Nazwa substancji. b) Ogrzewano kawałek miedzi. Jak zmieni się gęstośd miedzi po jej ogrzaniu? A) wzrośnie B) zmaleje C) nie zmieni się

Transkrypt

1 Budowa materii gr. A Zad.1. Rysunki przedstawiają kolejno (od lewej): A) ciecz ciało stałe gaz B) ciało stałe gaz Ciecz C) gaz ciecz ciało stałe D) gaz ciało stałe ciecz Zad.2. Ciała w różnych stanach skupienia mają różne właściwości. Poniżej podano mikroskopowy opis ciał występujących w różnych stanach skupienia Oznacz zdania literą: P jeżeli uważasz, że podany opis jest prawdziwy; F jeżeli uważasz, że podany opis jest fałszywy. A) Gaz to substancja ściśliwa łatwo zmniejszyd odległości między jej cząstkami. B) Cząsteczki gazu mogą przemieszczad się w całej objętości substancji, ale trudno jest im się oderwad od pozostałych. C) Cząsteczki cieczy odbijają się od siebie, praktycznie się nie przyciągając. D) Cząsteczki ciała stałego drgają wokół stałych położeo. Zad.3. Wskaż, w którym z dwóch baloników pokazanych na znajdującym się obok rysunku znajduje się woda. Zad.4. Przebywanie w pomieszczeniach, w których inni palą papierosy jest bardzo szkodliwe? Jakie zjawisko powoduje rozprzestrzenianie się cząsteczek dymu papierosowego? Zad.5. Substancje różnią się gęstością a) Wyjaśnij sens fizyczny podanej wartości gęstości. Przepisz podane zdanie i uzupełnij je. Gęstośd stali 7800 informuje, że b) Ogrzewano kawałek miedzi. Jak zmieni się gęstośd miedzi po jej ogrzaniu? A) wzrośnie B) zmaleje C) nie zmieni się c) Uzasadnij odpowiedź jakiej udzieliłeś w punkcie b) w oparciu o cząsteczkową budowę materii. Zad.6. Rysunek przedstawia cztery kule o różnych rozmiarach. Wszystkie mają jednakową masę, ale każda z nich wykonana jest z innej substancji. Porównując wielkości kulek uszereguj je według rosnącej gęstości. Zad.7. Na lekcji fizyki uczniowie wykonywali doświadczenie prowadzące do wyznaczenia gęstości substancji, z której wykonano metalowe klocki. Kilku uczniów nie wykonało zadania, ale Ty na pewno sobie poradzisz. Na podstawie informacji odczytanych z rysunku odpowiedz na pytania i wykonaj obliczenia: a) Ile wynosi masa klocka pokazanego na rysunku? b) Ile wynosi objętośd klocka? c) Ile wynosi gęstośd klocka? (Starannie zapisz obliczenia). d) Korzystając z zamieszczonej poniżej tabeli gęstości substancji rozpoznaj z jakiego materiału wykonany był badany klocek. Nazwa substancji Gęstośd Aluminium 2,7 Cynk 7,13 Żelazo 7,8 Mosiądz 8,6 Ołów 11,3 e) Gdyby badany przez uczniów klocek wykonany był z mosiądzu to jego masa byłaby: A) mniejsza B) większa C) taka sama

2 Zad.8. Poszukiwacz skarbów znalazł dośd zniszczoną ozdobną broszkę, wykonaną z żółtego metalu. Jakie kolejne czynności musi wykonad, aby sprawdzid czy ta broszka jest wykonana z czystego złota? Zad.9. Samolot Boeing 747 zużywa 240 paliwa lotniczego (kerozyny) w czasie lotu na trasie o długości 14 tys. km. Oblicz masę paliwa zużytego przez samolot podczas takiego lotu. Gęstośd kerozyny wynosi 800 ) Zad.10. Zamieszczony obok diagram pokazuje o ile wydłużają się, wykonane z różnych materiałów, pręty o długości początkowej 1m po ogrzaniu ich o 100. Korzystając z zamieszczonych na diagramie danych odpowiedz na poniższe pytania.. (Skorzystaj ze wzoru a) Z danych zamieszczonych na diagramie można odczytad, że pręt o długości 1m wykonany ze stali, po ogrzaniu go o 100 wydłuża się o 1,2 mm. O ile wydłuży się pręt o długości 1m, wykonany z aluminium, po ogrzaniu go o 100? b) Podaj długośd metrowego pręta mosiężnego, po ogrzaniu go o 150? c) W celu wzmocnienia betonowych konstrukcji wykonuje się tzw. zbrojenie (we wnętrzu betonu umieszcza się metalowe pręty). Wyjaśnij dlaczego pręty te wykonuje się ze stali, a nie na przykład z d) Który rysunek poprawnie pokazuje zachowanie się bimetalowej taśmy wykonanej z inwaru (stopu żelaza i niklu) i mosiądzu podczas jej ogrzewania nad płomieniem świecy? e) Podaj dwa przykłady urządzeo domowego użytku, w których wykorzystuje się bimetale; jakie funkcje w nich spełniają?

3 Budowa materii gr. B Zad.1. Rysunki przedstawiają kolejno (od lewej): A) ciecz ciało stałe gaz B) ciało stałe gaz ciecz C) gaz ciecz ciało stałe D) gaz ciało stałe ciecz Zad.2. Ciała w różnych stanach skupienia mają różne właściwości. Poniżej podano mikroskopowy opis ciał występujących w różnych stanach skupienia Oznacz zdania literą: P jeżeli uważasz, że podany opis jest prawdziwy; F jeżeli uważasz, że podany opis jest fałszywy. A) Ciecz to substancja ściśliwa łatwo zmniejszyd odległości między jej cząstkami. B) Cząsteczki gazu mogą przemieszczad się w całej objętości substancji, ale trudno jest im się oderwad od pozostałych. C) Cząsteczki gazu odbijają się od siebie, praktycznie się nie przyciągając. D) Cząsteczki ciała stałego drgają wokół stałych położeo. Zad.3. Wskaż, w którym z dwóch baloników pokazanych na znajdującym się obok rysunku znajduje się powietrze. Zad.4. Długotrwałe przebywanie blisko jezdni, po której porusza się duża liczba samochodów jest bardzo szkodliwe? Jakie zjawisko powoduje rozprzestrzenianie się cząsteczek spalin? Zad.5. Substancje różnią się gęstością a) Wyjaśnij sens fizyczny podanej wartości gęstości. Przepisz podane zdanie i uzupełnij je. Gęstośd złota informuje, że b) Ogrzewano kawałek złota. Jak zmieni się gęstośd złota po jego ogrzaniu? A) zmaleje B) wzrośnie C) nie zmieni się c) Uzasadnij odpowiedź jakiej udzieliłeś w punkcie b) w oparciu o cząsteczkową budowę materii. Zad.6. Rysunek przedstawia cztery kule o różnych rozmiarach. Wszystkie mają jednakową masę, ale każda z nich wykonana jest z innej substancji. Porównując wielkości kulek uszereguj je według rosnącej gęstości. Zad.7. Na lekcji fizyki uczniowie wykonywali doświadczenie prowadzące do wyznaczenia gęstości substancji, z której wykonano metalowe klocki. Kilku uczniów nie wykonało zadania, ale Ty na pewno sobie poradzisz. Na podstawie informacji odczytanych z rysunku odpowiedz na pytania i wykonaj obliczenia: a) Ile wynosi masa klocka pokazanego na rysunku? b) Ile wynosi objętośd klocka? c) Ile wynosi gęstośd klocka? (Starannie zapisz obliczenia). d) Korzystając z zamieszczonej poniżej tabeli gęstości substancji rozpoznaj z jakiego materiału wykonany był badany klocek. Nazwa substancji Gęstośd Aluminium 2,7 Cynk 7,13 Żelazo 7,8 Mosiądz 8,6 Ołów 11,3 e) Gdyby badany przez uczniów klocek wykonany był z cynku to jego masa byłaby: A) większa B) taka sama C) mniejsza

4 Zad.8. Poszukiwacze złota często mylili je z pirytem, który wygląda podobnie. Jakie kolejne czynności musiałbyś wykonad po znalezieniu bryłki minerału aby sprawdzid, czy jest ona ze złota? Zad.9. Samolot Boeing 747 zużywa 120 paliwa lotniczego (kerozyny) w czasie lotu na trasie o długości 7 tys. km. Oblicz masę paliwa zużytego przez samolot podczas takiego lotu. Gęstośd kerozyny wynosi 800 ) Zad.10. Zamieszczony obok diagram pokazuje o ile wydłużają się, wykonane z różnych materiałów, pręty o długości początkowej 1m po ogrzaniu ich o 100. Korzystając z zamieszczonych na diagramie danych odpowiedz na poniższe pytania. a) Z danych zamieszczonych na diagramie można odczytad, że pręt o długości 1m wykonany ze stali po ogrzaniu go o 100 wydłuża się o 1,2 mm. O ile wydłuży się pręt o długości 1m, wykonany z mosiądzu, po ogrzaniu go o 100?. (Skorzystaj ze wzoru b) Podaj długośd metrowego pręta aluminiowego, po ogrzaniu go o 150? c) W celu wzmocnienia betonowych konstrukcji wykonuje się tzw. zbrojenie (we wnętrzu betonu umieszcza się metalowe pręty). Wyjaśnij dlaczego pręty te wykonuje się ze stali, a nie na przykład z aluminium. d) Który rysunek poprawnie pokazuje zachowanie się bimetalowej taśmy wykonanej z inwaru (stopu żelaza i niklu) i aluminium podczas jej ogrzewania nad płomieniem świecy? e) Podaj dwa przykłady urządzeo domowego użytku, w których wykorzystuje się bimetale; jakie funkcje w nich spełniają?

5