Z-EKO-030 Zarz¹dzanie strategiczne STRATEGIC MANAGEMENT. Ekonomia. I stopieñ. Ogólnoakademicki

Transkrypt

1 KARTA MODU U / KARTA PRZEDMIOTU Kod moduùu Nazwa moduùu Nazwa moduùu w jêzyku angielskim Obowi¹zuje od roku akademickiego 2012/2013 Z-EKO-030 Zarz¹dzanie strategiczne STRATEGIC MANAGEMENT A. USYTUOWANIE MODU U W SYSTEMIE STUDIÓW Kierunek studiów Poziom ksztaùcenia Profil studiów Forma i tryb prowadzenia studiów Specjalnoœã Jednostka prowadz¹ca moduù Koordynator moduùu Ekonomia I stopieñ Ogólnoakademicki Stacjonarne Finanse przedsiêbiorstw Katedra Ekonomii i Zarz¹dzania dr Anna Walczyk Zatwierdziù: B. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU Przynale noœã do grupy/bloku przedmiotów Status moduùu Jêzyk prowadzenia zajêã Usytuowanie moduùu w planie studiów - semestr Usytuowanie realizacji przedmiotu w roku akademickim Wymagania wstêpne Specjalnoœciowy Obowi¹zkowy Polski Semestr VI Semestr letni Mikroekonomia, Makroekonomia Egzamin Nie Liczba punktów ECTS 2 Forma prowadzenia zajêã wykùad ãwiczenia laboratorium projekt inne w semestrze

2 C. EFEKTY KSZTA CENIA I METODY SPRAWDZANIA EFEKTÓW KSZTA CENIA Cel moduùu Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z problematyk¹ zarz¹dzania strategicznego, dziedzin¹ wiedzy niezbêdn¹ w kierowaniu przedsiêbiorstwem w zmieniaj¹cym siê otoczeniu, a w szczególnoœci ocen¹ i projektowaniem strategii rozwojowych. Symbol efektu Efekty ksztaùcenia Ma podstawow¹ wiedzê na temat mechanizmów funkcjonowania organizacji w gospodarce rynkowej z uwzglêdnieniem bran y w której dziaùa Zna podstawowe metody i techniki pozyskiwania, gromadzenia, przetwarzania i wykorzystania danych i informacji dotycz¹cych przedsiêbiorstwa i otoczenia wykorzystywanych w analizie strategicznej Ma podstawow¹ wiedzê na temat czynników wpùywaj¹cych na funkcjonowanie i rozwój przedsiêbiorstw Potrafi zaplanowaã zorganizowaã badania dla zgromadzenia informacji potrzebnych do analizy strategicznej procesów determinuj¹cych funkcjonowanie i rozwój organizacji Potrafi dokonaã analizy i zjawisk zachodz¹cych w makrootoczeniu, i otoczeniu konkurencyjnym funkcjonowania przedsiêbiorstw oraz w samym przedsiêbiorstwie Potrafi prognozowaã typowe procesy i zjawiska w zmieniaj¹cym siê otoczeniu ich rozwój i skutki dla organizacji. Umie zastosowaã wybrane metody iloœciowe i jakoœciowe stosowane w innych naukach dla prognozowania procesów determinuj¹cych strategie rozwojowe. Rozumie potrzebê uczenia siê przez caùe ycie w celu podnoszenia kwalifikacji zawodowych z zakresu Zarz¹dzania strategicznego w zwi¹zku ze zmieniaj¹cym siê otoczeniem funkcjonowania organizacji Potrafi wspóùdziaùaã i pracowaã w grupie oraz skutecznie komunikowaã siê oraz postêpowaã etycznie w ramach wyznaczonych ról organizacyjnych i spoùecznych Samodzielnie zdobywa i doskonali wiedzê i umiejêtnoœci kierownicze i organizatorskie Forma prowadzenia zajêã (w/ã/l/p/inne) odniesienie do efektów kierunkowych K_W02 K_W04 K_W10 K_U01 K_U03 K_U04 K_K01 K_K03 K_K09 odniesienie do efektów obszarowych S1A_W03 S1A_W09 S1A_W06 S1A_W01 S1A_W02 S1A_W07 S1A_W08 S1A_W11 S1A_U02 S1A_U04 S1A_U02 S1A_U02 S1A_U03 S1A_U04 S1A_U05 S1A_U06 S1A_U07 S1A_U08 S1A_K01 S1A_K02 S1A_K05 S1A_K06 S1A_K06

3 Treœci ksztaùcenia: 1. Treœci ksztaùcenia w zakresie wykùadu Nr wykùadu 1 Treœci ksztaùcenia ISTOTA ZARZ DZANIA STRATEGICZNEGO 1. Misja, koncepcje strategii: definiowanie, skùadowe strategii, poziomy formuùowania i realizacji strategii. Strategie konkurencji wedùug Portera 2. Ewolucja podejœcia strategicznego w zarz¹dzaniu przedsiêbiorstwem, wspóùczesne teorie w zarz¹dzaniu strategicznym, znaczenie zarz¹dzania strategicznego w epoce globalizacji i regionalizacji. Odniesienie do efektów ksztaùcenia dla moduùu ANALIZA STRATEGICZNA 1. Istota, cechy i rola analizy strategicznej. 2. Obszary i zakres analizy strategicznej. 3. ródùa informacji do analizy strategicznej. 4. U ytkownicy analizy strategicznej. OTOCZENIA PRZEDSIÆBIORSTWA 1. Modele i obszary otoczenia organizacji- wewnêtrzne i zewnêtrzne: konkurencyjne i makrootoczenie) 2. Wpùyw otoczenia na funkcjonowanie i rozwój organizacji. 3. Reakcje organizacji na otoczenie. MAKROOTOCZNIE PRZEDSIÆBIORSTWA 1. Istota i znaczenie makrootoczenia. 2. Analiza segmentów makrootoczenia ( ekonomiczny, technologiczny, spoùeczny, technologiczny, demograficzny, miêdzynarodowy, polityczno-prawny). 3. Metody analizy makrootoczenia. OTOCZENIE KONKURENCYJNE PRZEDSIÆBIORSTWA 1. Istota otoczenia konkurencyjnego i jego elementy. 2. Zakres i cele analizy otoczenia konkurencyjnego. 3. Metody analizy otoczenia konkurencyjnego ANALIZA POTENCJA U STRATEGICZNEGO PRZEDSIÆBIORSTWA 1. Potencjaù materialny i niematerialny organizacji 2 Metody analizy (Cykl ycia organizacji, produktu, Kluczowe czynniki sukcesu, Metody portfelowe. Bilans strategiczny przedsiêbiorstwa. OKREÚLANIIE POZYCJI STRATEGICZNEJ PRZEDSIEBIORSTWA 1. Analiza SWOT. 2. Ocena pozycji strategicznej przedsiêbiorstwa 3. Wybór opcji strategicznych 4. Pole wyboru strategicznego, rodzaje strategii PROJEKTOWANIE I WDRAZANIE STRATEGII 1. Krzywa U M. Portera.. Wspóùczesne koncepcje tworzenia strategii zarz¹dzania przedsiêbiorstwem: (Zarz¹dzanie przez jakoœã, Outsourcing, Filozofia Kaizen, Re-enginerring). 2. Zarz¹dzanie zmian¹. 3. Narzêdzia wdra ania strategii. ( Strategiczna karta wyników). 4. Kontrola strategii.

4 9 10 FINANSOWO EKONOMICZNE ASPEKTY STRATEGII 1. ródùa finansowania strategii rozwojowych 2. Finansowo ekonomiczna analiza realizacji strategii PRZYK ADY STRATEGII POLSKICH PRZEDSIÆBIORSTW 1.Strategie dywersyfikacji (istota znaczenie, rodzaje i przykùady) 2. Wpùyw zmian w otoczeniu na strategie przedsiêbiorstw w Polsce 2. Treœci ksztaùcenia w zakresie zadañ projektowych Nr zajêã lab Treœci ksztaùcenia Budowa scenariusza rozwoju makrootoczenia wybranego przedsiêbiorstwa wszystkich wersji (optymistyczny, pesymistyczny, najbardziej prawdopodobny, niespodziankowy). Analiza strategiczna otoczenia konkurencyjnego (wybór jednej z metod): wykonanie analizy metod¹ piêciu siù M.E. Portera, ocena sektora metod¹ punktowej oceny atrakcyjnoœci sektora, sporz¹dzenie mapy grup strategicznych dla wybranego sektora. Analiza potencjaùu strategicznego wybranego przedsiêbiorstwa: analiza kluczowych czynników sukcesu wybranego przedsiêbiorstwa, prezentacja portfela produkcji wybranego przedsiêbiorstwa Ocena pozycji strategicznej przedsiêbiorstwa: Wykonanie analizy SWOT lub TOWS- SWOT dla badanego przedsiêbiorstwa, Wybór optymalnej strategii dla tego przedsiêbiorstwa. Analiza i ocena wybranej strategii w aspekcie finansowych mo liwoœci jej realizacji Odniesienie do efektów ksztaùcenia dla moduùu

5 Metody sprawdzania efektów ksztaùcenia Symbol efektu. Metody sprawdzania efektów ksztaùcenia (sposób sprawdzenia, w tym dla umiejêtnoœci odwoùanie do konkretnych zadañ projektowych, laboratoryjnych, itp.) Kolokwium zaliczeniowe. Aby uzyskaã ocenê dobr¹ student powinien posiadaã podstawow¹ wiedzê na temat mechanizmów funkcjonowania organizacji i jej bran y w gospodarce rynkowej, oraz roli i jak¹ w tym odgrywa zarz¹dzanie strategiczne. Aby uzyskaã ocenê bardzo dobr¹ student potrafi dokonaã wùasnej interpretacji i oceny funkcjonowania i zmian mechanizmów rynkowych i ich wpùywu na rozwój organizacji, a tak e poœrednio na teoriê zarz¹dzania strategicznego. Kolokwium zaliczeniowe. Aby uzyskaã ocenê dobr¹ student powinien znaã podstawowe metody i techniki pozyskiwania, gromadzenia, przetwarzania i wykorzystania danych i informacji dotycz¹cych przedsiêbiorstwa i otoczenia. Aby uzyskaã ocenê bardzo dobr¹ student powinien wiedzieã gdzie i kiedy metody te mog¹ byã zastosowane w praktyce. Ponadto student powinien dodatkowo obszernie interpretowaã otrzymane wyniki. Kolokwium zaliczeniowe. Aby uzyskaã ocenê dobr¹ student powinien posiadaã podstawow¹ wiedzê na temat obszarów wystêpowania i rodzajów czynników wpùywaj¹cych na funkcjonowanie i rozwój przedsiêbiorstw oraz sposobów ich oddziaùywania. Aby uzyskaã ocenê bardzo dobr¹ student dodatkowo powinien znaã êródùa pochodzenia czynników i umieã dokonaã wùasnej interpretacji mo liwoœci rozwoju i oddziaùywania czynników na wybran¹ organizacjê oraz przewidywaã ich rozwój w przyszùoœci. y grupowe w ramach których studenci wykonuj¹ i prezentuj¹ opracowanie dotycz¹ce projektowania i oceny strategii rozwojowej wybranej organizacji. Kolokwium zaliczeniowe. Aby uzyskaã ocenê dobr¹ student powinien umieã zorganizowaã i przeprowadziã badania pozwalaj¹ce zgromadziã informacje potrzebne do analizy strategicznej wszystkich obszarów funkcjonowania przedsiêbiorstwa. Aby uzyskaã ocenê bardzo dobr¹ student dodatkowo powinien znaã wszystkie metody mog¹ce zostaã zastosowane w tych badaniach i potrafiã interpretowaã otrzymane wyniki. y grupowe w ramach których studenci wykonuj¹ i prezentuj¹ opracowanie dotycz¹ce projektowania i oceny strategii rozwojowej wybranej organizacji Kolokwium zaliczeniowe. Aby uzyskaã ocenê dobr¹ student powinien umieã wyodrêbniaã wszystkie obszary analizy strategicznej przedsiêbiorstwa wraz z ich elementami. Aby uzyskaã ocenê bardzo dobr¹ student dodatkowo powinien umieã dokonaã wùasnej interpretacji oddziaùywania tych zjawisk na funkcjonowanie i rozwój organizacji. y grupowe w ramach których studenci wykonuj¹ i prezentuj¹ opracowanie dotycz¹ce projektowania i oceny strategii rozwojowej wybranej organizacji Kolokwium zaliczeniowe. Aby uzyskaã ocenê dobr¹ student powinien posiadaã wiedzê teoretyczn¹ na temat prognozowania i metod prognozowania rozwoju organizacji, formuùowania strategii i jej oceny pod wzglêdem ekonomicznym i technicznym. Aby uzyskaã ocenê bardzo dobr¹ student powinien ponadto potrafiã oceniã wpùyw zmian w otoczeniu na projektowan¹ strategiê. Obserwacja studenta podczas zajêã dydaktycznych. Dyskusja podczas prezentacji opracowania. Student aby uzyskaã ocenê dobr¹ powinien rozumieã potrzebê staùego uzupeùniania wiedzy w zakresie zarz¹dzania strategicznego i na bie ¹co j¹ uzupeùniaã. Aby uzyskaã ocenê bardzo dobr¹ powinien wykazywaã siê wiedz¹ w szerszym zakresie ni pozostali czùonkowie grupy y grupowe w ramach których studenci wykonuj¹ i prezentuj¹ opracowanie dotycz¹ce projektowania i oceny strategii rozwojowej wybranej organizacji. Student aby uzyskaã ocenê dobr¹ powinien dobrze wspóùpracowaã i pracowaã w grupie oraz aktywnie uczestniczyã w przygotowaniu projektów grupowych zbieraniu informacji i ich interpretacji. Dla oceny bardzo dobrej student powinien dodatkowo przejmowaã inicjatywê podczas prac w grupie. Obserwacja studenta podczas zajêã dydaktycznych. Dyskusja podczas prezentacji opracowania. Aby uzyskaã ocenê dobr¹ student powinien rozumieã koniecznoœã i wagê samodzielnego zdobywania wiedzy i jej poszerzania, oraz ksztaùtowania zdolnoœci organizatorskich. Dla oceny bardzo dobrej student powinien dodatkowo przejmowaã inicjatywê w rozwi¹zywaniu zadañ projektowych, ksztaùtuj¹c zdolnoœci kierownicze i poczucie odpowiedzialnoœci.

6 D. NAK AD PRACY STUDENTA Bilans punktów ECTS Rodzaj aktywnoœci obci¹ enie studenta 1 Udziaù w wykùadach 20 h 2 Udziaù w ãwiczeniach 3 Udziaù w laboratoriach 4 Udziaù w konsultacjach (2-3 razy w semestrze) 2 h 5 Udziaù w zajêciach projektowych 10 h 6 Konsultacje projektowe 4 h 7 Udziaù w egzaminie 8 9 Liczba godzin realizowanych przy bezpoœrednim udziale nauczyciela akademickiego 36 h (suma) 10 Liczba punktów ECTS, któr¹ student uzyskuje na zajêciach wymagaj¹cych bezpoœredniego udziaùu nauczyciela akademickiego 1,3 ECTS (1 punkt ECTS=25-30 godzin obci¹ enia studenta) 11 Samodzielne studiowanie tematyki wykùadów 8 h 12 Samodzielne przygotowanie siê do ãwiczeñ 13 Samodzielne przygotowanie siê do kolokwiów 14 Samodzielne przygotowanie siê do laboratoriów 15 Wykonanie sprawozdañ 15 Przygotowanie do kolokwium koñcowego z laboratorium 17 Wykonanie projektu lub dokumentacji 12 h 18 Przygotowanie do egzaminu Liczba godzin samodzielnej pracy studenta Liczba punktów ECTS, któr¹ student uzyskuje w ramach samodzielnej pracy (1 punkt ECTS=25-30 godzin obci¹ enia studenta) 20 h (suma) 0,7 ECTS 22 Sumaryczne obci¹ enie prac¹ studenta 56 h 23 Punkty ECTS za moduù 2 ECTS 1 punkt ECTS=25-30 godzin obci¹ enia studenta 24 Nakùad pracy zwi¹zany z zajêciami o charakterze praktycznym Suma godzin zwi¹zanych z zajêciami praktycznymi 25 Liczba punktów ECTS, któr¹ student uzyskuje w ramach zajêã o charakterze praktycznym 1 punkt ECTS=25-30 godzin obci¹ enia studenta =26 h 1 ECTS

7 E. LITERATURA Wykaz literatury 1. Gierszewska G., Zarz¹dzanie strategiczne, Wy sza Szkoùa Przedsiêbiorczoœci i Zarzadzania im. Leona Koêmiñskiego w Warszawie, Warszawa, Gierszewska G,. Romanowska M. Analiza strategiczna przedsiêbiorstwa PWE Warszawa Griffin R F,. Podstawy zarz¹dzania organizacjami, PWN, Warszawa, Janasz K., Janasz w., Kozioù K., Szopik K., Zarz¹dzanie strategiczne. Koncepcje, metody strategie, Difin, Warszawa Lisiñski, M., Metody planowania strategicznego, PWE, Warszawa Obùój K,. Strategie organizacji, PWE, Warszawa, Porter M. Strategie konkurencji, PWE, Warszawa, Praktyka zarz¹dzania strategicznego. Studia polskich przypadków. Red. naukowa E. Urbanowska Sojkin, PWE, Warszawa Stabryùa A., Zarz¹dzanie strategiczne w teorii i praktyce., PWN Warszawa Kraków Witryna WWW moduùu/przedmiotu