A. cytologia B. histologia C. anatomia D. genetyka E. systematyka

Transkrypt

1 Zadanie 1 (0-2) Do opisów dziedzin biologii dobierz nazwy tych dziedzin. Opis nauki Dziedzina biologii 1. Zajmuje się budową tkanek. A B C D E 2. Zajmuje się dziedziczeniem cech i zmiennością organizmów. A B C D E 3. Zajmuje się budową i funkcjonowaniem komórek. A B C D E 4. Zajmuje się budową wewnętrzną organizmów. A B C D E 5. Zajmuje się klasyfikowaniem organizmów. A B C D E A. cytologia B. histologia C. anatomia D. genetyka E. systematyka Zadanie 2 (0-1) Wszystkie istoty żywe A. mają ciało zbudowane z tkanek. B. mają ciało zbudowane z komórek, odżywiają się i oddychają. C. mają budowę komórkową, są samożywne i wykonują ruchy. D. mają ciało zbudowane z tkanek, odżywiają się, oddychają i wykonują ruchy. Zadanie 3 (0-3) Rozpoznaj i podpisz komórkę przedstawioną na ilustracji oraz podpisz zaznaczone organelle. A B Komórka.. Zadanie 4 (0-1) Zaznacz nazwę organelli, której dotyczy opis. To struktura z dwiema błonami, w której odbywa się oddychanie wewnątrzkomórkowe uwalnianie z pokarmu energii potrzebnej komórkom. A. Chloroplast. B. Mitochondrium. C. Jądro komórkowe. D. Wodniczka.

2 Zadanie 5 (0-2) Uzupełnij tabelę, wpisując znak +, jeśli organella występuje w danej komórce, lub znak, gdy jej brak. 1.Wodniczka 2.Mitochondrium 3.Jądro komórkowe 4.Ściana komórkowa 5.Błona komórkowa 6.Rybosomy Komórka bakteryjna Komórka zwierzęca Zadanie 6 (0-1) Zaznacz punkt dotyczący zadań systematyki. A. Badanie budowy zewnętrznej i sposobów rozmnażania się organizmów. B. Szukanie pokrewieństwa między roślinami a zwierzętami. C. Nadawanie nazw oraz określanie środowisk życia organizmów jednokomórkowych. D. Opisywanie organizmów, nadawanie im nazw, podział organizmów na grupy oraz szukanie pokrewieństwa między nimi. Zadanie 7 (0-2) Podane stwierdzenia dotyczą klasyfikacji organizmów. Oceń ich prawdziwość, zaznaczając literę P (zdanie prawdziwe) lub F (zdanie fałszywe). Podstawową jednostką klasyfikacji jest gatunek. P F Naturalny system klasyfikacji opiera się na podobieństwie budowy zewnętrznej organizmów. Wyróżniamy 4 królestwa organizmów: rośliny, zwierzęta, grzyby i bakterie. P P F F Królestwo jest mniejszą jednostką niż gatunek. P F Zadanie 8 (0-1) Ponumeruj poniższe zdania, tak aby powstała instrukcja przygotowania prostego preparatu mikroskopowego. Umieść obiekt w kropli wody na szkiełku podstawowym. Przykryj preparat szkiełkiem nakrywkowym. Wypreparuj igłą preparacyjną i pęsetą obiekt, który chcesz obejrzeć pod mikroskopem. Zakraplaczem nanieś kroplę wody na środek szkiełka podstawowego.

3 Zadanie 9 (0-1) Na rysunkach przedstawiono przebieg doświadczenia, za pomocą którego sprawdzano, czy drożdże podczas fermentacji alkoholowej wydzielają dwutlenek węgla. Podaj numer zestawu, który był próbą badawczą. zestaw 1 zestaw 2 Próbą badawczą był zestaw Zadanie 10 (0-2) Wykres przedstawia zależność między tempem przebiegu fotosyntezy a temperaturą. Na podstawie wykresu odpowiedz na pytania a. Wypisz zakres temperatur, w których fotosynteza zachodzi najintensywniej.... b. Jak zmienia się intensywność fotosyntezy wraz ze wzrostem temperatury?...

4 Zadanie 11 (0-2) Porównaj proces fotosyntezy i oddychania tlenowego u roślin. W tym celu uzupełnij tabelę. Proces Potrzebne składniki Powstające produkty Miejsce zachodzenia w komórce Fotosynteza dwutlenek węgla, woda, światło Oddychanie tlenowe mitochondrium Zadanie 12 (0-1) Zaznacz zestaw zawierający tylko nazwy zwierząt roślinożernych. A. Żyrafa, krowa, koń, jeleń, antylopa. B. Żyrafa, sowa, koń, krowa, żaba, sarna. C. Stonka, sowa, orzeł, jaszczurka, krokodyl, mucha. D. Stułbia, komar, żaba, bocian, sowa, stonka. Zadanie 13 (0-2) Do podanych opisów dobierz nazwę procesu. Opis procesu 1. Powstawanie nowego osobnika przez rozwój uwypuklenia na organizmie rodzicielskim. Nazwa procesu A B C D E 2. Uwalnianie energii z pokarmu, z udziałem tlenu. A B C D E 3. Uwalnianie energii z pokarmu bez udziału tlenu. A B C D E 4. Wymiana tlenu i dwutlenku węgla między organizmem a otoczeniem. A B C D E 5. Rozkład pokarmu na substancje proste za pomocą enzymów. A B C D E A. fermentacja B. oddychanie tlenowe C. wymiana gazowa D. trawienie E. pączkowanie Zadanie 14 (0-2) Oceń prawdziwość zamieszczonych niżej zdań dotyczących oddychania tlenowego i fotosyntezy, wpisując w kwadraty literę P, gdy zdanie jest prawdziwe, lub literę F, gdy jest ono fałszywe. Produktami fotosyntezy są dwutlenek węgla i woda. Substratami oddychania tlenowego są glukoza i tlen. Proces oddychania tlenowego przebiega w chloroplastach. W procesie oddychania tlenowego uwalniania jest energia. Aby oddychanie tlenowe mogło zachodzić, konieczne jest dostarczenie energii. Substratami fotosyntezy są dwutlenek węgla i woda.

5 Zadanie 15 (0-1) Wpisz znak + w odpowiednie rubryki tabeli zależnie od tego, czy dana cecha dotyczy rozmnażania płciowego, czy bezpłciowego. Wpisz znak jeśli nie dotyczy. Charakterystyczna cecha Osobniki potomne są identyczne z rodzicielskimi Osobniki potomne różnią się od rodzicielskich Rozmnażanie bezpłciowe Rozmnażanie płciowe Zadanie 16 (0-1) Organizmy samożywne nazywamy a. heterotrofami b. saprofitami c. autotrofiami d. pasożytami Zadanie 17 (0-1) Podkreśl definicję fotosyntezy. a. proces wytwarzania energii b. proces powstawania glukozy z udziałem światła c. proces rozkładu cukrów pod wpływem światła d. proces odżywiania się zwierząt Zadanie 18 (0-1) Do organizmów samożywnych należą: a. rośliny zielone b. organizmy same zdobywające pokarm c. grzyby d. bakterie przeprowadzające chemosyntezę e. zwierzęta Zadanie 19 (0-1) Zaznacz zestaw zawierający nazwy tylko zwierząt drapieżnych. a. mszyca, tasiemiec, komar b. kanianka, kleszcz, osa c. biedronka, osa, ważka d. owsik, mrówka, huba Zadanie 20 (0-1) Skreśl niepotrzebne określenia aby powstał prawdziwy opis procesu trawienia. Prawie u wszystkich zwierząt zachodzi trawienie zewnętrzne / wewnętrzne ponieważ zwierzęta mają wewnętrzny / zewnętrzny układ pokarmowy, który produkuje enzymy trawienne rozkładające pokarm na proste składniki. Tylko nieliczne zwierzęta np. pająk trawią pokarm zewnętrznie / wewnętrznie.

6 Zadanie 21 (0-1) Do chorób wirusowych zalicza się A. grypę, malarię, AIDS. B. anginę, różyczkę, odrę. C. żółtaczkę, ospę wietrzną, grypę. D. czerwonkę, anginę, grypę. Zadanie 22 (0-1) Jak klasyfikujemy wirusy? Wybierz właściwą odpowiedź oraz jej uzasadnienie. A. Wirusy należą do organizmów B. Wirusów nie zalicza się do organizmów ponieważ nie wykazują one cech właściwych organizmom, takich jak oddychanie, odżywianie i rozmnażanie. wykazują cechy właściwe organizmom, takie jak oddychanie, odżywianie i rozmnażanie. Zadanie 23 (0-1) Wpisz na rysunku przedstawiającym budowę komórki bakteryjnej litery oznaczające jej elementy A) Ściana komórkowa B) Cytoplazma C) Substancja jądrowa D) Rzęska C) Rybosom D) Substancja jądrowa Zadanie 24 (0-2) Oceń prawdziwość zamieszczonych niżej zdań dotyczących porostów, wpisując w kwadraty literę P, gdy zdanie jest prawdziwe, lub literę F, gdy jest ono fałszywe. Porosty są organizmami pionierskimi. Liczne gatunki porostów są wrażliwe na zanieczyszczenia powietrza tlenkami siarki. Porosty zbudowane są z komórek glonów i strzępek grzybów. Szczególnie dużą różnorodność porostów obserwuje się w dużych aglomeracjach miejskich

7 Zadanie 25 (0-1) Wpisz odpowiadające literom A i B nazwy elementów budowy porostu. Ciało porostów zbudowane jest z organizmów A i B. Tworzą one symbiotyczny układ, w którym A otrzymuje od B cukier wyprodukowany w procesie fotosyntezy. A chroni B przed wyschnięciem. A dostarcza B wodę i sole mineralne. A) , B) Zadanie 26 (0-2) Składnikami porostu są glon i grzyb. Żyjąc w symbiozie, dostarczają sobie wzajemnie składników niezbędnych do życia. Podaj nazwę składnika porostu oznaczonego literą A. Napisz, jaką korzyść osiąga dzięki niemu drugi składnik porostu A-.. Korzyść drugiego składnika:.. Tekst do zadań 27 i 28 Powszechnie znany jest pogląd doświadczonych grzybiarzy, że określone gatunki grzybów rosną pod określonymi gatunkami drzew. I tak borowiki (prawdziwki) i pieprzniki jadalne (kurki) można spotkać pod sosnami i świerkami, maślaki rosną pod modrzewiami, trufle pod dębami, koźlarze babki można znaleźć pod brzozami, koźlarze czerwone pod osikami. Strzępki grzyba ułatwiają drzewu pobieranie wody i soli mineralnych, a grzyb rozwija się dzięki produktom fotosyntezy drzewa. Są to przykłady mikoryzy, czyli symbiozy grzybów z roślinami. Zadanie 27 (0-1) Uzupełnij tabelę przedstawiającą przykłady mikoryzy. Grzyb Drzewo modrzew koźlarz czerwony sosna Zadanie 28 (0-1) Wpisz znak + w odpowiednie rubryki tabeli zależnie od tego, czy dana funkcja dotyczy grzyba, czy drzewa w opisanej w tekście zależności. Funkcja Grzyb Drzewo Dostarcza produkty fotosyntezy Dostarcza wodę i sole mineralne

8 Zadanie 29 (0-2) Ilustracja przedstawia jeden ze sposobów rozmnażania bezpłciowego grzybów. Podaj jego nazwę oraz przykład grzyba, który rozmnaża się w ten sposób Nazwa sposobu rozmnażania.. Przykład grzyba... Zadanie 30 (0-3) Podaj nazwę przedstawionego niżej organizmu oraz nazwę i rolę elementu oznaczonego literą Y Nazwa organizmu Element Y-. Rola elementu Y-... Zadanie 31 (0-1) Połącz rodzaj tkanki z odpowiednim opisem. A. tkanka kostna a) Komórki tej tkanki zawsze ściśle do siebie przylegają. B. tkanka nabłonkowa b) Substancja międzykomórkowa tej tkanki nasycona jest C. tkanka nerwowa związkami mineralnymi, które nadają jej twardość. D. krew c) Komórki tej tkanki mają dwa rodzaje wypustek liczne dendryty i pojedynczy akson. d) Jest to tkanka płynna, jej substancją międzykomórkową jest osocze. e) Jej komórki gromadzą substancje odżywcze w postaci tłuszczu Zadanie 32 (0-2) Do podanych nazw narządów dobierz odpowiedni rodzaj tkanki mięśniowej. A. żołądek.. B. biceps mięsień dwugłowy ramienia.. C. jelita.. D. serce.. 1. tkanka mięśniowa poprzecznie prążkowana serca 2. tkanka mięśniowa poprzecznie prążkowana szkieletowa 3. tkanka mięśniowa gładka

9 Zadanie 33 (0-1) Obronę przed drobnoustrojami i infekcjami zapewniają nam A. leukocyty. B. płytki krwi. C. erytrocyty. D. neurony. Zadanie 34 (0-1) Zjedzenie mięsa, które nie było badane przez weterynarza, może spowodować, że zarazimy się A. glistą ludzką lub owsikiem. B. tasiemcem uzbrojonym lub owsikiem. C. tasiemcem uzbrojonym i tasiemcem nieuzbrojonym. D. glistą ludzką, włośniem krętym lub tasiemcem uzbrojonym. Zadanie 35 (0-1) Świnia jest żywicielem pośrednim tasiemca uzbrojonego, ponieważ A. w jej organizmie występuje postać larwalna pasożyta. B. w jej organizmie pasożyt rozmnaża się płciowo. C. organizm świni stwarza dogodne warunki do dojrzewania postaci dorosłych. D. świnia zjada larwy pasożyta. Zadanie 36 (0-1) Dopisz do nazw narządów wymiany gazowej nazwy zwierząt, które je posiadają. rak rzeczny, mucha plujka, krzyżak ogrodowy a) tchawki... b) płuca książkowe... c) skrzela... Zadanie 37 (0-1) Obok poniższych opisów dopisz nazwy zwierząt, których one dotyczą. tasiemiec, pszczoła, rozwielitka, pijawka Ma trzy pary odnóży krocznych.... Jest składnikiem słodkowodnego planktonu.. Wydziela substancję, która przeciwdziała krzepnięciu krwi.. Jest groźnym pasożytem wewnętrznym ssaków.