RADOSNA NIEPODLEGŁOŚĆ scenariusz opracowały: mgr Krystyna Fluder mgr Barbara Górska

Transkrypt

1 RADOSNA NIEPODLEGŁOŚĆ scenariusz opracowały: mgr Krystyna Fluder mgr Barbara Górska Przebieg uroczystości: 1.Wprowadzenie pocztu sztandarowego. 2.Odśpiewanie hymnu państwowego. 3.Polonez. 4.Przebieg uroczystości: Spotykamy się dzisiaj na uroczystości poświęconej rocznicy odzyskania niepodległości przez Polskę, uroczystości poświęconej naszej Ojczyźnie.. I Listopadowe obchody odzyskania niepodległości symbolizują miłość do Polski, przypominają jej burzliwe dzieje, walkę o wolność - są symbolem bohaterstwa i męstwa pokoleń które, niestety już odeszły. W tym roku to święto postanowiliśmy obchodzić inaczej radośnie w ramach projektu Radosna Niepodległość współfinansowanego przez MEN. I Autorami projektu są J.Adamczyk, J,Chodźko, M.Wojnarowska. Pięknie o tym święcie napisała pani Małgorzata Wojnarowska, posłuchajmy: 1

2 I Co roku, w listopadzie, czcimy jedno z największych wydarzeń w naszej historii odzyskanie niepodległości w 1918roku. Radosna to data, bo przecier przyniosła Polakom zwycięstwo i upragnioną wolność. Tak właśnie chcemy ją czcić radośnie. Młodzi strzelcy i legioniści, którzy o niepodległość tak ofiarnie walczyli, spełnili marzenia kilku pokoleń Polaków. Kiedy szli na bój, towarzyszyły im pieśni i piosenki, powstające w okopach, na froncie, w marszu. Pozwalały przetrwać trudy walki, dodawały otuchy, rozweselały. Dziś chcemy, żeby te pieśni ciągle żyły, żeby młode pokolenie o nich nie zapomniało. W taki właśnie sposób pragniemy świętować rocznicę niepodległości poprzez śpiew: o wojence, szarej piechocie, komendancie. Te pieśni które są częścią naszej historii i narodowej kultury, zawsze prawdziwie wzruszały polskie serca. Nie wolno dopuścić, by dziś pozostały w pożółkłych śpiewnikach. Powinny dalej żyć, być obecne w polskiej duszy, budzić ciepłe uczucia, oddziaływać na serca i umysły kolejnych pokoleń. Nasze wspólne śpiewanie to hołd, jaki składamy tym, którzy w wielkim trudzie i poświęceniu wywalczyli nam przed laty wymarzoną niepodległość. To także nasza radość, że mamy dziś wolną Polskę. Poprosimy teraz nasz chór szkolny pod batutą pana Zdzisława Stańczka o wykonanie pierwszej z przygotowanych na dzisiejszą uroczystość pieśni, będzie to utwór Marsz Polonia. Marsz Polonia. I Nie tylko takie patetyczne treści były poruszane w pieśniach, za chwilę usłyszymy pieśń której słowa napisał Feliks Gwiżdż w 1905 roku przed odzyskaniem niepodległości kiedy to nasza ojczyzna jęczała pod jarzmem zaborców: Przybyli ułani pod okienko Przybyli ułani pod okienko. 2

3 Podobny charakter miała pieśń której słowa się zrodziły w 1917 roku tj. w czasie działań na frontach I wojny światowej, której autorem jest również Feliks Gwiżdż a współtworzył ten tekst Edward Słowiński. Jest to pieśń Wojenko wojenko Wojenko wojenko. I wśród zaproszonych gości są równie Ułani IV Szwadronu Kawalerii Małopolskiej 21 Pułku Ułanów Nadwiślańskich. Bardzo prosimy jednego z gości o to, żeby powiedział nam kilka słów o tej formacji: - PREZENTACJA UŁANA I Dla naszych ułanów chór Hej hej ułani i O mój rozmarynie Hej hej ułani. O mój rozmarynie Ile osób na tej sali umiałoby odpowiedzieć na pytanie: Dlaczego dzień 11 listopada obchodzimy jako Dzień Odzyskania Niepodległości? Uczeń 1 Dzień 11 listopada to symboliczna data odzyskania niepodległości 10 listopada 1918 roku Józef Piłsudzki przybył do Warszawy, a 11 listopada objął władzę nad wojskiem. Ta data zbiegła się również z podpisaniem rozejmu na froncie I wojny światowej i właśnie dlatego ten dzień uznano za symboliczną datę odzyskania niepodległości. Ale za nim doszło do wydarzeń o których wspomniał nasz kolega, przypomnijmy sobie co wydarzyło się wcześniej: 3

4 Uczeń 2 Jest to bardzo dawna historia. Dwa wieki temu, pod koniec XVIII wieku, trzej potężni sąsiedzi Polski - Rosja, Prusy i Austria, korzystają z osłabienia politycznego Rzeczpospolitej, podzielili polskie ziemie pomiędzy siebie - dokonali rozbiorów. Polska została wykreślona z map świata - ale pozostała w myślach i sercach wszystkich Polaków. Uczennica recytacja: Bez tej miłości można żyć, Mieć serce puste jak orzeszek, Malutki los naparstkiem pić Z dala od zgryzot i pocieszeń, Na własną miarę znać nadzieję, W mroku kryjówkę sobie uwić, o blasku próchna mówić dnieje, O blasku słońca nic nie mówić. Jakiej miłości brakło im, Że są jak okno wypalone, Rozbite szkło, rozwiany dym, jak drzewo z nagła powalone, które za płytko wrosło w ziemię, któremu wyrwał wiatr korzenie, I jeszcze żyje cząstką czasu, Ale już traci swe zielenie I już nie szumi w chórze lasu? Ziemio ojczysta, ziemio jasna, Nie będę powalonym drzewem. Codziennie mocniej w ciebie wrastam Radością, smutkiem, dumą gniewem. Nie będę jak zerwana nić. Odrzucam pusto brzmiące słowa. Można nie kochać cię i żyć, Ale nie można owocować. Ta dawność jej w głębokich warstwach.. Czasem pośrodku drogi stanę: może nieznanych pieśni garstka 4

5 w skrzyni żelazem nabijanej a może dzban, a może łyk. Uczeń 3 Ten ciężki dla wszystkich Polaków okres trwał 123 lata. W 1914 roku wybuchła I wojna światowa, trzej zaborcy stanęli po przeciwnych stronach frontu. W szeregach wrogich sobie armii niejednokrotnie naprzeciw siebie stanęli Polacy, wierzyli jednak, że walka ta przyniesie w końcu Ojczyźnie niepodległość. I Wtedy właśnie na arenach historii pojawił się człowiek, mąż stanu i polityk Józef Piłsudzki. To on stworzył legiony które poprowadził do walki o Polskę - prosimy nasz chór o odśpiewanie pieśni legionów My pierwsza brygada, oraz Kadrówki My pierwsza brygada Kadrówka.. I wojna światowa zakończyła się klęską Niemiec i Austrii oraz rewolucją w Rosji, właśnie dzięki tym wydarzeniom i walce Polaków o wolność naszej ojczyzny, powstało państwo polskie. I Zanim jednak do tego doszło Polacy musieli walczyć o przyszłe granice każdy z was chyba słyszał o orlętach lwowskich Na przełomie października i listopada 1918 roku wybuchły walki o Lwów między Ukraińcami a Polakami, do walczących Polaków przyłączyli się uczniowie lwowskich szkół, była to między innymi młodzież w waszym wieku uczniowie gimnazjum orlęta lwowskie najmłodszy z walczących liczył 9 lat. I Posłuchajmy teraz pieśni sławiącej poległych bohaterów, której słowa napisał A.Oppman w 1918 roku a muzykę skomponował O.Emski Orlątko 5

6 Defilada na ulicach Warszawy która odbyła się 11 listopada1918 roku była dopiero początkiem drogi jaką musieli przejść Polacy po to, aby nasza ojczyzna była wolnym państwem. I Nad odradzającą się ojczyzną zawisła bolszewicka groźba. Rosjanie zaatakowali naszą rodzącą się ojczyznę, wojska rosyjskie doszły aż nad Wisłę doszło do bitwy warszawskiej słynnego manewru zastosowanego przez Józefa Piłsudzkiego zwanego też cudem nad Wisłą Posłuchajmy co o tych wydarzeniach napisano na kartach kroniki naszej ponad stuletniej szkoły, w zapiskach z roku 1920: Uczeń 1 W lipcu nastąpił najazd Rosji bolszewickiej na Polskę. Bolszewicy stanęli pod murami Warszawy. Zdawało się że Polska utraci swój byt niezależny.wtedy na czele rządu stanął chłop Wincenty Witos. Rosja została pobita i poprosiła o pokój. Obrona Warszawy którą dowodził sam Józef Piłsudzki przeszła na karty historii jako 18 z najważniejszych bitew w dziejach świata - które zmieniły historię a o samej bitwie mówiono cud nad Wisłą I Z tego okresu pochodzi żartobliwa piosenka napisana w sierpniu 1920 roku którą chętnie śpiewali żołnierze Piechota. Piechota. Po tej zwycięskiej bitwie żołnierze zaczęli wprost uwielbiać swojego wodza a postać Józefa Piłsudzkiego urosła do rozmiarów legendy. Posłuchajmy słów Pieśni o wodzu miłym. 6

7 Pieśń o wodzu miłym Uczeń II Ojczyzna wolna, znowu wolna! Tak bije serce, huczą skronie! A Biały Orzeł w słońcu kwiatów przyleciał, by Go ująć w dłonie. Zawsze był z nami ptak wspaniały, choć czasem ktoś odszedł daleko. Bronił tej ziemi, bo ją kochał Sercem pokoleń już od wieku Dziś w całej Polsce brzmi mazurek. Dzisiaj radość kanonada! Witamy wszyscy Niepodległość i Jedenasty Listopada Uczeń III W historii Polski tak się składa, był kiedyś ponad wiek niewoli; jedenastego listopada nasz kraj z niewoli się wyzwolił. I wtedy myśl powstała taka, By przez szacunek dla przeszłości ten dzień na zawsze, dla Polaka, Pozostał dniem niepodległości. Nie był to jeszcze kres walki o odrodzoną Ojczyznę, posłuchamy co o następujących później wydarzeniach mówią kartki starej kroniki j z sułkowickiej szkoły: Uczeń I Rok marca sejm uchwalił konstytucję Dn.18 marca Polska podpisała pokój z Rosją bolszewicką Dn.19 marca odbyło się nabożeństwo we wszystkich kościołach Polsce o pomyślność plebiscytu na Górnym Śląsku. Dn.20 marca odbyło się głosowanie na Górnym Śląsku. W ośrodkach przemysłowych uzyskali Polacy większość głosów 7

8 I Wyniki plebiscytu nie zadowoliły Ślązaków dlatego doszło do wybuch III powstania na Śląsku i dopiero po tych wydarzeniach ustalono granice które zostały utrzymane do wybuch II wojny światowe tj. do 1 września 1939 roku. Jednak tymi smutnymi wydarzeniami dzisiaj nie będziemy się zajmować. Dzisiaj Radośnie Świętujemy odzyskanie niepodległości po 123 latach zniewolenia. I Po tych wydarzeniach które na dzisiejszej uroczystości zostały wszystkim przypomniane już bez obaw każda mama mogła uczyć swojego synka wszystkim znanego nam wierszyka Uczeń II + Uczeń III Kto ty jesteś? Jaki znak twój? Czym twa ziemia? Czym zdobyta? Coś ty dla niej? Coś jej winien? Czy ją kochasz? A w co wierzysz? Polak mały. Orzeł Biały. Mą Ojczyzną. Krwią i blizną. Małe dziecię Oddać życie. Kocham szczerze. W Polskę wierzę. Powoli kończymy opowieść o burzliwych losach naszej Ojczyzny, które doprowadziły do odzyskania Radosnej Niepodległości posłuchajmy słów pieśni Jak długo w sercach naszych. Jak długo w sercach naszych. 8

9 I Na zakończenie naszej uroczystości poprosimy teraz uczniów klasy III szkoły podstawowe o uświetnienie naszej uroczystości wykonaniem krakowiaka. I Oddajemy teraz głos panu dyrektorowi. 9