"Efekty kształcenia dla kierunku studiów prawo - studia drugiego stopnia, tryb niestacjonarny (zaoczny)"

Transkrypt

1 "Efekty kształcenia dla kierunku studiów prawo - studia drugiego stopnia, tryb niestacjonarny (zaoczny)" 1

2 I. Opis dokumentu Program 2,5 letnich studiów niestacjonarnych prawa (drugiego stopnia) został przygotowany zgodnie z uchwałą Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 21 listopada 2012 r. w sprawie wytycznych dla rad podstawowych jednostek organizacyjnych dotyczących tworzenia programów kształcenia na studiach pierwszego oraz drugiego stopnia, jednolitych studiach magisterskich, studiach podyplomowych, kursach dokształcających i szkoleń. Część II zawiera ogólne informacje o kierunku studiów (pkt. 1), umiejscowienie kierunku w obszarach kształcenia (pkt. 2), odniesienie nowego kierunku studiów do misji i strategii Uczelni (pkt. 3), informacje na temat oczekiwanych kompetencji kandydata na studia oraz warunkach rekrutacji (pkt. 4 i 5), oraz określenie profilu absolwenta wraz perspektywami jego rozwoju zawodowego i naukowego (pkt. 6). Efekty kształcenia dla kierunku 2,5 letnich studiów niestacjonarnych prawa (drugiego stopnia) opracowane zostały zgodnie z przepisami rozporządzenia ministra nauki i szkolnictwa wyższego z dnia 2 listopada 2011 r. w sprawie Krajowych Ram Kwalifikacji dla Szkolnictwa wyższego (Dz. U. z , nr 253, poz. 1520; dalej: rozporządzenie w sprawie KRK). Kierunek 2,5 letnie studia niestacjonarne prawa (drugiego stopnia) należy do obszaru kształcenia w zakresie nauk społecznych, dla których opis efektów kształcenia stanowi załącznik nr 2 do rozporządzenia w sprawie KRK. Efekty kształcenia dla kierunku opracowane zostały zgodnie z przepisami tego załącznika w odniesieniu do profilu ogólnoakademickiego w zakresie kwalifikacji drugiego stopnia (S2A). Szczegółowy opis kierunkowych efektów kształcenia dla 2,5 letnich studiów niestacjonarnych prawa (drugiego stopnia) uwzględniający misję i cele strategiczne uczelni (opis celów kształcenia znajduje się w II) oraz cele kształcenia wraz z przyporządkowaną numeracją efektów w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych przedstawiony został w tabeli w części III (pkt. 1). Kierunkowe efekty kształcenia dla 2,5 letnich studiów niestacjonarnych prawa (drugiego stopnia) odniesiono do efektów obszarowych wskazanych w załączniku nr 2 do rozporządzenia w sprawie KRK. Tabela odniesienia efektów kierunkowych dla 2,5 letnich studiów niestacjonarnych prawa - drugiego stopnia (obszar kształcenia w zakresie nauk społecznych, profil ogólnoakademicki, kwalifikacje drugiego stopnia) znajduje się w tabeli w części III (pkt. 2). 2

3 Pokrycie efektów obszarowych przez efekty kierunkowe przedstawia tabela znajdująca się w części III (pkt. 3). Część IV zawiera matrycę efektów kształcenia z podziałem na przedmioty obligatoryjne i fakultatywne (odpowiednio pkt. 1 i 2) oraz plan studiów z wyszczególnionymi godzinami wykładów, ćwiczeń i punktów ECTS oraz zestawieniem sumarycznym (odpowiednio pkt. 3 i 4). II. Ogólny opis i charakterystyka studiów 1. Ogólne informacje o kierunku studiów Poziom kształcenia: Studia drugiego stopnia (2.5 letnie 5 semestrów). Profil kształcenia: Ogólnoakademicki. Forma studiów: Niestacjonarne (płatne). Tytuł zawodowy uzyskany przez absolwenta: magister prawa. Przypisanie do obszaru kształcenia: Nauki społeczne. Przypisanie do dziedzin nauki: Nauki prawne. 2. Umiejscowienie kierunku w obszarach kształcenia Kierunek studiów prawo należy do obszaru kształcenia w zakresie nauk społecznych. Przedmiot kierunkowych badań umiejscowiony jest zarówno w obszarze języka oraz idei, jak i praktyk społecznych. Współcześnie możemy wyróżnić dwa znaczenia prawa: przedmiotowe i podmiotowe. W znaczeniu przedmiotowym przez pojęcie prawa rozumie się powierzoną prawnikom twórczą, ciągłą i zorganizowaną działalność, głównie związaną z interpretacją tekstu prawnego, w celu ustalenia jednoznacznych norm prawnych. W znaczeniu podmiotowym organizacyjnym lub strukturalnym prawo tworzą instytucje uprawnione do jego stanowienia, stosowania oraz wykonywania. Prawo jako nauka łączy obie perspektywy poprzez skoncentrowanie się na umiejętnościach i kompetencjach społecznych niezbędnych do wykonywania zawodów prawniczych, oraz dostarczanie wiedzy o prawie, ukazując 3

4 historyczny rozwój instytucji, ich kulturowe, społeczne i polityczne oraz ekonomiczne znaczenie. Z racji tego, że współczesny świat jest światem, w którym prawo odgrywa coraz większa rolę, obejmuje ono swym obszarem również rozważania nad ideami sprawiedliwości, równości, ludzkiej godności, kwestie związane z funkcjonowaniem społeczeństwa, etyką oraz odpowiedzialnością w sferze jednostkowego działania i konsekwencji społecznych. 3. Misja i cele Uczelni Wszystkie poniżej wymienione cele strategii Wydziału Prawa, Administracji i Ekonomii (WPAiE) są w pełni zbieżne z misją Uniwersytetu Wrocławskiego (UWr) i nawiązują do polityki zapewnienia jakości kształcenia realizowanej przez UWr. Rozwój studiów prowadzonych przez WPAiE poprzez zwiększenie atrakcyjności oferty dydaktycznej związanej z uruchomieniem nowego kierunku studiów 2.5 letnich prawa. Kierunek ten stanowi wyjście naprzeciw oczekiwań z jednej strony rynku pracy a z drugiej kandydatów na studia. Studia drugiego stopnia prowadzone w trybie niestacjonarnym umożliwiają zdobycie wiedzy oraz umiejętności wraz z kompetencjami społecznymi o profilu wzmacniającym pozycje absolwenta na rynku pracy. Proces ten osiągnięty zostanie w znacznym stopniu dzięki zaangażowaniu studentów w praktyczne aspekty rozwiązywania problemów prawnych poprzez praktyki (klinikę prawa). Dodatkowo celami podejmowanych działań jest podniesienie poziomu badań naukowych oraz rozwój kadry naukowo-dydaktycznej, dalszy rozwój biblioteki wydziałowej, zwiększenie dostępu do polskich i zagranicznych baz naukowych oraz poprawę struktury informatycznej. Działania te służyć będą poprawie warunków kształcenia i prowadzenia badań naukowych oraz poprawią komfort i efektywność kontaktów studenta z administracja wydziału poprzez zmiany organizacyjne i cyfryzację pracy dziekanatów. 4. Oczekiwane kompetencje kandydata Kandydat na 2.5 letnie niestacjonarne studia prawa drugiego stopnia powinien posiadać podstawową wiedzę o zjawiskach prawnych, politycznych i społecznych wynikającą z funkcjonowania w zorganizowanych strukturach społecznych i potwierdzoną dyplomem 4

5 szkoły wyższej. Kandydata powinna ponadto cechować: zdolność krytycznej analizy informacji i umiejętność ich syntetyzowania; zdolność dostrzegania powiązań między różnymi zjawiskami społecznymi oraz prognozowania ich przebiegu i analizy mechanizmów powstawania; umiejętność podejmowania decyzji, w tym wymagających wyważenia różnych racji; umiejętność stosowania rozbudowanych wnioskowań, spójnej argumentacji, definiowania istoty badanych zjawisk i procesów. 5. Zasady rekrutacji a) O przyjęcie na studia prawa drugiego stopnia w trybie niestacjonarnym (zaocznym) mogą ubiegać się absolwenci studiów wyższych dowolnego kierunku studiów. b) Limit miejsc na 2.5 letnich studiach niestacjonarnych prawa drugiego stopnia wynosi 250 osób. Minimalna liczba studentów wymagana dla uruchomienia kierunku wynosi 50 osób. c) Podstawą przyjęcia na studia jest złożenie kompletu wymaganych dokumentów oraz zdanie testu kompetencji. Do zaliczenia przez kandydata testu kompetencji wymagane jest uzyskanie minimum 50 % poprawnych odpowiedzi. W przypadku gdy liczba kandydatów, którzy zdali wyżej wymieniony test, przekracza dopuszczalną liczbę miejsc na kierunku, w celu przyjęcia na studia tworzy się listę rankingową 250 osób z najlepszymi wynikami. d) Studia prawa drugiego stopnia (tryb niestacjonarny, zaoczny) są studiami odpłatnymi. Zasady odpłatności regulują odpowiednie przepisy Uniwersytetu Wrocławskiego. e) Test kompetencji ma na celu sprawdzenie umiejętności i kompetencji niezbędnych do kontynuowania kształcenia na studiach drugiego stopnia prawa. Kandydat powinien charakteryzować się w szczególności: zdolnością krytycznej analizy informacji i umiejętnością ich syntetyzowania; zdolnością dostrzegania powiązań między różnymi zjawiskami społecznymi oraz prognozowania ich przebiegu i analizy mechanizmów powstawania; umiejętnością podejmowania decyzji, w tym wymagających wyważenia różnych racji; umiejętnością stosowania rozbudowanych wnioskowań, spójnej argumentacji, definiowania istoty badanych zjawisk i procesów. 5

6 6. Cele kształcenia Po zakończeniu 2.5 letnich studiów niestacjonarnych prawa absolwent jest przygotowany do podjęcia wszystkich rodzajów aplikacji koniecznych do wykonywania zawodów prawniczych, a także do pełnienia funkcji we wszystkich podmiotach, wymagających posiadania wiedzy prawniczej oraz podjęcia studiów doktoranckich (trzeciego stopnia). Absolwent posiada umiejętności i ogólna wiedzę z zakresu dogmatycznych dyscyplin prawa uzupełnioną o wiedzę z zakresu nauk pomocniczych dla stosowania prawa nauk społecznych i ekonomii. Posiada umiejętności dostrzegania etycznych implikacji wykonywania zawodów prawniczych i innych wyborów życiowych i zawodowych./ Posiada umiejętność rozumienia tekstów prawnych, posługiwania się regułami logicznego rozumowania, interpretowania przepisów. Dodatkowo absolwent uzyskuje kompetencje w zakresie języka obcego nowożytnego na poziomie B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Rady Europy. Absolwent uzyskuje tytuł magistra prawa. 6

7 III. Efekty kształcenia Efekty kształcenia dla kierunku NSP2.5_W01 NSP2.5_W02 NSP2.5_W03 NSP2.5_W04 NSP2.5_W05 NSP2.5_W06 NSP2.5_W07 NSP2.5_W08 NSP2.5_W09 NSP2.5_W10 NSP2.5_W11 NSP2.5_W12 NSP2.5_W13 NSP2.5_W14 NSP2.5_W15 NSP2.5_U01 NSP2.5_U02 OPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA dla 2.5 letnich niestacjonarnych studiów prawa drugiego stopnia WIEDZA Rozumie charakter nauk prawnych, ich specyfikę przedmiotową i metodologiczną oraz ich miejsce w systemie nauk prawnych. Rozumie istotę prawa i jego funkcje, zna strukturę systemu prawnego, reguły ustalania treści i stosowania norm prawnych oraz zasady rozumowań prawniczych. Ma wiedzę o historycznej ewolucji ustroju państwa, systemu i instytucji prawa oraz jego źródeł. Ma wiedzę o prawie konstytucyjnym i międzynarodowym, w tym europejskim. Ma szczegółową wiedzę o stosunkach prawnych prawa prywatnego, podmiotach prawa prywatnego oraz o różnych rodzajach postępowań w sprawach cywilnych. Ma szczegółową wiedzę o warunkach ponoszenia odpowiedzialności karnej, rodzajach sankcji karnych, oraz różnych rodzajach postępowań w sprawach karnych. Ma szczegółową wiedzę o strukturach administracji publicznej, stosunkach administracyjnoprawnych, zasadach prowadzenia postępowania administracyjnego i sądowej kontroli administracji publicznej. Ma wiedzę na temat stosunków prawnych prawa finansów publicznych oraz różnych rodzajów postępowań w sprawach finansów publicznych. Ma wiedzę na temat stosunków prawnych zatrudnienia i prawa socjalnego. Ma wiedzę na temat wybranych nauk pomocniczych dla stosowania prawa. Ma wiedzę o pojęciach oraz teoriach ekonomicznych i prawnych wyjaśniających funkcjonowanie gospodarki rynkowej. Zna informatykę prawniczą. Zna typy praw własności intelektualnej, zasady ich nabywania i ochrony. Zna stosunki prawne rządzące działalnością gospodarczą. Zna etykę zawodów prawniczych. UMIEJĘTNOŚCI Poprawnie formułuje wypowiedzi w języku prawnym oraz prawniczym, z wykorzystaniem elementów łacińskiej terminologii prawniczej. Sprawnie oraz kompetentnie rozwiązuje problemy związane argumentacją przy 7

8 NSP2.5_U03 NSP2.5_U04 NSP2.5_U05 NSP2.5_U06 NSP2.5_U07 NSP2.5_U08 NSP2.5_U09 NSP2.5_U10 NSP2.5_K01 NSP2.5_K02 NSP2.5_K03 NSP2.5_K04 NSP2.5_K05 NSP2.5_K06 zastosowaniu zaawansowanej argumentacji prawniczej i rozumowań prawniczych. Rozwiązuje problemy (kazusy) wymagające zastosowania szczegółowej wiedzy prawniczej i interdyscyplinarnej. Refleksyjnie odnosi się do własnych działań i wytworów, samodzielnie podejmując i uzasadniając decyzje, z uwzględnieniem aspektów ekonomicznych i zasad etycznego postępowania. Identyfikuje źródła prawa oraz kolizje między porządkami prawnymi. Wykorzystuje orzecznictwo, literaturę z zakresu dogmatyki prawniczej i teorii prawa, informacje zgromadzone w bazach danych oraz wiedzę teoretyczną do analizy zjawisk prawnych, krytycznie dobierając metody analizy i formułując własne opinie. Rozróżnia podejścia badawcze do prawa. Formułuje wnioski de lege lata i de lege ferenda. Dostrzega wielowymiarowe związki między zjawiskami prawnymi oraz innymi zjawiskami kulturowymi i społecznymi, potrafiąc scharakteryzować ich genezę i dynamikę. Posługuje się co najmniej jednym językiem obcym z uwzględnieniem języka specjalistycznego. KOMPETENCJE SPOŁECZNE Jest świadomy potrzeby uczenia się przez całe życie oraz ustawicznego samodzielnego i krytycznego uzupełniana wiedzy, zwłaszcza w zakresie zmian w systemie prawa. Jest zdolny do inspirowania i organizowania pracy własnej i innych oraz do działania w sposób przedsiębiorczy, współdziałania i pracy w grupie na etapie tworzenia i stosowania prawa. Jest zdolny do prawidłowego identyfikowania i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodu prawnika, w tym dotyczących priorytetów własnej działalności, ich skutków prawnych, moralnych i społecznych oraz kwestii związanych z ponoszeniem w tym zakresie odpowiedzialności. Ma świadomość pełnionych ról społecznych w ramach tradycyjnych zawodów prawniczych, w tym zasad etycznego postępowania i działalności pro bono. Jasno i precyzyjnie potrafi przedstawiać otoczeniu złożone kwestie prawne, w tym osobom niebędącym prawnikami. Ma świadomość roli arbitra, mediatora i negocjatora w sytuacji pozasądowego 8

9 NSP2.5_K07 NSP2.5_K08 NSP2.5_K09 rozstrzygania sporów prawnych, społecznych i politycznych. Jest wrażliwy na problemy społeczne, etyczne, ekonomiczne i polityczne oraz dostrzega ich wieloaspektowe powiązania z prawem. Jest samodzielny i krytyczny w myśleniu i działaniu przy rozstrzyganiu praktycznych problemów prawnych z wykorzystaniem specjalistycznych umiejętności i wiedzy z dziedziny prawa. Jest wrażliwy na potrzebę zachowania dziedzictwa prawnego. Objaśnienie oznaczeń: NSP2.5 kierunkowe efekty kształcenia 2.5 letnich niestacjonarnych studiów prawa W kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K (po podkreślniku) kompetencje społeczne 01, 02 i kolejne numery efektów kształcenia 9

10 2. Tabela odniesienia efektów kierunkowych do efektów obszarowych Efekty OPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA kształcenia dla 2.5 letnich niestacjonarnych studiów prawa drugiego dla kierunku stopnia WIEDZA NSP2.5_W01 Rozumie charakter nauk prawnych, ich specyfikę przedmiotową i metodologiczną oraz ich miejsce w systemie nauk prawnych. NSP2.5_W02 Rozumie istotę prawa i jego funkcje, zna strukturę systemu prawnego, reguły ustalania treści i stosowania norm prawnych oraz zasady rozumowań prawniczych. NSP2.5_W03 Ma wiedzę o historycznej ewolucji ustroju państwa, systemu i instytucji prawa oraz jego źródeł. NSP2.5_W04 Ma wiedzę o prawie konstytucyjnym i międzynarodowym, w tym europejskim. NSP2.5_W05 Ma szczegółową wiedzę o stosunkach prawnych prawa prywatnego, podmiotach prawa prywatnego oraz o różnych rodzajach postępowań w sprawach cywilnych. NSP2.5_W06 Ma szczegółową wiedzę o warunkach ponoszenia odpowiedzialności karnej, rodzajach sankcji karnych, oraz różnych rodzajach postępowań w sprawach karnych. Odniesienia do efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych S2A_W01 S2A_W06 S2A_W02 S2A_W06 S2A_W07 S2A_W08 S2A_W05 S2A_W08 S2A_W09 S2A_W02 S2A_W03 S2A_W05 S2A_W07 S2A_W08 S2A_W02 S2A_W03 S2A_W04 S2A_W05 S2A_W07 S2A_W02 S2A_W03 S2A_W04 S2A_W05 S2A_W07 NSP2.5_W07 Ma szczegółową wiedzę o strukturach administracji S2A_W02 10

11 publicznej, stosunkach administracyjnoprawnych, zasadach prowadzenia postępowania administracyjnego i sądowej kontroli administracji publicznej. S2A_W03 S2A_W04 S2A_W05 S2A_W07 NSP2.5_W08 Ma wiedzę na temat stosunków prawnych prawa finansów publicznych oraz różnych rodzajów postępowań w sprawach finansów publicznych. S2A_W02 S2A_W03 S2A_W04 S2A_W05 S2A_W07 NSP2.5_W09 Ma wiedzę na temat stosunków prawnych zatrudnienia i prawa socjalnego. S2A_W03 S2A_W04 S2A_W05 S2A_W07 S2A_W11 NSP2.5_W10 Ma wiedzę na temat wybranych nauk pomocniczych dla stosowania prawa. S2A_W04 S2A_W07 NSP2.5_W11 Ma wiedzę o pojęciach oraz teoriach ekonomicznych i prawnych wyjaśniających funkcjonowanie gospodarki rynkowej. S2A_W02 S2A_W06 S2A_W08 S2A_W09 NSP2.5_W12 Zna informatykę prawniczą. S2A_W06 NSP2.5_W13 Zna typy praw własności intelektualnej, zasady ich nabywania i ochrony. S2A_W05 S2A_W10 NSP2.5_W14 Zna stosunki prawne rządzące działalnością gospodarczą. S2A_W03 S2A_W04 S2A_W05 S2A_W07 S2A_W11 NSP2.5_W15 Zna etykę zawodów prawniczych. S2A_W05 S2A_W07 UMIEJĘTNOŚCI NSP2.5_U01 Poprawnie formułuje wypowiedzi w języku prawnym oraz prawniczym, z wykorzystaniem elementów łacińskiej S2A_U06 S2A_U09 11

12 terminologii prawniczej. S2A_U10 NSP2.5_U02 Sprawnie oraz kompetentnie rozwiązuje problemy związane argumentacją przy zastosowaniu zaawansowanej argumentacji prawniczej i rozumowań prawniczych. S2A_U05 S2A_U06 S2A_U07 S2A_U09 S2A_U10 NSP2.5_U03 Rozwiązuje problemy (kazusy) wymagające zastosowania szczegółowej wiedzy prawniczej i interdyscyplinarnej. S2A_U04 S2A_U05 S2A_U07 NSP2.5_U04 Refleksyjnie odnosi się do własnych działań i wytworów, samodzielnie podejmując i uzasadniając decyzje, z S2A_U05 S2A_U06 uwzględnieniem aspektów ekonomicznych i zasad etycznego postępowania. NSP2.5_U05 Identyfikuje źródła prawa oraz kolizje między porządkami S2A_U05 prawnymi. NSP2.5_U06 Wykorzystuje orzecznictwo, literaturę z zakresu dogmatyki prawniczej i teorii prawa, informacje zgromadzone w bazach danych oraz wiedzę teoretyczną do analizy zjawisk prawnych, krytycznie dobierając metody analizy i formułując własne S2A_U02 S2A_U03 S2A_U09 S2A_U10 opinie. NSP2.5_U07 Rozróżnia podejścia badawcze do prawa. S2A_U03 S2A_U08 NSP2.5_U08 Formułuje wnioski de lege lata i de lege ferenda. S2A_U04 S2A_U05 S2A_U06 S2A_U08 NSP2.5_U09 Dostrzega wielowymiarowe związki między zjawiskami prawnymi oraz innymi zjawiskami kulturowymi i społecznymi, potrafiąc scharakteryzować ich genezę i dynamikę. S2A_U01 S2A_U03 S2A_U04 S2A_U08 NSP2.5_U10 Posługuje się co najmniej jednym językiem obcym z S2A_U11 uwzględnieniem języka specjalistycznego. KOMPETENCJE SPOŁECZNE NSP2.5_K01 Jest świadomy potrzeby uczenia się przez całe życie oraz S2A_K01 12

13 ustawicznego samodzielnego i krytycznego uzupełniana S2A_K06 wiedzy, zwłaszcza w zakresie zmian w systemie prawa. NSP2.5_K02 Jest zdolny do inspirowania i organizowania pracy własnej i innych oraz do działania w sposób przedsiębiorczy, współdziałania i pracy w grupie na etapie tworzenia i stosowania prawa. S2A_K01 S2A_K02 S2A_K03 S2A_K07 NSP2.5_K03 Jest zdolny do prawidłowego identyfikowania i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodu prawnika, w tym dotyczących priorytetów własnej działalności, ich S2A_K02 S2A_K03 S2A_K04 skutków prawnych, moralnych i społecznych oraz kwestii związanych z ponoszeniem w tym zakresie odpowiedzialności. NSP2.5_K04 Ma świadomość pełnionych ról społecznych w ramach tradycyjnych zawodów prawniczych, w tym zasad etycznego S2A_K02 S2A_K04 postępowania i działalności pro bono. NSP2.5_K05 Jasno i precyzyjnie potrafi przedstawiać otoczeniu złożone kwestie prawne, w tym osobom niebędącym prawnikami. S2A_K02 S2A_K04 NSP2.5_K06 Ma świadomość roli arbitra, mediatora i negocjatora w sytuacji pozasądowego rozstrzygania sporów prawnych, społecznych i politycznych. S2A_K02 S2A_K03 S2A_K04 S2A_K05 NSP2.5_K07 Jest wrażliwy na problemy społeczne, etyczne, ekonomiczne i polityczne oraz dostrzega ich wieloaspektowe powiązania z prawem. S2A_K04 S2A_K05 S2A_K06 NSP2.5_K08 Jest samodzielny i krytyczny w myśleniu i działaniu przy S2A_K04 rozstrzyganiu praktycznych problemów prawnych z wykorzystaniem specjalistycznych umiejętności i wiedzy z dziedziny prawa. NSP2.5_K09 Jest wrażliwy na potrzebę zachowania dziedzictwa prawnego. S2A_K04 S2A_K06 Objaśnienie oznaczeń: NSP2.5 kierunkowe efekty kształcenia 2.5 letnich niestacjonarnych studiów prawa drugiego stopnia 13

14 S2A efekty kształcenia dla studiów drugiego stopnia w obszarze nauk społecznych W kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K (po podkreślniku) kompetencje społeczne 01, 02 i kolejne numery efektów kształcenia 14

15 3. Tabela pokrycia efektów obszarowych przez efekty kierunkowe Nazwa kierunku studiów: prawo Poziom kształcenia: studia drugiego stopnia, niestacjonarne 2.5 letnie Symbol Efekty kształcenia dla obszaru Efekty kształcenia dla kierunku WIEDZA S2A_W01 Ma rozszerzoną wiedzę o charakterze nauk społecznych, ich miejscu w systemie nauk i relacjach do innych nauk. NSP2.5_W01 S2A_W02 Ma rozszerzoną wiedzę o różnych rodzajach struktur i instytucji społecznych oraz pogłębioną w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych. NSP2.5_W02 NSP2.5_W04 NSP2.5_W05 NSP2.5_W06 NSP2.5_W07 NSP2.5_W08 NSP2.5_W11 S2A_W03 Ma pogłębioną wiedzę o relacjach między strukturami i instytucjami społecznymi w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych i kategorii więzi społecznych lub wybranych kręgów kulturowych. NSP2.5_W04 NSP2.5_W05 NSP2.5_W06 NSP2.5_W07 NSP2.5_W08 NSP2.5_W09 NSP2.5_W14 S2A_W04 S2A_W05 Ma wiedzę o różnych rodzajach więzi społecznych i NSP2.5_W05 występujących między nimi prawidłowościach oraz NSP2.5_W06 wiedzę pogłębioną w odniesieniu do wybranych NSP2.5_W07 NSP2.5_W08 kategorii więzi społecznych. NSP2.5_W09 NSP2.5_W10 NSP2.5_W14 Ma rozszerzoną wiedzę o człowieku jako twórcy NSP2.5_W04 15

16 kultury, pogłębioną w odniesieniu do wybranych obszarów aktywności człowieka. NSP2.5_W05 NSP2.5_W06 NSP2.5_W07 NSP2.5_W08 S2A_W06 Zna w sposób pogłębiony wybrane metody i narzędzia opisu, w tym techniki pozyskiwania danych oraz modelowania struktur społecznych i procesów w nich zachodzących, a także identyfikowania rządzących nimi prawidłowości. NSP2.5_W09 NSP2.5_W13 NSP2.5_W14 NSP2.5_W15 NSP2.5_W01 NSP2.5_W02 NSP2.5_W11 NSP2.5_W12 S2A_W07 Ma pogłębioną wiedzę na temat wybranych systemów norm i reguł (prawnych, organizacyjnych, zawodowych, moralnych, etycznych) organizujących struktury i instytucje społeczne i rządzących nimi prawidłowościach oraz o ich źródłach, naturze, zmianach i sposobach działania. S2A_W08 Ma pogłębioną wiedzę o procesach zmian wybranych struktur, instytucji i więzi społecznych oraz zna rządzące tymi zmianami prawidłowości. NSP2.5_W02 NSP2.5_W04 NSP2.5_W05 NSP2.5_W06 NSP2.5_W07 NSP2.5_W08 NSP2.5_W09 NSP2.5_W10 NSP2.5_W14 NSP2.5_W15 NSP2.5_W02 NSP2.5_W03 NSP2.5_W04 NSP2.5_W11 S2A_W09 S2A_W10 Ma pogłębioną wiedzę o poglądach na temat wybranych struktur i instytucji społecznych lub wybranych kategorii więzi społecznych i o ich historycznej ewolucji. Zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego NSP2.5_W03 NSP2.5_W11 NSP2.5_W13 16

17 S2A_W11 oraz konieczność zarządzania zasobami własności intelektualnej. Zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów. UMIEJĘTNOŚCI NSP2.5_W09 NSP2.5_W14 S2A_U01 Potrafi prawidłowo interpretować i wyjaśniać zjawiska społeczne oraz wzajemne relacje między zjawiskami społecznymi. NSP2.5_U09 S2A_U02 S2A_U03 S2A_U04 S2A_U05 Potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną do opisu i analizowania przyczyn i przebiegu procesów i zjawisk społecznych oraz potrafi formułować własne opinie i dobierać krytycznie dane i metody analiz. Potrafi właściwie analizować przyczyny i przebieg procesów i zjawisk społecznych, formułować własne opinie na ten temat oraz stawiać proste hipotezy badawcze i je weryfikować. Potrafi prognozować i modelować złożone procesy społeczne obejmujące zjawiska z różnych obszarów życia społecznego z wykorzystaniem zaawansowanych metod i narzędzi w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów. Sprawnie posługuje się systemami normatywnymi, normami i regułami (prawnymi, zawodowymi, etycznymi) albo potrafi posługiwać się nimi w celu rozwiązywania konkretnych problemów, ma rozszerzoną umiejętność w odniesieniu do wybranej NSP2.5_U06 NSP2.5_U06 NSP2.5_U07 NSP2.5_U09 NSP2.5_U03 NSP2.5_U08 NSP2.5_U09 NSP2.5_U02 NSP2.5_U03 NSP2.5_U04 NSP2.5_U05 NSP2.5_U08 17

18 S2A_U06 S2A_U07 S2A_U08 kategorii więzi społecznych lub wybranego rodzaju norm. Posiada umiejętność wykorzystania zdobytej wiedzy w różnych zakresach i formach, rozszerzoną o krytyczną analizę skuteczności i przydatności stosowanej wiedzy. Posiada umiejętność samodzielnego proponowania rozwiązań konkretnego problemu i przeprowadzenia procedury podjęcia rozstrzygnięć w tym zakresie. Posiada umiejętność rozumienia i analizowania zjawisk społecznych, rozszerzoną o umiejętność pogłębionej teoretycznie oceny tych zjawisk w wybranych obszarach, z zastosowaniem metody badawczej. NSP2.5_U01 NSP2.5_U02 NSP2.5_U04 NSP2.5_U08 NSP2.5_U02 NSP2.5_U03 NSP2.5_U07 NSP2.5_U08 NSP2.5_U09 S2A_U09 Posiada pogłębioną umiejętność przygotowania różnych prac pisemnych w języku polskim i języku obcym, uznawanym za podstawowy dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów lub w obszarze leżącym na pograniczu różnych dyscyplin naukowych. S2A_U10 Posiada pogłębioną umiejętność przygotowania wystąpień ustnych, w języku polskim i języku obcym, w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów lub w obszarze leżącym na pograniczu różnych dyscyplin naukowych. NSP2.5_U01 NSP2.5_U02 NSP2.5_U06 NSP2.5_U01 NSP2.5_U02 NSP2.5_U06 S2A_U11 Ma umiejętności językowe w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, zgodne z NSP2.5_U10 18

19 S2A_K01 wymaganiami określonymi dla poziomu B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. KOMPETENCJE SPOŁECZNE Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób. NSP2.5_K01 NSP2.5_K02 S2A_K02 Potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role. S2A_K03 Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania. NSP2.5_K02 NSP2.5_K03 NSP2.5_K04 NSP2.5_K05 NSP2.5_K06 NSP2.5_K02 NSP2.5_K03 NSP2.5_K06 S2A_K04 S2A_K05 S2A_K06 Prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu. Umie uczestniczyć w przygotowaniu projektów społecznych i potrafi przewidywać wielokierunkowe skutki społeczne swojej działalności. Potrafi samodzielnie i krytycznie uzupełniać wiedzę i umiejętności, rozszerzone o wymiar interdyscyplinarny. NSP2.5_K03 NSP2.5_K04 NSP2.5_K05 NSP2.5_K06 NSP2.5_K07 NSP2.5_K08 NSP2.5_K09 NSP2.5_K06 NSP2.5_K07 NSP2.5_K01 NSP2.5_K07 NSP2.5_K09 S2A_K07 Potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy. NSP2.5_K02 Objaśnienie oznaczeń: 19

20 NSP2.5 kierunkowe efekty kształcenia 2.5 letnich niestacjonarnych studiów prawa drugiego stopnia S2A efekty kształcenia dla studiów drugiego stopnia w obszarze nauk społecznych W kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K (po podkreślniku) kompetencje społeczne 01, 02 i kolejne numery efektów kształcenia 20