Sprawozdanie Merytoryczne Fundacji Nowych Ujęć za rok 2016

Transkrypt

1 Sprawozdanie Merytoryczne Fundacji Nowych Ujęć za rok 2016 Fundacja Nowych Ujęć ul. Bujaka 6a/ Kraków KRS NIP Regon: Zarząd: Anna Pankiewicz prezes Fundacji Marcin Kaproń wiceprezes Fundacji Elżbieta Kaproń członek Zarządu Fundacji Cele statutowe Fundacji: podejmowanie działań związanych z filmem oraz produkcją filmową które mogą się przyczynić do rozwoju nowych, ważnych dla kultury kierunków i stylów, które będą podnosić poziom i jakość filmów na arenie polskiego oraz światowego kina. przywrócenie polskiego filmu animowanego do istnienia w powszechnej świadomości widzów, ze szczególnym uwzględnieniem jego obecności w kinie i telewizji; wspieranie i upowszechnianie prywatnego mecenatu kultury i sztuki filmowej aby uniezależniać od odgórnego, państwowego finansowania produkcji filmowej, co wpłynie na znaczne rozszerzenie spektrum światopoglądowego i obyczajowego w realizowanych działaniach twórczych; prowadzenie i wspieranie działalności społecznej i edukacyjnej na polu szeroko pojętej kultury i sztuki; działania wspomagającej rozwój wspólnot i społeczności lokalnych zainteresowanych profilem działalności Fundacji; działania edukacyjne, wychowawcze i naukowe w zakresie szerzenia wiedzy o sztuce filmowej; podejmowanie działań związanych z filmem, kulturą i sztuką skierowanych i odpowiadających na potrzeby osób niepełnosprawnych; upowszechnianie i ochrona wolności i praw człowieka oraz swobód obywatelskich, a także działania wspomagające rozwój demokracji; prowadzenie działalności dobroczynnej

2 Działając w obszarze mediów (film, telewizja, outdoor): promujemy działania pożyteczne społecznie pomagamy w promocji innym organizacjom edukujemy twórców i odbiorców mediów pomagamy twórcom realizować własne projekty tworzymy i realizujemy filmy dokumentalne, animowane, reportaże, muzykę, działania outdoorowe W roku 2016 Fundacja Nowych Ujęć realizowała następujące projekty: Transformator Egzystencjalny Zespół muzyczny i studio nagraniowe dążące do łączenia gatunków muzycznych i integracji środowiska lokalnego poprzez łączenie wielu, często odległych stylistycznie brzmień, organizowanie współpracy muzyków zawodowych i amatorów oraz wykorzystanie efektów w twórczości filmowej Autorów beneficjentów projektów Fundacji Nowych Ujęć. Zespół przyjął nowego artystę muzyka (skrzypce) i przeprowadził próby oraz stworzył nowe koncepty serii utworów muzycznych. StopTrik International Film Festival Maribor (Słowenia): Łódź (Polska): Organizatorem festiwalu w Mariborze było NGO Pekarna magdalenske mreže we współpracy z następującymi instytucjami mariborkimi: Salon uporabnih umetnosti, Društvo za rozvoj filmske kulture, AGD Marš, Mars mariborski raziskovalni studio. Parnterami przy organizacji odsłony słoweńskiej byli: Galerija k18, guestroom maribor, GT 22, Fundacija Sonda, Društvo rezidencija majstrova, "Mladina", fotoklub maribor, Soundbiro, Demagoprint, a także Ambasada RP w Lublanie. Festiwal finansowany był z dotacji udzielonych przez Slovenski Filmski Center oraz Mestna Občina Maribor. Organizatorem repliki festiwalu w Łodzi była Fundacja Nowych Ujęć we współpracy z Kinem Bodo oraz O!PLA Ogólnopolski Festiwal Polskiej Animacji. Była to pierwsza odsłona festiwalu StopTrik w Łodzi. Członkowie Fundacji Nowych Ujęć należą do ścisłego grona organizatorów festiwalu od początku jego istnienia (Olga Bobrowska jest dyrektorem festiwalu, Michał Bobrowski jest dyrektorem programowym, odpowiadają m.in. za koncepcję programową, dobór filmów, nawiązywanie partnerstw, autorstwo tekstów w festiwalowym katalogu). Pozostali członkowie Fundacji od 2013 roku wspierają festiwal w działaniach promocyjnych (zarówno w mediach, jak i w środowiskach związanych ze sztuką, animacją filmową, aktywizmem kulturowym). W czasie odsłony łódzkiej programom filmowym towarzyszyły koncerty zespołów Nerville, Cornada i Hellwood. Pokazy filmowe i koncerty cieszyły się zainteresowaniem publiczności (200 widzów w przeciągu 3 dni) oraz mediów (spis najistotniejszy relacji w mediach w załączniku). Patronami medialnymi festiwalu byli: "Zippy Frames", "Puppets&Clay", "Večer". Celem 6. edycji festiwalu StopTrik było podniesienie świadomości społecznej w zakresie działania mechanizmów propagandy oraz masowej manipulacji w czasach społecznego i moralnego kryzysu. Organizatorzy starali się zachęcić festiwalowych gości oraz publiczność do dyskusji na temat sztuki, która zarówno poddaje się dominującemu dyskursowi, jak i tej, która dekonstruuje narracje głównego nurtu. Pozostałe tematy dyskusji obejmowały zagadnienia takie jak aktywizm w

3 obszarze kultury filmowej, ewaluacja dzieł filmowych prezentowanych w dwóch programach konkursowych, refleksję nad poszerzonym medium animacji stop motion (tzw. expanded animation). W programie całego festiwalu zaprezentowano 122 filmy. W "Międzynarodowym konkursie stop motion" pokazano 31 filmów z Izraela, Niemiec, Japonii, Polski, Macedonii, Hiszpanii, Wielkiej Brytanii, Szwajcarii, USA, Rosji, Włoch, Szwecji, Tajwanu, Estonii i Holandii. W "Konkursie Pogranicza" dedykowanym filmom eksperymentującym z filmowymi środkami wyrazu techniki stop motion zaprezentowano 12 filmów z Węgier, Chorwacji, Izraela, Belgii, Polski, Danii, USA, Szwecji, Słowacji, Niemiec, Rosji. Filmy konkursowe zostały pokazane zarówno w Mariborze, jak i w Łodzi. W obu miastach o głównych nagrodach decydowało jury, jakim była zgromadzona na pokazach konkursowych publiczność. Po raz pierwszy festiwal zaprosił też do współpracy studentów z Uniwersytetu w Mariborze oraz Uniwersytetu Łódzkiego, którzy wydali swoje osobne werdykty w obu kategoriach. Lista festiwalowych laureatów jest dostępna na 18 filmów zaprezentowano w specjalnych retrospektywach, których kuratorami byli eksperci związani z filmoznawstwem oraz animacją filmową ("Stop Motion Agitation", kurator: Michał Bobrowski, dyrektor programowy StopTrik IFF; "Midnight Movies: Screen Anxiety", kurator: Robert Sowa, dyrektor departamentu animacji w Akademii Sztuk Pięknych w Krakowie; "Dark Worlds", kurator: Ana Nedeljković, doktor nauk o sztuce oraz animatorka z Akademii Sztuk Pięknych w Belgradzie). Wśród prezentowanych tytułów znalazły się m.in. "Ulica krokodyli" (1986) Braci Quay, "Danny Boy" (2016) Marka Skrobeckiego, "Gloria Victoria" (2012) Theodora Usheva, "Kot w butach" (1995) Garriego Bardina, ale także filmy starsze, takie jak "Międzyplanetarna rewolucja" (1924, ZSRR) Z. Komisarenko, J. Merkulova, N. Chodatajewa, "Round and Round" (1939, USA) Jama Handy'ego, czy prezentowany po raz pierwszy w Polsce film chiński wyprodukowany w czasie Rewolucji Kulturalnej, "Mała 8 Armia" (1973) You Leia. 19 filmów pokazano w programie "Panorama" (filmy współczesne, intrygujące, wykazujące szczególny potencjał, jednak niezakwalifikowane do konkursów z Izraela, Niemiec, USA, Wielkiej Brytanii, Włoch, Burkina Faso, Polski, Słowenii, Chin, Hiszpanii, Szwecji). Dodatkowo festiwal zaprezentował program współczesnego czeskiego video-artu (12 prac video, program "Meshes of Despotism", kurator: Jiri Nedela, dyrektor artystyczny festiwalu PAF w Ołomuńcu). W ramach festiwalu zaprezentowano także specjalne selekcje przygotowane przez partnerskie festiwale: Stop Motion Montreal (Kanada), Anibar (Kosowo), South Taiwan Film Festival (Tajwan). Pokazy te odbyły się w Mariborze. Pokazy towarzyszące festiwalowi w Łodzi obejmowały program "Panorama" oraz prezentację kanadyjskiego festiwalu Stop Motion Montreal. W Mariborze odbyły się także praktyczne warsztaty animacji stop motion, które poprowadził ceniony serbskim artystą Miloš Tomić. 6. StopTrik IFF wykazał się potencjałem do poszerzenia partnerskiej współpracy z różnymi organizacjami pozarządowymi działającymi w sektorze kultury w różnych krajach, koncepcja programowa opierała się na prezentacji wartościowych dzieł filmowych oraz zaktywizowaniu zróżnicowanej publiczności do dyskusji. Organizatorzy uważają, że zarówno w Łodzi, jak i w Mariborze cel ten udało się osiągnąć.

4 Przesuwanie smugi cienia W przedsięwzięciu bierze udział grupa 5 osób, niepracujących zawodowo mieszkańców Krakowa w wieku lat, którzy za pomocą filmowych środków wyrazu podjęły się próby opisania wartości doświadczenia życiowego wobec powszechnie uznawanego aktualnie "kultu młodości". Celem projektu było wskazanie odbiorcom, że wiek i status "seniora" nie wyklucza twórczej aktywności i podjęcia publicznego dyskursu o marginalizowaniu wartości wiedzy pochodzącej z doświadczenia życiowego. Uczestnicy projektu nauczyli się posługiwać narzędziami wypowiedzi filmowej i zrealizowali zbiór materiałów filmowych o współczesnym świecie i swojej kondycji życiowej. Powstało pięć filmów dokumentalnych (od 4 do 8 minut) zrealizowanych przez uczestników projektu we własnych domach i otoczeniu. Każdy z filmów pokazuje krótki wycinek życia bohatera i nakreśla jego sytuację w najbliższym otoczeniu (rodzinną, zdrowotną itp.) a także w kontekście codzienności krakowskiej dzielnicy Podgórze. Wśród uczestników projektu znalazła się też osoba z bardzo zaawansowaną i postępującą dysfunkcją wzroku (kilkanaście procent widzenia na jedno oko a drugie niewidzące od dzieciństwa) która dzięki konsekwentnemu i cierpliwemu podejściu do realizacji projektu wyszła z domu i obecnie z dużym zaangażowaniem kontynuuje projekt. Wszyscy uczestnicy pozostali w projekcie i nadal pracują przy realizacji filmu dokumentalnego o nich samych. Projekt był rozwijany w warszawskiej Szkole Wajdy. Aktualny stan projektu: postprodukcja i organizacja dystrybucji. Szkolenie z zakresu: proces tworzenia filmów i mediów jako narzędzie edukacji: dwudniowe szkolenie dla czynnych zawodowo nauczycieli szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych z terenu województwa małopolskiego. Projekt finansowany przez Małopolskiego Kuratora Oświaty. Celem szkolenia było rozwinięcie umiejętności nauczycieli pracy twórczej z uczniami. Uczestnicy szkolenia: - poznali nowe metody i narzędzia pracy na lekcjach - zapoznali się z narzędziami i podstawowymi zasadami realizacji filmu dokumentalnego i animowanego oraz nauczyli się wykorzystać je w pracy dydaktycznej - nabrali większej świadomości swojego potencjału Ogólna liczba godzin dydaktycznych: 16 (dwa dni po 6h zegarowych) Terminy: 5-6 listopada Oświęcim (Miejska Biblioteka Publiczna Galeria Książki ul Nojego 2b) listopada Kraków (XII LO os. Kolorowe 29a) listopada Nowy Targ (Zespół Szkół Technicznych i Placówek ul Wojska Polskiego 9) Udział w szkoleniu był bezpłatny. Elementy szkolenia: - Dyskusja na temat języka filmu, telewizji, komunikatu medialnego - omówienie podstawowych zasad i różnic. Uczestnicy zapoznali się z podstawowymi zasadami na których opiera się prawidłowy, czytelny przekaz mowy obrazem. Pokazano jak istotne jest różnicowanie formy przekazu filmowego w zależności od medium, odbiorcy oraz celu jego tworzenia. - Wykład na temat budowy filmu. - Ćwiczenia tworzenia scen i ujęć filmu. - Wykład na temat etapów tworzenia filmów. Film dokumentalny czy film animowany. Uczestnicy poznali etapy produkcji filmowej. Dowiedzieli się jak dostosować metody realizacji filmów do swoich potrzeb edukacyjnych. Jak tworzyć zespoły realizatorów, delegować zadania, dostosowywać sposoby realizacji do możliwości technicznych. W trakcie wykładu były prezentowane przykłady zrealizowanych filmów. Zajęcia warsztatowe: - Tworzenie ekipy filmowej. Uczestnicy dowiedzieli się jak wykorzystać potencjał uczniów oraz jak skutecznie kierować pracą zespołu w trakcie realizacji filmu.

5 - Dokumentacja. Uczestnicy nauczyli się jak przygotować się do realizacji filmu. Dowiedzieli się dlaczego tak ważny w celach edukacyjnych jest etap dokumentacji oraz jak skutecznie wykorzystywać dostępne dla młodzieży narzędzia, możliwości szkoły oraz środowiska w którym żyją. - Warsztat tworzenia prostych scenariuszy, scenopisów i storyboardów. Uczestnicy dowiedzieli się jak pisać wspólnie z młodzieżą proste scenariusze oraz jak na ich podstawie konstruować scenopisy oraz storyboardy. Jak dostosować ten etap realizacji do potrzeb edukacji i możliwości uczniów. Ćwiczenia. Uczestnicy na podstawie prostego scenariusza wykonali scenopis oraz storyboard według własnej koncepcji. - Ćwiczenia używania podstawowych narzędzi potrzebnych do realizacji filmu. - Warsztat jak prawidłowo przygotować się i przeprowadzić wywiad. W trakcie ćwiczeń uczestnicy samodzielnie przeprowadzili wywiad. Przygotowali oświetlenie planu oraz zarejestrowali dźwięk. - Podsumowanie zajęć. Przygotowanie do zadań drugiego dnia warsztatów. Druga część warsztatów, zaplanowana na cały drugi dzień, były to modelowe warsztaty filmowe adresowane do młodzieży gimnazjalnej lub ponadgimnazjalnej. Uczestnicy zostali zaangażowani do roli młodzieży i tworzyli własną formę audiowizualną. Tego typu praktyczne zajęcia pozwoliły na namacalne zmierzenie się uczestników z całą złożonością zagadnienia od pomysłu, przez dokumentację i próby warsztatowe po scenopis, stworzenie ekipy i realizację ujęć a także zagadnienia techniczne. Ogółem Fundacja otrzymała ponad 200 zgłoszeń na 48 miejsc. WIEDZĄC WIĘCEJ, ZDZIAŁAM WIĘCEJ bezpieczeństwo na co dzień Projekt miał na celu uświadomienie 30 uczniom w wieku gimnazjalnym i/lub licealnym z gminy Niepołomice źródeł zagrożenia bezpieczeństwa swojego i innych oraz kształcenie nawyków przewidywania, unikania, zapobiegania oraz pokonywania zagrożeń niebezpiecznych dla zdrowia oraz życia swojego i innych. Projekt był realizowany w okresie od 1 października 2016 roku do 30 kwietnia 2017 roku przez Fundację Nowych Ujęć, w partnerstwie z Muzeum Ratownictwa w Krakowie, a został dofinansowany ze środków Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich. W ramach projektu odbyły się szkolenia, warsztaty, wycieczki i wizyty studyjne oraz zrealizowano 3 filmiki instruktażowe na tematy: jak udzielić pierwszej pomocy przedmedycznej, jak się zachować w sytuacji wypadku samochodowego oraz w sytuacji pożaru.

6 Podjęto uchwałę: o zatwierdzeniu sprawozdania finansowego Informacja o uzyskanych przychodach: dotacje: zł darowizny: 500 zł odpłatna działalność statutowa: 29261,17 zł Informacja o poniesionych kosztach: Fundacja nie prowadzi działalności gospodarczej. Wszystkie poniesione koszty związane są z realizacją celów statutowych. Poniesione koszty na realizację celów statutowych: ,89 zł Stan środków ulokowanych na koncie bankowym Fundacji na dzień 31 grudnia 2016 wynosił: 54,88 zł Fundacja na dzień 31 grudnia 2016 nie posiadała lokat bankowych. Podpisano: Anna Pankiewicz Marcin Kaproń Elżbieta Kaproń prezes Fundacji wiceprezes Fundacji członek Zarządu Fundacji