Regulamin konkursu European Language Label 2015

Transkrypt

1 Regulamin konkursu European Language Label Ogólne informacje o konkursie a. European Language Label jest Europejskim znakiem innowacyjności w dziedzinie nauczania i uczenia się języków obcych (ELL) przyznawanym w drodze konkursu ustanowionego przez Komisję Europejską w 1998 r. Konkurs ELL w Polsce prowadzony jest od 2001 r. na zlecenie Ministerstwa Edukacji Narodowej przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji - Narodową Agencję programu Erasmus+. Od 2015 r. organizowany jest w jednej kategorii konkursowej. b. Nagroda przyznawana jest za projekt językowy realizowany pod opieką koordynatora w instytucji edukacyjnej. c. Innowacyjność w dziedzinie projektów językowych polega na znalezieniu środków niedostępnych w dotychczasowej praktyce nauczyciela języka obcego, służących do lepszego rozwijania komunikacyjnych kompetencji językowych (obejmujących kompetencje ogólne, językowe, socjolingwistyczne i pragmatyczne, interkulturowe) albo umożliwiających pełną realizację potrzeb i uzupełnienie braków kompetencyjnych uczniów. 2. Cele konkursu Cele konkursu obejmują: a. Rozwijanie komunikacyjnych kompetencji językowych i interkulturowych osób uczących się języków obcych. b. Motywowanie do nauki języków obcych oraz kształtowanie samodzielności w ich nauce. c. Rozwijanie kompetencji zawodowych nauczycieli języków obcych. d. Uwrażliwienie na różnorodność kulturową i językową Europy i świata oraz potrzebę prowadzenia dialogu interkulturowego. e. Promowanie wielo- i różnojęzyczności. 3. Wymagania konkursowe a. Zgłaszane projekty i inicjatywy muszą dotyczyć języków krajów uprawnionych do udziału w programie Erasmus +(28 krajów członkowskich Unii Europejskiej, państwa EFTA/EOG - Islandia, Liechtenstein, Norwegia, państwa kandydujące do UE: Turcja, Była Jugosłowiańska Republika Macedonii oraz Konfederacja Szwajcarska). b. Instytucje, w których mogą być realizowane projekty zgłaszane do konkursu to wszystkie typy instytucji uprawnione do udziału w programie Erasmus+, tj. przedszkola, szkoły, uczelnie wyższe, instytucje oświatowe, placówki w obszarze edukacji pozaformalnej oraz inne placówki zajmujące się kształceniem językowym dzieci, młodzieży i dorosłych lub je wspierające. c. Realizowane projekty i inicjatywy powinny cechować się innowacyjnością i kreatywnością w podejściu do nauki języków obcych. d. Metody i materiały edukacyjne stosowane w trakcie realizacji projektu powinny motywować do uczenia się języków obcych.

2 e. Realizowane projekty powinny wnosić tzw. wartość dodaną do dotychczasowych praktyk nauczania i uczenia się języków obcych stosowanych w danym środowisku. f. Działania podejmowane w ramach projektów powinny mieć wymiar europejski i promować językową różnorodność UE. g. Rezultaty projektów powinny stanowić źródło inspiracji dla innych i dawać możliwość ich zastosowania w nauczaniu języków obcych różnych grup odbiorców w różnych środowiskach. h. Podejmowane inicjatywy nie mogą być częścią rutynowych działań danej instytucji. i. Czas realizacji projektu powinien umożliwiać wykazanie jego rezultatów. Jeśli projekt jest w początkowej fazie realizacji, sugerujemy złożyć wniosek na konkurs ELL w kolejnej edycji konkursu. 4. Priorytety konkursu W konkursie wyszczególniamy priorytety europejskie oraz krajowe. Wraz z celami konkursu wyznaczają one obszary tematyczne projektów zgłaszanych w danej edycji konkursu. a. Priorytety europejskie Wszystkie projekty powinny realizować przynajmniej jeden z priorytetów europejskich, określanych przez Komisję Europejską raz na dwa lata. Priorytety europejskie na lata to: 1. Języki na rzecz spójności społecznej. 2. Języki i sport. b. Priorytety krajowe Priorytety krajowe ustalane są co dwa lata i stanowią uzupełnienie priorytetów europejskich. Priorytety krajowe na lata to: 1. Integracja i reintegracja językowa: osób powracających z zagranicy, imigrantów uczących się języka polskiego i języków obcych. 2. Promowanie nauki języka polskiego jako obcego. Szczegółowe informacje dotyczące priorytetów na dany rok dostępne są na stronie internetowej konkursu: 5. Zgłoszenia do konkursu, formularz zgłoszeniowy a. Podstawowym warunkiem przyjęcia zgłoszenia do udziału w konkursie jest przesłanie, w wyznaczonym terminie, na adres FRSE formularza zgłoszeniowego w wersji drukowanej oraz elektronicznej. b. Projekt powinien być złożony na aktualnym formularzu zgłoszeniowym wraz ze wszystkimi wymaganymi załącznikami oraz dokumentami w wersji drukowanej i elektronicznej. c. Każdy zgłoszony wniosek powinien posiadać co najmniej jedną opinię osoby rekomendującej projekt np. dyrektora szkoły lub instytucji zatrudniającej koordynatora projektu. Osoba taka potwierdza jakość przeprowadzonych działań

3 d. Wzór formularzy zgłoszeniowych do konkursu ELL stanowi integralną część niniejszego Regulaminu. e. Wypełniony formularz powinien zawierać oryginalne podpisy i pieczęcie. f. Formularz wniosku powinien być wypełniony w języku polskim. g. Wszystkie pola formularza powinny być obowiązkowo wypełnione. 6. Dokumenty załączane do formularza wniosku a. Dokumentacja projektu może mieć formę fotograficzną, filmową, elektroniczną lub papierową. b. W przypadku, gdy do nagrody zgłaszany jest podręcznik lub inny materiał dydaktyczny, wnioskujący zobowiązany jest dołączyć do wniosku trzy kopie takich materiałów. c. Organizator nie zwraca materiałów złożonych razem z formularzem zgłoszeniowym. d. Organizator zastrzega sobie prawo do zamieszczania przesłanych materiałów na stronie internetowej ELL oraz wykorzystywania ich w materiałach promocyjnych konkursu European Language Label. 7. Strona internetowa projektu a. Każdy zgłoszony projekt musi posiadać stronę WWW (może to być także zakładka na stronie internetowej instytucji), na której zamieszczane są materiały z projektu. W przypadku stron wymagających logowania, konieczne jest udostępnienie organizatorom konkursu loginu i hasła do strony. W przeciwnym razie projekty nie będą rozpatrywane. b. Informacje o projektach nagrodzonych certyfikatem ELL, które zostały zrealizowane w ramach programu Erasmus+ mogą zostać umieszczone w bazie rezultatów programu Erasmus+ (Erasmus+ Dissemination Platform) i będą oznaczone logotypem ELL. 8. Termin i miejsce składania wniosku a. Termin składania wniosków ustalany jest oddzielnie na każdą edycją konkursu i ogłaszany jest na stronie internetowej konkursu. Wnioski w formie elektronicznej należy przesyłać na adres: label@frse.org.pl, natomiast wnioski w formie papierowej należy przesłać na adres fundacji: Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji ul. Mokotowska Warszawa Konkurs ELL 9. Harmonogram konkursu kwietnia 2015 termin składania wniosków czerwiec 2015 posiedzenie krajowego jury ELL i ogłoszenie wyników konkursu wrzesień 2015 uroczysta gala wręczenia certyfikatów

4 10. Powołanie krajowego jury ELL Krajowe jury ELL jest powoływane na podstawie decyzji Zarządu Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji. W skład jury wchodzą przedstawiciele Ministerstwa Edukacji Narodowej, Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego, Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji, środowisk akademickich, instytucji zajmujących się kształceniem językowym oraz przedstawiciele zagranicznych instytutów kultury. Pracami krajowego jury ELL kieruje przewodniczący. 11. Tryb wyłaniania laureatów a. Nadesłane projekty oceniane są pod względem formalnym przez zespół ELL. b. Projekty spełniające warunki formalne, podlegają ocenie merytorycznej krajowego jury ELL. c. Każdy wniosek oceniany jest niezależnie przez dwóch członków krajowego jury ELL w skali 1 10 punktów. d. Na podstawie ocen układana jest wstępna lista projektów rekomendowanych do nagrody. e. Krajowe jury ELL na wspólnym posiedzeniu wskazuje, w drodze głosowania, laureatów spośród projektów, które znalazły się na w/w liście. f. Ostateczna decyzja podejmowana jest na podstawie konsensu wszystkich członków krajowego jury ELL. Ocena punktowa nie musi być równoznaczna z decyzją krajowego jury ELL o przyznaniu wyróżnienia. g. Wszystkie wyróżnienia są równorzędne. 12. Kryteria oceny projektów a. Innowacyjność projektu. b. Jakość zrealizowanych działań. c. Zrozumiały opis projektu, który zawiera informacje o działaniach zrealizowanych w projekcie. d. Nowatorskie metody dydaktyczne zastosowane w projekcie. e. Atrakcyjność projektu dla jego uczestników. f. Osiągnięte rezultaty, wypracowane materiały. g. Korzyści dla uczestników projektu. h. Wpływ rezultatów projektu na podniesienie kompetencji językowych jego uczestników. i. Możliwość zastosowania rezultatów projektu w pracy z innymi grupami odbiorców. 13. Ogłoszenie wyników konkursu Ogłoszenie wyników konkursu następuje przez: a. Umieszczenie listy laureatów na polskim portalu ELL: b. Powiadomienie laureatów pocztą elektroniczną ; c. Wysłanie listu gratulacyjnego do laureatów.

5 14. Nagrody a. Wszyscy laureaci konkursu otrzymują certyfikaty podpisane przez komisarza UE ds. edukacji, kultury, młodzieży i sportu oraz polskiego ministra edukacji narodowej. b. Krajowe jury ELL zastrzega sobie prawo do określenia liczby laureatów i przyznanych im nagród w zależności od liczby i poziomu prac konkursowych. c. Nagroda rzeczowa przeznaczona jest dla instytucji, w której projekt był realizowany. 15. Wykorzystanie logotypu ELL a. Osobami uprawnionymi do wykorzystania logotypu ELL w materiałach promocyjnych projektu są wyłącznie laureaci konkursu ELL. Logotyp powinien spełniać wszystkie parametry, określone w księdze wizualizacji ELL, która przesyłana jest laureatom po wręczeniu certyfikatów językowych. b. Logotyp ELL powinnien być umieszczony obok informacji o nagrodzonym projekcie lub działaniu. Obok logotypu ELL powinien być umieszczony rok, w którym nagroda została przyznana. c. Udostępnianie logotypu osobom trzecim jest nieuprawnione i niezgodne z niniejszym regulaminem. 16. Procedura odwoławcza a. Decyzje krajowego jury ELL są ostateczne i nie podlegają procedurze odwoławczej. b. Uczestnicy nie mają wglądu w dokumentację konkursu. 17. Postanowienia końcowe a. Wzięcie udziału w konkursie jest równoznaczne z wyrażeniem zgody na przetwarzanie i publikowanie przez organizatora konkursu danych osobowych uczestników zgodnie z zapisami ustawy z dnia 29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych (Dz.U. z r., poz ze zm.) dla potrzeb związanych z realizacją konkursu. b. Wzięcie udziału w konkursie jest równoznaczne z oświadczeniem uczestnika, że: i. przysługuje mu autorskie prawo majątkowe do przesłanych przez organizatora konkursu zdjęć; ii. osoby, których wizerunki widnieją na przesłanych zdjęciach wyraziły zgodę na ich rozpowszechnianie; iii. zezwala FRSE na nieodpłatne wykorzystanie przesłanych zdjęć do celów promocji działalności FRSE i konkursu ELL, w szczególności na polach eksploatacji opisanych w art. 50 Ustawy o prawach autorskich i prawach pokrewnych; iv. zobowiązuje się do naprawienia szkody, jakiej dozna FRSE, w przypadku gdyby któreś z oświadczeń znajdujących się powyżej okazało się nieprawdziwe. c. Należy pamiętać, iż zgodnie z przepisami ustawy z dnia 15 lutego 1992 r. o podatku dochodowym od osób prawnych (Dz. U. z 2014 r., poz. 851 z późn. zm.) otrzymana nagroda jest dochodem, czyli co do zasady podlega opodatkowaniu (art.

6 7 ust. 1 ustawy o podatku dochodowym od osób prawnych). Jednakże, jeżeli instytucja przeznaczy nagrodę na cele swojej działalności statutowej takiej jak: działalność naukowa, naukowo-techniczna, oświatowa, w tym również kształcenie studentów, kulturalna, sportowa, ochrona środowiska, ochrona zdrowia i inne podobne wymienione w art. 17 ust. 1 pkt 4 ucit, wówczas dochód w postaci nagrody podlega zwolnieniu od podatku. Ponadto informujemy, że istnieje katalog podmiotów, które są zwolnione z podatku z mocy przepisów ustawy o podatku dochodowym od osób prawnych, np. Skarb Państwa, jednostki budżetowe, jednostki samorządu terytorialnego w zakresie dochodów określonych w przepisach ustawy o dochodach jednostek samorządu terytorialnego i inne określone w art. 6 ust. 1 u CIT). d. Wszelkie sprawy nieobjęte niniejszym regulaminem będą rozstrzygane przez organizatora konkursu.