Statut Biblioteki Pedagogicznej w Radomiu

Transkrypt

1 Statut Biblioteki Pedagogicznej w Radomiu Tekst ujednolicony I Postanowienia ogólne Biblioteka Pedagogiczna w Radomiu, zwana dalej Biblioteką działa na podstawie następujących aktów prawnych: 1) Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2004r. Nr 256, poz.2572 z późń. zm.) 2) Ustawa z dnia 26 stycznia 1982r. Karta Nauczyciela ( Dz.U. z 2006r. Nr 97, poz.674 z późn. zm.) 3) Ustawa z dnia 27 czerwca 1997r. o bibliotekach (Dz.U. z 1997r. Nr 85, poz.539 z późn. zm.) 4) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 29 kwietnia 2003r. w sprawie szczegółowych zasad działania publicznych bibliotek pedagogicznych (Dz.U. z 2003r. Nr 89, poz.824) 5) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 29 kwietnia 2003r. w sprawie ramowego statutu publicznej biblioteki pedagogicznej (Dz.U. z 2003r. Nr 89, poz.825) 2. Siedziba Biblioteki znajduje się w Radomiu przy ul. Kościuszki 5a. 3. Integralną część Biblioteki stanowią filie, które swoje siedziby mają w: Białobrzegach, Grójcu, Kozienicach, Lipsku, Pionkach, Przysusze, Szydłowcu, Warce, Zwoleniu. 4. Filie noszą nazwę: Biblioteka Pedagogiczna w Radomiu Filia w 5. Organem prowadzącym Bibliotekę jest Samorząd Województwa Mazowieckiego. 6. Organem sprawującym nadzór pedagogiczny jest Mazowiecki Kurator Oświaty. 7. Biblioteka działa w ciągu całego roku jako placówka, w której nie są przewidziane ferie szkolne. 8. Biblioteka jest jednostką budżetową Samorządu Województwa Mazowieckiego. Biblioteka jako jednostka budżetowa jest dysponentem środków finansowych trzeciego stopnia. Biblioteka prowadzi również gospodarkę finansową w formie dochodów własnych jako działalność pozabudżetową, zgodnie z przepisami obowiązującymi jednostki budżetowe. 9. Filie są objęte budżetem Biblioteki Pedagogicznej w Radomiu. II Cele i zadania Biblioteka prowadzi działalność służącą potrzebom kształcących się i doskonalących nauczycieli, studentów przygotowujących się do zawodu nauczyciela, słuchaczy zakładów kształcenia nauczycieli: prowadzi działalność biblioteczną i pedagogiczną niezbędną w procesie kształcenia, samokształcenia i doskonalenia kadr pedagogicznych; wspiera edukację szkolną i pozaszkolną. 2. Do zadań biblioteki należy: 1) gromadzenie, opracowywanie, ochrona, przechowywanie i udostępnianie użytkownikom materiałów bibliotecznych, w tym: dokumentów piśmienniczych, 1

2 zapisów obrazu i dźwięku oraz zbiorów multimedialnych obejmujących w szczególności: a) literaturę z zakresu pedagogiki i nauk pokrewnych w języku polskim i w językach obcych, b) publikacje naukowe i popularnonaukowe z różnych dziedzin wiedzy objętych ramowymi planami nauczania, c) literaturę piękną i dzieła klasyki światowej oraz książki z zestawu lektur dla ucznia, d) piśmiennictwo z zakresu bibliotekoznawstwa i informacji naukowej, e) programy nauczania i podręczniki szkolne, f) materiały dotyczące problematyki oświatowej regionu. 2) prowadzenie działalności informacyjnej i bibliograficznej; 3) inspirowanie i promowanie edukacji czytelniczej i medialnej; 4) wspieranie działalności bibliotek szkolnych, w szczególności w zakresie organizacji i zarządzania biblioteką; 5) wspieranie nauczycieli w realizacji zajęć dydaktycznych i wewnątrzszkolnego doskonalenia. 3. Biblioteka może: 1) organizować doskonalenie zawodowe pracowników bibliotek pedagogicznych i szkolnych; 2) prowadzić działalność wydawniczą: 3) organizować i prowadzić działalność edukacyjną i kulturalną, w szczególności otwarte zajęcia edukacyjne, lekcje biblioteczne i spotkania autorskie. 4. Biblioteka realizuje swoje zadania poprzez: 1) podstawową działalność biblioteczną tj. gromadzenie materiałów bibliotecznych zgodnie z profilem zbiorów; opracowanie katalogowe i rzeczową klasyfikację zbiorów: ochronę zbiorów; indywidualne udostępnianie zbiorów na zewnątrz i prezencyjne oraz międzybiblioteczne; 2) działalność informacyjną, która obejmuje gromadzenie, opracowanie i udostępnianie informacji; 3) działalność instrukcyjną na rzecz bibliotekarzy szkolnych oraz współpracę z bibliotekarzami szkolnymi na rzecz udzielania pomocy nauczycielom w zaspokajaniu ich potrzeb czytelniczych i informacyjnych; 4) prowadzenie zorganizowanych form wewnętrznego doskonalenia zawodowego pracowników pedagogicznych. III Organy Biblioteki Organami Biblioteki są: 1) Dyrektor 2) Rada Pedagogiczna 2. Dyrektor kieruje całokształtem działalności Biblioteki i jest za nią odpowiedzialny. 3. Funkcję dyrektora Biblioteki powierza i z tej funkcji odwołuje organ prowadzący. 4. Dyrektor jest kierownikiem zakładu pracy dla osób zatrudnionych w Bibliotece. 5. Do zadań dyrektora należy w szczególności: 2

3 1) nadzór administracyjny: 2) nadzór pedagogiczny; 3) organizacja i koordynacja pracy Biblioteki oraz nadzór nad właściwym wypełnianiem obowiązków przez pracowników; 4) terminowe załatwianie spraw zgodnie z obowiązującymi przepisami i wskazaniami władz nadrzędnych; 5) informowanie władz nadrzędnych o stanie spraw, które powinny być podane do ich wiadomości; 6) realizacja uchwał rady pedagogicznej podjętych w ramach jej kompetencji stanowiących; 7) nadzór i kontrola czynności kancelaryjnych oraz należytego przechowywania akt, ewidencji i pomocy urzędowych; zabezpieczenie poufności spraw; 8) nawiązywanie i rozwiązywanie stosunku pracy z pracownikami pedagogicznymi oraz pracownikami administracji i obsługi; 9) opracowywanie arkusza organizacyjnego Biblioteki na dany rok szkolny; 10) ustalenie zakresów czynności wydziałów i filii oraz kierowników; 11) okresowe oceny pracy i oceny dorobku zawodowego pracowników pedagogicznych oraz kontrola efektywności pracy innych pracowników Biblioteki; 12) przestrzeganie zgodności ze statutem wydawanych zarządzeń; 13) reprezentowanie Biblioteki na zewnątrz; 14) dysponowanie środkami określonymi w planie finansowym i dochodami własnymi Biblioteki; ponoszenie odpowiedzialności za ich prawidłowe wykorzystanie Rada pedagogiczna jest kolegialnym organem Biblioteki realizującym zadania wynikające ze statutu i regulaminów wewnętrznych. 2. W skład rady pedagogicznej wchodzą: dyrektor jako przewodniczący oraz nauczyciele bibliotekarze tj. wszyscy pracownicy pedagogiczni Biblioteki. 3. Dyrektor jako przewodniczący rady pedagogicznej przygotowuje i prowadzi zebrania rady oraz jest odpowiedzialny za zawiadomienie jej członków o terminie i porządku zebrania rady. 4. Regulamin działania rady pedagogicznej uchwalony przez ten organ nie może być sprzeczny ze statutem Biblioteki. 5. W zebraniach rady pedagogicznej mogą uczestniczyć z głosem doradczym, bez możliwości udziału w głosowaniu, zaproszeni przez przewodniczącego za zgodą lub na wniosek rady albo przez innych członków rady w porozumieniu z przewodniczącym: 1) pracownicy administracyjno-ekonomiczni i obsługi Biblioteki; 2) przedstawiciele organu prowadzącego i organu nadzoru pedagogicznego; 3) przedstawiciele związków zawodowych zrzeszających nauczycieli; 4) inne osoby. 6. Do kompetencji stanowiących rady pedagogicznej należy: 1) zatwierdzanie planów pracy Biblioteki; 2) podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych w działalności dydaktycznej Biblioteki; 3) ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli bibliotekarzy. 7. Rada pedagogiczna opiniuje w szczególności: 1) organizację pracy Biblioteki; 2) projekt planu finansowego; 3

4 3) wnioski dyrektora o przyznanie nauczycielom bibliotekarzom odznaczeń; nagród i innych wyróżnień; 4) propozycje dyrektora dotyczące kandydatów do powierzenia im funkcji kierowniczych lub odwołania z funkcji. 8. Rada pedagogiczna może wystąpić z wnioskiem o odwołanie pracownika pedagogicznego ze stanowiska dyrektora lub innego stanowiska kierowniczego w Bibliotece. 9. Rada pedagogiczna przygotowuje projekt statutu Biblioteki albo jego zmian. 10. Rada pedagogiczna obraduje na zebraniach organizowanych z inicjatywy dyrektora, organu prowadzącego, organu nadzorującego lub co najmniej 1/3 członków rady. 11. Zebrania rady są organizowane w miarę bieżących potrzeb i w związku z konkretnymi obowiązkami, a obligatoryjnie dwa razy w roku szkolnym. 12. Uchwały rady podjęte na zebraniach są prawomocne, jeżeli zostały podjęte zwykłą większością głosów przy udziale co najmniej połowy liczby członków rady Spory między organami Biblioteki są rozstrzygane na gruncie obowiązującego prawa z zastosowaniem metod i form negocjacyjnych. 2. Strony dążą do rozwiązania sporów wewnątrz Biblioteki. 3. W przypadku braku rozstrzygnięcia sporu kompetencyjnego strony mogą wystąpić o jego rozstrzygnięcie do kuratora oświaty lub organu prowadzącego. IV Organizacja Biblioteki Szczegółową organizację działania Biblioteki w danym roku szkolnym określa arkusz organizacji Biblioteki, opracowany przez dyrektora, z uwzględnieniem planu finansowego Biblioteki. 2. W arkuszu organizacji dyrektor zamieszcza liczbę pracowników Biblioteki, w tym zajmujących stanowiska kierownicze oraz ogólną liczbę godzin pracy Biblioteki finansowanych ze środków przydzielonych przez organ prowadzący W Bibliotece tworzy się następujące wydziały i pracownie: 1) gromadzenia i opracowania zbiorów 2) udostępniania zbiorów 3) zbiorów specjalnych 4) informacyjno-bibliograficzny 5) ekonomiczno-administracyjny 6) pracownia komputeryzacji Biblioteki 2. Wydziały tworzy, przekształca i znosi dyrektor w uzgodnieniu z radą pedagogiczną. 3. Filie tworzy, likwiduje i przekształca organ prowadzący na wniosek dyrektora Biblioteki, po zasięgnięciu opinii kuratora oświaty Wydziałami i filiami kierują kierownicy powoływani i odwoływani przez dyrektora Biblioteki po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej i organu prowadzącego. 2. Kompetencje kierowników określa dyrektor Biblioteki. 3. Do zadań kierowników wydziałów i filii należy w szczególności: 1) organizacja i koordynacja pracy wydziału lub filii oraz nadzór nad właściwym wypełnianiem obowiązków przez podległych pracowników; 2) określanie zakresów czynności podległych pracowników; 3) nadzór pedagogiczny nad podległymi nauczycielami bibliotekarzami; 4

5 4) terminowe załatwianie spraw zgodnie z obowiązującymi przepisami i wskazaniami dyrektora; 5) informowanie dyrektora o stanie spraw, które powinny być podane do jego wiadomości; 6) wnioskowanie w sprawach przyznania nagród i zastosowania kar wobec podległych pracowników; 7) prowadzenie dokumentacji filii lub wydziału; 8) właściwe wykorzystanie środków finansowych Biblioteki zgodnie z zaleceniami dyrektora i głównego księgowego Biblioteki; 9) wnioskowanie w sprawach wyposażenia wydziału lub filii; 10) reprezentowanie wydziału lub filii na zewnątrz W Bibliotece tworzy się stanowisko wicedyrektora. 2. Funkcję wicedyrektora powierza i z funkcji tej odwołuje dyrektor Biblioteki po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej i organu prowadzącego. 3. Szczegółowy zakres działania wicedyrektora określa dyrektor Biblioteki. 4. Do podstawowych zadań wicedyrektora należy: 1) kierowanie wskazanymi przez dyrektora obszarami działalności Biblioteki; 2) nadzór nad wskazanymi przez dyrektora pracownikami, wnioskowanie i opiniowanie w sprawach osobowych podległych pracowników; 3) współudział w tworzeniu planów pracy i sprawozdawczości, dokonywanie ocen i analiz dotyczących realizacji zadań Biblioteki; 4) nadzór nad powierzoną dokumentacją Biblioteki Biblioteka udostępnia swoje zbiory na podstawie regulaminu udostępniania zbiorów, który szczegółowo określa prawa i obowiązki czytelników oraz obowiązki bibliotekarzy wobec czytelników. 2. Dni i godziny otwarcia Biblioteki określa Regulamin organizacyjny Biblioteki Pedagogicznej w Radomiu. 3. Dni i godziny otwarcia bibliotek filialnych określa kierownik filii w uzgodnieniu z dyrektorem. 4. W okresie ferii letnich i zimowych oraz przerw świątecznych Biblioteka i jej filie udostępniają zbiory na podstawie osobnego harmonogramu, zgodnie z zarządzeniem dyrektora w tej sprawie. V Pracownicy Biblioteki W Bibliotece są zatrudnieni pracownicy podstawowej działalności tj. nauczyciele bibliotekarze, bibliotekarze, magazynierzy biblioteczni, informatycy oraz pracownicy administracyjni, ekonomiczni i obsługi. 2. Pracowników Biblioteki zatrudnia i zwalnia Dyrektor. 3. Szczegółowe zakresy obowiązków pracowników Biblioteki w formie pisemnych przydziałów czynności zatwierdza dyrektor Biblioteki. 4. Do zakresu zadań pracowników pedagogicznych należy realizacja celów i zadań Biblioteki wymienionych w rozdz. II 2 ust. 2 i 3, w szczególności: 1) gromadzenie i uzupełnianie zbiorów drogą zakupów, darów, wymiany; selekcja i kontrola zbiorów, 2) katalogowe opracowywanie zbiorów i ich klasyfikacja rzeczowa zgodnie z obowiązującymi normami, 3) udostępnianie zbiorów na zewnątrz i na miejscu zgodne z obowiązującym regulaminem udostępniania, 5

6 4) gromadzenie, opracowywanie, udostępnianie i rozpowszechnianie informacji o zbiorach, 5) ochrona zbiorów, 6) współpraca z bibliotekami szkolnymi w realizacji programu edukacji czytelniczej i medialnej uczniów; wspieranie doskonalenia zawodowego nauczycieli, w tym nauczycieli bibliotekarzy. 5. Zakresy zadań wydziałów i filii oraz pozostałych pracowników Biblioteki nie będących nauczycielami, wymienionych w 11 ust. 1 określa Regulamin Organizacyjny Biblioteki Pedagogicznej w Radomiu. VI Zbiory Biblioteki Biblioteka gromadzi książki, czasopisma i inne druki oraz materiały audiowizualne poprzez zakup, dary, wymianę i w drodze rekompensat za materiały biblioteczne zgubione, zniszczone lub zwrócone po regulaminowym terminie, obejmujące w szczególności: 1) materiały biblioteczne z zakresu pedagogiki i nauk pokrewnych, w tym w językach obcych; 2) publikacje naukowe, popularnonaukowe i informacyjne z różnych dziedzin wiedzy, w tym objętych programami nauczania; 3) literaturę piękną, w tym dzieła klasyki światowej oraz książki z zestawu lektur dla uczniów; 4) piśmiennictwo z zakresu bibliotekoznawstwa i informacji naukowej; 5) programy nauczania i podręczniki szkolne; 6) materiały dotyczące problematyki oświatowej regionu radomskiego; 7) materiały z zakresu historii polskiej oświaty, w szczególności oświaty regionu radomskiego. VII Postanowienia końcowe 13. Statut został uchwalony przez Radę Pedagogiczną dnia 23 stycznia 2009r. 14. Traci moc Statut Biblioteki Pedagogicznej w Radomiu uchwalony przez Radę Pedagogiczną w dniu 13 września 2006r. 15. Statut wchodzi w życie z dniem 1 lutego 2009r. 6