Nauczyciel i Szkoła 1 (51) Mysłowice 2012

Transkrypt

1 Nauczyciel i Szkoła 1 (51) Mysłowice 2012 Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna imienia Kardynała Augusta Hlonda w Mysłowicach

2 Spis treści I ROZPRAWY I ARTYKUŁY NAUKOWE 1. Krystyna Duraj-Nowakowa Założenia wielostronnego integrowania wczesnej edukacji Bronisław Urban Społeczność lokalna jako źródło zachowań dewiacyjnych i wsparcie dla działań profilaktycznoresocjalizacyjnych Helena Marzec Pomoc psychologiczno-pedagogiczna udzielana wychowankom przedszkoli i placówek oraz uczniom szkół w świetle nowych uregulowań prawnych (wybrane aspekty) Henryk Andrzej Kretek Teorie i stadia rozwoju moralnego dzieci i młodzieży Andrzej Kotłowski Ruchy kontestacyjne młodzieży we Francji w latach 60-tych XX wieku. Uwarunkowania polityczno-gospodarcze Roland Manowski-Słomka Wychowanie w rodzinie jako podstawowy proces w kształtowaniu jednostki w świetle teologii II KOMUNIKATY I SPRAWOZDANIA Z BADAŃ 1. Bogdan Urbanek Edukacja nauczycielska w opiniach studentów Jan Łysek Bullying i mobbing w szkole Piotr Kowolik Nurty kultury fizycznej w myśli pedagogicznej polskiego odrodzenia Kazimierz Ostrowski Wybrane metody pedagogizacji rodzin osób niepełnosprawnych Iwona Pawlowski Janusz Korczak education as a process of continuing exploration and creation III DOŚWIADCZENIA I PROPOZYCJE NAUKOWO- -METODYCZNE 1. Maria Kobus, Ryszard Radwiłowicz Już w edukacji przedszkolnej trzeba świadomie formułować zadania. (Propozycja metodyczna) Anatol Bodanko Geneza, istota i zastosowanie praktyczne metody indywidualnych przypadków Piotr Kowolik Wycieczki w edukacji ekologicznej uczniów klas początkowych IV RECENZJE I SPRAWOZDANIA 1. Gertruda Wieczorek Recenzja książki: Tadeusz Lewowicki, Jolanta Wilsz, Iwan Ziaziun, Nella Nyczkało, Kształcenie Zawodowe: pedagogika i psychologia

3 6 Nauczyciel i Szkoła 1 (51) Krystyna Duraj-Nowakowa Recenzja książki: Barbary Klasińskiej, Kształtowanie zainteresowań kulturą ludową uczniów klas trzecich przez systemowe integrowanie zajęć Katarzyna Szymczyk Recenzja książki: Andrzej Felchner, Joanna Majdrzyk-Mikuła, Tomasz Matuszak, Aleksy Piasta, Z dziejów Piotrowskiej oświaty (od czasów Księstwa Warszawskiego do wybuchu II wojny światowej). Wybór dokumentów z zasobu Archiwum Państwowego w Piotrkowie Trybunalskim Henryk Andrzek Kretek Recenzja książki: Kazimierz M. Czarnecki, Erwin Gondzik, Ewa Kraus, Metoda pomiaru, oceny i samooceny autorytetu nauczycieli akademickich Alicja Ostrowska Recenzja książki: Krystyna Duraj- -Nowakowa, Kształtowanie profesjonalnej gotowości pedagogów Elżbieta Bowdur, Agnieszka Heba Sprawozdanie z VII Konferencji Naukowo-Metodycznej na temat: Technologia Informacyjna w Społeczeństwie Wiedzy Eugenia Smyrnowa-Trybulska, Agnieszka Heba Sprawozdanie z konferencji na temat: Wykorzystanie e-learningu w rozwoju kluczowych kompetencji V SYLWETKI PEDAGOGÓW 1. Anatol Bodanko Życie i działalność naukowa Witelona Piotr Kowolik (opracowanie) Prymas Kardynał August Hlond we wspomnieniach siostry Marii Heleny z Warszawy (S.M.) i Teresy Żebrowskiej (TK) z Mysłowic WSKAZÓWKI DLA AUTORÓW

4 List of Contens I DISSERTATIONS AND SCIENTIFIC ARTICLES 1. Krystyna Duraj-Nowakowa Principles of the multilevel integration of early education Bronisław Urban The local community as a source of deviant behavior and support for prevention and rehabilitation measures Helena Marzec Psychological and pedagogical help offered to kindergarten and school children and pupils of institutions in the light of new laws (chosen aspects) Henryk Kretek Theories and stages of moral development of children and adolescents Andrzej Kotłowski Protest movements of young people in France in the 1960s.Political and economic conditions Roland Manowski-Słomka The upbringing in the family as a fundamental process of human personality creating in the light of the theology II COMMUNICATIONS AND STUDY REPORTS 1. Bogdan Urbanek Teacher education in the opinion of students Jan Łysek Bullying and Mobbing in schools Piotr Kowolik The trends in physical culture in the pedagogic thoughts of the Polish Renaissance Kazimierz Ostrowski Selected methods in the education for families of the disabled Iwona Pawlowski Janusz Korczak education as a process of continuing exploration and creation III EXPERIMENTS AND METHODOLOGICAL PROPOSALS 1. Maria Kobus, Ryszard Radwiłowicz Even in kindergarten tasks ought to be formulated carefully (proposed methodology) Anatol Bodanko The origin, nature, and practical application of the individual case study method Piotr Kowolik Environmental education trips for primary pupils IV REVIEWS AND REPORTS 1. Gertruda Wieczorek A Book Review: Tadeusz Lewowicki, Jolanta Wilsz, Iwan Ziaziun, Nella Nyczkało Kształcenie Zawodowe: pedagogika i psychologia

5 8 Nauczyciel i Szkoła 1 (51) Krystyna Duraj-Nowakowa A Book Review: Barbara Klasińska Kształtowanie zainteresowań kulturą ludową uczniów klas trzecich przez systemowe integrowanie zajęć Katarzyna Szymczyk A Book Review: Andrzej Felchner, Joanna Majchrzyk-Mikuła, Tomasz Matuszak, Aleksy Piasta Z dziejów Piotrowskiej oświaty (od czasów Księstwa Warszawskiego do wybuchu II wojny światowej). Wybór dokumentów z zasobu Archiwum Państwowego w Piotrkowie Trybunalskim Henryk Andrzej Kretek A Book Review: Kazimierz M. Czarnecki, Erwin Gondzik, Ewa Kraus Metoda pomiaru, oceny i samooceny autorytetu nauczycieli akademickich Alicja Ostrowska A Book Review: Krystyna Duraj-Nowakowa Kształtowanie profesjonalnej gotowości pedagogów Elżbieta Bowdur, Agnieszka Heba Report of the 7 th Scientific and Methodological Conference on Information Technology in the Knowledge Society Eugenia Smyrnova-Trybulska, Agnieszka Heba Report of the conference on the use of e-learning in the development of key competencies V PROFILES OF EDUCATIONALISTS 1. Anatol Bodanko The life and scientific activity of Witelo Piotr Kowolik (opracowanie) Primate Cardinal August Hlond in the memories of sister Maria Helena from Warsaw (S.M.) and Teresa Żebrowska (T.K.) from Mysłowice TIPS FOR THE AUTHORS