Grawer (731101) Robotnicy przemysłowi i rzemieślnicy

Transkrypt

1 Grawer (731101) Robotnicy przemysłowi i rzemieślnicy

2 Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej, Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich Publikacja opracowana w ramach projektu systemowego pn. Rozwijanie zbioru krajowych standardów kompetencji zawodowych wymaganych przez pracodawców. Priorytet I PO KL, Działanie 1.1 Krajowy standard kompetencji zawodowych Grawer (731101) Copyright by Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich, Warszawa 2013 Kopiowanie i rozpowszechnianie może być dokonane za podaniem źródła ISBN (całość) ISBN (224) Nakład 1000 egz. Publikacja bezpłatna Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich Warszawa, Aleje Jerozolimskie 65/79, tel. (22) , fax (22) sekretariat@crzl.gov.pl Wydawnictwo Naukowe Instytutu Technologii Eksploatacji Państwowego Instytutu Badawczego Radom, ul. K. Pułaskiego 6/10, tel. centr. (48) , fax (48) instytut@itee.radom.pl 2

3 Spis treści 1. Dane identyfikacyjne zawodu Kod, nazwa zawodu i usytuowanie zawodu w klasyfikacjach Notka metodologiczna i autorzy Opis zawodu Synteza zawodu Opis pracy i sposobu jej wykonywania, obszary występowania zawodu Środowisko pracy (warunki pracy, maszyny i narzędzia pracy, zagrożenia, organizacja pracy) Wymagania psychofizyczne, zdrowotne, w tym przeciwwskazania do wykonywania zawodu Wykształcenie i uprawnienia niezbędne do podjęcia pracy w zawodzie Możliwości rozwoju zawodowego, potwierdzania/walidacji kompetencji Zadania zawodowe Wykaz kompetencji zawodowych Relacje między kompetencjami zawodowymi a poziomem kwalifikacji w ERK/PRK Opis kompetencji zawodowych Planowanie technologii wykonania wyrobu grawerskiego Kz Wykonywanie wyrobu i obróbki zgodnie z wybraną technologią Kz Kompetencje społeczne KzS Profil kompetencji kluczowych Słownik

4 1. Dane identyfikacyjne zawodu 1.1. Kod, nazwa zawodu i usytuowanie zawodu w klasyfikacjach Według Klasyfikacji zawodów i specjalności na potrzeby rynku pracy (KZiS 2012): Grawer Grupa wielka 7 Robotnicy przemysłowi i rzemieślnicy (w Międzynarodowej Klasyfikacji Standardów Edukacyjnych ISCED 2011 poziom 3). Grupa elementarna 7311 Mechanicy precyzyjni (w Międzynarodowym Standardzie Klasyfikacji Zawodów ISCO-08 odpowiada grupie 7311 Precision-instrument makers and repairers). Według Polskiej Klasyfikacji Działalności (PKD 2007): Sekcja C. Przetwórstwo przemysłowe, Dział 25. Produkcja metalowych wyrobów gotowych z wyłączeniem maszyn i urządzeń, Grupa Obróbka metali i nakładanie powłok na metale, obróbka mechaniczna elementów metalowych Notka metodologiczna i autorzy Opis standardu kompetencji zawodowych wykonano na podstawie: analizy źródeł (akty prawne, klasyfikacje krajowe, międzynarodowe) oraz głównie z wyników badań analitycznych na 15 stanowiskach pracy w 9 przedsiębiorstwach (mikro 9, w tym usługowych 6, produkcyjno-usługowe 3), przeprowadzonych w styczniu, lutym i marcu 2013 r. Zespół Ekspercki: Jacek Cieplucha Pracownia Grawerstwa Narzędziowego i Tradycyjnego w Łodzi, Marcin Kaczmarski Pracowania grawerska OPROTECH w Łodzi, Łukasz Cieplucha Pracowania grawerska OPROTECH w Łodzi, Maria Michalak Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego w Łodzi. Ewaluatorzy: Jacek Poteralski PPHU Metaloplastyka w Łodzi, Marek Winiarek Pracownia Jubilerska Marek Winiarek w Warszawie. 4

5 Recenzenci: Antoni Jankowski Pracowania Antia w Łodzi, Rafał Kaczorowski Politechnika Łódzka w Łodzi. Komisja Branżowa (zatwierdzająca): Jacek Daab (przewodniczący) Izba Rzemieślnicza w Łodzi, Tomasz Gil Ogólnopolski Cech Rzemieślników Artystów w Warszawie, Jan Lipiński Region Ziemia Łódzka NSZZ Solidarność. Data zatwierdzenia: r. 5

6 2. Opis zawodu 2.1. Synteza zawodu Grawer nanosi znaki informacyjne lub zdobnicze na metale i materiały niemetalowe Opis pracy i sposobu jej wykonywania, obszary występowania zawodu Grawer jest zawodem o charakterze usługowym. Celem pracy grawera jest nanoszenie znaków informacyjnych lub zdobniczych na wyroby. Do głównych zadań grawera należy projektowanie wyrobów grawerskich, przygotowywanie materiału, nanoszenie wzorów, ornamentów, logotypów, informacji i liternictwa na metale i niektóre materiały niemetalowe. Oprócz tradycyjnego grawerstwa ręcznego i maszynowego w ostatnich latach rozpowszechniły się metody grawerowania przy użyciu maszyn sterowanych cyfrowo (tzw. ploterów grawerskich lub frezarko-grawerek) oraz laserów grawerujących o różnych typach głowic. Zadaniem grawera jest wykonywanie obróbki w taki sposób, aby uzyskać zamierzony efekt opisany w projekcie lub zleceniu klienta, niezależnie od tego, jakimi metodami grawerowania, technologiami czy narzędziami będzie się posługiwał. Grawer jest odpowiedzialny za poprawne odczytanie projektu dostarczonego w postaci szkicu, opisu, rysunku technicznego, dobranie materiałów, dobranie lub wykonywanie narzędzi potrzebnych do zrealizowania projektu. Odpowiada za jakość i estetykę wykonanej pracy oraz prawidłowe eksploatowanie maszyn i urządzeń. Nieodłącznym elementem jego pracy jest komunikowanie się z klientami Środowisko pracy (warunki pracy, maszyny i narzędzia pracy, zagrożenia, organizacja pracy) Grawer pracuje w małych zakładach usługowych lub w zakładach przemysłowych, najczęściej w niewielkich pomieszczeniach. Większość czynności zawodowych wykonywana jest w pozycji siedzącej, rzadziej stojącej. Grawer posługuje się narzędziami ręcznymi, np. rylcami, pilnikami, młotkami, piłkami oraz obsługuje maszyny do grawerowania, np.: pantografy, plotery lub lasery grawerujące. Do przygotowania lub wykończenia materiału pomocna jest umiejętność podstawowej obsługi dodatkowych maszyn i urządzeń, takich jak: frezarki, tokarki, wiertarki, szlifierki, piły, prasy. Dodatkową umiejętnością potrzebną do grawero- 6

7 wania mechanicznego jest ostrzenie frezów grawerskich. Podczas obsługi maszyn występują zagrożenia dla zdrowia spowodowane uciążliwymi warunkami pracy (np.: hałas, drgania, zapylenie) oraz obróbką metali (np. urazy dłoni). Z tego względu szczególnie ważne jest planowanie i organizowanie procesów technologicznych zgodnie z zasadami i przepisami BHP, ochrony ppoż., ergonomii i ochrony środowiska. Praca grawera przebiega w systemie jedno- lub dwuzmianowym Wymagania psychofizyczne, zdrowotne, w tym przeciwwskazania do wykonywania zawodu Ze względu na charakter świadczonych usług grawer powinien być dokładny, cierpliwy oraz wrażliwy na estetykę. Ważna w tym zawodzie jest zręczność rąk i palców gdyż często znaki grawerskie nanoszone są na przedmioty o bardzo małych wymiarach, za pomocą precyzyjnych narzędzi stosowanych do drobnych szlifów. Niezbędna jest również zdolność samokontroli, utrzymywania wysokiej jakości pracy oraz wyobraźnia i myślenie twórcze. Jako samodzielny pracownik, grawer powinien również przyjmować odpowiedzialność za efekty swojej pracy. Specyfika zawodu wymaga także uzdolnień technicznych oraz umiejętności pracy w zespole. Przeciwwskazaniem do wykonywania zawodu są wady wzroku niedające się skorygować Wykształcenie i uprawnienia niezbędne do podjęcia pracy w zawodzie Naukę w zawodzie grawera można rozpocząć po ukończeniu gimnazjum w tradycyjnym systemie rzemieślniczym. Możliwe jest również szkolenie praktyczne (przyuczenie) na stanowisku pracy i zdobywanie doświadczenia w trakcie pracy. Do wykonywania pracy grawera- -operatora urządzeń sterowanych komputerowo konieczne jest specjalistyczne przygotowanie lub ukończenie kursu operatorów obrabiarek sterowanych numerycznie oraz umiejętność biegłej obsługi komputera Możliwości rozwoju zawodowego, potwierdzania/ /walidacji kompetencji Uzyskane w procesie pracy kompetencje zawodowe można potwierdzić w Izbie Rzemieślniczej egzaminem czeladniczym i mistrzowskim dla zawodu. W rzemieślniczym systemie kształcenia uprawnienia czeladnicze można uzyskać po odbyciu trzyletniego stażu uczniowskiego. Czeladnik po kolejnych 2 3 latach pracy na tym stanowisku otrzymuje do wykonania pracę mistrzowską. Po wykonaniu pracy 7

8 otrzymuje dyplom mistrzowski. Grawer może założyć własny zakład grawerski. Posiadając kompetencje w zawodzie grawera, istnieje możliwość podjęcia pracy w zawodach pokrewnych, np Mechanik automatyki przemysłowej i urządzeń precyzyjnych; Mechanik precyzyjny Zadania zawodowe Z1. Projektowanie lub dostosowywanie dostarczonych projektów wyrobów grawerskich do technologii wykonania (niezbędne kompetencje: Kz1, KzS). Z2. Przygotowywanie i wykonywanie wstępnej obróbki materiału do wykonania wyrobu (niezbędne kompetencje: Kz2, KzS). Z3. Nanoszenie wzorów, ornamentów, logotypów, informacji, liternictwa na metale i niektóre materiały niemetalowe (niezbędne kompetencje: Kz2, KzS). Z4. Wykonywanie obróbki wykończającej, uszlachetniającej lub cieplnej wyrobu gotowego (niezbędne kompetencje: Kz2, KzS). Z5. Organizowanie procesów technologicznych (niezbędne kompetencje: Kz1, KzS. Z6. Kontrolowanie jakości wykonywanej przez siebie pracy oraz przez podległych pracowników ocena finalnego wyrobu lub usługi (niezbędne kompetencje: Kz2, KzS). Z7. Organizowanie stanowiska pracy zgodnie z zasadami i przepisami BHP, ochrony ppoż., ochrony środowiska oraz utrzymanie go w stałej czystości (niezbędne kompetencje: Kz1, Kz2, KzS) Wykaz kompetencji zawodowych Kz1 Planowanie technologii wykonania wyrobu grawerskiego (potrzebne do wykonywania zadań: Z1, Z5, Z7). Kz2 Wykonywanie wyrobu i obróbki zgodnie z wybraną technologią (potrzebne do wykonywania zadań: Z2, Z3, Z4, Z6, Z7). KzS Kompetencje społeczne (potrzebne do wykonywania zadań: Z1 Z7). 8

9 2.9. Relacje między kompetencjami zawodowymi a poziomem kwalifikacji w ERK/PRK Kompetencje zawodowe potrzebne do wykonywania zadań w zawodzie sugeruje się wykorzystać do opisu kwalifikacji na poziomie 3 właściwym dla wykształcenia zasadniczego zawodowego w Europejskiej i Polskiej Ramie Kwalifikacji. Poziom ten jest uzasadniony miejscem usytuowania zawodu w Klasyfikacji zawodów i specjalności (grupa wielka 7 i jej odpowiednik w ISCED 2011). Osoba wykonująca zawód grawera: 1) w zakresie wiedzy: zna podstawowe fakty, zasady, procesy i pojęcia ogólne, zna i rozumie podstawowe zależności w zawodzie grawera przy planowaniu technologii, wykonywaniu i obróbce wyrobów oraz w szerszym zakresie elementarne uwarunkowania prowadzonej działalności w branży grawerskiej; 2) w zakresie umiejętności: ma umiejętności wymagane do realizacji niezbyt prostych zadań i rozwiązywania prostych, typowych problemów w zawodzie przy planowaniu technologii wykonania wyrobu grawerskiego oraz wykonywaniu wyrobu i obróbki zgodnie z wybraną technologią poprzez dobieranie podstawowych metod, narzędzi, materiałów i informacji, potrafi wykonywać zadania według ogólnej instrukcji przy planowaniu technologii, wykonywaniu i obróbce wyrobów grawerskich, w częściowo zmiennych warunkach; umie odbierać i formułować wypowiedzi, także bardzo proste wypowiedzi w języku obcym. 9

10 3. Opis kompetencji zawodowych Opis kompetencji dotyczy tylko kompetencji zawodowych zdefiniowanych w badaniach na stanowiskach pracy. Wykonanie zadań zawodowych Z1, Z5, Z7 wymaga posiadania kompetencji zawodowej Kz Planowanie technologii wykonania wyrobu grawerskiego Kz1 Wiedza zna i rozumie podstawowe fakty, zasady, procesy, pojęcia ogólne i zależności związane z planowaniem, wyborem technologii wykonywania wyrobów grawerskich oraz ze współpracą z klientami w tym obszarze pracy, w szczególności zna: zasady i przepisy BHP, ochrony ppoż., ergonomii, ochrony środowiska w zakresie planowania technologii wykonywania wyrobu grawerskiego; zasady obsługi programów komputerowych wspomagających projektowanie; zasady tworzenia kompozycji plastycznych; podstawy liternictwa; podstawy rysunku techniczne- go; zasady projektowania wyrobów grawerskich; podstawy materiałoznawstwa materiałów stosowanych w grawerstwie; techniki grawerskie, tradycyjne i współczesne; rodzaje i zastosowanie maszyn i narzędzi oraz drobnego sprzętu w grawerstwie; Umiejętności wykonuje niezbyt proste zadania związane z planowaniem i wyborem technologii wykonywania wyrobów, w częściowo zmiennych warunkach, w szczególności potrafi: przestrzegać zasad i przepisów BHP, ochrony ppoż., ergonomii, ochrony środowiska w zakresie planowania wyboru technologii wykonywania wyrobu grawerskiego; posługiwać się programami komputerowymi wspomagającymi projektowanie; tworzyć kompozycje plastyczne dla wyrobu grawerskiego; opracowywać projekty napisów i rysunków dla wyrobów grawerskich; dostosowywać projekt do moż- liwości technologicznych; rozróżniać metale i niektóre inne materiały stosowane w grawerstwie oraz ich przeznaczenie; rozróżniać techniki grawerskie tradycyjne i współczesne; rozróżniać rodzaje i zakres stosowania maszyn i narzędzi grawerskich; 10

11 technologie wykorzystywane w grawerstwie (np. frezowanie, rytowanie, odkuwanie); podstawowe procesy technologiczne w grawerstwie i zasady ich organizacji. rozróżniać technologie wykorzystywane w grawerstwie; planować procesy technologiczne zgodnie z zasadami racjonalnego gospodarowania; organizować procesy technologiczne (określać priorytety zadań, szeregować kolejność wykonania czynności); planować stanowiska pracy w procesie technologicznym. Wykonanie zadań zawodowych Z2, Z3, Z4, Z6, Z7 wymaga posiadania kompetencji zawodowej Kz Wykonywanie wyrobu i obróbki zgodnie z wybraną technologią Kz2 Wiedza zna i rozumie podstawowe fakty, zasady, procesy i pojęcia ogólne związane z wykonaniem wyrobu grawerskiego zgodnie z wybraną technologią i przeprowadzaniem obróbek oraz ze współpracą z klientami w tym obszarze pracy, w szczególności zna: zasady i przepisy BHP, ochrony ppoż., ergonomii, ochrony środowiska w zakresie wykonywania wyrobu grawerskiego zgodnie z wybraną technologią i przeprowadzaniem obróbek; rodzaje narzędzi grawerskich i sposoby ich użytkowania; techniki grawerskie, tradycyjne i współczesne; zasady obsługi maszyn i narzędzi ślusarskich (np. tokarki, frezarki, wiertarki, szlifierki, prasy); rodzaje substancji chemicz- Umiejętności wykonuje niezbyt proste zadania związane z wykonywaniem wyrobu grawerskiego zgodnie z wybraną technologią i przeprowadzaniem obróbek, często w zmiennych warunkach, potrafi: przestrzegać zasad i przepisów BHP, ochrony ppoż., ergonomii, ochrony środowiska w zakresie wykonywania wyrobu grawerskiego zgodnie z wybraną technologią i przeprowa- dzaniem obróbek; dobierać lub wykonywać narzędzia potrzebne do zrealizowania projektu; zabezpieczać wyroby i materiały przed uszkodzeniem w procesie obróbki; stosować techniki grawerskie ręczne i maszynowe; wykonywać podstawowe operacje ślusarskie (np. cięcie, pi- 11

12 nych stosowanych w grawerstwie oraz zasady bezpiecznego ich używania (np. lakiery, środki odtłuszczające, substancje oksydujące itp.); podstawy technologii obróbki cieplnej materiałów używanych w grawerstwie; zasady działania i konserwacji urządzeń, maszyn i narzędzi stosowanych w grawerstwie; zasady obsługi maszyn i urządzeń oraz sprzętu kontrolno- -pomiarowego; przeznaczenie użytkowe wytworzonego wyrobu lub usługi; procedury kontroli jakości na poszczególnych etapach technologii; zasady optymalnego wykorzystania materiałów. łowanie, frezowanie, toczenie); korzystać z instrukcji obsługi maszyn i urządzeń; planować kolejność czynności wykonywanych na stanowisku pracy; rozróżniać i stosować substancje chemiczne w celu nadania barwy, faktury, uszlachetnienia lub zabezpieczenia powierzchni wyrobów; rozróżniać i stosować materiały i narzędzia do mechanicznego wykańczania powierzchni wyrobów; dobierać i wykonywać procesy obróbki cieplnej (np. hartowanie, odpuszczanie, wyżarzanie); obsługiwać maszyny i urządzenia stosowane w grawerstwie zgodnie z instrukcją; sprawdzać stan techniczny maszyn i urządzeń; posługiwać się sprzętem kontrolno-pomiarowym; oceniać jakość i estetykę wykonania wyrobu lub usługi; weryfikować zgodność wykonywanego wyrobu z projektem lub dokumentacją; gospodarować materiałami w sposób oszczędny. 12

13 Wykonanie wszystkich zidentyfikowanych w standardzie zadań zawodowych wymaga posiadania kompetencji społecznych KzS Kompetencje społeczne KzS: ponosi odpowiedzialność za realizację zadań zawodowych związanych z planowaniem technologii i wykonaniem wyrobu grawerskiego, dostosowuje zachowanie do zmian w środowisku pracy przy planowaniu technologii, wykonywaniu i obróbce wyrobów w zakładzie grawerskim, pracuje samodzielnie i podejmuje współpracę w zorganizowanych warunkach pracy w zakładzie grawerskim, ocenia wpływ swoich działań dotyczących wykonywania usług grawerskich w ramach współpracy zespołowej i ponosi odpowiedzialność za ich skutki. 13

14 4. Profil kompetencji kluczowych Ocenę ważności kompetencji kluczowych dla zawodu grawera przedstawia rys. 1. Wykaz kompetencji kluczowych opracowano na podstawie wykazu stosowanego w Międzynarodowym Badaniu Kompetencji Osób Dorosłych projekt PIAAC (OECD). Rozwiązywanie problemów Współpraca w zespole Komunikacja ustna Wywieranie wpływu/przywództwo Planowanie i organizowanie pracy Sprawność motoryczna Umiejętność czytania ze zrozumieniem i pisania Umiejętności matematyczne Umiejętność obsługi komputera i wykorzystania Internetu Serie Zbędne Mało ważne Istotne Ważne Rys. 1. Profil kompetencji kluczowych dla zawodu Grawer Bardzo ważne 14

15 5. Słownik Zawód Specjalność Zadanie zawodowe Kompetencje zawodowe Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne Kompetencje kluczowe Standard kompetencji zawodowych Kwalifikacja Europejska Rama Kwalifikacji Polska Rama Kwalifikacji Krajowy System Kwalifikacji zbiór zadań (zespół czynności) wyodrębnionych w wyniku społecznego podziału pracy, wykonywanych stale lub z niewielkimi zmianami przez poszczególne osoby i wymagających odpowiednich kwalifikacji i kompetencji (wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych) zdobytych w wyniku kształcenia lub praktyki. Wykonywanie zawodu stanowi źródło dochodów. jest wynikiem podziału pracy w ramach zawodu, zawiera część czynności o podobnym charakterze (związanych z wykonywaną funkcją lub przedmiotem pracy) wymagających pogłębionej lub dodatkowej wiedzy i umiejętności zdobytych w wyniku dodatkowego szkolenia lub praktyki. logiczny wycinek lub etap pracy w ramach zawodu o wyraźnie określonym początku i końcu, wyodrębniony ze względu na rodzaj lub sposób wykonywania czynności zawodowych powiązanych jednym celem, kończący się produktem, usługą lub decyzją. wszystko to, co pracownik wie, rozumie i potrafi wykonać, odpowiednio do sytuacji w miejscu pracy. Opisywane są trzema zbiorami: wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych. zbiór opisów faktów, zasad, teorii i praktyk przyswojonych w procesie uczenia się, odnoszących się do dziedziny uczenia się lub działalności zawodowej. zdolność wykonywania zadań i rozwiązywania problemów właściwych dla dziedziny uczenia się lub działalności zawodowej. zdolność autonomicznego i odpowiedzialnego uczestniczenia w życiu zawodowym i społecznym oraz kształtowania własnego rozwoju, z uwzględnieniem kontekstu etycznego. wiedza, umiejętności i postawy odpowiednie do sytuacji, niezbędne do samorealizacji i rozwoju osobistego, bycia aktywnym obywatelem, integracji społecznej i zatrudnienia. norma opisująca kompetencje zawodowe konieczne do wykonywania zadań zawodowych wchodzących w skład zawodu, akceptowana przez przedstawicieli organizacji zawodowych i branżowych, pracodawców, pracobiorców i innych kluczowych partnerów społecznych. zestaw efektów uczenia się (zasób wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych), których osiągnięcie zostało formalnie potwierdzone przez uprawnioną instytucję. przyjęta w Unii Europejskiej struktura i opis poziomów kwalifikacji, umożliwiający porównywanie kwalifikacji uzyskiwanych w różnych krajach. W Europejskiej Ramie Kwalifikacji wyróżniono 8 poziomów kwalifikacji opisywanych za pomocą efektów uczenia się; stanowią one układ odniesienia krajowych ram kwalifikacji. opis hierarchii poziomów kwalifikacji wpisywanych do zintegrowanego rejestru kwalifikacji w Polsce. ogół rozwiązań służących ustanawianiu i nadawaniu kwalifikacji (potwierdzaniu efektów uczenia się) oraz zapewnianiu ich jakości. 15