Instrukcja dla nauczyciela

Transkrypt

1 Instrukcja dla nauczyciela Zalecane przeglądarki Rejestracja Pierwsze logowanie Konto demonstracyjne Aktywacja kodu nauczycielskiego Kreator grup Tworzenie grup Tworzenie grup PIN i hasło dla uczniów Aktywacja kodu nauczycielskiego Kontynuacja pracy w kolejnym roku Przystąpienie do grup przez uczniów Praca z ćwiczeniami online Widok pełnej wersji nauczyciela Dostęp do ćwiczeń Wybór ćwiczenia Podgląd ćwiczenia z odpowiedziami Sposoby zadawania pracy domowej Zadania ewaluacyjne Zadania otwarte Ocenianie Dziennik ocen Raport wyników ucznia Sprawdzanie zadań otwartych Komunikacja z uczniami Pomoc

2 Zalecane przeglądarki Podczas każdego logowania należy wpisać nazwę użytkownika oraz hasło ustalone przy rejestracji. Jeśli konto nie zostało jeszcze zarejestrowane (nie utworzono nazwy użytkownika oraz hasła), należy kliknąć odnośnik Zarejestruj się. Przeglądarki zalecane przy używaniu MyEnglishLab to Mozilla Firefox, Internet Explorer 8 oraz Google Chrome. Aby MyEnglishLab działał poprawnie, należy także zainstalować Adobe Flash. Zaznaczenie boksu bezpieczne połączenie gwarantuje bezpieczny przesył danych (np. podczas pracy w pracowni komputerowej).

3 Rejestracja Rejestracja nowego konta polega na podaniu danych osobowych, adresu oraz utworzeniu hasła. Po dokonaniu rejestracji konieczne jest zalogowanie się na skrzynkę i dokonanie aktywacji utworzonego konta poprzez kliknięcie na link przesłany w u. Uwaga: Jeśli z linkiem aktywacyjnym nie dotarł prosimy o sprawdzenie skrzynki spamowej. W polu Typ użytkownika wybierz opcję Nauczyciel.

4 Logując się po raz pierwszy, należy uzupełnić dodatkowe dane osobowe. Pierwsze logowanie

5 Konto demonstracyjne Ikonka Dziennik ocen umożliwia dostęp do informacji o postępach uczniów. W prawym górnym rogu ekranu znajdziemy informacje dotyczące konta nauczyciela oraz odnośniki do funkcji administracyjnych. Uwaga: Początkowo nauczyciel ma dostęp do konta demonstracyjnego, na którym może przetestować MyEnglishLab zarówno z perspektywy nauczyciela, jak i ucznia. W wersji demonstracyjnej aktywne są wybrane rozdziały kursów: New Matura Success Pre- Intermediate, Upbeat 2 oraz Testy maturalne. W u potwierdzającym rejestrację konta znajdziemy także login i hasło dla konta demo ucznia. Z tego miejsca uzyskamy dostęp do poszczególnych poziomów zeszytów ćwiczeń online (np. Upbeat 2).

6 Aktywacja kodu nauczycielskiego Uwaga: Aby uzyskać nauczycielski kod dostępu GRATIS, należy skontaktować się z Konsultantem Pearson: Aby aktywować dostęp do pełnej wersji MyEnglishLab, należy kliknąć Dostęp do pełnej wersji i podążać za instrukcjami.

7 Aktywacja kodu nauczycielskiego W polu Kod należy wpisać kod otrzymany od Konsultanta Pearson. Od momentu przyznania pełnego dostępu nauczycielowi, konto demo ucznia przestaje być aktywne. Nauczyciel uzyskuje dostęp do pełnych wersji wszystkich kursów w MyEnglishLab.

8 Kreator grup Po pierwszym zalogowaniu do pełnej wersji MyEnglishLab, system zaprasza do kreatora grup, dzięki któremu będzie można rozpocząć pracę z MyEnglishLab z uczniami. Aby wrócić do kreatora kursów w późniejszym czasie, wystarczy przejść do Ustawień.

9 Tworzenie grup Praca z kreatorem rozpoczyna się od utworzenia grup, które będą korzystać z MyEnglishLab. Wystarczy podać nazwy grup, rok szkolny oraz tytuł i poziom podręcznika, a następnie wpisać szacowaną liczbę uczniów w danej grupie. Nie trzeba wpisywać ich imion i nazwisk. Uczniowie zrobią to sami podczas rejestracji.

10 Po utworzeniu grupy, system wygeneruje kod PIN, dzięki któremu uczniowie będą mogli zapisać się do właściwej grupy. Dodatkowym zabezpieczeniem jest hasło dostępu (jedno hasło dla wszystkich grup), które nauczyciel ustala sam. Istnieje możliwość wydrukowania kodu PIN i hasła dostępu w celu przekazania ich uczniom. Dane te będą potrzebne uczniom przy rejestracji w systemie. Tworzenie grup PIN i hasło dla uczniów

11 Tworzenie grup Ostatnim krokiem kreatora jest wyświetlenie wszystkich danych wprowadzonych w poprzednich krokach w celu ich potwierdzenia. Aby zakończyć pracę z kreatorem i potwierdzić stworzenie grup, należy kliknąć na przycisk Zatwierdź.

12 Kontynuacja pracy w kolejnym roku Opcja 1: Nauczyciel zmienia nazwę grupy oraz przypisany do niej zeszyt ćwiczeń poprzez edycję grupy znajdującą się w zakładce Ustawienia => Zarządzaj swoimi grupami. Proponujemy pozostawić sobie oraz uczniom dostęp do poprzednio używanego tytułu. Opcja 2: Nauczyciel tworzy nową grupę i własnoręcznie przenosi do niej uczniów grupy, z którą pracował w zeszłym roku lub podaje uczniom nowy PIN i hasło, a uczniowie przenoszą się samodzielnie.

13 Przystąpienie do grup przez uczniów Po przekazaniu uczniom kodu PIN i hasła dla ich grupy, muszą oni przejść trzy proste kroki, aby rozpocząć pracę z MyEnglishLab. 1. Rejestracja: uczeń musi zarejestrować się na stronie W formularzu rejestracji, w polu Typ użytkownika powinien wybrać Uczeń, uzupełnić pozostałe dane oraz zakończyć proces rejestracji klikając na link przesłany em. 2. Zapisanie się do grupy: po pierwszym zalogowaniu, uczeń powinien dołączyć do grupy wpisując PIN oraz hasło, które otrzymał od nauczyciela. 3. Aktywacja dostępu do zeszytu ćwiczeń: uczeń klika na widoczną na stronie głównej ikonę Dodaj zeszyt ćwiczeń i wpisuje kod znajdujący się pod naklejką lub zdrapką w zakupionym przez niego podręczniku.

14 Praca z ćwiczeniami online Tutaj znajduje się lista ostatnio zadanych prac domowych, zadań otwartych oraz ewaluacyjnych. Po aktywacji, uczeń ma od razu dostęp do większości zadań z przypisanego zeszytu ćwiczeń. Nauczyciel nie musi wysyłać ich uczniom po każdej lekcji, wystarczy, że podczas zajęć powie im jaką pracę domową mają wykonać. Później będzie mógł sprawdzić ich wyniki w dzienniku w tabeli Ćwiczenia. Uwaga: istnieje możliwość zadawania (przypisywania ćwiczeń) z poziomu platformy ta forma pracy jest omówiona na stronie 19 instrukcji. Uczeń nie widzi zadań otwartych oraz zadań ewaluacyjnych, aż do momentu, gdy nauczyciel mu je przypisze. Istnieje możliwość przypisania danego zadania całej grupie lub wybranym uczniom.

15 Nauczyciel korzystający z pełnej wersji MyEnglishLab ma dostęp do pełnych wersji wszystkich kursów w MyEnglishLab z poziomu strony głównej. Nauczyciel widzi również wysłane zadania otwarte oraz ewaluacyjne. Może sprawdzić ich status, przejść do nadesłanych przez uczniów odpowiedzi oraz może zmienić ostateczny termin nadsyłania prac lub całkowicie anulować zadanie. UWAGA! Prosimy o korzystanie z funkcji anulowania zadań z dużą rozwagą, gdyż skorzystanie z niej przez nauczyciela będzie skutkowało nie tylko odwołaniem pracy domowej, ale również usunięciem wyników tego zadania w wypadku, gdy przed anulowaniem zostało ono przez kogokolwiek rozwiązane. Widok pełnej wersji nauczyciela W prawym górnym rogu ekranu znajdziemy ikonę pomocy. Po jej kliknięciu pojawią się najważniejsze informacje dotyczące podstrony, na jakiej w danym momencie się znajdujemy.

16 Dostęp do ćwiczeń Po wybraniu interesującego nas poziomu zeszytu ćwiczeń (np. Upbeat 1) można przeglądać znajdujące się w nim zadania.

17 Po wybraniu odpowiedniej sekcji przechodzimy do ekranu wyboru konkretnego ćwiczenia. Wystarczy kliknąć na obszar ćwiczenia, aby je uruchomić. Wybór ćwiczenia

18 Podgląd ćwiczenia z odpowiedziami Po wybraniu konkretnego ćwiczenia następuje przeniesienie do ekranu podglądu. W trybie podglądu (tylko w wersji nauczyciela) wszystkie odpowiedzi są wyświetlone.

19 Opcja 1: wystarczy podać uczniom ustnie podczas zajęć, które ćwiczenia mają rozwiązać, a uczniowie znajdą je samodzielnie. Oceny widoczne będą w dzienniku, w tabeli Ćwiczenia. Sposoby zadawania pracy domowej Opcja 2: nauczyciel wybiera w systemie: Zeszyt ćwiczeń => Wybór rozdziału => Wybór sekcji => tryb Dodaj ćwiczenie do koszyka, zaznacza wybrane ćwiczenia, które pojawiają się w Koszyku zadań. Klika na przycisk Przypisz i zostaje przeniesiony do ekranu wyboru grupy/uczniów i terminu nadsyłania zadania. Uczniowie widzą zadane ćwiczenia na stronie głównej na swoim koncie. Wystarczy, że klikną na przycisk Rozwiąż, a system przeniesie ich do konkretnego ćwiczenia. Oceny widoczne będą w dzienniku, w tabeli Zadania domowe.

20 Zadania ewaluacyjne Szczególnym typem ćwiczeń są zadania ewaluacyjne (umieszczone w dolnej części ekranu wyboru rozdziałów w każdym zeszycie ćwiczeń). Uczeń uzyska dostęp do poszczególnych testów dopiero po przypisaniu ich przez nauczyciela (uczeń rozwiązuje zadanie tylko raz, po jego wykonaniu może jedynie sprawdzić ilość uzyskanych punktów, ale nie wyświetli ponownie treści zadania). Najlepiej przypisać zadania ewaluacyjne grupie w dniu, w którym zajęcia angielskiego odbywają się w pracowni komputerowej. Wtedy jest to prawdziwy test pisany pod nadzorem nauczyciela, a sprawdzony natychmiastowo przez system. UWAGA! W dzienniku ocen w tabeli dotyczącej zadań ewaluacyjnych przypisywanych przez nauczyciela widoczny będzie wynik za OSTATNIĄ próbę rozwiązania zadania przez ucznia.

21 Zadania otwarte Podobnym typem zadań są zadania otwarte (dostępne w wybranych rozdziałach zeszytów ćwiczeń). Również w tym przypadku to nauczyciel musi przypisać zadanie uczniom i wyznaczyć termin realizacji. Uwaga: zadania otwarte nie są automatycznie sprawdzane przez system, to nauczyciel ocenia prace ucznia indywidualnie. System wysyła automatycznie do nauczyciela zadania otwarte jeżeli termin nadsyłania minął a uczniowie nie wysłali ich wcześniej samodzielnie. Oznacza to, że zadanie zachowane przez ucznia za pomocą przycisku zapisz, ale niewysłane przez niego, zostanie automatycznie wysłane do oceny w momencie upłynięcia terminu jego wykonania.

22 Ocenianie Przed rozpoczęciem pracy z uczniami warto dopasować progi procentowe, według których system ocenia wykonane przez ucznia ćwiczenia, do wymogów wewnątrzszkolnego systemu oceniania. W celu wprowadzenia zmian, należy kliknąć na ikonę Ustawienia, następnie Zarządzaj swoimi grupami i uczniami, wybrać interesującą nas grupę i, po naciśnięciu ikony Zmień progi ocenowe, wpisać odpowiednie wartości. Nauczyciel może wybrać formę wyświetlania wyników. W zakładce Ustawienia znajduje się przycisk Forma prezentacji ocen. Po jego wybraniu wyświetli się ekran z listą wszystkich grup utworzonych przez tego nauczyciela, obok której zaznaczamy preferowaną opcję: Ocena lub Procent. Uczeń widzi swoje wyniki w Dzienniku w formie wybranej przez nauczyciela.

23 Dziennik ocen Zadania domowe tu widoczne są oceny za zadania przypisane przez nauczyciela (wybrane) i tylko na ich podstawie liczona jest średnia. Ocena niedostateczna wystawiona automatycznie przez system w sytuacji, gdy uczeń nie rozwiąże danego ćwiczenia w terminie, wyświetlona jest w kolorze czerwonym. Kolor czarny oceny niedostatecznej oznacza, że uczeń otrzymał bardzo mało punktów za wykonanie tego ćwiczenia. Ćwiczenia tu widoczne są oceny z zadań, które uczeń rozwiązuje według własnego uznania lub po otrzymaniu ustnego polecenia od nauczyciela. Zadania otwarte tu widoczne są oceny wystawione przez nauczyciela za zadania otwarte (prace pisemne) przypisane wcześniej danej grupie. Testy ewaluacyjne - tu widoczne są oceny uzyskane przez uczniów za rozwiązanie testów przypisanych wcześniej danej grupie.

24 Raport wyników ucznia Po kliknięciu na ocenę za konkretne ćwiczenie wykonane przez danego ucznia, możemy zobaczyć szczegółowy raport pokazujący jego odpowiedzi wraz z wynikami ewaluacji, którą system przeprowadził automatycznie. Uwaga: do dziennika zawsze trafia ocena za pierwsze podejście (uczeń ma możliwość wielokrotnego rozwiązywania zadań).

25 Sprawdzanie zadań otwartych Żeby sprawdzić zadanie otwarte należy przejść do Raportu zadania z poziomu strony głównej. Następnie należy kliknąć Sprawdź przy zadaniu odpowiedniego ucznia. W zadaniach tego typu, zaznaczamy w nadesłanym tekście błąd, wybieramy kategorię błędu i w okienku obok wpisujemy komentarz. W kolejnym kroku samodzielnie wystawiamy ocenę końcową, która zostanie zapisana w dzienniku.

26 Komunikacja z uczniami MyEnglishLab umożliwia przesyłanie wiadomości zarówno do całej grupy, jak i do indywidualnych uczniów. Uczniowie nie mają możliwości przesyłania wiadomości pomiędzy sobą.

27 Pomoc Jeżeli potrzebujesz informacji: jak uzyskać nauczycielski kod dostępu do MyEnglishLab, gdzie zakupić książki z uczniowskim kodem dostępu do wybranego zeszytu ćwiczeń w wersji online, jak uczniowie mogą przedłużyć dostęp do używanego przez nich zeszytu ćwiczeń, skontaktuj się z konsultantem Pearson w Twoim regionie: Jeżeli masz pytania techniczne, skontaktuj się z MyEnglishLab Support Centre: Infolinia czynna w dni robocze, w godzinach od 8:00 do 18: Linia telefoniczna jest czynna od poniedziałku do piątku z wyjątkiem świąt polskich. Jeżeli chcesz zgłosić problem kliknij tutaj. Jeżeli chcesz zobaczyć odpowiedzi na najczęściej zadawane pytania kliknij tutaj.

28 Dodatkowe uwagi: Serwer PROXY W przypadku gdy szkolna siec komputerowa korzysta z serwera PROXY na wyjściu do Internetu: Zastosowanie serwera Proxy w sieci komputerowej skutkuje tym, że ruch z takiej sieci przedstawiany jest systemowi MyEnglishLab jednym plikiem Cookie. Oprogramowanie to zainstalowane na bramce internetowej szkoły cacheuje ruch między Internetem a szkołą i w przypadku wielu odwołań o tę samą stronę odpowiada treścią, którą ma załadowaną uprzednio w swoim pliku cache wprowadzając nieprawidłowe wyświetlanie treści. W takim przypadku należy skontaktować się z administratorem szkolnej sieci komputerowej i poprosić go o wyłączenie adresów MyEnglishLab z reguł działania Proxy. Jeśli administrator będzie miał pytania dotyczące przeprowadzenia takiej procedury proszony jest o zgłoszenie poprzez link Zgłoś problem MyEnglishLab takiego zapytania z podaniem kontaktu telefonicznego lub/i owego w celu kontaktu z Naszej strony.