46852R (JUN R01) General Certificate of Secondary Education June /3 4/5 6/7 8/9 10/11 12/13 14/15 16/17. Time allowed 1 hour 18/19 TOTAL

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "46852R (JUN R01) General Certificate of Secondary Education June /3 4/5 6/7 8/9 10/11 12/13 14/15 16/17. Time allowed 1 hour 18/19 TOTAL"

Transkrypt

1 Centre Number Surname Candidate Number For Examiner s Use Other Names Candidate Signature Examiner s Initials Page Mark Polish General Certificate of Secondary Education June R 2/3 4/5 6/7 8/9 R Unit 2 Reading Tuesday 16 June 2015 You will need no other materials. Time allowed 1 hour 9.00 am to am Instructions Use black ink or black ball-point pen. Fill in the es at the top of this page. Answer all questions. You must answer the questions in the spaces provided. your answer around each page or on blank pages. Answer the questions in English. Do all rough work in this answer book. Cross through any work you do not want to be marked. Information The marks for questions are shown in brackets. The maximum mark for this paper is 65. You must not use a dictionary. 10/11 12/13 14/15 16/17 18/19 TOTAL (JUN R01) G/KL/Jun15/E R

2 2 Answer all questions in English in the spaces provided. 1 Krysia s healthy diet jabłko truskawki ryba pomidory What does she like eating? A B C D E F G H Write the correct letter in the es. [4 marks] 4 (02)

3 3 2 Recycling You have some rubbish to recycle. butelki papier A B C D Which two bins do you need? Write the correct letter in the es. [2 marks] 2 Turn over (03)

4 4 3 Pocket money Dzieci wydają kieszonkowe głównie na słodycze, napoje i zabawki. Natomiast nastolatki najczęściej wydają pieniądze na rozmowy przez telefon komórkowy oraz na rozrywkę bilety do kina lub gry komputerowe. What do 16 year olds prefer to spend their pocket money on? Write the correct letter in the es. A B C D E F [3 marks] 3 (04)

5 5 4 Plans for the weekend Kamila Popływajmy łódką po jeziorze! Marek Wolę oglądać piłkę nożną! Dagmara Ale nuda! Chodźmy do parku. Daniel Może pojeździmy konno? Which activity would each person like doing? A dancing in a club D shopping in town B watching football E going to the park C horse riding F boating on the lake Write the correct letter in the es. 4 (a) Kamila 4 (b) Marek 4 (c) Dagmara 4 (d) Daniel 4 Turn over (05)

6 6 5 Social issues A crime F smoking B drug abuse G unemployment C being overweight H noisy behaviour D tiredness K shoplifting E alcohol abuse Please note: letters I and J do not appear in the above grid. What is the problem mentioned in these statements? Write the correct letter in the es. 5 (a) Tomek zawsze gra głośno muzykę do późnej nocy. Sąsiedzi nie są zadowoleni. 5 (b) Bardzo trudno jest rzucić palenie. 5 (c) Nadwaga i otyłość to powszechny problem zdrowotny naszego wieku. 5 (d) Moja mama zrobiła wszystko, aby znaleźć pracę, ale bez powodzenia. 5 (e) Agnieszka ma za dużo zadań domowych. Często jest zmęczona następnego dnia. 5 (f) Adam ma duży problem. Bierze narkotyki. 6 (06)

7 7 6 Holidays Śląskie Wesołe Miasteczko Godziny otwarcia wtorek niedziela: 10:00 19:00 czwartek: 10:00 21:00 poniedziałek nieczynne DZIECI DO CZWARTEGO ROKU ŻYCIA WSTĘP WOLNY 6 (a) On which day is the theme park open late? A B C Tuesday Wednesday Thursday Write the correct letter in the. 6 (b) What happens on a Monday?... 6 (c) Up to what age is admission free?... 3 Turn over (07)

8 8 7 The Internet Oto zaobserwowane przez naukowców symptomy uzależnienia od Internetu: rosnąca potrzeba korzystania z Internetu wpadanie w panikę, gdy nie można wejść na stronę używanie Internetu, aby zapomnieć o problemach prywatnych unikanie osobistego kontaktu z ludźmi. According to the text, what are the signs that suggest you are addicted to the Internet? Choose four correct statements. A B C D E F G H You use the Internet to forget about your problems. You regularly comment on other people s photographs online. You avoid face-to-face contact with others. You forget to eat because you are so busy online. You have a frequent need to go online. You panic if you cannot get on the Internet. You have lots of friends you have never actually met. You lose track of time when you are online. Write the correct letter in the es. [4 marks] 4 (08)

9 9 8 A dilemma Nadchodzi zima, czas odwiecznego dylematu niektórych kobiet... UBRAĆ SIĘ CIEPŁO I WYGODNIE, ALE WYGLĄDAĆ NIEELEGANCKO? (JAK BAŁWAN) CZY UBRAĆ SIĘ ŁADNIE I CZUĆ SIĘ ATRAKCYJNIE, ALE UMIERAĆ Z ZIMNA? (GDY NIKT NIE WIDZI) What is the dilemma that some women face when getting dressed in winter? [2 marks] 2 Turn over for the next question Turn over (09)

10 10 9 Unusual jobs Tester hotelowych restauracji tak w skrócie można przedstawić ofertę pracy jednej z sieci hoteli w Polsce. Zasady testowania są proste zatrudniona osoba przez 35 dni będzie jadła po kolei w każdej z hotelowych restauracji. Będzie również zwiedzała Polskę, opisując swoje doświadczenia w gazecie. Co trzeba umieć, żeby zdobyć tę pracę? Szukamy osoby komunikatywnej. Doświadczenie w turystyce jest atutem powiedział szef sieci hotelowej. Kandydaci powinni też bardzo dobrze pisać po angielsku, a znajomość niemieckiego jest mile widziana. Spodziewałem się około 100 chętnych, a zgłosiło się już ponad 800 osób z całego świata. Podobne oferty zdarzają się bardzo rzadko i wzbudzają zainteresowanie wielu osób. Najbardziej nietypowe oferty pracy są jednak w Australii. Akurat tam poszukują osób, które będą chodzić na wystawy artystyczne, a potem opisywać wrażenia na blogu. Oferują kontrakty od 3 do 6 miesięcy, a zarobki do 50,000 dolarów australijskich. (10)

11 11 According to the article, are these statements true, false or not in the text? Write: T (True) or F (False) or? (Not in text) Example the vacancy has arisen at a hotel chain in Poland. T 9 (a) the successful candidate must write about his/her experiences. 9 (b) a knowledge of Spanish is quoted as desirable. 9 (c) fewer people applied for the job than was expected. 9 (d) the successful candidate will be paid 100 dollars per day. 9 (e) some employers will pay the successful candidate to go to art exhibitions in Australia. 5 Turn over for the next question Turn over (11)

12 12 10 Opinions on whether children should have a television in their bedroom Example Nie mam nic przeciwko temu, aby w sypialni syna był telewizor. Mnie to nie przeszkadza, bo mu ufam. 10 (a) 10 (b) 10 (c) 10 (d) 10 (e) 10 (f) Niewątpliwie telewizor w pokoju dziecka ma swoje zalety. Jedną z nich jest wygoda nie ma problemu, gdy dziecko chce obejrzeć inny program niż my. Raczej nie jestem zwolenniczką posiadania telewizora ani w sypialni, ani w pokojach dzieci. Sama, jak byłam nastolatką, miałam telewizor w pokoju i bywało tak, że w ogóle z niego nie wychodziłam. Jeden telewizor w salonie wystarczy. Czasem i tak mam wrażenie, że ten jeden, to za dużo. Mój syn będzie mógł mieć telewizor w swoim pokoju dopiero wtedy, gdy sam sobie na niego zarobi. Telewizor w pokoju dziecka to zły pomysł. Dzieci powinny oglądać programy pod kontrolą i najlepiej z rodzicami. Ale nie róbmy z telewizji nie wiadomo jakiego zła. Używana rozsądnie może nawet pomóc, a nie zaszkodzić. Nigdy z żoną nie pozwoliliśmy córce mieć telewizora w sypialni. Radio owszem, książki tym bardziej, ale gadającego pudła nigdy. Prawda jest taka, że jak nastolatki nie chcą się uczyć, to nie będą. Są już na tyle dorośli, żeby wiedzieć, kiedy odrobić lekcje, a kiedy mogą pozwolić sobie na przerwę. Jak ktoś chce się uczyć, ma jakieś ambicje i wie, co chce w życiu osiągnąć, to telewizor w sypialni mu nie przeszkodzi. 10 (g) Telewizor w sypialni 5-latki? Absolutnie nie. To ma być miejsce wypoczynku i zabawy, a nie sala kinowa. Ale za jakiś czas zobaczymy... Jak będzie starsza, nie będę miał nic przeciwko temu. 10 (h) (12) Dla mnie telewizor to tylko ozdoba. Zdarza się, że córka czasami obejrzy jakiś film. Mąż miał przez chwilę pomysł zainstalowania telewizora w jej sypialni, ale szybko wybiłam mu to z głowy.

13 13 How would you describe these people s attitudes towards children having a television in their bedroom? Write P (Positive) or N (Negative) or P + N (Positive and Negative). Example P 10 (a) 10 (b) 10 (c) 10 (d) 10 (e) 10 (f) 10 (g) 10 (h) 8 Turn over (13)

14 14 11 Easter celebrations Obchodzenie Świąt Wielkanocnych w kraju z innymi tradycjami wpływa na formę, jaką to święto przybiera w polskich domach na obczyźnie. Wielu Polaków mieszkających na Wyspach Brytyjskich zamiast utrzymywać tradycje i symboliczne obrzędy chrześcijańskie, zwyczajnie o nich zapomina. Nie chce ich kontynuować lub wykazuje obojętność wobec dawnych obyczajów wyniesionych z domu. Nowy styl życia, utrata wiary, lenistwo i brak motywacji do świętowania, to niektóre przyczyny, dlaczego Polacy w Wielkiej Brytanii nie przywiązują zbytniej wagi do obchodzenia Świąt Wielkanocnych. We współczesnej Wielkiej Brytanii to piękne święto, z bogatą tradycją chrześcijańską, stało się, niestety, kolejną okazją do komercyjnych sprzedaży kolorowych zajączków i jajek z czekolady. Zaniedbywanie i lekceważenie własnych tradycji jest ogromną stratą. Grozi ostatecznym zapomnieniem obrzędów, które przekazali nam rodzice czy dziadkowie, oraz pokazuje brak szacunku do własnych korzeni i odziedziczonej kultury. 11 (a) What attitudes do many Polish families have towards Easter traditions when they move to the UK? Mention two details [2 marks] 11 (b) Why do many Polish families treat traditions differently when they come to the UK? Mention three reasons [3 marks] (14)

15 15 11 (c) According to the text, what happens in the UK at Easter? (d) Why is it important for Polish families to celebrate a traditional Polish Easter? Mention two details [2 marks] 8 Turn over for the next question Turn over (15)

16 16 12 People talk about their plans for Easter Example Święta? Ja tam żadnych świąt nie czuję i jakoś nie przywiązuję do nich specjalnej wagi. Prześlę znajomym maila z życzeniami i to tyle. 12 (a) 12 (b) 12 (c) 12 (d) 12 (e) 12 (f) (16) W sobotę chodzimy do kościoła ze święconką. Po mszy świętej w niedzielę jemy z rodziną uroczyste wielkanocne śniadanie przy stole przykrytym białym obrusem z cukrowym barankiem na środku. Ja tam o świętach w ogóle nie myślę. Jako kucharz nie mam wolnego. Po pracy bolą mnie nogi bardziej, niż w każdy inny dzień. Już teraz marzę o poświątecznym odpoczynku! W Polsce święciliśmy potrawy, ale w Anglii raczej nie śpieszymy do kościoła z koszyczkiem. Odmawiamy wspólnie z dziećmi modlitwę w niedzielę rano, a później mamy przyjęcie w domu. Święta spędzę u znajomego. Zamówimy coś do zjedzenia i może obejrzymy jakiś film. Pośmiejemy się, pogadamy, jak zawsze. Nie będzie to dla mnie nic szczególnego. Nie obchodzę tu świąt jakoś wyjątkowo. Niezależnie od tego, jaka będzie pogoda, piękna czy brzydka, to i tak w tym czasie pójdę na długi wiosenny spacer. Mieszkam obok miłych Anglików i choć oni na święta zawsze gdzieś wyjeżdżają, to jeszcze przed ich wyjazdem, wpadam do nich i daję im kartkę świąteczną oraz paczkę słodyczy dla dzieci.

17 17 What are these people planning to do for Easter? Write the correct letter in the es. Activity A Go to work. F Go to church. B Go to a friend s house. G Go away for a holiday. C Go shopping. H Have a party at home. D See the neighbours. K Send best wishes to friends. E Go for a walk. Please note: letters I and J do not appear in the above grid. Example K 12 (a) 12 (b) 12 (c) 12 (d) 12 (e) 12 (f) 6 Turn over (17)

18 18 13 An interview with a Polish lady resettled in the UK Wiemy, że wojna była przyczyną Pani emigracji do Wielkiej Brytanii. Czy może Pani opisać swoją podróż na wyspę? Moje losy potoczyły się podobnie do wielu setek tysięcy Polaków, którzy mieszkali na Kresach, gdy Armia Sowiecka napadła na Polskę w 1939 r. Pewnej nocy do naszego domu wpadli sowieccy żołnierze, którzy dali nam kilkanaście minut na spakowanie, a następnie przegonili nas na dworzec kolejowy. Miałam wtedy 14 lat. Załadowano nas do wagonów bydlęcych.* Nikt o nas nie dbał, bo nie chodziło przecież o to, byśmy przeżyli. Nie wiedzieliśmy nawet dokąd nas wiozą. W wagonie, w którym jechałam było około 50 osób więcej by się nie zmieściło. Przypuszczam, że jechaliśmy przez około 3 tygodnie. Dawano nam wodę z beczki i po kawałku suchej ryby. Gdy dojechaliśmy na Syberię, było nas o połowę mniej. Co czekało was na Syberii? Na Syberii czekała nas walka z mrozem, głodem i insektami, które atakowały nas w barakach, gdy umęczeni ciężką pracą kładliśmy się spać. Naszym codziennym zajęciem był wyrąb lasu od rana do nocy. Za ciężką pracę otrzymywałam kromkę suchego chleba oraz łapsze wodę z kluskami przypominającą rosół. Wreszcie w 1941 r., po ataku Niemców na Rosję, wraz z armią Generała Andersa opuściliśmy Syberię. Ja trafiłam do Palestyny. Po wojnie zostałam wysłana wraz z transportem ciężko chorych żołnierzy na Wyspy Brytyjskie, do Szkocji. Czy pamięta Pani początki swojej emigracji? W Szkocji znalazłam w końcu spokój i tak upragnioną normalność. Po wojnie zrobiłam maturę, zostałam księgową, wyszłam za mąż i założyłam rodzinę. Początki były więcej niż skromne, ale tak samo zaczynała większość Polaków. Trzeba było nauczyć się języka angielskiego, ale Anglicy byli sympatyczni i dużo nam pomogli. Czy zastanawiała się Pani nad powrotem do Polski? Do Polski mało kto wracał, bo przecież komuniści pozbawili nas polskiego obywatelstwa i zagarnęli nasze Kresy. Trzeba więc było ułożyć sobie życie za granicą. Nie miałam nigdy wątpliwości, że kiedy Polska będzie wolna, to tam będzie moje miejsce. W rodzinie kultywowaliśmy język polski i pielęgnowaliśmy ideę powrotu, choć w końcu zdecydowaliśmy się tu zostać. Dużo się w Polsce zmieniło. Nie wiem więc, czy dla mnie powrót do nowej Polski byłby powrotem do siebie, czy tylko do symbolicznej ojczyzny. * cattle trucks (18)

19 19 13 (a) Describe the journey by cattle trucks to Siberia. Give three details [3 marks] 13 (b) What awaited her in Siberia? Mention three details [3 marks] 13 (c) What does she consider were the advantages and disadvantages of living in Great Britain? Mention one advantage and one disadvantage. Advantage... Disadvantage... [2 marks] 13 (d) What does she say about returning to Poland? Mention two things [2 marks] 10 END OF QUESTIONS (19)

20 20 There are no questions printed on this page DO NOT WRITE ON THIS PAGE ANSWER IN THE SPACES PROVIDED Acknowledgement of copyright-holders and publishers Permission to reproduce all copyright material has been applied for. In some cases, efforts to contact copyright-holders have been unsuccessful and AQA will be happy to rectify any omissions of acknowledgements in future papers if notified. All photographs, Thinkstock. Copyright 2015 AQA and its licensors. All rights reserved. (20)

Surname. Other Names. For Examiner s Use Centre Number. Candidate Number. Candidate Signature

Surname. Other Names. For Examiner s Use Centre Number. Candidate Number. Candidate Signature A Surname _ Other Names For Examiner s Use Centre Number Candidate Number Candidate Signature Polish Unit 1 PLSH1 General Certificate of Education Advanced Subsidiary Examination June 2014 Reading and

Bardziej szczegółowo

PLSH1 (JUN14PLSH101) General Certificate of Education Advanced Subsidiary Examination June 2014. Reading and Writing TOTAL

PLSH1 (JUN14PLSH101) General Certificate of Education Advanced Subsidiary Examination June 2014. Reading and Writing TOTAL Centre Number Surname Candidate Number For Examiner s Use Other Names Candidate Signature Examiner s Initials Section Mark Polish Unit 1 Reading and Writing General Certificate of Education Advanced Subsidiary

Bardziej szczegółowo

PLSH1 (JUN12PLSH101) General Certificate of Education Advanced Subsidiary Examination June 2012. Reading and Writing TOTAL

PLSH1 (JUN12PLSH101) General Certificate of Education Advanced Subsidiary Examination June 2012. Reading and Writing TOTAL Centre Number Surname Candidate Number For Examiner s Use Other Names Candidate Signature Examiner s Initials Polish Unit 1 Reading and Writing General Certificate of Education Advanced Subsidiary Examination

Bardziej szczegółowo

Surname. Other Names. For Examiner s Use Centre Number. Candidate Number. Candidate Signature

Surname. Other Names. For Examiner s Use Centre Number. Candidate Number. Candidate Signature A Surname Other Names For Examiner s Use Centre Number Candidate Number Candidate Signature Polish General Certificate of Secondary Education June 2015 Unit 4 46854 Writing Tuesday 16 June 2015 9.00 am

Bardziej szczegółowo

PLSH1 (JUN13PLSH101) General Certificate of Education Advanced Subsidiary Examination June Reading and Writing TOTAL

PLSH1 (JUN13PLSH101) General Certificate of Education Advanced Subsidiary Examination June Reading and Writing TOTAL Centre Number Surname Candidate Number For Examiner s Use Other Names Candidate Signature Examiner s Initials Polish Unit 1 Reading and Writing General Certificate of Education Advanced Subsidiary Examination

Bardziej szczegółowo

POL1. General Certificate of Education June 2006 Advanced Subsidiary Examination. Responsive Writing. Time allowed: 3 hours. Instructions.

POL1. General Certificate of Education June 2006 Advanced Subsidiary Examination. Responsive Writing. Time allowed: 3 hours. Instructions. Surname Centre Number Other Names Candidate Number Leave blank Candidate Signature General Certificate of Education June 2006 Advanced Subsidiary Examination POLISH Unit 1 Responsive Writing POL1 Monday

Bardziej szczegółowo

Polish (JUN ) General Certificate of Secondary Education June 2014 TOTAL. Time allowed 1 hour

Polish (JUN ) General Certificate of Secondary Education June 2014 TOTAL. Time allowed 1 hour Centre Number Surname Candidate Number For Examiner s Use Other Names Candidate Signature Examiner s Initials Question Mark General Certificate of Secondary Education June 2014 Polish 46854 Unit 4 Writing

Bardziej szczegółowo

PLSH1 (JUN11PLSH101) General Certificate of Education Advanced Subsidiary Examination June Reading and Writing TOTAL

PLSH1 (JUN11PLSH101) General Certificate of Education Advanced Subsidiary Examination June Reading and Writing TOTAL Centre Number Surname Candidate Number For Examiner s Use Other Names Candidate Signature Examiner s Initials Polish Unit 1 Reading and Writing General Certificate of Education Advanced Subsidiary Examination

Bardziej szczegółowo

PLSH2 (JUN13PLSH201) General Certificate of Education Advanced Level Examination June 2013. Reading and Writing TOTAL. Time allowed 3 hours

PLSH2 (JUN13PLSH201) General Certificate of Education Advanced Level Examination June 2013. Reading and Writing TOTAL. Time allowed 3 hours Centre Number Surname Candidate Number For Examiner s Use Other Names Candidate Signature Examiner s Initials Polish Unit 2 Reading and Writing General Certificate of Education Advanced Level Examination

Bardziej szczegółowo

General Certificate of Secondary Education June 2013

General Certificate of Secondary Education June 2013 Centre Number Surname Candidate Number For Examiner s Use Other Names Candidate Signature Examiner s Initials Question Mark General Certificate of Secondary Education June 2013 Polish 46854 Unit 4 Writing

Bardziej szczegółowo

Polish (JUN ) General Certificate of Secondary Education June 2011 TOTAL. Time allowed 1 hour

Polish (JUN ) General Certificate of Secondary Education June 2011 TOTAL. Time allowed 1 hour Centre Number Surname Candidate Number For Examiner s Use Other Names Candidate Signature Examiner s Initials Question Mark General Certificate of Secondary Education June 2011 Polish 46854 Unit 4 Writing

Bardziej szczegółowo

Wednesday 25 May 2016 Morning Time allowed: 2 hours 30 minutes

Wednesday 25 May 2016 Morning Time allowed: 2 hours 30 minutes Please write clearly in block capitals. Centre number Candidate number Surname Forename(s) Candidate signature AS POLISH Unit 1 Reading and Writing A Wednesday 25 May 2016 Morning Time allowed: 2 hours

Bardziej szczegółowo

PLSH1 (JUN15PLSH101) General Certificate of Education Advanced Subsidiary Examination June Reading and Writing TOTAL

PLSH1 (JUN15PLSH101) General Certificate of Education Advanced Subsidiary Examination June Reading and Writing TOTAL Centre Number Surname Candidate Number For Examiner s Use Other Names Candidate Signature Examiner s Initials Section Mark Polish Unit 1 Reading and Writing General Certificate of Education Advanced Subsidiary

Bardziej szczegółowo

POL2. General Certificate of Education June 2007 Advanced Level Examination. Culture and Society. Time allowed: 3 hours. Instructions.

POL2. General Certificate of Education June 2007 Advanced Level Examination. Culture and Society. Time allowed: 3 hours. Instructions. General Certificate of Education June 2007 Advanced Level Examination POLISH Unit 2 Culture and Society POL2 Tuesday 12 June 2007 9.00 am to 12 noon For this paper you must have:! a 12-page answer book.

Bardziej szczegółowo

Surname. Other Names. For Examiner s Use Centre Number. Candidate Number. Candidate Signature

Surname. Other Names. For Examiner s Use Centre Number. Candidate Number. Candidate Signature A Surname Other Names For Examiner s Use Centre Number Candidate Number Candidate Signature Polish Unit 1 PLSH1 General Certificate of Education Advanced Subsidiary Examination June 2015 Reading and Writing

Bardziej szczegółowo

PLSH2 (JUN12PLSH201) General Certificate of Education Advanced Level Examination June Reading and Writing TOTAL. Time allowed 3 hours

PLSH2 (JUN12PLSH201) General Certificate of Education Advanced Level Examination June Reading and Writing TOTAL. Time allowed 3 hours Centre Number Surname Candidate Number For Examiner s Use Other Names Candidate Signature Examiner s Initials Polish Unit 2 Reading and Writing General Certificate of Education Advanced Level Examination

Bardziej szczegółowo

46854R (JUN1546854R01) General Certificate of Secondary Education June 2015. Unit 4 Writing TOTAL. Time allowed 1 hour

46854R (JUN1546854R01) General Certificate of Secondary Education June 2015. Unit 4 Writing TOTAL. Time allowed 1 hour Centre Number Surname Candidate Number For Examiner s Use Other Names Candidate Signature Examiner s Initials Question Mark Polish Unit 4 Writing Tuesday 16 June 2015 General Certificate of Secondary Education

Bardziej szczegółowo

Stargard Szczecinski i okolice (Polish Edition)

Stargard Szczecinski i okolice (Polish Edition) Stargard Szczecinski i okolice (Polish Edition) Janusz Leszek Jurkiewicz Click here if your download doesn"t start automatically Stargard Szczecinski i okolice (Polish Edition) Janusz Leszek Jurkiewicz

Bardziej szczegółowo

Tuesday 21 June 2016 Morning Time allowed: 3 hours

Tuesday 21 June 2016 Morning Time allowed: 3 hours Please write clearly in block capitals. Centre number Candidate number Surname Forename(s) Candidate signature A-level POLISH Unit 2 Reading and Writing A Tuesday 21 June 2016 Morning Time allowed: 3 hours

Bardziej szczegółowo

Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama Karkonoszy, mapa szlakow turystycznych (Polish Edition)

Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama Karkonoszy, mapa szlakow turystycznych (Polish Edition) Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama Karkonoszy, mapa szlakow turystycznych (Polish Edition) J Krupski Click here if your download doesn"t start automatically Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama

Bardziej szczegółowo

SSW1.1, HFW Fry #20, Zeno #25 Benchmark: Qtr.1. Fry #65, Zeno #67. like

SSW1.1, HFW Fry #20, Zeno #25 Benchmark: Qtr.1. Fry #65, Zeno #67. like SSW1.1, HFW Fry #20, Zeno #25 Benchmark: Qtr.1 I SSW1.1, HFW Fry #65, Zeno #67 Benchmark: Qtr.1 like SSW1.2, HFW Fry #47, Zeno #59 Benchmark: Qtr.1 do SSW1.2, HFW Fry #5, Zeno #4 Benchmark: Qtr.1 to SSW1.2,

Bardziej szczegółowo

X KONKURS PRZEDMIOTOWY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW ZESTAWY PYTAŃ dla ucznia (część ustna).

X KONKURS PRZEDMIOTOWY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW ZESTAWY PYTAŃ dla ucznia (część ustna). X KONKURS PRZEDMIOTOWY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW ZESTAWY PYTAŃ dla ucznia (część ustna). Zestaw 1 Wybierz jeden temat i przygotuj się do jego prezentacji przez ok. 3min. 1. The most important

Bardziej szczegółowo

Zakopane, plan miasta: Skala ok. 1: = City map (Polish Edition)

Zakopane, plan miasta: Skala ok. 1: = City map (Polish Edition) Zakopane, plan miasta: Skala ok. 1:15 000 = City map (Polish Edition) Click here if your download doesn"t start automatically Zakopane, plan miasta: Skala ok. 1:15 000 = City map (Polish Edition) Zakopane,

Bardziej szczegółowo

POL1. General Certificate of Education June 2008 Advanced Subsidiary Examination. Unit 1 Responsive Writing. Time allowed: 3 hours.

POL1. General Certificate of Education June 2008 Advanced Subsidiary Examination. Unit 1 Responsive Writing. Time allowed: 3 hours. Surname Other Names For Examiner s Use Centre Number Candidate Number Candidate Signature General Certificate of Education June 2008 Advanced Subsidiary Examination POLISH Unit 1 Responsive Writing POL1

Bardziej szczegółowo

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 8

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 8 Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 8 Przetłumacz na język angielski.klucz znajdziesz w drugiej części ćwiczenia. 1. to take a rest - odpocząć Muszę odpocząć. (5) Czy chcesz

Bardziej szczegółowo

General Certificate of Education Ordinary Level ADDITIONAL MATHEMATICS 4037/12

General Certificate of Education Ordinary Level ADDITIONAL MATHEMATICS 4037/12 UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS General Certificate of Education Ordinary Level www.xtremepapers.com *6378719168* ADDITIONAL MATHEMATICS 4037/12 Paper 1 May/June 2013 2 hours Candidates

Bardziej szczegółowo

Tychy, plan miasta: Skala 1: (Polish Edition)

Tychy, plan miasta: Skala 1: (Polish Edition) Tychy, plan miasta: Skala 1:20 000 (Polish Edition) Poland) Przedsiebiorstwo Geodezyjno-Kartograficzne (Katowice Click here if your download doesn"t start automatically Tychy, plan miasta: Skala 1:20 000

Bardziej szczegółowo

Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition)

Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition) Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition) Robert Respondowski Click here if your download doesn"t start automatically Wojewodztwo Koszalinskie:

Bardziej szczegółowo

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 4

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 4 Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 4 Przetłumacz na język angielski.klucz znajdziesz w drugiej części ćwiczenia. 1. to be angry with somebody gniewać się na kogoś Czy gniewasz

Bardziej szczegółowo

Blow-Up: Photographs in the Time of Tumult; Black and White Photography Festival Zakopane Warszawa 2002 / Powiekszenie: Fotografie w czasach zgielku

Blow-Up: Photographs in the Time of Tumult; Black and White Photography Festival Zakopane Warszawa 2002 / Powiekszenie: Fotografie w czasach zgielku Blow-Up: Photographs in the Time of Tumult; Black and White Photography Festival Zakopane Warszawa 2002 / Powiekszenie: Fotografie w czasach zgielku Juliusz and Maciej Zalewski eds. and A. D. Coleman et

Bardziej szczegółowo

PLSH2 (JUN11PLSH201) General Certificate of Education Advanced Level Examination June 2011. Reading and Writing TOTAL. Time allowed 3 hours

PLSH2 (JUN11PLSH201) General Certificate of Education Advanced Level Examination June 2011. Reading and Writing TOTAL. Time allowed 3 hours Centre Number Surname Candidate Number For Examiner s Use Other Names Candidate Signature Examiner s Initials Polish Unit 2 Reading and Writing General Certificate of Education Advanced Level Examination

Bardziej szczegółowo

Egzamin maturalny z języka angielskiego na poziomie dwujęzycznym Rozmowa wstępna (wyłącznie dla egzaminującego)

Egzamin maturalny z języka angielskiego na poziomie dwujęzycznym Rozmowa wstępna (wyłącznie dla egzaminującego) 112 Informator o egzaminie maturalnym z języka angielskiego od roku szkolnego 2014/2015 2.6.4. Część ustna. Przykładowe zestawy zadań Przykładowe pytania do rozmowy wstępnej Rozmowa wstępna (wyłącznie

Bardziej szczegółowo

Surname. Other Names. For Examiner s Use Centre Number. Candidate Number. Candidate Signature

Surname. Other Names. For Examiner s Use Centre Number. Candidate Number. Candidate Signature A Surname Other Names For Examiner s Use Centre Number Candidate Number Candidate Signature General Certificate of Secondary Education June 2015 Polish Unit 2 46852 Reading Tuesday 16 June 2015 9.00 am

Bardziej szczegółowo

Miedzy legenda a historia: Szlakiem piastowskim z Poznania do Gniezna (Biblioteka Kroniki Wielkopolski) (Polish Edition)

Miedzy legenda a historia: Szlakiem piastowskim z Poznania do Gniezna (Biblioteka Kroniki Wielkopolski) (Polish Edition) Miedzy legenda a historia: Szlakiem piastowskim z Poznania do Gniezna (Biblioteka Kroniki Wielkopolski) (Polish Edition) Piotr Maluskiewicz Click here if your download doesn"t start automatically Miedzy

Bardziej szczegółowo

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 6

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 6 Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 6 Przetłumacz na język angielski.klucz znajdziesz w drugiej części ćwiczenia. 1. to eat out jeść poza domem Czy często jadasz poza domem?

Bardziej szczegółowo

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 2

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 2 Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 2 Przetłumacz na język angielski.klucz znajdziesz w drugiej części ćwiczenia. 1. to be at school być w szkole Jestem teraz w szkole. (1)

Bardziej szczegółowo

Katowice, plan miasta: Skala 1: = City map = Stadtplan (Polish Edition)

Katowice, plan miasta: Skala 1: = City map = Stadtplan (Polish Edition) Katowice, plan miasta: Skala 1:20 000 = City map = Stadtplan (Polish Edition) Polskie Przedsiebiorstwo Wydawnictw Kartograficznych im. Eugeniusza Romera Click here if your download doesn"t start automatically

Bardziej szczegółowo

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 5

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 5 Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 5 Przetłumacz na język angielski.klucz znajdziesz w drugiej części ćwiczenia. 1. to be to do something mieć coś zrobić Mam jej pomóc jutro.

Bardziej szczegółowo

Wroclaw, plan nowy: Nowe ulice, 1:22500, sygnalizacja swietlna, wysokosc wiaduktow : Debica = City plan (Polish Edition)

Wroclaw, plan nowy: Nowe ulice, 1:22500, sygnalizacja swietlna, wysokosc wiaduktow : Debica = City plan (Polish Edition) Wroclaw, plan nowy: Nowe ulice, 1:22500, sygnalizacja swietlna, wysokosc wiaduktow : Debica = City plan (Polish Edition) Wydawnictwo "Demart" s.c Click here if your download doesn"t start automatically

Bardziej szczegółowo

Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition)

Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition) Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition) Robert Respondowski Click here if your download doesn"t start automatically Wojewodztwo Koszalinskie:

Bardziej szczegółowo

Polska Szkoła Weekendowa, Arklow, Co. Wicklow KWESTIONRIUSZ OSOBOWY DZIECKA CHILD RECORD FORM

Polska Szkoła Weekendowa, Arklow, Co. Wicklow KWESTIONRIUSZ OSOBOWY DZIECKA CHILD RECORD FORM KWESTIONRIUSZ OSOBOWY DZIECKA CHILD RECORD FORM 1. Imię i nazwisko dziecka / Child's name... 2. Adres / Address... 3. Data urodzenia / Date of birth... 4. Imię i nazwisko matki /Mother's name... 5. Adres

Bardziej szczegółowo

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 1

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 1 Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 1 Przetłumacz na język angielski.klucz znajdziesz w drugiej części ćwiczenia. 1. to be very busy być bardzo zajętym Jestem teraz bardzo

Bardziej szczegółowo

Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition)

Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition) Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition) Robert Respondowski Click here if your download doesn"t start automatically Wojewodztwo Koszalinskie:

Bardziej szczegółowo

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 7

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 7 Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 7 Przetłumacz na język angielski.klucz znajdziesz w drugiej części ćwiczenia. 1. to do business prowadzić interesy Prowadzę interesy w

Bardziej szczegółowo

Test sprawdzający znajomość języka angielskiego

Test sprawdzający znajomość języka angielskiego Test sprawdzający znajomość języka angielskiego Imię i Nazwisko Kandydata/Kandydatki Proszę wstawić X w pole zgodnie z prawdą: Brak znajomości języka angielskiego Znam j. angielski (Proszę wypełnić poniższy

Bardziej szczegółowo

MaPlan Sp. z O.O. Click here if your download doesn"t start automatically

MaPlan Sp. z O.O. Click here if your download doesnt start automatically Mierzeja Wislana, mapa turystyczna 1:50 000: Mikoszewo, Jantar, Stegna, Sztutowo, Katy Rybackie, Przebrno, Krynica Morska, Piaski, Frombork =... = Carte touristique (Polish Edition) MaPlan Sp. z O.O Click

Bardziej szczegółowo

Evo s questions: Student s Worksheet 1 SNAKES AND LADDERS Grade Który wyraz nie pasuje do pozostałych?

Evo s questions: Student s Worksheet 1 SNAKES AND LADDERS Grade Który wyraz nie pasuje do pozostałych? Student s Worksheet 1 Evo s questions: 1. pork pea pet pasta 2. I don t have clean my room. 3. Are they a students? 4. Is she takeing photographs? 5. Do your brother like sport? 6. Jane and Tom where at

Bardziej szczegółowo

POL2. General Certificate of Education June 2006 Advanced Level Examination. Culture and Society. Time allowed: 3 hours. Instructions.

POL2. General Certificate of Education June 2006 Advanced Level Examination. Culture and Society. Time allowed: 3 hours. Instructions. General Certificate of Education June 2006 Advanced Level Examination POLISH Unit 2 Culture and Society POL2 Tuesday 13 June 2006 9.00 am to 12 noon For this paper you must have:! a 12-page answer book

Bardziej szczegółowo

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 3

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 3 Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 3 Przetłumacz na język angielski.klucz znajdziesz w drugiej części ćwiczenia. 1. to be at the airport być na lotnisku Ona jest teraz na

Bardziej szczegółowo

KONSPEKT LEKCJI JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASA VI

KONSPEKT LEKCJI JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASA VI Anita Leszczyńska KONSPEKT LEKCJI JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASA VI SUBJECT: Holidays and celebrations revision. (Święta i uroczystości powtórzenie.) Realizowane punkty programu nauczania: - zebranie i powtórzenie

Bardziej szczegółowo

JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY

JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMAT PUNKTOWANIA MAJ 2014 ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Obszar standardów Rozumienie ze słuchu 1.1. 1.2.

Bardziej szczegółowo

Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition)

Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition) Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition) Robert Respondowski Click here if your download doesn"t start automatically Wojewodztwo Koszalinskie:

Bardziej szczegółowo

ANKIETA ŚWIAT BAJEK MOJEGO DZIECKA

ANKIETA ŚWIAT BAJEK MOJEGO DZIECKA Przedszkole Nr 1 w Zabrzu ANKIETA ul. Reymonta 52 41-800 Zabrze tel./fax. 0048 32 271-27-34 p1zabrze@poczta.onet.pl http://jedyneczka.bnet.pl ŚWIAT BAJEK MOJEGO DZIECKA Drodzy Rodzice. W związku z realizacją

Bardziej szczegółowo

Emilka szuka swojej gwiazdy / Emily Climbs (Emily, #2)

Emilka szuka swojej gwiazdy / Emily Climbs (Emily, #2) Emilka szuka swojej gwiazdy / Emily Climbs (Emily, #2) Click here if your download doesn"t start automatically Emilka szuka swojej gwiazdy / Emily Climbs (Emily, #2) Emilka szuka swojej gwiazdy / Emily

Bardziej szczegółowo

Odpowiedzi do zadań zamieszczonych w arkuszu egzaminu ósmoklasisty z języka angielskiego 17 KWIETNIA 2019 opracowane przez ekspertów Nowej Ery

Odpowiedzi do zadań zamieszczonych w arkuszu egzaminu ósmoklasisty z języka angielskiego 17 KWIETNIA 2019 opracowane przez ekspertów Nowej Ery Odpowiedzi do zadań zamieszczonych w arkuszu egzaminu ósmoklasisty z języka angielskiego 17 KWIETNIA 2019 opracowane przez ekspertów Nowej Ery UWAGA: W zadaniach otwartych eksperci przygotowali odpowiedzi

Bardziej szczegółowo

Zestawienie czasów angielskich

Zestawienie czasów angielskich Zestawienie czasów angielskich Present Continuous I am, You are, She/ He/ It is, We/ You/ They are podmiot + operator + (czasownik główny + ing) + reszta I' m driving. operator + podmiot + (czasownik główny

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenia na egzamin - zaliczenie różnic programowych

Ćwiczenia na egzamin - zaliczenie różnic programowych Ćwiczenia na egzamin - zaliczenie różnic programowych Ex.1 Complete sentences the correct form of verb have got. Uzupełnij zdania właściwą formą czasownika have got : 1.My dad three brothers. 2. We an

Bardziej szczegółowo

18. Przydatne zwroty podczas egzaminu ustnego. 19. Mo liwe pytania egzaminatora i przyk³adowe odpowiedzi egzaminowanego

18. Przydatne zwroty podczas egzaminu ustnego. 19. Mo liwe pytania egzaminatora i przyk³adowe odpowiedzi egzaminowanego 18. Przydatne zwroty podczas egzaminu ustnego I m sorry, could you repeat that, please? - Przepraszam, czy mo na prosiæ o powtórzenie? I m sorry, I don t understand. - Przepraszam, nie rozumiem. Did you

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN MATURALNY 2011 JĘZYK ANGIELSKI

EGZAMIN MATURALNY 2011 JĘZYK ANGIELSKI Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 2011 JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY MAJ 2011 2 Egzamin maturalny z języka angielskiego poziom podstawowy ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Obszar

Bardziej szczegółowo

Z wizytą u Lary koleżanki z wymiany międzyszkolnej r r. Dzień I r.

Z wizytą u Lary koleżanki z wymiany międzyszkolnej r r. Dzień I r. Z wizytą u Lary koleżanki z wymiany międzyszkolnej 29.01.2017r. - 04.02.2017r. Dzień I - 29.01.2017r. O północy przyjechałam do Berlina. Stamtąd FlixBusem pojechałam do Hannoveru. Tam już czekała na mnie

Bardziej szczegółowo

KILKA WSKAZÓWEK PRZED USTNYM EGZAMINEM MATURALNYM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

KILKA WSKAZÓWEK PRZED USTNYM EGZAMINEM MATURALNYM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KILKA WSKAZÓWEK PRZED USTNYM EGZAMINEM MATURALNYM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO Zadania egzaminacyjne Rozmowa wstępna (rozgrzewka językowa) Zadanie 1 rozmowa sterowana Zadanie 2 ilustracja + 3 pytania Zadanie

Bardziej szczegółowo

DODATKOWE ĆWICZENIA EGZAMINACYJNE

DODATKOWE ĆWICZENIA EGZAMINACYJNE I.1. X Have a nice day! Y a) Good idea b) See you soon c) The same to you I.2. X: This is my new computer. Y: Wow! Can I have a look at the Internet? X: a) Thank you b) Go ahead c) Let me try I.3. X: What

Bardziej szczegółowo

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo.

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 9 Przetłumacz na język angielski.klucz znajdziesz w drugiej części ćwiczenia. 1. to take a shower brać prysznic Zawsze rano biorę prysznic.

Bardziej szczegółowo

KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ

KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ Egzamin maturalny maj 2009 JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Obszar standardów ze słuchu 1.1. E 1.2. A 1.3. Zdający selekcjonuje informacje (II. 1 d)

Bardziej szczegółowo

Klaps za karę. Wyniki badania dotyczącego postaw i stosowania kar fizycznych. Joanna Włodarczyk

Klaps za karę. Wyniki badania dotyczącego postaw i stosowania kar fizycznych. Joanna Włodarczyk Klaps za karę Wyniki badania dotyczącego postaw i stosowania kar fizycznych Joanna Włodarczyk joanna.wlodarczyk@fdds.pl Warszawa, 1.12.2017 Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę, 2017 Informacje o badaniu Badanie

Bardziej szczegółowo

1. Ile czasu dziennie spędzasz z rodzicami?

1. Ile czasu dziennie spędzasz z rodzicami? Kwestionariusz dla uczniów (50 uczniów, wiek 11-18 lat) 1. Ile czasu dziennie spędzasz z rodzicami? almost never; 0,06 about an hour; 0,15 More than 3 hours; 0,38 2 3 hours; 0,42 2. Jak najczęściej spędzasz

Bardziej szczegółowo

Miedzy legenda a historia: Szlakiem piastowskim z Poznania do Gniezna (Biblioteka Kroniki Wielkopolski) (Polish Edition)

Miedzy legenda a historia: Szlakiem piastowskim z Poznania do Gniezna (Biblioteka Kroniki Wielkopolski) (Polish Edition) Miedzy legenda a historia: Szlakiem piastowskim z Poznania do Gniezna (Biblioteka Kroniki Wielkopolski) (Polish Edition) Piotr Maluskiewicz Click here if your download doesn"t start automatically Miedzy

Bardziej szczegółowo

PLSH2 (JUN10PLSH201) General Certificate of Education Advanced Level Examination June Reading and Writing TOTAL. Time allowed.

PLSH2 (JUN10PLSH201) General Certificate of Education Advanced Level Examination June Reading and Writing TOTAL. Time allowed. Centre Number Surname Candidate Number For Examiner s Use Other Names Candidate Signature Examiner s Initials Polish Unit 2 Reading and Writing General Certificate of Education Advanced Level Examination

Bardziej szczegółowo

Please don't bring this up! I usually wake up very early.

Please don't bring this up! I usually wake up very early. 15 najważniejszych ANGIELSKICH PHRASAL VERBS I usually wake up very early. Please don't bring this up! Phrasal verbs - co to takiego? Zdecydowanie najtrudniejszą z punktu widzenia wielu uczących się grupą

Bardziej szczegółowo

Dolny Slask 1: , mapa turystycznosamochodowa: Plan Wroclawia (Polish Edition)

Dolny Slask 1: , mapa turystycznosamochodowa: Plan Wroclawia (Polish Edition) Dolny Slask 1:300 000, mapa turystycznosamochodowa: Plan Wroclawia (Polish Edition) Click here if your download doesn"t start automatically Dolny Slask 1:300 000, mapa turystyczno-samochodowa: Plan Wroclawia

Bardziej szczegółowo

Specimen 2020 Morning Time allowed: 2 hours 30 minutes

Specimen 2020 Morning Time allowed: 2 hours 30 minutes SPECIMEN MATERIAL A-level POLISH Paper 3 Listening, Reading and Writing Specimen 2020 Morning Time allowed: 2 hours 30 minutes Materials For this paper you must have: Listening material Insert for Multi-skill

Bardziej szczegółowo

Working Tax Credit Child Tax Credit Jobseeker s Allowance

Working Tax Credit Child Tax Credit Jobseeker s Allowance Benefits Depending on your residency status (EU citizen or not) there are various benefits available to help you with costs of living. A8 nationals need to have been working for a year and be registered

Bardziej szczegółowo

Zajęcia z języka angielskiego TELC Gimnazjum Scenariusz lekcji Prowadzący: Jarosław Gołębiewski Temat: Czas Present Perfect - wprowadzenie

Zajęcia z języka angielskiego TELC Gimnazjum Scenariusz lekcji Prowadzący: Jarosław Gołębiewski Temat: Czas Present Perfect - wprowadzenie Zajęcia z języka angielskiego TELC Gimnazjum Scenariusz lekcji Prowadzący: Jarosław Gołębiewski Temat: Czas Present Perfect - wprowadzenie I. Cele lekcji 1) Wiadomości Uczeń: wie, że czas present perfect

Bardziej szczegółowo

Błędów popełnianych przez Polaków w języku angielskim

Błędów popełnianych przez Polaków w języku angielskim 10 Błędów popełnianych przez Polaków w języku angielskim Jak je poprawić? Zajrzyj do środka! www.madebybeata..com Witaj! Ucząc się angielskiego trudno na samym początku było mi zauważyć, że popełniłam

Bardziej szczegółowo

Mock Exam No dictionaries!

Mock Exam No dictionaries! UNIVERSITY COLLEGE LONDON SCHOOL OF SLAVONIC AND EAST EUROPEAN STUDIES BA EXAMINATION BY COURSE UNITS 2017 SEEY1009 SERBIAN/CROATIAN LANGUAGE A This paper consists of THREE sections and is worth 70% of

Bardziej szczegółowo

Lesson 46 ZAIMKI. przymiotnik w funkcji dzierżawczej / zaimek dzierżawczy Liczba pojedyncza

Lesson 46 ZAIMKI. przymiotnik w funkcji dzierżawczej / zaimek dzierżawczy Liczba pojedyncza Lesson 46 ZAIMKI Wersja A Opracowanie: Łukasz Aniśkiewicz Konsultacja: Bogna Ferensztajn W przeciwieństwie do angielskich rzeczowników, które zazwyczaj nie zmieniają formy z wyjątkiem końcówki "-s" w liczbie

Bardziej szczegółowo

Część ustna (bez określania poziomu). Przykładowe zestawy zadań

Część ustna (bez określania poziomu). Przykładowe zestawy zadań 36 Informator o egzaminie maturalnym z języka angielskiego od roku szkolnego 2014/2015 2.2. Część ustna (bez określania poziomu). Przykładowe zestawy zadań Przykładowe pytania do rozmowy wstępnej Rozmowa

Bardziej szczegółowo

TEORIA CZASU FUTURE SIMPLE, PRESENT SIMPLE I CONTINOUS ODNOSZĄCYCH SIĘ DO PRZYSZŁOŚCI ORAZ WYRAŻEŃ BE GOING TO ORAZ BE TO DO SOMETHING

TEORIA CZASU FUTURE SIMPLE, PRESENT SIMPLE I CONTINOUS ODNOSZĄCYCH SIĘ DO PRZYSZŁOŚCI ORAZ WYRAŻEŃ BE GOING TO ORAZ BE TO DO SOMETHING TEORIA CZASU FUTURE SIMPLE, PRESENT SIMPLE I CONTINOUS ODNOSZĄCYCH SIĘ DO PRZYSZŁOŚCI ORAZ WYRAŻEŃ BE GOING TO ORAZ BE TO DO SOMETHING Future Simple-czas przyszły prosty Be going to- zamierzenia, plany

Bardziej szczegółowo

MODEL ODPOWIEDZI ARKUSZ I. Zadanie 1. Za każde poprawne rozwiązanie przyznajemy 1 punkt. Maksimum 6 punktów.

MODEL ODPOWIEDZI ARKUSZ I. Zadanie 1. Za każde poprawne rozwiązanie przyznajemy 1 punkt. Maksimum 6 punktów. MODEL ODPOWIEDZI ARKUSZ I Zadanie 1. Za każde poprawne rozwiązanie przyznajemy 1 punkt. Maksimum 6 punktów. TRUE FALSE 1.1. X 1.2. X 1.3. X 1.4. X 1.5. X 1.6. X Zadanie 2. Za każde poprawne rozwiązanie

Bardziej szczegółowo

EXTERNAL ASSESSMENT SAMPLE TASKS POLISH BREAKTHROUGH LSPPOLB/0Y06

EXTERNAL ASSESSMENT SAMPLE TASKS POLISH BREAKTHROUGH LSPPOLB/0Y06 EXTENAL ASSESSENT SAPLE TASKS POLISH BEAKTHOUGH LSPPOLB/0Y06 Asset Languages External Assessment Sample Tasks Breakthrough Stage Listening and eading Polish Contents Page Introduction 2 Listening Sample

Bardziej szczegółowo

Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition)

Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition) Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition) Robert Respondowski Click here if your download doesn"t start automatically Wojewodztwo Koszalinskie:

Bardziej szczegółowo

Pielgrzymka do Ojczyzny: Przemowienia i homilie Ojca Swietego Jana Pawla II (Jan Pawel II-- pierwszy Polak na Stolicy Piotrowej) (Polish Edition)

Pielgrzymka do Ojczyzny: Przemowienia i homilie Ojca Swietego Jana Pawla II (Jan Pawel II-- pierwszy Polak na Stolicy Piotrowej) (Polish Edition) Pielgrzymka do Ojczyzny: Przemowienia i homilie Ojca Swietego Jana Pawla II (Jan Pawel II-- pierwszy Polak na Stolicy Piotrowej) (Polish Edition) Click here if your download doesn"t start automatically

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY Kryteria oceniania odpowiedzi CZERWIEC 2012 ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Obszar standardów Rozumienie

Bardziej szczegółowo

www.irs.gov/form990. If "Yes," complete Schedule A Schedule B, Schedule of Contributors If "Yes," complete Schedule C, Part I If "Yes," complete Schedule C, Part II If "Yes," complete Schedule C, Part

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM I PROGRAM SZKOLENIA - ICT. GRUPA: 18 MIEJSCE ZAJĘĆ (adres): ul. Chełmska 19/21, Warszawa, Sala godzin

HARMONOGRAM I PROGRAM SZKOLENIA - ICT. GRUPA: 18 MIEJSCE ZAJĘĆ (adres): ul. Chełmska 19/21, Warszawa, Sala godzin HARMONOGRAM I PROGRAM SZKOLENIA - ICT WYKŁADOWCA: Tomek Przybylski ZAJĘCIA: Kurs komputerowy GRUPA: 18 MIEJSCE ZAJĘĆ (adres): ul. Chełmska 19/21, 02-72 Warszawa, Sala 112 Data Godziny od - do Temat zajęć

Bardziej szczegółowo

Wybrzeze Baltyku, mapa turystyczna 1: (Polish Edition)

Wybrzeze Baltyku, mapa turystyczna 1: (Polish Edition) Wybrzeze Baltyku, mapa turystyczna 1:50 000 (Polish Edition) Click here if your download doesn"t start automatically Wybrzeze Baltyku, mapa turystyczna 1:50 000 (Polish Edition) Wybrzeze Baltyku, mapa

Bardziej szczegółowo

Egzamin maturalny z języka angielskiego Rozmowa wstępna (wyłącznie dla egzaminującego)

Egzamin maturalny z języka angielskiego Rozmowa wstępna (wyłącznie dla egzaminującego) 26 Informator o egzaminie maturalnym z języka obcego nowoŝytnego Część ustna (bez określania poziomu) Przykładowe pytania do rozmowy wstępnej Rozmowa wstępna Rozmowa wstępna (wyłącznie dla egzaminującego)

Bardziej szczegółowo

ERASMUS + : Trail of extinct and active volcanoes, earthquakes through Europe. SURVEY TO STUDENTS.

ERASMUS + : Trail of extinct and active volcanoes, earthquakes through Europe. SURVEY TO STUDENTS. ERASMUS + : Trail of extinct and active volcanoes, earthquakes through Europe. SURVEY TO STUDENTS. Strona 1 1. Please give one answer. I am: Students involved in project 69% 18 Student not involved in

Bardziej szczegółowo

Jak zasada Pareto może pomóc Ci w nauce języków obcych?

Jak zasada Pareto może pomóc Ci w nauce języków obcych? Jak zasada Pareto może pomóc Ci w nauce języków obcych? Artykuł pobrano ze strony eioba.pl Pokazuje, jak zastosowanie zasady Pareto może usprawnić Twoją naukę angielskiego. Słynna zasada Pareto mówi o

Bardziej szczegółowo

Published by Express Publishing

Published by Express Publishing Published by Express Publishing Liberty House, Greenham Business Park, Newbury, Berkshire RG19 6HW, United Kingdom Tel.: (0044) 1635 817 363 Fax: (0044) 1635 817 463 email: inquiries@expresspublishing.co.uk

Bardziej szczegółowo

Ankiety Nowe funkcje! Pomoc magda.szewczyk@slo-wroc.pl. magda.szewczyk@slo-wroc.pl. Twoje konto Wyloguj. BIODIVERSITY OF RIVERS: Survey to teachers

Ankiety Nowe funkcje! Pomoc magda.szewczyk@slo-wroc.pl. magda.szewczyk@slo-wroc.pl. Twoje konto Wyloguj. BIODIVERSITY OF RIVERS: Survey to teachers 1 z 7 2015-05-14 18:32 Ankiety Nowe funkcje! Pomoc magda.szewczyk@slo-wroc.pl Back Twoje konto Wyloguj magda.szewczyk@slo-wroc.pl BIODIVERSITY OF RIVERS: Survey to teachers Tworzenie ankiety Udostępnianie

Bardziej szczegółowo

English Challenge: 13 Days With Real-Life English. Agnieszka Biały Kamil Kondziołka

English Challenge: 13 Days With Real-Life English. Agnieszka Biały Kamil Kondziołka English Challenge: 13 Days With Real-Life English Agnieszka Biały Kamil Kondziołka www.jezykipodroze.pl WYZWANIE: 13 dni z PRAKTYCZNYM Angielskim - Tego Nie Było w Szkole! Agnieszka Biały Kamil Kondziołka

Bardziej szczegółowo

THE ADMISSION APPLICATION TO PRIVATE PRIMARY SCHOOL. PART I. Personal information about a child and his/her parents (guardians) Child s name...

THE ADMISSION APPLICATION TO PRIVATE PRIMARY SCHOOL. PART I. Personal information about a child and his/her parents (guardians) Child s name... THE ADMISSION APPLICATION TO PRIVATE PRIMARY SCHOOL PART I. Personal information about a child and his/her parents (guardians) Child s name... Child s surname........ Date and place of birth..... Citizenship.....

Bardziej szczegółowo

Ogólnopolski Próbny Egzamin Ósmoklasisty z OPERONEM. Język angielski Kartoteka testu. Wymagania szczegółowe Uczeń: Poprawna odpowiedź 1.1.

Ogólnopolski Próbny Egzamin Ósmoklasisty z OPERONEM. Język angielski Kartoteka testu. Wymagania szczegółowe Uczeń: Poprawna odpowiedź 1.1. Język angielski Kartoteka testu Rozumienie ze słuchu 1.1. I.6) żywienie II. Rozumienie wypowiedzi. Uczeń rozumie proste wypowiedzi ustne artykułowane wyraźnie, w standardowej odmianie języka 1.2. II.5)

Bardziej szczegółowo

Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama Karkonoszy, mapa szlakow turystycznych (Polish Edition)

Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama Karkonoszy, mapa szlakow turystycznych (Polish Edition) Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama Karkonoszy, mapa szlakow turystycznych (Polish Edition) J Krupski Click here if your download doesn"t start automatically Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama

Bardziej szczegółowo

Niepubliczne Przedszkole i Żłobek EPIONKOWO

Niepubliczne Przedszkole i Żłobek EPIONKOWO KROPECZKI MIESIĄC: PAŹDZIERNIK 2013R. TEMAT MATERIAŁ Hello again! What s your name? Proste powitania Wskazywanie kolegów/koleżanek Śpiewanie piosenki Dialogi A. Hello! I am Kasia. My name is Kasia What

Bardziej szczegółowo

TEORIA CZASU PRESENT SIMPLE I PRESENT CONTINUOUS

TEORIA CZASU PRESENT SIMPLE I PRESENT CONTINUOUS TEORIA CZASU PRESENT SIMPLE I PRESENT CONTINUOUS Present Simple-czas teraźniejszy prosty Present Continuous-czas teraźniejszy ciągły UŻYWAMY: gdy mówimy o rutynie gdy mówimy o harmonogramach gdy mówimy

Bardziej szczegółowo

Leba, Rowy, Ustka, Slowinski Park Narodowy, plany miast, mapa turystyczna =: Tourist map = Touristenkarte (Polish Edition)

Leba, Rowy, Ustka, Slowinski Park Narodowy, plany miast, mapa turystyczna =: Tourist map = Touristenkarte (Polish Edition) Leba, Rowy, Ustka, Slowinski Park Narodowy, plany miast, mapa turystyczna =: Tourist map = Touristenkarte (Polish Edition) FotKart s.c Click here if your download doesn"t start automatically Leba, Rowy,

Bardziej szczegółowo

Marzec: food, advertising, shopping and services, verb patterns, adjectives and prepositions, complaints - writing

Marzec: food, advertising, shopping and services, verb patterns, adjectives and prepositions, complaints - writing Wymagania na podstawie Podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej język obcy oraz polecanego podręcznika New Matura Success Intermediate * Cele z podstawy programowej: rozumienie

Bardziej szczegółowo

Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama Karkonoszy, mapa szlakow turystycznych (Polish Edition)

Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama Karkonoszy, mapa szlakow turystycznych (Polish Edition) Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama Karkonoszy, mapa szlakow turystycznych (Polish Edition) J Krupski Click here if your download doesn"t start automatically Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama

Bardziej szczegółowo