagród. 2. Osoby łamiące regulamin szkoły/ośrodka, przyjmujące negatywną postawę do realizacji celów swojego pobytu w szkole/ośrodku mogą ponieść konsekwencję według Systemu Konsekwencji ZOBOWIĄZANIA WYCHOWANKA 1. Jako członek społeczności jestem zobowiązany do: powstrzymania się od przemocy fizycznej i psychicznej tzn. nie wymuszam, nie zastraszam, nie obmawiam, nie używam wyzwisk, nie pokazuję obraźliwych gestów, nie publikuję obraźliwych i nieprawdziwych treści w Internecie, kulturalnego odnoszenia się do innych, powstrzymania się od wnoszenia na teren Ośrodka: papierosów, narkotyków, alkoholu, zapalniczek, zapałek, niebezpiecznych substancji i przedmiotów (nożyczki, noże, pilniki, śrubokręty itp.), powstrzymania się od używania telefonów komórkowych i innych urządzeń elektronicznych (zabawek, gadżetów) w trakcie zajęć w Ośrodku i w szkole; a w przypadku naruszenia tego nakazu, mam obowiązek przekazać telefon lub inne urządzenie wychowawcy do depozytu, jego zwrot nastąpi na mocy decyzji Dyrektora lub upoważnionej przez niego osoby, punktualnego przestrzegania rozkładu zajęć, 5

6 dbania o wyposażenie pomieszczeń Ośrodka, pomocy w pracach porządkowych w Ośrodku i wokół, utrzymywania czystości w pomieszczeniach ośrodka i szkoły oraz zmiany obuwia, przestrzegania higieny osobistej, w przypadku podejrzenia, że mogę być pod wpływem substancji psychoaktywnych, jestem zobowiązany do poddania się odpowiednim testom na ich obecność w organizmie. Koszty w/w testów ponoszą rodzice (opiekunowie). 2. Jako uczeń gimnazjum jestem zobowiązany do: punktualnego przychodzenia na lekcje, czynnego uczestniczenia we wszystkich zajęciach lekcyjnych, przynoszenia zeszytów, książek i przyborów szkolnych na zajęcia, przygotowywania się do zajęć zgodnie z planem lekcji, sumiennego i starannego odrabiania lekcji i uzupełniania brakujących tematów, rzetelnego uczestnictwa w zajęciach reedukacyjnych, kulturalnego zachowywania się w czasie zajęć lekcyjnych i na przerwach, schludnego i estetycznego wyglądu w szkole. PRAWA WYCHOWANKA Wychowanek ma prawo do znajomości wszystkich swoich praw, wynikających z Konwencji Praw Dziecka i kierowania się nimi w swoim życiu. Wychowanek ma prawo do nauki w szkole wchodzącej w skład ośrodka. Każdy wychowanek ma prawo do zachowania własnej tożsamości i podmiotowości, a także do poszanowania jego godności osobistej i prywatności, zatem ma prawo do podmiotowego i godnego traktowania przez wszystkich pracowników ośrodka i innych wychowanków. Każdy wychowanek ma prawo do otwartego wyrażania swoich poglądów, o ile nie naruszają one godności innych. Każdy wychowanek ma prawo uczestnictwa we właściwie zorganizowanym procesie kształcenia i dodatkowej pomocy wychowawcy, gdy wychowanek nie radzi sobie z opanowaniem materiału szkolnego. Wychowankowie mają prawo zachowania dyskrecji w sprawach życia prywatnego. Każdy wychowanek ma prawo do swobody myśli, sumienia i wyznania poprzez swobodę wyrażania wyznawanej religii. Każdy wychowanek ma prawo do uczestnictwa w życiu kulturalnym, artystycznym i sportowym w miarę możliwości placówki. 6

7 Wychowanek ma prawo do rozwijania swoich zainteresowań i zdolności zgodnie z możliwościami placówki. Rozwijanie zainteresowań i zdolności nie mogą być jednak sprzeczne z ogólnie przyjętymi normami i zasadami współżycia społecznego. Wychowanek ma prawo do wyrażania swoich spostrzeżeń i wniosków dotyczących funkcjonowania w placówce w sposób zgodny z ogólnie przyjętymi normami. Wychowankowie mają prawo do korzystania z pomocy psychologicznopedagogicznej. Wychowankowie maja prawo do współuczestniczenia w kształtowaniu życia Ośrodka, poprzez czynne uczestnictwo w pracach Samorządu. Każdy wychowanek ma prawo do otrzymywania nagród, wyróżnień i dyplomów. POWINNOŚCI I OBOWIĄZKI WYCHOWANKA Wychowanek musi wypełniać polecenia i zarządzenia Dyrektora Ośrodka, wychowawców i nauczycieli w szkole. Wychowanek ma obowiązek systematycznego uczestniczenia w zajęciach organizowanych przez Ośrodek i Szkołę. Każda nieobecność musi zostać formalnie wyjaśniona, a jej usprawiedliwienie odpowiednio udokumentowane. Wychowanek ma obowiązek świadomego i zaangażowanego uczestniczenia w realizacji Indywidualnego Programu Terapeutycznego. Wychowanek ma obowiązek przestrzegania ogólnie przyjętych zasad i norm współżycia społecznego. Wychowanek ma obowiązek przestrzegania zasad BHP i P.POŻ oraz dbania o zdrowie oraz życie własne i innych osób. Wychowanek ma zakaz wprowadzania na teren ośrodka osób nie będących wychowankami/uczniami placówki. W przeciwnym wypadku, będzie to skutkować surowymi karami Wychowanek ma obowiązek dbać o czystość, porządek i estetykę placówki, musi szanować mienie Ośrodka oraz rzeczy swoje, swoich kolegów i koleżanek. Wychowanek ma obowiązek uczestniczenia w zajęciach fakultatywnych (pozalekcyjnych) w wymiarze ustalonym przez Dyrektora Ośrodka ich rodzaj i zakres podlega ewidencji. Wychowanek jest zobowiązany do dokonania wyboru zajęć w których chce szczególnie uczestniczyć z pośród przedstawionej przez Ośrodek oferty. Każdy wychowanek musi być zdyscyplinowany, punktualny, przestrzegać rozkładu dnia, pożytecznie wykorzystywać czas. Każdy wychowanek ma obowiązek być uprzejmym i kulturalnym wobec pracowników Ośrodka oraz kolegów i koleżanek ośrodka/szkoły. Każdy wychowanek musi bezwzględnie przestrzegać zakazu: używania przemocy, a także zażywania, wnoszenia i posiadania na terenie Ośrodka środków psychoaktywnych, alkoholu i nikotyny. 7

8 Każdy wychowanek musi znać swoje prawa i obowiązki oraz powinien świadomie je realizować. Każdego wychowanka obowiązuje zakaz eksponowania symboli (ubiór, znaki, gadżety, itd.) subkultur kibicowskich i innych. Każdy wychowanek, który podlega agresji ze strony innych osób, ma obowiązek o tym poinformować personel pedagogiczny. SYSTEM NAGRÓD Za wzorową i przykładną postawę wychowanek może otrzymać nagrody i wyróżnienia w postaci: 1. Pochwała ze strony: a) wychowawcy grupy (zał. 5), b) Dyrektora Ośrodka (zał. 6). 2.Pochwała wychowanka zatwierdzona przez Dyrektora Ośrodka z wpisem do akt osobowych. 3. List do rodziców (prawnych opiekunów) o wyróżniającym się zachowaniu wychowanka (zał. 7). 4.List powiadamiający właściwy Sąd Rodzinny o wyróżniającym się zachowaniu wychowanka (zał. 7). 5. Wyróżnienia indywidualne lub grupowe w postaci dodatkowego udziału w atrakcyjnych rozrywkach kulturalnych i sportowych. 6. Wyjazdy, wycieczki (zielone szkoły) dla grupy lub zespołu wyróżniających się wychowanków w nauce, zachowaniu i pracy społecznej. 7. Nagrody rzeczowe indywidualne lub zbiorowe za: a) aktywny udział w imprezach sportowych i artystycznych, b) za zajęcie czołowych miejsc w organizowanych konkursach, c) za dobre wyniki w nauce szkolnej, d) za dodatkowe prace społeczne na rzecz Ośrodka e) godne reprezentowanie Ośrodka na zewnątrz. 8.Uzyskania rekomendacji i udzielenia przez Ośrodek szczególnego wsparcia w poszukiwaniu możliwości dalszego kształcenia i uzyskiwania kwalifikacji zawodowych. SYSTEM KONSEKWENCJI ŁAMANIA ZASAD Wychowanek podlega karze za nieprzestrzeganie Regulaminu, a w szczególności za: 1.odmowę wykonania polecenia wychowawcy oraz za niewłaściwy stosunek do personelu i kolegów, 2. stosowanie przemocy fizycznej lub psychicznej wobec kolegów (koleżanek), 3. kradzieże i inne zachowania kryminogenne, 4. lekceważenie obowiązków szkolnych i nauki, 5. zażywanie środków uzależniających, spożywanie alkoholu, palenie tytoniu i e-papierosów, 6. wulgaryzmy językowe. 7. korzystanie z telefonu komórkowego podczas prowadzonych zajęć 8

9 Wychowanek może zostać ukarany poprzez: 1. upomnienie: a. wychowawcy sosjoterapeuty (zał. 2), b. Dyrektora Ośrodka w obecności grupy (zał. 3). Otrzymanie 3 upomnień skutkuje udzieleniem nagany przez Dyrektora Ośrodka w obecności całej społeczności placówki. 2. naganę: a. Dyrektora Ośrodka wobec całej społeczności placówki (zał. 4). Otrzymanie 3 nagan skutkuje podjęciem działań w kierunku skreślenia z listy wychowanków lub przeniesienia do innej placówki (w tym placówki zamkniętej). W przypadku popełnienia czynu, który zostanie uznany przez zespół wychowawców socjoterapeutów za szczególnie naruszający normy i zasady panujące w Ośrodku, możliwe jest pominięcie w/w gradacji. Za przekroczenie, naruszenie lub złamanie Regulaminu przez wychowanka można: 1. ograniczyć lub pozbawić prawa do udziału w imprezach na terenie Ośrodka, 2. ograniczyć lub pozbawić udziału w imprezach poza Ośrodkiem. 3. ustnie lub pisemnie powiadomić rodziców (opiekunów prawnych), 4. objąć wychowanka zakazem korzystania z zajęć o charakterze rekreacyjnym (basen, wycieczki, wyjście do teatru, zielona szkoła, mecz, itd.), 5. poinformować przedstawiciela Wydziału ds. Nieletnich Policji lub innego wydziału w przypadku wychowanka pełnoletniego, 6. wpisać naganę do akt wychowanka, która obligatoryjnie znajdzie się w opinii przygotowanej przez Ośrodek na wniosek policji, kuratora lub sądu, 7. wpisać naganę do akt, która obligatoryjnie znajdzie się w opinii przygotowanej na potrzeby innej placówki szkolnej, w której wychowanek będzie chciał kontynuować naukę. KONSEKWENCJE ŁAMANIA ZASAD Nr ŁAMANE ZASADY 1. Wagary, spóźnianie się na lekcje, 2. Palenie papierosów 3. Wielokrotny brak pracydomowej MOŻLIWE KONSEKWENCJE Dodatkowa godzina pracy po lekcjach. Konieczność zaliczania zaległego materiału. Sprzątanie terenu szkoły, konfiskata papierosów, obowiązek przygotowania prelekcji o szkodliwości palenia, akcja profilaktyczna (forum, wystawa, itp.), powiadomienie rodziców/opiekunów prawnych. W przypadku uczniów niepełnoletnich wezwanie rodziców lub opiekunów prawnych. Odrabianie pracy domowej po lekcjach pod opieką wychowawcy 9

10 4. 5. MŁODZIIEŻOWY OŚRODEK SOCJOTERAPIIII NR 1 Używanie komórek w czasie zajęć edukacyjnych Niszczenie mienia szkolnego 6 Agresja słowna i fizyczna 9. Zatrzymanie komórki, zwrot rodzicowi lub uczniowi po zakończonych lekcjach. Naprawienie szkody, odpowiedzialność finansowa, nagana, w zależności od skali zachowania uczeń może być relegowany z Ośrodka Udział w zajęciach TZA. Powtarzanie agresywnych zachowań może spowodować naganę i powiadomienie odpowiednich służb. Wychowanek ma obowiązek zadośćuczynienia Ośrodka, zadośćuczynienie wyrządzonym krzywdom. Przynoszenie, posiadanie środków zmieniających świadomość, złożenie zawiadomienia o popełnieniu przestępstwa spożywanie ich w czasie zajęć i na do odpowiednich organów. terenie Ośrodka W przypadku rażącego łamania Regulaminu przez wychowanka należy: 1. dyscyplinująco przenieść go do innej grupy wychowawczej, 2. powiadomić Sąd Rodzinny o nagannym zachowaniu wychowanka, 3. wystąpić do Sądu właściwego o zmianę środka wychowawczego na bardziej rygorystyczny, 5. wystąpienie z wnioskiem o skierować do innej placówki (w tym placówki zamkniętej) wychowanek nieletni. Ustawiczne nieprzestrzeganie Regulaminu, wynikające nawet z zachowań nie będących jego rażącymi naruszeniami, skutkować będzie nałożeniem surowszych kar. Każdy wychowanek podlegający karze dyscyplinarnej ma prawo: 1. do uzyskania informacji, za co i na jak długo został ukarany, 2. do przedstawienia wyjaśnienia i argumentów na swoją obronę, 3. do odwołania się od kary, która jego zdaniem jest niesłuszna lub niesprawiedliwa. Od udzielonej kary dyscyplinującej wychowanek ma prawo odwołać się na piśmie do: 1. Dyrektora Ośrodka, 2. Organu Prowadzącego placówkę. Zatwierdzono do stosowania. Kraków, dnia. Pieczęć i podpis Dyrektora 10

11 Załącznik nr 1 Oświadczenie Ja, niżej podpisany.. legitymujący się dowodem osobistym seria nr., lub innym dokumentem tożsamości seria nr, wyrażam zgodę na przeprowadzenie badań medycznych u mojego syna/córki/podopiecznego, ur. dnia roku w.. nr PESEL.. Zgoda niniejsza dotyczy sytuacji, w której zaistnieje podejrzenie zażycia przez niego/nią środków odurzających lub spożycia alkoholu. Badanie/test może być przeprowadzone bez mojej obecności po wcześniejszym poinformowaniu mnie o takiej potrzebie telefonicznie przez pedagoga, wychowawcę socjoterapeutę lub psychologa. W sytuacji utrudnionego kontaktu telefonicznego, wychowawca może podjąć decyzję o przeprowadzeniu badania/testu bez poinformowania mnie o tym fakcie. Niniejsza zgoda obejmuje cały okres pobytu mojego dziecka w Młodzieżowym Ośrodku Socjoterapeutycznym nr 1 przy ulicy Lubomirskiego 21, Kraków. Kraków, dnia..... Własnoręczny podpis rodzica (prawnego opiekuna, osoby upoważnionej) 11

12 Załącznik nr 2 UPOMNIENIE WYCHOWAWCY GRUPY Kraków 1. Zgodnie z postanowieniem Statutu Młodzieżowego Ośrodka Socjoterapii & 21 zostaje udzielone upomnienie uczniowi.. za nieprzestrzeganie regulaminu Ośrodka i brak respektowania przez ucznia zasad współżycia społecznego i norm etycznych. 2. Upomnienie stanowi element kolejności wykonywania kar zgodnie z nieprzestrzeganiem regulaminu szkoły 3. Uzasadnienie udzielenia Upomnienia Upomnienie jest dokumentem pozostającym w aktach ucznia 5. Upomnienia udziela wychowawca.. Podpis wychowawcy. Dyrektor Ośrodka 12

13 Załącznik nr 3 UPOMNIENIE DYREKTORA OŚRODKA Kraków 1. Zgodnie z postanowieniem Statutu Młodzieżowego Ośrodka Socjoterapii & 21 zostaje udzielone upomnienie uczniowi za nieprzestrzeganie regulaminu Ośrodka i brak respektowania przez ucznia zasad współżycia społecznego i norm etycznych. 2. Upomnienie stanowi element kolejności wykonywania kar zgodnie z nieprzestrzeganiem regulaminu szkoły. 3. Uzasadnienie udzielenia Upomnienia Upomnienie jest dokumentem pozostającym w aktach ucznia Dyrektor Ośrodka 13

14 Załącznik nr 4 NAGANA DYREKTORA OŚRODKA Kraków 1. Zgodnie z postanowieniem Statutu Młodzieżowego Ośrodka Socjoterapii & 21 zostaje udzielone upomnienie uczniowi.... za nieprzestrzeganie regulaminu Ośrodka i brak respektowania przez ucznia zasad współżycia społecznego i norm etycznych. 2. Nagana stanowi element kolejności wykonywania kar zgodnie z nieprzestrzeganiem regulaminu szkoły. 3. Uzasadnienie udzielenia Nagany Nagana jest dokumentem pozostającym w aktach ucznia. 5. Udzielona Nagana pociąga za sobą konsekwencje zapisane w Systemie Konsekwencji. 6. Nagana zostaje udzielona w obecności całej społeczności placówki. Dyrektor Ośrodka 14

15 Załącznik nr 5 POCHWAŁA WYCHOWAWCY GRUPY Kraków... Wychowawca Grupy udziela POCHWAŁY uczniowi... za wyróżniającą się postawę wśród całej społeczności Ośrodka. Uzasadnienie udzielenia Pochwały Udzielona Pochwała jest dokumentem pozostającym w aktach szkolnych ucznia.... Wychowawca Grupy 15

16 Załącznik nr 6 POCHWAŁA DYREKTORA OŚRODKA Kraków... Dyrektor Ośrodka udziela POCHWAŁY uczniowi... za wyróżniającą się postawę wśród całej społeczności Ośrodka. Uzasadnienie udzielenia Pochwały Udzielona Pochwała jest dokumentem pozostającym w aktach szkolnych ucznia.... Dyrektor Placówki 16

17 Załącznik nr 7 LIST POCHWALNY Dyrektor Młodzieżowego Ośrodka Socjoterapii w Krakowie, udziela pochwały wychowankowi... Za wyrózniające się zachowanie i wzorową postawę wśród całej społęczności Ośrodka... Dyrektor Ośrodka 17

18 Załącznik nr 8 OŚWIADCZENIE Ja,... Oświadczam, że zapoznałem/łam się z regulaminem Młodzieżowego Ośrodka Socjoterapii nr 1 w Krakowie Data Podpis 18