Regulamin rekrutacji uczniów do Publicznego Gimnazjum nr 3 im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Kędzierzynie-Koźlu na rok szkolny 2016/2017

Transkrypt

1 Regulamin rekrutacji uczniów do Publicznego Gimnazjum nr 3 im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Kędzierzynie-Koźlu na rok szkolny 2016/2017 Podstawa prawna: Ustawa o Systemie Oświaty z dnia 7 września 1991r. ze zmianami wynikającymi z art. 9 ust.2 i art. 10 ust. 1 i 9 z dnia 6 grudnia 2013r. o zmianie ustawy o Systemie Oświaty oraz uchwała nr XXIV/194/16 Rady Miasta Kędzierzyna - Koźla z dnia 28 stycznia 2016r. 1 Do klasy pierwszej gimnazjum prowadzonego przez gminę przyjmuje się: 1. z urzędu: absolwentów szkół podstawowych zamieszkałych w obwodzie gimnazjum (wzór zgłoszenia załącznik 1) 2. na wniosek rodziców dzieci zamieszkałych poza obwodem szkoły, jeżeli szkoła dysponuje wolnymi miejscami ( po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego) oraz jeżeli warunki organizacyjne na to pozwalają (wzór wniosku - załącznik 2). Rodzice mają prawo złożyć wnioski do trzech wybranych szkół, ze wskazaniem kolejności wyboru. 1a 1. Do klasy pierwszej gimnazjum przyjmuje się absolwentów szkół podstawowych na podstawie: 1.1 wniosku (w przypadku ucznia z poza obwodu) lub zgłoszenia ( w przypadku ucznia zamieszkałego w obwodzie szkoły) wraz z załącznikami złożonymi w terminie wskazanym przez dyrektora szkoły; 1.2 świadectwa ukończenia szkoły podstawowej ( oryginał); 1.3 zaświadczenia OKE o szczegółowych wynikach sprawdzianu przeprowadzonych w szkole podstawowej (oryginał); 1.4 kwestionariusza ucznia klasy I. 2. Obowiązujące dokumenty składa się w sekretariacie szkoły.

2 2 1. Rekrutację przeprowadza Komisja Rekrutacyjna powołana przez dyrektora Szkoły. 2. Dyrektor Szkoły podaje do publicznej wiadomości terminy postępowania rekrutacyjnego po ukazaniu się zarządzenia Opolskiego Kuratora Oświaty. 3. Rekrutacja dla uczniów z poza obwodu przebiega na trzech etapach: Etap pierwszy: weryfikacja wniosku pod względem formalnym. Etap drugi: w przypadku większej ilości wniosków kandydatów niż wolnych miejsc, Komisja Rekrutacyjna bierze dodatkowo pod uwagę następujące kryteria z określoną punktacją: uczeń posiada rodzeństwo w szkole - 5 punktów miejsce pracy rodzica znajduje się w odległości do 5 km od szkoły - 5 punktów w obwodzie szkoły zamieszkują krewni dziecka wspierający rodziców w zapewnieniu mu należytej opieki - 5 punktów. 4. Laureaci lub finaliści ogólnopolskich olimpiad przedmiotowych oraz laureaci konkursów przedmiotowych o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim przyjmowani są w pierwszej kolejności Liczbę klas pierwszych i ich liczebność ustala dyrektor szkoły, na podstawie arkusza organizacyjnego, zatwierdzonego przez organ prowadzący. 2. O przydziale do poszczególnych klas decyduje szkolna komisja rekrutacyjna powołana przez dyrektora szkoły. 3. Do poszczególnych klas przyjmuje się zbliżoną liczbę uczniów. Do klasy integracyjnej przyjmuje się nie więcej niż 20 uczniów. 4. Do klasy integracyjnej przyjmuje się nie więcej niż pięciu kandydatów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego.

3 4 Terminarz postępowania rekrutacyjnego do Publicznego Gimnazjum nr 3 im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Kędzierzynie - Koźlu: L.p. Czynności rekrutacyjne Terminy w postępowaniu Terminy w postępowaniu rekrutacyjnym uzupełniającym 1. Składanie zgłoszeń (uczniów zamieszkałych w obwodzie szkoły) lub wniosków (uczniów zamieszkałych poza obwodem szkoły) do Dyrektora Szkoły. 25 maj - 23 czerwiec 2016 r. 11 lipiec - 14 lipiec 2016 r. 2. Składanie kopii świadectwa ukończenia szkoły podstawowej i kopii zaświadczenia o wynikach sprawdzianu. 24 czerwiec - 28 czerwiec 2016 r. 3. Weyfikacja przez komisję rekrutacyjną wniosków o przyjęcie do gimnazjum i dokumentów potwierdzających spełnienie przez kandydata warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym, w tym dokonanie przez przewodniczącego komisji rekrutacyjnym czynności o których mowa w art. 20t ust. 7 ustawy 4. Ogłoszenie listy kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych do gimnazjum. 5. Potwierdzenie przez rodzica kandydata woli podjęcia nauki w gimnazjum poprzez złożenie oryginału świadectwa ukończenia szkoły podstawowej oraz oryginału zaświadczenia o wynikach sprawdzianu po klasie szóstej. 29 czerwiec - 01 lipiec 2016 r. do 20 lipca 2016 r. 04 lipiec 2016 r. do 17 sierpnia 2016 r. do godziny 12:00 04 lipiec - 7 lipiec 2016 r. do 23 sierpnia 2016 r. 6. Ogłoszenie listy kandydatów przyjętych i nieprzyjętych do gimnazjum. 08 lipiec 2016 r. godzina 12:00 24 sierpień 2016 r. godzina 12:00

4 7. Ostateczny termin ogłoszenie list uczniów przyjętych do klas pierwszych gimnazjum. 30 sierpień 2016 r. 8. Złożenie wniosku o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia. 9. Przygotowanie i wydanie uzasadnienia odmowy przyjęcia. 10. Złożenie do dyrektora odwołania od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej, wyrażonego w pisemnym uzasadnieniu odmowy przyjęcia. 11. Rozstrzygnięcie przez dyrektora odwołania od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej, wyrażonego w pisemnym uzasadnieniu odmowy przyjęcia. Na rozstrzygnięcie dyrektora szkoły przysługuje skarga do Sądu Administracyjnego. Do 7 dni od dnia podania do publicznej wiadomości listy kandydatów przyjętych i nieprzyjętych. Do 5 dni od dnia złożenia wniosku o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia. Do 7 dni od dnia otrzymania pisemnego uzasadnienia odmowy przyjęcia. Do 7 dni od dnia złożenia odwołania, od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej, do dyrektora. Regulamin nie dotyczy przyjmowania kandydatów do szkoły w trakcie roku szkolnego. W tym przypadku decyzję o przyjęciu do szkoły podejmuje Dyrektor Szkoły.

5

6 Załącznik nr... Statutu Publicznego Gimnazjum nr 3 im. K. S. Wyszyńskiego Procedury przyjmowania do szkoły osób nie będących obywatelami polskimi. 1. Warunki i tryb przyjmowania do szkoły osób nie będących obywatelami polskimi oraz obywateli polskich, którzy pobierali naukę w szkołach funkcjonujących w systemach oświaty innych państw, a także rodzaje dokumentów potwierdzających poziom wykształcenia i stan zdrowia tych osób oraz sposób kwalifikowania do odpowiedniej klasy lub na semestr. Ilekroć w rozporządzeniu jest mowa o: 1.1 szkole za granicą należy przez to rozumieć szkoły funkcjonujące w systemach oświaty innych państw; 1.2 uczniu (dziecku) przybywającym z zagranicy należy przez to rozumieć osoby nie będące obywatelami polskimi oraz obywateli polskich, którzy pobierali naukę w szkołach za granicą; 1.3 dokumentach należy przez to rozumieć: a) świadectwo, zaświadczenie lub inny dokument stwierdzający ukończenie szkoły za granicą lub ukończenie kolejnego etapu edukacji lub b) świadectwo, zaświadczenie lub inny dokument wydany przez szkołę za granicą, potwierdzający uczęszczanie ucznia przybywającego z zagranicy do szkoły za granicą i wskazujący klasę lub etap edukacji, który ten uczeń ukończył w szkole za granicą, oraz dokument potwierdzający sumę lat nauki szkolnej tego ucznia lub pisemne oświadczenie dotyczące sumy lat nauki szkolnej tego ucznia, złożone przez jego rodzica albo pełnoletniego ucznia, jeżeli ustalenie sumy lat nauki szkolnej nie jest możliwe na podstawie świadectwa, zaświadczenia lub innego dokumentu; 1.4 miejscu zamieszkania ucznia należy przez to rozumieć miejsce zamieszkania na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej ucznia przybywającego z zagranicy. 2. Uczeń przybywający z zagranicy jest kwalifikowany na podstawie dokumentów do odpowiedniej klasy oraz przyjmowany do gimnazjum zgodnie z przynależnością do obwodu szkoły lub innego, jeżeli szkoła dysponuje wolnymi miejscami. 3. Dyrektor szkoły lub placówki może zdecydować o przeprowadzeniu odpowiednio:

7 3.1 sprawdzianu predyspozycji językowych, 3.2 sprawdzianu uzdolnień kierunkowych, 3.3 sprawdzianu kompetencji językowych, jeżeli jest to uzasadnione specyfiką kształcenia w danej szkole lub placówce, a stopień przygotowania do tego kształcenia ucznia przybywającego z zagranicy nie wynika z dokumentów. 4. Dyrektor szkoły wyznacza termin sprawdzianu a także wyznacza osoby przeprowadzające ten sprawdzian. 5. Jeżeli uczeń przybywający z zagranicy nie może przedłożyć dokumentów, zostaje zakwalifikowany do odpowiedniej klasy lub na odpowiedni semestr oraz przyjęty do szkoły na podstawie rozmowy kwalifikacyjnej. Termin rozmowy kwalifikacyjnej ustala dyrektor. Rozmowę kwalifikacyjną przeprowadza dyrektor szkoły, z udziałem, w razie potrzeby, nauczyciela lub nauczycieli. W przypadku ucznia przybywającego z zagranicy, który nie zna języka polskiego, rozmowę kwalifikacyjną przeprowadza się w języku obcym, którym posługuje się uczeń przybywający z zagranicy. W razie potrzeby należy zapewnić w rozmowie kwalifikacyjnej udział osoby władającej językiem obcym, którym posługuje się uczeń przybywający z zagranicy. 6. Uczeń przybywający z zagranicy, po spełnieniu warunków, jest przyjmowany do szkoły przez dyrektora na wniosek rodziców lub opiekunów prawnych. 7. W przypadku odmowy rodzic lub opiekun prawny ma prawo w terminie 7 dni wystąpić z wnioskiem do dyrektora o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia ucznia. 8. Uzasadnienie sporządza się w terminie 5 dni od dnia wystąpienia przez rodzica lub opiekuna prawnego. Uzasadnienie zawiera przyczyny odmowy przyjęcia. 9. Dyrektor szkoły powołuje komisję odwoławczą, w skład której wchodzi co najmniej 3 przedstawicieli rady pedagogicznej szkoły. W skład komisji odwoławczej nie może wchodzić dyrektor. 10. Rodzic ucznia lub opiekun prawny może wnieść do komisji odwoławczej, odwołanie w terminie 7 dni od dnia otrzymania uzasadnienia. 11. Komisja odwoławcza szkoły rozpatruje odwołanie od rozstrzygnięcia dyrektora w terminie 7 dni od dnia otrzymania odwołania. Na rozstrzygnięcie komisji odwoławczej szkoły służy skarga do sądu administracyjnego. 6a 1. Sposób organizacji dodatkowej nauki języka polskiego, dodatkowych zajęć wyrównawczych w zakresie przedmiotów nauczania oraz nauki języka i kultury kraju pochodzenia.

8 1.1 Dla osób nie będących obywatelami polskimi oraz osób będących obywatelami polskimi, podlegających obowiązkowi szkolnemu lub obowiązkowi nauki, które nie znają języka polskiego albo znają go na poziomie niewystarczającym do korzystania z nauki, organ prowadzący szkołę organizuje w szkole, w której uczeń realizuje naukę zgodnie z podstawą programową kształcenia ogólnego, dodatkową, bezpłatną naukę języka polskiego w formie dodatkowych zajęć lekcyjnych z języka polskiego. 1.2 Dodatkowe zajęcia lekcyjne z języka polskiego są prowadzone indywidualnie lub w grupach w wymiarze pozwalającym na opanowanie języka polskiego w stopniu umożliwiającym udział w obowiązkowych zajęciach edukacyjnych, nie niższym niż dwie godziny lekcyjne tygodniowo. 1.3 Tygodniowy rozkład oraz wymiar godzin dodatkowych zajęć lekcyjnych z języka polskiego ustala, w porozumieniu z organem prowadzącym szkołę, dyrektor szkoły. 1.4 Dla uczniów w odniesieniu do których nauczyciel prowadzący zajęcia edukacyjne z danego przedmiotu stwierdzi konieczność uzupełnienia różnic programowych z tego przedmiotu, organ prowadzący szkołę organizuje w szkole dodatkowe zajęcia wyrównawcze z tego przedmiotu. Dodatkowe zajęcia wyrównawcze z danego przedmiotu nauczania są prowadzone indywidualnie lub w grupach, w formie dodatkowych zajęć lekcyjnych z tego przedmiotu, w wymiarze jednej godziny lekcyjnej tygodniowo. Tygodniowy rozkład dodatkowych zajęć wyrównawczych ustala, w porozumieniu z organem prowadzącym szkołę, dyrektor. 1.5 Łączny wymiar godzin zajęć lekcyjnych nie może być wyższy niż pięć godzin lekcyjnych tygodniowo w odniesieniu do jednego ucznia. 2. Uczniowie mogą ubiegać się o stypendium ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania na podstawie Rozporządzenia MEN z 2 stycznia 2015 r. 3. O przyjęciu ucznia z innego typu publicznej szkoły decyduje dyrektor szkoły, a tryb i zasady określa w porozumieniu z organem prowadzącym szkołę. 4. Uczeń przechodzący ze szkoły publicznej lub szkoły niepublicznej o uprawnieniach szkoły publicznej jest przyjmowany do odpowiedniej klasy lub na odpowiedni semestr szkoły publicznej innego typu albo tego samego typu: 1.1 po dokonaniu oceny zakresu kształcenia zrealizowanego w szkole, do której uczęszczał; 1.2 na podstawie kopii arkusza ocen ucznia, poświadczonej za zgodność z oryginałem przez dyrektora szkoły, do której uczeń uczęszczał lub na podstawie zaświadczenia o przebiegu nauczania.

9 5. We wskazanym przypadku dyrektor może przeprowadzić egzamin klasyfikacyjny zgodnie z zasadami określonymi w Statucie, 6. Uczeń może zostać przyjęty do klasy programowo wyższej, niż to wynika z ostatniego świadectwa szkolnego zgodnie z rozporządzeniem Ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania. 7. Różnice programowe z obowiązkowych zajęć edukacyjnych realizowanych w oddziale szkoły, do której uczeń przechodzi, są uzupełniane na warunkach ustalonych przez nauczycieli prowadzących zajęcia. 8. Jeżeli uczeń w szkole, z której przechodzi, uczył się jako przedmiotu obowiązkowego języka obcego nowożytnego innego niż język obcy nowożytny nauczany w oddziale szkoły, do której uczeń przechodzi, a rozkład zajęć edukacyjnych uniemożliwia mu uczęszczanie w innym oddziale lub grupie w tej szkole na zajęcia z języka obcego nowożytnego, którego uczył się w szkole, z której przechodzi, uczeń jest obowiązany: 8.1 uczyć się języka obcego nowożytnego nauczanego w oddziale szkoły, do której przechodzi, wyrównując we własnym zakresie różnice programowe do końca roku szkolnego albo 8.2 kontynuować we własnym zakresie naukę języka obcego nowożytnego, którego uczył się w szkole, z której przechodzi, albo 8.3 uczęszczać do oddziału w innej szkole na zajęcia z języka obcego nowożytnego, którego uczył się w szkole, z której przechodzi. 9. Dla ucznia, który kontynuuje we własnym zakresie naukę języka obcego nowożytnego jako przedmiotu obowiązkowego, przeprowadza się egzamin klasyfikacyjny. Egzamin klasyfikacyjny przeprowadza nauczyciel danego języka obcego nowożytnego, wyznaczony przez dyrektora szkoły, a w przypadku braku nauczyciela danego języka obcego nowożytnego nauczyciel zatrudniony w innej szkole wyznaczony przez dyrektora tej szkoły.