Załącznik nr 4 do Statutu Państwowej Szkoły Muzycznej I i II stopnia w Lesznie

Transkrypt

1 Załącznik nr 4 do Statutu Państwowej Szkoły Muzycznej I i II stopnia w Lesznie Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 15 maja 2014 r., w sprawie warunków i trybu przyjmowania uczniów do publicznych szkół i publicznych placówek artystycznych oraz Przechodzenia z jednych typów szkół do innych (Dz. U. poz. 686) REGULAMIN PRZYJMOWANIA UCZNIÓW DO PAŃSTWOWEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I i II STOPNIA W LESZNIE 1 Przyjmowanie uczniów do szkoły I stopnia 1. Warunkiem ubiegania się kandydata o przyjęcie do klasy pierwszej: a) cyklu sześcioletniego jest ukończenie 5 lat i nie przekroczenie 10 roku życia, b) cyklu czteroletniego jest ukończenie 8 lat i nie przekroczenie 16 roku życia. 2. W szczególnie uzasadnionych przypadkach, na wniosek Dyrektora Szkoły, minister właściwy do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego może wyrazić zgodę na ubieganie się o przyjęcie do szkoły przez kandydata przekraczającego limity wiekowe określone w punkcie Termin badania przydatności w danym roku szkolnym ustala Dyrektor Szkoły w okresie od 1 marca do 30 czerwca. 4. Kandydaci ubiegający się o przyjęcie do szkoły składają wniosek w terminie ustalonym corocznie przez Dyrektora Szkoły. 5. Szkoła może zażądać dodatkowo przedłożenia przez kandydata opinii lekarza specjalisty lub wyników badań specjalistycznych. 6. Kandydaci, którzy w danym roku kalendarzowym nie ukończyli 6 lat, składają wraz z wnioskiem opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej o psychofizycznej dojrzałości dziecka do podjęcia nauki szkolnej. 7. Rekrutacja kandydatów odbywa się na podstawie badania przydatności. 8. Badanie przydatności kandydatów polega na sprawdzeniu uzdolnień i predyspozycji muzycznych kandydata, warunków psychofizycznych i predyspozycji do nauki gry na określonym instrumencie. 9. Zakres tematyczny badania przydatności stanowi załącznik nr 1 do niniejszego regulaminu. 1

2 2 Przyjmowanie uczniów do szkoły II stopnia 1. Warunkiem ubiegania się kandydata do klasy pierwszej szkoły II stopnia jest ukończenie 10 lat i nie przekroczenie 23 roku życia. 2. W szczególnie uzasadnionych przypadkach, na wniosek Dyrektora Szkoły, minister właściwy do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego może wyrazić zgodę na ubieganie się o przyjęcie do szkoły przez kandydata przekraczającego limity wiekowe określone w punkcie Kandydaci ubiegający się o przyjęcie do szkoły składają wniosek w terminie ustalonym corocznie przez Dyrektora Szkoły. 4. Termin egzaminu wstępnego w danym roku szkolnym ustala Dyrektor Szkoły w okresie od 1 marca do 30 czerwca. 5. W specjalizacjach instrumentów dętych kandydaci muszą dołączyć do wniosku zaświadczenie lekarskie, od lekarza specjalisty pulmonologa, o braku przeciwwskazań zdrowotnych do podjęcia kształcenia na danym instrumencie. 6. Rekrutacja kandydatów odbywa się na podstawie egzaminu wstępnego. 7. Termin egzaminu wstępnego ustala corocznie Dyrektor Szkoły. 8. Egzamin wstępny do szkoły II stopnia obejmuje: a) egzamin praktyczny z przygotowanych przez kandydata utworów muzycznych, b) egzamin ogólnomuzyczny ze szczególnym uwzględnieniem badania predyspozycji słuchowych. 9. Wymagania egzaminu praktycznego dla poszczególnych instrumentów oraz zakres tematyczny egzaminu z kształcenia słuchu stanowi załącznik nr 2 do niniejszego regulaminu. 3 Sposoby informowania kandydatów 1. Szkoła corocznie opracowuje informator dla kandydatów do Państwowej Szkoły Muzycznej I i II stopnia w Lesznie zawierający informacje o: a) warunkach przyjęć, b) terminach składania podań, c) terminach egzaminów wstępnych i badania przydatności co najmniej na 30 dni przed terminem ich przeprowadzania 2. Informator jest dostępny w Sekretariacie Szkoły oraz na stronie internetowej szkoły. 2

3 4 Komisja rekrutacyjna, dokumentacja przebiegu egzaminu wstępnego lub badania przydatności, zasady oceniania kandydatów 1. W celu przeprowadzenia egzaminu wstępnego lub badania przydatności Dyrektor Szkoły powołuje spośród nauczycieli szkoły komisję rekrutacyjną (zwaną dalej komisją) i wyznacza jej przewodniczącego oraz określa zadania członków komisji. 2. Do zadań komisji rekrutacyjnej należy w szczególności: a) podanie do wiadomości kandydatom informacji o warunkach rekrutacji, z uwzględnieniem kryteriów przyjęć zawartych w Statucie Szkoły, b) ustalenie tematów egzaminów wstępnych, c) przeprowadzenie egzaminu wstępnego lub badania przydatności. 3. Skład komisji Dyrektor Szkoły ogłasza w Książce Zarządzeń w terminie do 3 tygodni przed datą rozpoczęcia egzaminu wstępnego i badania przydatności. 4. Z przebiegu egzaminu wstępnego lub badania przydatności komisja rekrutacyjna sporządza odpowiednio protokół egzaminu wstępnego lub badania przydatności, obejmujący w szczególności listę kandydatów, którzy przystąpili do egzaminu wstępnego lub badania przydatności oraz uzyskane przez nich oceny. 5. Na podstawie ocen komisja rekrutacyjna sporządza listę kandydatów, zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych do szkoły, w terminie 7 dni od dnia przeprowadzenia badania przydatności lub egzaminu wstępnego i podaje do publicznej wiadomości listę kandydatów przyjętych i nieprzyjętych do szkoły w terminie do dnia 5 sierpnia roku szkolnego poprzedzający rok szkolny, na który przeprowadzane jest postępowanie rekrutacyjne. 6. Protokół, o którym mowa w ust. 4, jest przechowywany w szkole przez okres pełnego cyklu kształcenia w szkole. Prace egzaminacyjne kandydatów z danego roku są przechowywane do końca roku kalendarzowego, w którym był przeprowadzony egzamin wstępny lub badanie przydatności. 5 Przyjmowanie uczniów 1. Decyzję o przyjęciu kandydatów, na podstawie wyniku kwalifikacyjnego, podejmuje Dyrektor Szkoły. 2. Kandydaci przyjmowani są według kolejności uzyskanych punktów (od najlepszego) oraz w zależności od obowiązującego w danym roku szkolnym limitu przyjęć na poszczególne instrumenty. 3. W przypadku wolnego miejsca na dany instrument Dyrektor Szkoły oraz kierownicy sekcji podejmują decyzję o przeniesieniu niewykorzystanego miejsca na inny instrument. 3

4 4. W przypadku gdy liczba kandydatów, którzy uzyskali wynik kwalifikujący, o którym mowa w 4 ust. 5, jest większa niż liczba miejsc, Dyrektor Szkoły podejmuje decyzję o przyjęciu kandydata do szkoły z uwzględnieniem dodatkowych kryteriów określonych w statucie szkoły. 5. Dyrektor Szkoły ogłasza listę kandydatów przyjętych do szkoły w terminie do dnia zakończenia zajęć dydaktyczno-wychowawczych w szkole. 6 Przyjmowanie do klasy wyższej niż pierwsza i w ciągu roku szkolnego. 1. Dopuszcza się możliwość ubiegania się kandydata o przyjęcie do szkoły do klasy wyższej niż pierwsza (semestru wyższego niż pierwszy, roku kształcenia wyższego niż pierwszy). 2. Dyrektor Szkoły podaje termin egzaminu kwalifikacyjnego w ciągu 30 dni od daty złożenia wniosku 3. Dla kandydata, o którym mowa w ust. 1, przeprowadza się egzamin kwalifikacyjny, który ma na celu sprawdzenie, czy predyspozycje i poziom umiejętności kandydata odpowiadają programowi klasy, do której kandydat ma być przyjęty. 4. Egzamin kwalifikacyjny przeprowadza komisja kwalifikacyjna powoływana przez dyrektora szkoły spośród nauczycieli szkoły. Dyrektor szkoły wyznacza skład komisji, jej przewodniczącego oraz określa zadania członków komisji. 5. Do szczegółowych zadań komisji kwalifikacyjnych należy: a) zawiadomienie kandydata o terminie egzaminu kwalifikacyjnego oraz poinformowanie go o warunkach przeprowadzenie oraz o tematycznym zakresie egzaminu kwalifikacyjnego, b) sporządzenie protokołu przeprowadzonego egzaminu kwalifikacyjnego zawierającego w szczególności ocenę predyspozycji i poziomu umiejętności kandydata, c) przekazanie protokołu Dyrektorowi Szkoły 6. Dyrektor szkoły, na podstawie oceny predyspozycji i poziomu umiejętności kandydata, podejmuje decyzję o przyjęciu kandydata do klasy wyższej niż pierwsza. 7. Protokół, o którym mowa w ust. 6 b), jest przechowywany w szkole przez okres kształcenia ucznia w danej szkole. 8. W uzasadnionych przypadkach, w szczególności w przypadku zmiany miejsca zamieszkania ucznia, uczeń może być przyjęty do szkoły w ciągu roku szkolnego. 9. Dopuszcza się możliwość przechodzenia ucznia z jednej szkoły do innej. 4

5 10. W przypadkach, o których mowa w ust. 7 i 8, przepisy ust. 1-6 stosuje się odpowiednio. 11. Różnice programowe w zakresie zajęć edukacyjnych wynikające z okoliczności, o których mowa w ust. 1, uczeń uzupełnia na warunkach ustalonych przez nauczycieli prowadzących dane zajęcia edukacyjne. 5