Regulamin Międzyszkolnego Konkursu Filologicznego. dla uczniów szkół podstawowych. Młody filolog 2018

Transkrypt

1 Regulamin Międzyszkolnego Konkursu Filologicznego dla uczniów szkół podstawowych Młody filolog Organizatorem Konkursu Filologicznego jest Szkoła Podstawowa im. Juliana Tuwima w Parzęczewie Adres: ul. Parkowa 6, Parzęczew, tel. / fax sparzeczew@wp.pl 2 Cele konkursu: 1. Promowanie kultury języka oraz zainteresowań filologicznych. 2. Motywowanie do samodzielnego uczenia się i rozwijania umiejętności językowych. 3. Rozpowszechnianie walorów języka polskiego i języka angielskiego. 4. Rozwijanie uzdolnień uczniów. 5. Stworzenie uczniom możliwości sprawdzenia swoich umiejętności językowych we współzawodnictwie z innymi szkołami. 6. Podniesienie samooceny uczniów. 7. Nawiązanie współpracy ze szkołami z terenu powiatu. 3 Udział w konkursie: 1. Konkurs jest przeznaczony dla uczniów klas IV -VII szkół podstawowych z terenu Gminy Parzęczew i Gminy Ozorków. 2. Zgłoszenia indywidualne uczniów przesyłają szkoły na adres mailowy: spparzeczew@wp.pl lub faxem do dnia r. Karta zgłoszenia podana w formie dokumentu Word do skopiowania ZAŁĄCZNIK W celu wyłonienia najlepszych uczniów, którzy wezmą udział w/w konkursie zainteresowane szkoły mogą przeprowadzić szkolny etap tego konkursu, korzystając z załączonego testu ZAŁĄCZNIK Jedna szkoła może wytypować maksymalnie 6 swoich reprezentantów z klas IV VII. 4 Forma i zagadnienia konkursu: 1

2 1. Etap pisemny ( 60 minut) uczniowie wykonują zadania zamknięte i otwarte w formie jednego spójnego testu. Zadania obejmują zagadnienia językowe dotyczące obu języków polskiego i angielskiego. Polecenia dotyczyć będą w szczególności: ortografii i fonetyki poprawności pisowni polskiej i angielskiej semantyki znaczenia słów polskich obcego i rodzimego pochodzenia oraz słów angielskich (z obszarów objętych podstawą programową szkoły podstawowej) frazeologii poprawnego użycia i rozumienia związków frazeologicznych / idiomów składni poprawnego użycia struktur zdaniowych, związków wyrazowych ( z użyciem spójników, przyimków), fleksji poprawnej odmiany części mowy w j. polskim, a w j. angielskim form czasu czasowników, leksykologii doboru słownictwa według różnych kryteriów znaczeniowych i stylistycznych (synonimy, antonimy, wyrazy pokrewne, zdrobnienia, zgrubienia, archaizmy, neologizmy ) 2. Etap ustny (ok. 60 minut zależnie od liczby uczestników) - uczniowie prezentują się przed komisją, wykazując się sprawnością językową w formie mówionej. Każdy uczestnik losuje jedną kartkę zawierającą dwa polecenia z j. polskiego oraz dwa z j. angielskiego. Będą one sprawdzać następujące sprawności: technikę płynnego czytania i interpretacji tekstu literackiego (poezja, proza), umiejętność celowego zastosowania środków językowych w celu nakłonienia odbiorcy do jakiejś postawy, działania, autoprezentację, umiejętność opisu zdjęcia / obrazu (bez konieczności odwołania do technik i nurtów artystycznych; w opisie ważny będzie dobór i bogactwo słownictwa, kompozycja wypowiedzi, jej płynność i poprawność językowa, a nie interpretacja dzieła). 3. Ocena zadań konkursowych Testy sprawdzane będą przez polonistów / anglistów zgodnie z kluczem. Wgląd do swojej pracy i jej oceny ma każdy uczestnik i jego opiekun. Wystąpienia (wypowiedzi ustne) oceniać będzie jury (poloniści, angliści) w obecności innych uczestników zgodnie z kluczem. 2

3 Suma uzyskanych punktów z testu oraz wystąpienia decyduje o miejscu każdego konkursowicza w rankingu. 5 Nagrody. 1. Fundatorem nagród jest Rada Rodziców przy Szkole Podstawowej im. J. Tuwima w Parzęczewie oraz Wójt Gminy Parzęczew. 2. Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymują dyplomy uznania. 3. Nagrody rzeczowe przewidziane są za zajęcie: I miejsca najwięcej punktów łącznie z testu i wystąpienia - wartość 200 zł II miejsca wartość 150 zł III miejsca wartość 100 zł 6 Przebieg konkursu, informacje organizacyjne: 1. Konkurs odbędzie się 13 marca (wtorek) 2018 r. w budynku Szkoły Podstawowej w Parzęczewie, ul. Parkowa Rozpoczęcie godz. 9.00, zakończenie ok (zależnie od ilości zgłoszeń). 3. Uczestnicy podzieleni zostaną na 2 grupy. W trakcie pisania testu przez jedną grupę, członkowie drugiej prezentują się przed komisją w części ustnej czas 45 minut. Po 15 - minutowej przerwie następuje zmiana i kolejne 45 minut uczestnicy piszą test lub występują przed komisją. 4. W czasie konkursu dla jego uczestników dostępny będzie stół z napojami i słodkościami. 5. Zgłoszeni uczniowie przyjeżdżają na miejsce konkursu pod opieką nauczyciela i na własny koszt. 6. Ostateczne wyniki konkursu zostaną ogłoszone po 30 minutowej przerwie. 7. Wszelkie kwestie sporne rozstrzyga komisja konkursowa. Ona też czuwa nad regulaminowym przebiegiem konkursu. 8. Dyplomy uznania i nagrody wręczane są po ogłoszeniu wyników. 9. Uczestnik konkursu, zgłaszając swój udział, jednocześnie akceptuje powyższy regulamin i wyraża zgodę na wykorzystanie jego danych osobowych i wizerunku w celach organizacji / promocji konkursu Młody filolog 2018 : 3

4 10. Powyższy regulamin konkursowy dostępny będzie na stronie internetowej szkoły organizatora. pieczęć szkoły KARTA ZGŁOSZENIA Szkoła(pełna nazwa, adres) zgłasza do Międzyszkolnego Konkursu Filologicznego Młody Filolog 2018 następujących uczniów: l.p. imię i nazwisko ucznia adres zamieszkani a, telefon wiek, klasa imię i nazwisko opiekuna Oświadczam, że rodzice w/w uczniów wyrazili zgodę na ich udział w konkursie i w związku z nim na 4

5 przetwarzanie ich danych osobowych i wykorzystanie wizerunku na zdjęciach z imprezy. Ponadto jestem świadomy odpowiedzialności za dojazd uczniów na konkurs i ich bezpieczeństwo podczas imprezy. data i czytelny podpis opiekuna uczniów. 5