Młode Kobiety OSOBISTY ROZWÓJ DAWAĆ ŚWIADECTWO O BOGU. Będziemy przygotowane

Transkrypt

1 esteśmy eśm córkami Młode Kobiety OSOBISTY ROZWÓJ Wytrwamy Wierzymy DAWAĆ ŚWIADECTWO O BOGU Będziemy przygotowane

2 Przystąpcie do Chrystusa i stawajcie się w Nim doskonali. (Moroni 10:32)

3 Ten podręcznik do Osobistego Rozwoju należy do Podpis młodej kobiety

4 Młode Kobiety OSOBISTY ROZWÓJ Wydane przez Kościół Jezusa Chrystusa Świętych w Dniach Ostatnich Salt Lake City, Utah

5 Strona I: Jezus Chrystus Harry Anderson IRI Strona 29: Chrystus i dzieci z Księgi Mormona Del Parson Del Parson Strona 45: Maria usłyszała Jego słowo Walter Rane IRI Strona 53: Jezus uzdrawia ślepca Carl Heinrich Bloch. IRI. Wykorzystane za pozwoleniem Narodowego Muzeum Historycznego w Frederiksborgu w Hillerød, w Danii Strona 61: Królowa Estera Minerva Teichert. William i Betty Stokes 2001, 2009 by Intellectual Reserve, Inc. Wszelkie prawa zastrzeżone. Wydanie drugie Printed in Germany Zatwierdzenie wersji angielskiej: 12/08 Zatwierdzenie do tłumaczenia: 12/08 Tłumaczenie z: Young Women Personal Progress Polish

6 SPIS TREŚCI Witaj w programie Osobistego Rozwoju Motto i symbol Młodych Kobiet Myśl przewodnia Młodych Kobiet Klasy i symbole Młodych Kobiet Przegląd programu dla Młodych Kobiet Doświadczenia i projekty związane z wartościami Młodych Kobiet Wiara Boska natura Wartość indywidualna Wiedza Umiejętność wyboru i odpowiedzialność Dobre uczynki Uczciwość Cnota Wyróżnienie Dojrzałości Młodej Kobiety Karta danych na temat Osobistego Rozwoju Osiągnięcia związane z wartościami w Osobistym Rozwoju Moje świadectwo Ukończenie programu Osobistego Rozwoju Rekomendacja do Wyróżnienia Dojrzałości Młodej Kobiety Co powinnam zrobić, kiedy ukończę program Osobistego Rozwoju? Ogólny zarys dla rodziców i przywódców Indeks fragmentów z pism świętych Indeks tematyczny

7 Rodzina: Proklamacja dla świata Żyjący Chrystus: Świadectwo Apostołów

8 WITAJ W PROGRAMIE OSOBISTEGO ROZWOJU Jesteś ukochaną córką Ojca Niebieskiego, przygotowaną na to, aby przyjść na ziemię w tym szczególnym czasie i wypełnić swe święte i wspaniałe przeznaczenie. Masz szlachetne powołanie, aby wykorzystywać swoją siłę i wywierać dobry wpływ na otoczenie. Twój kochający Ojciec Niebieski pobłogosławił cię talentami i zdolnościami, które pomogą ci wypełnić twą boską misję. Kiedy nauczysz się przyjmować wartości Młodych Kobiet w swoim życiu i działać zgodnie z nimi, wyrobisz w sobie osobisty zwyczaj modlenia się, studiowania pism świętych, posłuszeństwa przykazaniom oraz służenia innym. Te codzienne osobiste nawyki wzmocnią twą wiarę w Jezusa Chrystusa i świadectwo o Nim. Pozwolą ci też na rozpoznanie i rozwijanie twych wyjątkowych darów. Zawsze wykorzystuj wpływ, jaki wywierasz, aby podnosić na duchu i błogosławić swoją rodzinę oraz inne młode kobiety i młodych mężczyzn, z którymi utrzymujesz kontakty. Szanuj kobiecość, wspieraj kapłaństwo, a oddane macierzyństwo i ojcostwo uważaj za prawdziwy skarb. Biorąc udział w programie Osobistego Rozwoju, dołączasz do tysięcy młodych kobiet, które dokładają starań, aby przyjść do Chrystusa i zawsze dawać świadectwo o Bogu we wszystkim, co [czynią] i gdziekolwiek się [znajdują] ( Mosjasz 18:9 ). Radź się swoich rodziców i z modlitwą wybieraj cele, które pomogą ci rozwinąć kobiece cechy, wzmocnić twoje świadectwo i osiągnąć twój boski potencjał. Dobrze wykorzystaj swój czas spędzony na zajęciach Młodych Kobiet, przygotowując się do otrzymania świętych obrzędów świątynnych, stania się wierną żoną i matką oraz wzmacniania swojego domu i rodziny. Rada Prezydenta Kościoła 1

9 MOTTO I SYMBOL Młodych Kobiet Motto Młodych Kobiet brzmi: Popieranie prawdy i sprawiedliwości. Symbolem Młodych Kobiet jest pochodnia otoczona napisem z treścią motta. Pochodnia symbolizuje światło Chrystusa, które zaprasza wszystkich, aby przystąpili do Chrystusa ( Moroni 10:32 ). Zachęca wszystkie młode kobiety, aby wysoko niosły swoje światło będąc przykładem i pozostając godnymi zawarcia i dotrzymania przymierzy oraz otrzymania obrzędów świątynnych. Powstańcie i jaśniejcie, aby światło wasze było na wzór narodom ( NiP 115:5 ). 2

10 Myśl przewodnia Młodych Kobiet JESTEŚMY CÓRKAMI naszego Ojca Niebieskiego, który bardzo nas kocha, my kochamy Go również. WYTRWAMY, świadcząc o Bogu przez cały czas, we wszystkim, co [czynimy] i gdziekolwiek się [znajdujemy] ( Mosjasz 18:9 ), dążąc do życia zgodnie z Wartościami Młodych Kobiet, którymi są: WIARA BOSKA NATURA WARTOŚĆ INDYWIDUALNA WIEDZA UMIEJĘTNOŚĆ WYBORU I ODPOWIEDZIALNOŚĆ DOBRE UCZYNKI UCZCIWOŚĆ I CNOTA WIERZYMY, że jeżeli przyjmiemy i będziemy żyć według tych wartości, BĘDZIEMY PRZYGOTOWANE, aby wzmacniać nasze rodziny i domy, zawrzeć i dochować świętych przymierzy, otrzymać obrzędy w świątyni i cieszyć się błogosławieństwami wyniesienia. 3

11 K L A S Y I S Y M B O L E Młodych Kobiet PSZCZÓŁKA, wiek: 12 i 13 lat Ul pszczeli jest symbolem harmonii, współpracy i działania pierwszych pionierów Kościoła. Pszczółki to też pierwsza nazwa, pod którą znane były młode kobiety. Dzisiejsze Pszczółki uczą się współpracy i harmonijnego działania, kiedy wzmacniają swoją wiarę w Jezusa Chrystusa i przygotowują się do tego, by opowiedzieć się za prawdą i prawością. Nadszedł czas, by [powstać] i [jaśnieć] ( NiP 115:5 ). DORASTAJĄCA PANNA, wiek: 14 i 15 lat Nazwa Dorastająca Panna odnosi się do historycznego Towarzystwa Wzajemnego Doskonalenia, które przyjęło emblemat róży jako symbolu miłości, wiary i czystości. Dzisiejsze Dorastające Panny uczą się o miłości, wierze i czystości, kiedy wzmacniają swoje świadectwo oraz przyjmują wartości Młodych Kobiet i działają zgodnie z nimi. LAURA, wiek: 16 i 17 lat Przez wieki wieniec laurowy był koroną uplecioną z liści drzewa laurowego. Wręcza się go komuś, kto dokonał czegoś znamiennego i jest symbolem szacunku i osiągnięcia. Dzisiejsze Laury kończą swoje przygotowania związane z zawarciem i dotrzymaniem świętych przymierzy oraz przyjęciem obrzędów świątynnych. 4

12 MÓJ OSOBISTY ROZWÓJ

13 Cel Osobistego Rozwoju PRZEGLĄD PROGRAMU DLA MŁODYCH KOBIET Program Osobistego Rozwoju pomoże ci wzmocnić twą wiarę w Jezusa Chrystusa i świadectwo o Nim, kiedy będziesz poznawać Jego nauki i regularnie stosować je w swoim życiu. Pomoże ci to wzmocnić zarówno swoją obecną, jak i przyszłą rodzinę. Pomoże ci też przygotować się do zawarcia i dotrzymania świętych przymierzy oraz otrzymania obrzędów świątynnych. A to przygotuje cię to tego, byś była wierną członkinią, mającą swój wkład w rozwój Kościoła Jezusa Chrystusa Świętych w Dniach Ostatnich. Program Osobistego Rozwoju opiera się na ośmiu wartościach Młodych Kobiet, aby pomóc ci w pełniejszym zrozumieniu tego, kim jesteś, dlaczego jesteś tu na ziemi i co powinnaś robić jako córka Boga, by przygotować się na dzień, w którym pójdziesz do świątyni, aby zawrzeć święte przymierza. Pomoże ci przygotować się do pełnienia w przyszłości roli oddanej kobiety, żony, matki i przywódczyni w królestwie Bożym. Udział w programie Osobistego Rozwoju nauczy cię składania obietnic, dotrzymywania ich oraz informowania o swoich postępach rodzica lub przywódczynię. Wzorce, które ustanowisz podczas pracy nad Osobistym Rozwojem takie, jak modlitwa, studiowanie pism świętych, służba i prowadzenie dziennika staną się twoimi osobistymi, codziennymi nawykami. A one wzmocnią twoje świadectwo oraz pomogą ci uczyć się i doskonalić przez całe twe życie. Wymagania Aby ukończyć program Osobistego Rozwoju, powinnaś: Regularnie (gdzie jest to możliwe) uczęszczać na spotkania sakramentalne. 6

14 Żyć wedle norm opisanych w broszurze Dla wzmocnienia młodzieży. Ukończyć doświadczenia i projekt dla każdej z ośmiu wartości. Prowadzić dziennik osobisty. Uczestniczyć w zajęciach seminarium lub w samodzielnym studiowaniu (gdzie zajęcia są dostępne). Regularnie czytać Księgę Mormona. Zapisać swoje świadectwo o Zbawicielu Jezusie Chrystusie. Po ukończeniu tych wymagań i po wywiadzie ze swoim biskupem lub prezydentem gminy będziesz mogła otrzymać Wyróżnienie Dojrzałości Młodej Kobiety. Jak zacząć Możesz rozpocząć pracę nad programem Osobistego Rozwoju w wieku 12 lat lub w chwili chrztu, jeśli masz od 12 do 18 lat. Do uczestnictwa w programie zapraszamy też młode kobiety, które nie są członkiniami Kościoła Jezusa Chrystusa Świętych w Dniach Ostatnich. Z chwilą rozpoczęcia programu otrzymasz naszyjnik przedstawiający pochodnię wraz z mottem Młodych Kobiet. Noszenie tego naszyjnika symbolizuje twoje zobowiązanie do wznoszenia światła i opowiadania się za prawdą i sprawiedliwością. Poproś swoich rodziców, aby pomogli ci w planowaniu i wypełnieniu programu Młodych Kobiet. Dzielenie się tymi doświadczeniami może wzmocnić wasze wzajemne relacje. Twoja matka lub inna przykładna kobieta może pracować razem z tobą nad Osobistym Rozwojem i wspólnie możecie zasłużyć na Wyróżnienie Dojrzałości Młodej Kobiety. Możesz dostosować doświadczenia i projekty zgodnie z osobistymi warunkami, zainteresowaniami i potrzebami, uzyskawszy wcześniej zgodę rodzica, przywódczyni Młodych Kobiet lub innej dorosłej osoby. 7

15 Osobisty Rozwój może być częścią dobrych rzeczy, które robisz w domu, kościele, szkole, podczas seminarium i w społeczności. Korzystaj z indeksu tematycznego znajdującego się na końcu tej książeczki, aby znaleźć konkretne tematy, które cię interesują i dowiedzieć się, w jaki sposób można ich użyć w ramach Osobistego Rozwoju. Pamiętaj, aby pochwalić siebie za to, co robisz dobrze każdego dnia. Wielkie dzieła powstają w wyniku tego, co niepozorne i proste ( Alma 37:6. Wskazówki Ukończysz sześć doświadczeń (trzy wymagane i trzy do wyboru) oraz jeden dziesięciogodzinny projekt dla każdej z pierwszych siedmiu wartości Młodych Kobiet. Dla wartości cnota ukończysz cztery wymagane doświadczenia i obowiązkowy projekt przeczytania Księgi Mormona. Możesz rozpocząć od dowolnej wartości i pracować nad nimi w dowolnej kolejności. Kiedy zakończysz doświadczenie lub projekt związany z wartością, przejrzyj go z rodzicem, przywódczynią lub inną osobą dorosłą. Niech ta osoba podpisze ukończenie doświadczenia w twojej książeczce Osobistego Rozwoju. Prowadź zapiski na temat swojego postępu na Karcie danych na temat Osobistego Rozwoju (zob. str. 77). Doświadczenia związane z wartością Zalecamy, abyś najpierw zrealizowała te doświadczenia dotyczące wartości, które są obowiązkowe, zanim zabierzesz się za doświadczenia, które możesz sobie wybrać. W przypadku doświadczeń, które możesz wybrać, możesz zapisać nie więcej niż dwa własne doświadczenia dla każdej wartości lub dostosować zaproponowane doświadczenia tak, aby odpowiadały twoim osobistym zainteresowaniom, celom lub warunkom. Niech rodzic, przywódczyni lub inna osoba dorosła zatwierdzi je, zanim rozpoczniesz pracę nad nimi. 8

16 Projekty związane z wartością Zrealizuj doświadczenia wymagane dla danej wartości, zanim przystąpisz do realizacji jej projektu za wyjątkiem wartości cnota. Czytanie Księgi Mormona możesz rozpocząć w każdej chwili. Niech rodzic, przywódczyni lub inna osoba dorosła zatwierdzi każdy projekt związany z wartością, zanim rozpoczniesz pracę nad nimi. Możesz poprosić innych o pomoc przy projektach związanych z wartościami, lecz na każdy projekt musisz poświęcić minimum dziesięć godzin. Tempo i wyróżnienia Możesz pracować we własnym tempie, lecz zawsze powinnaś pracować nad co najmniej jednym doświadczeniem lub projektem. Zaleca się, abyś: Ukończyła co najmniej jedno doświadczenie w miesiącu i jeden projekt na sześć miesięcy (dwa projekty rocznie). Regularnie uczęszczała na spotkania sakramentalne i brała udział w seminarium (gdzie jest to możliwe). Spotykała się z członkiem rady biskupiej co najmniej raz do roku, aby omówić twoje sukcesy w Osobistym Rozwoju, wysiłki związane z życiem według norm znajdujących się w broszurze Dla wzmocnienia młodzieży oraz wszelkie pytania, jakie mogą się pojawić. Kiedy zakończysz wszystkie doświadczenia i projekty związane z daną wartością, twoja przywódczyni doceni twoje osiągnięcia podczas spotkania Młodych Kobiet i wręczy ci emblemat, który umieścisz w tej książeczce na stronie zatytułowanej Osiągnięcia związane z wartościami w Osobistym Rozwoju (zob. str. 78) oraz wstążkę do umieszczenia w pismach świętych. 9

17 Co roku będziesz miała szansę podzielić się swoimi osiągnięciami w Osobistym Rozwoju podczas spotkania Młode Kobiety w Doskonałości. Twój sukces w programie Osobistego Rozwoju może być też odnotowany, kiedy otrzymujesz świadectwo Pszczółki, Dorastającej Panny i Laury, gdy przechodzisz z klasy do klasy. Ukończenie programu Osobistego Rozwoju Kiedy ukończysz wszystkie doświadczenia i projekty dotyczące wartości Osobistego Rozwoju, zapisz swoje świadectwo o Zbawicielu Jezusie Chrystusie na str. 79. Razem z rodzicem, przywódczynią lub inną dorosłą osobą przejrzyj rozdział zatytułowany Wyróżnienie Dojrzałości Młodej Kobiety (str. 76). Wtedy umów się na wywiad ze swoim biskupem, aby mógł podpisać rekomendację znajdującą się na str. 82 i zaplanować wręczenie ci świadectwa oraz medalionu Wyróżnienia Dojrzałości Młodej Kobiety. Zalecamy, abyś pracowała nad Osobistym Rozwojem przez cały czas przynależności do organizacji Młodych Kobiet, nawet po tym, jak zdobędziesz Wyróżnienie Dojrzałości Młodej Kobiety. Propozycje dotyczące tego, w jaki sposób nadal czynić postępy, znajdują się w rozdziale Co mam robić, kiedy ukończę program Osobistego Rozwoju? (str. 83). Przejrzyj tę część razem z rodzicem, przywódczynią lub inną dorosłą osobą. Możesz zechcieć zdobyć przywieszkę Honor Pszczółki, by nosić ją jako naszyjnik wraz z medalionem lub możesz też rozpocząć cały program od początku. Zachęcamy cię też, byś pomagała innym młodym kobietom w ich Osobistym Rozwoju. Dbając o swój ciągły rozwój, pozostaniesz na ścieżce wiodącej do świątyni i będziesz rozwijać cechy, które pomogą ci w dalszym życiu. 10

18 DOŚWIADCZENIA I PROJEKTY ZWIĄZANE Z WARTOŚCIAMI Młodych Kobiet

19

20 Wiara Wiara oznacza, że nie ma się pełnego poznania, jeśli więc masz wiarę, pokładasz nadzieję w tym, czego nie widziałeś, a co jest prawdą ( Alma 32:21 ). Jestem córką Ojca Niebieskiego, który mnie kocha. Pokładam wiarę w Jego wieczny plan, który koncentruje się na Jezusie Chrystusie, moim Zbawicielu. 13

21 Wiara WYMAGANE DOŚWIADCZENIA ZWIĄZANE Z WARTOŚCIĄ Zrealizuj trzy następujące wymagane doświadczenia związane z tą wartością. Niech twój rodzic lub przywódczyni podpiszą i opatrzą datą każde doświadczenie, które zakończysz. 1. Pierwszą zasadą ewangelii jest wiara w Pana Jezusa Chrystusa. Dowiedz się z pism świętych i słów żyjących proroków, czym jest wiara. Przeczytaj List do Hebrajczyków 11 ; Alma 32:17 43 ; Eter 12:6 22 i Józef Smith Historia 1: Przeczytaj dwa przemówienia z konferencji generalnej na temat wiary. Wypróbuj swą wiarę, ustanawiając w swoim życiu zwyczaj modlenia się. Rozpocznij od regularnych modlitw rano i wieczorem. Po trzech tygodniach trzymania się takiego wzorca przedyskutuj z rodzicem lub przywódczynią, czego dowiedziałaś się o wierze i w jaki sposób codzienna osobista modlitwa wzmocniła twoją wiarę. Zapisz w dzienniku swoje uczucia względem wiary i modlitwy. 2. Odkryj, czego na temat zasad wiary nauczały matki młodych wojowników w czasach Helamana. Przeczytaj Alma 56:45 48 i 57:21. Zapoznaj się z tym, co na temat roli matki mówi Rodzina: Proklamacja dla świata (zob. str. 101). Z mamą, babcią lub przywódczynią przedyskutuj, jakie cechy powinna posiadać kobieta, aby mogła nauczyć swoje dzieci, by miały wiarę i opierały swe decyzje na prawdach ewangelii. W jaki sposób te zasady pomagają ci w twoim obecnym życiu i w jaki sposób przygotowują cię do tego, byś była wierną kobietą, żoną i matką? Zapisz w dzienniku swoje przemyślenia i uczucia. 14

22 3. Życie zgodnie z zasadami ewangelii wymaga wiary. Przeczytaj to, co jest napisane na temat wiary w Bible Dictionary (Słowniku biblijnym) lub w leksykonie Oddani wierze. Wiara w Zbawiciela Jezusa Chrystusa prowadzi do działania. Wybierz jedną z zasad takich, jak: modlitwa, dziesięcina, post, pokuta lub zachowywanie świętości dnia Sabatu. We własnym domu lub gdzie indziej zaplanuj i przeprowadź lekcję na domowym wieczorze rodzinnym mówiącą o tym, jak wiara pomaga ci żyć według tej zasady ewangelii. Jeżeli to możliwe, poproś któregoś z członków rodziny, aby podzielił się doświadczeniem, które wzmocniło jego wiarę. Podziel się także własnymi doświadczeniami. W swoim dzienniku zapisz jedno z tych doświadczeń i opisz swoje uczucia związane z wiarą. D O DAT KOW E D O Ś W I A D C Z E N I A ZWIĄZANE Z WARTOŚCIĄ Zrealizuj trzy dodatkowe doświadczenia związane z wartością. Możesz wybrać spośród propozycji zamieszczonych poniżej lub stworzyć maksymalnie dwa własne. W tym wypadku twój rodzic lub przywódczyni musi je zatwierdzić, zanim rozpoczniesz realizację. Niech twój rodzic lub przywódczyni podpiszą i opatrzą datą każde doświadczenie, które zakończysz. 4. Uzyskaj większą wiedzę na temat sakramentu. Przeczytaj o Ostatniej Wieczerzy w Ew. Mateusza 26:26 28 ; Ew. Marka 14:22 24 i Ew. Łukasza 22: Wyrób w sobie nawyk głębokiego rozważania sakramentu poprzez uważne słuchanie hymnów i modlitw sakramentalnych. Zastanów się nad tym, dlaczego spożywamy chleb i wodę. Po trzech tygodniach takiego postępowania zapisz w swoim dzienniku niektóre z obietnic, jakie składasz przy przyjmowaniu 15

23 sakramentu; nie zapomnij o przymierzach zawartych podczas chrztu i napisz, co robisz, aby dotrzymać tych obietnic. Zapisz w swoim dzienniku, w jaki sposób zrozumienie tych obietnic wzmocniło twoją wiarę w Zbawiciela. 5. Rozszerz swoje zrozumienie Zadośćuczynienia Jezusa Chrystusa, czytając Ks. Izajasza 53:3 12 ; Ew. Jana 3:16 17 ; List do Rzymian 5 ; 2 Nefi 9:6 7, ; Alma 7:11 13 ; 34:8 17 oraz Nauki i Przymierza 19: W dzienniku zapisz swoje uczucia związane ze Zbawicielem i tym, co dla ciebie uczynił. Podziel się swoimi uczuciami podczas spotkania ze składaniem świadectw. 6. Rozszerz swoje zrozumienie planu zbawienia. Materiały źródłowe do studiowania to: I List do Koryntian 15:22 ; Objawienie 12:7 9 ; 2 Nefi 9:1 28 ; 11:4 7 ; Nauki i Przymierza 76: ; 93:33 34 ; Mojżesz 4:1 4 oraz Abraham 3: Wykonaj sama lub odszukaj rysunek przedstawiający plan zbawienia: życie przed narodzeniem, narodziny, życie na ziemi, śmierć, sąd i życie po nim. Wykorzystując ten obrazek, wytłumacz swojej klasie, rodzinie lub osobie zaprzyjaźnionej, jak wygląda plan zbawienia. Przedyskutuj, w jaki sposób znajomość tego planu wpływa na twoje postępowanie, pomaga ci zrozumieć własną tożsamość i wzmacnia twoją wiarę. 7. Pan nakazał nam płacić dziesięcinę. Przeczytaj Nauki i Przymierza 119 oraz Ks. Malachiasza 3:8 12. Ponieważ posłuszeństwo temu prawu świadczy o twojej wierze, płać pełną dziesięcinę. Po upływie trzech miesięcy zapisz w swoim dzienniku, jak płacenie dziesięciny pomogło twej wierze wzrastać. Zrób listę błogosławieństw, tych dużych i tych małych, które otrzymałaś dzięki wierze, jaką pokładałaś w zasadę dziesięciny. 16

24 W Ł A S N E D O Ś W I A D C Z E N I A ZWIĄZANE Z WARTOŚCIĄ

25 Wiara PROJEKT ZWIĄZANY Z WARTOŚCIĄ Po ukończeniu sześciu doświadczeń związanych z wiarą stwórz projekt, który pomoże ci w praktyce wykorzystać to, czego się nauczyłaś. Projekt powinien wymagać z twej strony sporego wysiłku, a jego realizacja powinna zająć co najmniej 10 godzin. Z modlitwą szukaj przewodnictwa Ducha Świętego, aby pomógł ci wybrać projekt o głębokim znaczeniu. Niech twój rodzic lub przywódczyni zatwierdzi projekt, zanim przystąpisz do jego realizacji. Po zakończeniu pracy napisz ocenę tego projektu. Poniżej znajduje się kilka propozycji projektów związanych z wartością. Naucz się na pamięć świadectwa Żyjący Chrystus (zob. str. 102). Podczas nauki rozważaj wpływ, jaki Zbawiciel ma na twoje życie i w jaki sposób wzrosła twoja wiara w Niego. Naśladuj przykład Zbawiciela Przeczytaj Alma 32: Myśl o wierze jako nasionku, gdy będziesz pomagała w sadzeniu, pielęgnowaniu i zbieraniu plonów z ogrodu warzywnego. Zapisz w swoim dzienniku, w jaki sposób możesz rozwijać swoją wiarę, troszczyć się o nią i ją wzmacniać. Uczęszczaj na zajęcia z historii rodziny organizowane przez twój okręg lub gminę. Zbieraj historie o twoich krewnych lub innych ludziach, którzy wykazali się wiarą. Możesz również przeprowadzić wywiady z członkami rodziny lub innymi osobami i zapisać historie, które od nich usłyszysz. Opisz błogosławieństwo wiary we własnym opowiadaniu, wierszu lub piosence albo wykonaj projekt z wykorzystaniem technik plastycznych, który zilustruje twoją wiarę w Jezusa Chrystusa. 18

26 Mój projekt to: Zamierzam zrealizować mój projekt według następującego planu: Zatwierdzono Wstępna data ukończenia 19

27 Moja ocena projektu (opisz tu uczucia, jakie towarzyszyły ci przy realizacji tego projektu oraz w jaki sposób zwiększyło się twoje zrozumienie wartości wiary): Podpis rodzica lub przywódczyni Data Liczba godzin spędzonych na realizację 20

28 Boska natura Abyście [ ] stali się uczestnikami boskiej natury [ ]. I właśnie dlatego dołóżcie wszelkich starań i uzupełniajcie waszą wiarę cnotą, cnotę poznaniem, poznanie powściągliwością, powściągliwość wytrwaniem, wytrwanie pobożnością, pobożność braterstwem, braterstwo miłością ( II List Piotra 1:4 7 ). Odziedziczyłam boskie cechy, które będą starała się rozwijać. 21

29 Boska natura WYMAGANE DOŚWIADCZENIA ZWIĄZANE Z WARTOŚCIĄ Zrealizuj trzy następujące wymagane doświadczenia związane z tą wartością. Niech twój rodzic lub przywódczyni podpiszą i opatrzą datą każde doświadczenie, które zakończysz. 1. Jakie są niektóre boskie cechy córki Boga? Przeczytaj Rodzina: Proklamacja dla świata (zob. str. 101); II List Piotra 1 ; Alma 7:23 24 oraz Nauki i Przymierza 121:45. Własnymi słowami wymień boskie cechy, o których jest mowa w tych fragmentach. Zastanów się, w jaki sposób możesz odkryć i rozwijać każdą z tych cech. Swoje pomysły zanotuj w dzienniku. 2. Jako młoda kobieta jesteś pobłogosławiona boskimi cechami kobiecymi. Pogłęb swoje zrozumienie i uznanie dla kobiecości. Przeczytaj Przypowieści Salomona 31:10 31 oraz dwa przemówienia na temat kobiecości z konferencyjnych wydań czasopism kościelnych. Zapoznaj się z tym, co na temat bycia żoną i matką mówi Rodzina: Proklamacja dla świata (zob. str. 101). Następnie zapytaj swoją mamę lub inną matkę, którą podziwiasz, jakie cechy uważa ona za najistotniejsze w byciu dobrą matką. Zrób listę tych cech w swoim dzienniku. Wybierz jedną, nad której rozwojem będziesz pracowała. Po dwóch tygodniach opowiedz o swoich postępach rodzicowi lub przywódczyni. 22

30 3. Spraw, by twój dom był lepszym miejscem do życia. Przez dwa tygodnie dokładaj szczególnych starań, aby wzmacniać więzi z którymś z członków rodziny, okazując mu swą miłość poprzez uczynki. Powstrzymaj się od osądzania, krytykowania lub niegrzecznego odzywania się, a staraj się znaleźć w tej osobie dobre cechy. Pisz dla niej krótkie liściki ze słowami zachęty, módl się za tę osobę, postaraj się być jej pomocna i mów jej, że ją kochasz. Podziel się z rodzicem lub przywódczynią swoimi doświadczeniami i boskimi cechami, które odkryłaś w tym członku rodziny. D O DAT KOW E D O Ś W I A D C Z E N I A ZWIĄZANE Z WARTOŚCIĄ Zrealizuj trzy dodatkowe doświadczenia związane z wartością. Możesz wybrać spośród propozycji zamieszczonych poniżej lub stworzyć maksymalnie dwa własne. W tym wypadku twój rodzic lub przywódczyni musi je zatwierdzić, zanim rozpoczniesz realizację. Niech twój rodzic lub przywódczyni podpiszą i opatrzą datą każde doświadczenie, które zakończysz. 4. Naucz się na pamięć modlitw sakramentalnych znajdujących się w Naukach i Przymierzach 20:77, 79. Podczas sakramentu uważnie słuchaj modlitw i zastanów się, co to znaczy wziąć na siebie imię Jezusa Chrystusa i jak ta decyzja powinna wpłynąć na twoje postępowanie i podejmowane decyzje. Dochowuj przymierzy, które zawarłaś w czasie chrztu. Rozpocznij od robienia codziennie czegoś, co sprawi, że rozpoznasz i będziesz nadal rozwijać w sobie boskie cechy oraz pomoże ci zawsze pamiętać o Panu Jezusie Chrystusie. Po dwóch tygodniach opisz to doświadczenie w swoim dzienniku. 23

31 5. Posłuszeństwo jest cechą Zbawiciela. Staraj się być bardziej posłuszna rodzicom. Przeczytaj Ew. Łukasza 2:40 51 i Ew. Jana 6:38. Wyrabiaj w sobie nawyk posłuszeństwa, kiedy dokładasz wszelkich starań, by darzyć swoich rodziców szacunkiem i być dobrą oraz wykonując ich polecenia, bez potrzeby ciągłego przypominania o nich. Po dwóch tygodniach zapisz w swoim dzienniku, w jaki sposób stanie się bardziej posłuszną dało ci motywację, aby nadal taką pozostać i jak pomogło ci zrozumieć twoją boską naturę oraz boską rolę matek i ojców. 6. Rozwijaj swoje boskie cechy. Przeczytaj Ew. Mateusza 5:9 ; Ew. Jana 15:12 ; List do Galacjan 5:22 23 ; List do Kolosan 3:12 17 ; I List Jana 4:21 oraz Moroni 7: Naucz się na pamięć ulubionego wersetu z tych fragmentów. Rozpoznaj boskie cechy, o których jest mowa we wszystkich tych fragmentach, a następnie wybierz jedną z nich i przez dwa tygodnie staraj się wcielać ją w codzienne życie. Swoje osiągnięcia i doświadczenia zapisz w dzienniku. 7. Poznaj znaczenie słowa czyniący pokój. W pismach świętych znajdź i przeczytaj pięć fragmentów, które nauczają o czyniących pokój. Stań się przykładem takiej osoby w swoim domu i szkole, powstrzymując się od krytykowania, narzekania i mówienia o innych i do innych w niemiły sposób. Każdego ranka i wieczora módl się do Ojca Niebieskiego o pomoc w tym zadaniu. Po dwóch tygodniach zapisz w dzienniku, jakie nawyki chciałabyś w sobie wyrobić, w jaki sposób bycie czyniącą pokój jest częścią twojej boskiej natury i jak zamierzasz pielęgnować w sobie tę cechę. 24

32 W Ł A S N E D O Ś W I A D C Z E N I A ZWIĄZANE Z WARTOŚCIĄ

33 Boska natura PROJEKT ZWIĄZANY Z WARTOŚCIĄ Po ukończeniu sześciu doświadczeń związanych z boską naturą stwórz projekt, który pomoże ci w praktyce wykorzystać to, czego się nauczyłaś. Projekt powinien wymagać z twej strony sporego wysiłku, a jego realizacja powinna zająć co najmniej 10 godzin. Z modlitwą szukaj przewodnictwa Ducha Świętego, aby pomógł ci wybrać projekt o głębokim znaczeniu. Niech twój rodzic lub przywódczyni zatwierdzi projekt, zanim przystąpisz do jego realizacji. Po zakończeniu pracy napisz ocenę tego projektu. Poniżej znajduje się kilka propozycji projektów związanych z wartością. Rozwiń umiejętność, która przyda ci się w twoim przyszłym domu, jak: gotowanie, szycie, dokonywanie napraw, sprzątanie czy projektowanie. Naucz tej umiejętności kogoś i wyjaśnij, w jaki sposób ustanowienie domu porządku (zob. NiP 109:8 ) jest jedną z twoich boskich ról. Przez dłuższy czas służ pomocą komuś w potrzebie: młodej matce, osobie niepełnosprawnej lub starszej. Zapisz w swoim dzienniku, w jaki sposób twoja służba pomogła ci rozpoznać w sobie i w innych boską naturę. Na podstawie dokumentu Rodzina: Proklamacja dla świata (zob. str. 101) sporządź listę cech i ról, jakie ma do spełnienia kobieta i zrealizuj projekt, który pomoże ci dowiedzieć się czegoś więcej na temat jednej z nich. Wykorzystując nabyte wcześniej umiejętności artystyczne lub rękodzielnicze, wykonaj coś do swojego obecnego lub przyszłego domu. Zapisz w dzienniku, w jaki sposób kreatywność stanowi część twojej boskiej misji i jak dzielenie się własnymi pomysłami błogosławi innych. 26

34 Harmonijna praca z innymi jest boską cechą (zob. NiP 38:27 ). Zrealizuj projekt, który będzie promować jedność wśród twojej dalszej rodziny, w twojej szkole lub społeczności. Zapisz w swoim dzienniku, w jaki sposób możesz coś zmienić, kiedy w jedności działasz z innymi. Mój projekt to: Zamierzam zrealizować mój projekt według następującego planu: Zatwierdzono Wstępna data ukończenia 27

35 Moja ocena projektu (opisz tu uczucia, jakie towarzyszyły ci przy realizacji tego projektu oraz w jaki sposób zwiększyło się twoje zrozumienie wartości boskiej natury): Podpis rodzica lub przywódczyni Data Liczba godzin spędzonych na realizację 28

36 Wartość indywidualna Pomnij, że wielka jest wartość dusz w oczach Boga ( NiP 18:10 ). Mając do wykonania własną boską misję, którą będę starała się wypełnić, przedstawiam sobą nieskończoną wartość. 29

37 Wartość indywidualna WYMAGANE DOŚWIADCZENIA ZWIĄZANE Z WARTOŚCIĄ Zrealizuj trzy następujące wymagane doświadczenia związane z tą wartością. Niech twój rodzic lub przywódczyni podpiszą i opatrzą datą każde doświadczenie, które zakończysz. 1. Jesteś córką Ojca Niebieskiego, który cię zna i kocha. Przeczytaj Psalm 8:4 6 ; Ks. Jeremiasza 1:5 ; Ew. Jana 13:34 ; Nauki i Przymierza 18:10 ; Abraham 3:22 23 oraz Józef Smith Historia 1:1 20. Zapisz w dzienniku, w jaki sposób te fragmenty z pism świętych uczą cię, że Ojciec Niebieski zna i kocha cię oraz troszczy się o ciebie. 2. Poznaj wagę błogosławieństw patriarchalnych, studiując hasło znajdujące się w leksykonie Oddani wierze oraz przemówienia z ostatniej konferencji. Dowiedz się, dlaczego są dawane i kto może ich udzielać. Omów z rodzicem lub przywódcą kościelnym, w jaki sposób przygotować się do otrzymania błogosławieństwa patriarchalnego i jak może cię ono nauczyć twojej wartości i tożsamości oraz być przewodnikiem przez całe twoje życie. Jeśli nie otrzymałaś swojego błogosławieństwa, przygotuj się do tego. 3. Przeczytaj Nauki i Przymierza 18:10 oraz 121:45. Rób wszystko, co w twojej mocy, aby wspierać innych i podbudowywać ich poczucie własnej wartości. Przez dwa tygodnie, codziennie staraj się zauważać w innych jakieś dobre cechy i pochwal ich za nie słownie lub pisemnie. W dzienniku zapisz, czego nauczyłaś się o wartości indywidualnej i w jaki sposób wzrasta twoje poczucie własnej wartości, kiedy podbudowujesz innych. 30

38 D O DAT KOW E D O Ś W I A D C Z E N I A ZWIĄZANE Z WARTOŚCIĄ Zrealizuj trzy dodatkowe doświadczenia związane z wartością. Możesz wybrać spośród propozycji zamieszczonych poniżej lub stworzyć maksymalnie dwa własne. W tym wypadku twój rodzic lub przywódczyni musi je zatwierdzić, zanim rozpoczniesz realizację. Niech twój rodzic lub przywódczyni podpiszą i opatrzą datą każde doświadczenie, które zakończysz. 4. Teraz przygotowujesz się do wypełnienia swojej wyjątkowej misji na ziemi. Przeczytaj Nauki i Przymierza 88:119. Zrób w swoim dzienniku listę swych nadziei i marzeń związanych z przyszłym domem, rodziną i wykształceniem oraz innych ważnych rzeczy, które chciałabyś osiągnąć w swoim życiu, łącznie z byciem żoną i matką. Następnie zapisz plan, który pomoże ci osiągnąć twoje cele. Przedstaw ten plan członkowi rodziny, przywódczyni lub przyjaciółce. 5. Weź udział w występie tanecznym, recytatorskim, muzycznym lub przedstawieniu teatralnym w twojej szkole, społeczności lub kościele. W jaki sposób udział w tym przedsięwzięciu wzmocnił twoje poczucie własnej wartości i pewność siebie? Zapisz swoje przemyślenia w dzienniku. 6. Kiedy bierzesz udział w badaniach historii rodziny, rozumiesz własną tożsamość i wartość indywidualną. Odwiedź żyjących krewnych, aby zgromadzić jak najwięcej informacji na temat historii rodziny. Następnie wypełnij kartę genealogiczną swojej rodziny i wypisz obrzędy świątynne, jakie zostały wykonane dla każdej z osób. 31

39 7. Ojciec Niebieski dał ci pewne szczególne dary. Przeczytaj I List do Koryntian 12:4 12 ; 13 ; Moroni 7:12 13 ; 10:8 18 oraz Nauki i Przymierza 46: Poproś członka rodziny, przywódczynię Młodych Kobiet i osobę zaprzyjaźnioną, aby wypisali dobre cechy, którymi obdarzył cię Pan. Zrób listę twoich darów w dzienniku i napisz, jak możesz je rozwijać i wykorzystywać w służbie twojej rodzinie i innym. 32

40 W Ł A S N E D O Ś W I A D C Z E N I A ZWIĄZANE Z WARTOŚCIĄ

41 Wartość indywidualna PROJEKT ZWIĄZANY Z WARTOŚCIĄ Po ukończeniu sześciu doświadczeń związanych z wartością indywidualną stwórz projekt, który pomoże ci w praktyce wykorzystać to, czego się nauczyłaś. Projekt powinien wymagać z twej strony sporego wysiłku, a jego realizacja powinna zająć co najmniej 10 godzin. Z modlitwą szukaj przewodnictwa Ducha Świętego, aby pomógł ci wybrać projekt o głębokim znaczeniu. Niech twój rodzic lub przywódczyni zatwierdzi projekt, zanim przystąpisz do jego realizacji. Po zakończeniu pracy napisz ocenę tego projektu. Poniżej znajduje się kilka propozycji projektów związanych z wartością. Masz do wykonania na ziemi wyjątkową i boską misję i zostałaś pobłogosławiona talentami potrzebnymi do jej osiągnięcia. Kiedy ukończysz jeden z następujących projektów, dostrzeżesz wartość i wkład innych, a także zobaczysz, jaki możesz mieć wpływ na życie innych. Wyraź wdzięczność osobom, z którymi pracujesz i zapisz swoje doświadczenia w dzienniku. Opracuj historię osobistą lub rodzinną, korzystając z wpisów w dziennikach, zdjęć i ważnych dokumentów. Podziel się swoimi darami, udzielając komuś lekcji bądź korepetycji z któregoś z przedmiotów szkolnych, muzyki, sportu lub zajęć plastycznych. Zrealizuj projekt, który poprawi sytuację życiową kogoś potrzebującego. Zorganizuj chór młodzieżowy, przedstawienie, pokaz talentów lub wystawę sztuki albo weź w udział w tego typu imprezie. Posiądź jedną z umiejętności poszukiwanych na rynku pracy, która przyda ci się w obecnej sytuacji lub w przyszłości. 34

42 Mój projekt to: Zamierzam zrealizować mój projekt według następującego planu: Zatwierdzono Wstępna data ukończenia 35

43 Moja ocena projektu (opisz tu uczucia, jakie towarzyszyły ci przy realizacji tego projektu oraz w jaki sposób zwiększyło się twoje zrozumienie wartości indywidualnej): Podpis rodzica lub przywódczyni Data Liczba godzin spędzonych na realizację 36

44 Wiedza Szukajcie wiedzy, przez naukę i przez wiarę ( NiP 88:118 ). Wciąż będę starała się uczyć i wzrastać. 37

45 Wiedza WYMAGANE DOŚWIADCZENIA ZWIĄZANE Z WARTOŚCIĄ Zrealizuj trzy następujące wymagane doświadczenia związane z tą wartością. Niech twój rodzic lub przywódczyni podpiszą i opatrzą datą każde doświadczenie, które zakończysz. 1. Poznaj wartość zdobywania wiedzy, czytając Przypowieści Salomona 1:5 ; 4:7 ; 2 Nefi 28:30 oraz Nauki i Przymierza 88:78 80, 118 ; 90:15 ; 130:18 19 ; 131:6. Zastanów się, dlaczego musisz zdobywać wiedzę i rozumieć, w jaki sposób stosować zasady ewangelii w swoim obecnym i przyszłym domu oraz życiu rodzinnym. Zapisz w dzienniku, czego dowiedziałaś się na temat wiedzy i przedyskutuj to z członkiem twojej rodziny lub przywódczynią Młodych Kobiet. 2. W dzienniku zrób listę talentów, które posiadasz i takich, które pragnęłabyś w sobie rozwinąć. Przeczytaj Ew. Mateusza 25:14 30 ). Zdobądź nową umiejętność, która pomoże ci troszczyć się o twoją przyszłą rodzinę i dom (np. gra na pianinie, śpiew, sporządzanie budżetu, gospodarowanie czasem, gotowanie, szycie, opieka nad dziećmi). Podziel się ze swoją rodziną, klasą lub przywódczynią Młodych Kobiet tym, czego się nauczyłaś. 3. Naucz się na pamięć trzynastej Zasady Wiary i wyrecytuj ją rodzicowi, przywódczyni lub innej osobie dorosłej. Następnie odwiedź muzeum lub zobacz wystawę albo przedstawienie, w którym przedstawiony jest taniec, muzyka, recytacja lub sztuka teatralna. W oparciu o tę Zasadę Wiary oceń to, co widziałaś i słyszałaś. Zapisz w dzienniku swoje myśli na temat tego, w jaki sposób możesz korzystać z tej Zasady 38

46 Wiary jako przewodnika we wszystkim, co czynisz, tak aby Duch Święty był twoim stałym towarzyszem. Podziel się tymi przemyśleniami z rodzicem lub przywódczynią. D O DAT KOW E D O Ś W I A D C Z E N I A ZWIĄZANE Z WARTOŚCIĄ Zrealizuj trzy dodatkowe doświadczenia związane z wartością. Możesz wybrać spośród propozycji zamieszczonych poniżej lub stworzyć maksymalnie dwa własne. W tym wypadku twój rodzic lub przywódczyni musi je zatwierdzić, zanim rozpoczniesz realizację. Niech twój rodzic lub przywódczyni podpiszą i opatrzą datą każde doświadczenie, które zakończysz. 4. Wybierz zasadę ewangelii, którą chciałabyś lepiej rozumieć (np. wiara, pokuta, miłość bliźniego, wieczne rodziny lub przymierza zawierane podczas chrztu). Przeczytaj fragmenty pism świętych i słowa proroków w dniach ostatnich, które odnoszą się do tej zasady. Przygotuj pięciominutowe przemówienie na temat wybranej przez ciebie zasady i wygłoś je na spotkaniu sakramentalnym, na spotkaniu Młodych Kobiet, przed swoją rodziną lub w klasie. Zapisz w swoim dzienniku, w jaki sposób możesz zastosować tę zasadę ewangelii w swoim życiu. 5. Dowiedz się więcej o rodzaju pracy lub służby, jaka cię interesuje. Porozmawiaj z kimś, kto zawodowo zajmuje się interesującą cię dziedziną i dowiedz się, jakie są obowiązki tej osoby, jakie wykształcenie zdobyła i jakie przeszła szkolenie, by móc wykonywać tę pracę oraz jaki wkład ma ta praca w życie społeczeństwa. Uzyskane informacje zanotuj w dzienniku. 39

47 6. Naucz się na pamięć swoich dwóch ulubionych hymnów ze śpiewnika. Naucz się właściwego sposobu ich dyrygowania (zob. Hymns, ), a następnie pokieruj ich wykonaniem co najmniej dwa razy podczas domowego wieczoru rodzinnego, na zajęciach Młodych Kobiet lub innym spotkaniu kościelnym czy na seminarium. Przeczytaj odsyłacze do pism świętych, które znajdują się na dole każdego hymnu. 7. Podczas obozu Młodych Kobiet zdobądź umiejętności udzielania pierwszej pomocy, poznaj zasady bezpieczeństwa, zachowania odpowiednich warunków sanitarnych i przetrwania. Przejrzyj te nauki w swoim podręczniku Young Women Camp Manual i odnotuj w dzienniku, w jaki sposób mogłabyś zastosować je w swoim domu, by twoja rodzina była bezpieczna. Przygotuj listę podstawowych rzeczy, których twoja rodzina będzie potrzebować w razie nagłego wypadku. Poprowadź lekcję na domowym wieczorze rodzinnym lub podziel się z przywódczynią Młodych Kobiet tym, czego się dowiedziałaś oraz jakie dodatkowe umiejętności chciałabyś zdobyć, aby przygotować się na wypadek jakiegoś nagłego zdarzenia. 40

48 W Ł A S N E D O Ś W I A D C Z E N I A ZWIĄZANE Z WARTOŚCIĄ

49 Wiedza PROJEKT ZWIĄZANY Z WARTOŚCIĄ Po ukończeniu sześciu doświadczeń związanych z wiedzą stwórz projekt, który pomoże ci w praktyce wykorzystać to, czego się nauczyłaś. Projekt powinien wymagać z twej strony sporego wysiłku, a jego realizacja powinna zająć co najmniej 10 godzin. Z modlitwą szukaj przewodnictwa Ducha Świętego, aby pomógł ci wybrać projekt o głębokim znaczeniu. Niech twój rodzic lub przywódczyni zatwierdzi projekt, zanim przystąpisz do jego realizacji. Po zakończeniu pracy napisz ocenę tego projektu. Poniżej znajduje się kilka propozycji projektów związanych z wartością. Od mamy, babci lub innej kobiety, którą podziwiasz, naucz się, jak zorganizować i utrzymać w czystości dom oraz jak o niego dbać, aby był w dobrym stanie. Następnie zastosuj to, czego się nauczyłaś, w swoim domu. Przygotuj się do uzyskania szerszego wykształcenia i pozyskania umiejętności poszukiwanych na rynku pracy poprzez poznanie warunków przyjęcia do college u lub szkół zawodowych, zdobycie informacji na temat stypendiów i czesnego oraz innych wydatków wiązanych z nauką. Jeśli jest to właściwe, złóż podanie o przyjęcie do szkoły. Przeczytaj Nauki i Przymierza 89. Zastanów się, co możesz zrobić, aby być w lepszej kondycji fizycznej. Popraw stan swojego zdrowia poprzez ułożenie i wprowadzenie w życie planu regularnych ćwiczeń oraz nauczenie się gotowania i jedzenie potraw wchodzących w skład zdrowej diety. Naucz się właściwego obchodzenia się z odzieżą, łącznie z tym, jak ją prać, prasować i dokonywać podstawowych napraw i przeróbek. Zastosuj zdobyte umiejętności, dbając o swoją odzież. 42

50 Pracując pod okiem mamy, babci lub siostry ze swojego okręgu lub gminy, opanuj jak najlepiej umiejętności związane z gospodarowaniem domem, których cię nauczy. Mój projekt to: Zamierzam zrealizować mój projekt według następującego planu: Zatwierdzono Wstępna data ukończenia 43

51 Moja ocena projektu (opisz tu uczucia, jakie towarzyszyły ci przy realizacji tego projektu oraz w jaki sposób zwiększyło się twoje zrozumienie wartości wiedzy): Podpis rodzica lub przywódczyni Data Liczba godzin spędzonych na realizację 44

52 Umiejętność wyboru i odpowiedzialność Wybierzcie sobie dzisiaj, komu będziecie służyć: [ ] lecz ja i mój dom służyć będziemy Panu ( Ks. Jozuego 24:15 ). Będę przedkładać dobro nad zło i wezmę odpowiedzialność za własne decyzje. 45

53 Umiejętność wyboru i odpowiedzialność WYMAGANE DOŚWIADCZENIA ZWIĄZANE Z WARTOŚCIĄ Zrealizuj trzy następujące wymagane doświadczenia związane z tą wartością. Niech twój rodzic lub przywódczyni podpiszą i opatrzą datą każde doświadczenie, które zakończysz. 1. Córka Boga może podejmować mądre decyzje i rozwiązywać problemy. Przeczytaj 1 Nefi 15:8 ; 2 Nefi 32:3 ; Alma 34:19 27 ; Eter 2 3 oraz Nauki i Przymierza 9:7 9. Postępuj według wzorca regularnego studiowania pism świętych i modlenia się, aby uzyskać pomoc w podejmowaniu osobistych decyzji, takich jak: wybieranie dobrych przyjaciół, bycie uprzejmą wobec innych, wstawanie na czas itp. Omów z rodzicem lub przywódczynią, w jaki sposób regularne studiowanie pism świętych i modlenie się pomogło ci w podjęciu właściwych decyzji. 2. Przeczytaj broszurę Dla wzmocnienia młodzieży. W swoim dzienniku zrób listę wszystkich norm właściwego zachowania, o których mówi ta broszura i napisz, dlaczego ważne jest, aby żyć zgodnie z tymi normami. Aby doskonalić się w prawym życiu, wybierz jedną z norm tę, z której przestrzeganiem masz kłopoty. Możesz zdecydować się stosować bardziej krytyczne kryteria w stosunku do programów, które oglądasz w telewizji, muzyki, której słuchasz i książek, które czytasz oraz innych mediów. Możesz też zechcieć popracować nad swoją skromnością, językiem czy uczciwością. Po trzech tygodniach podziel się ze swoją rodziną, klasą lub przywódczynią spostrzeżeniami na temat swoich postępów. 46

54 3. Wolna wola, czyli zdolność do wybierania, jest jednym z najwspanialszych darów Boga dla Jego dzieci. Przeczytaj następujące fragmenty na temat wolnej woli: Ks. Jozuego 24:15 ; 2 Nefi 2 oraz Nauki i Przymierza 82:2 10. Z rodzicem lub przywódczynią omów błogosławieństwa i obowiązki związane z wolną wolą. Zapisz w dzienniku, co rozumiesz pod pojęciem wolnej woli i jakie jest twoje zrozumienie konsekwencji wyborów i uczynków. D O DAT KOW E D O Ś W I A D C Z E N I A ZWIĄZANE Z WARTOŚCIĄ Zrealizuj trzy dodatkowe doświadczenia związane z wartością. Możesz wybrać spośród propozycji zamieszczonych poniżej lub stworzyć maksymalnie dwa własne. W tym wypadku twój rodzic lub przywódczyni musi je zatwierdzić, zanim rozpoczniesz realizację. Niech twój rodzic lub przywódczyni podpiszą i opatrzą datą każde doświadczenie, które zakończysz. 4. Przeczytaj następujące fragmenty na temat pokuty: Ks. Izajasza 1:18 ; Alma 26:22 ; 34:30 35 ; Moroni 8:25 26 oraz Nauki i Przymierza 19:15 20 ; 58: Zapisz w dzienniku, co oznacza dla ciebie pokuta. Przestudiuj cały proces pokuty, módl się o przewodnictwo i stosuj zasady pokuty w swoim życiu. 47

55 5. Duch Święty pomoże ci w dokonywaniu właściwych wyborów. Razem z rodzicem, przywódczynią lub przyjaciółką dowiedz się więcej na temat Ducha Świętego, czytając następujące fragmenty i omawiając je: Ks. Ezechiela 36:26 27 ; Ew. Jana 14:26 ; 16:13 ; List do Galacjan 5:22 25 ; 2 Nefi 32:5 ; Moroni 10:4 5 oraz Nauki i Przymierza 11: Następnie zapisz w swoim dzienniku, w jaki sposób Duch Święty może w codziennym życiu pomagać ci w podejmowaniu dobrych decyzji. Módl się o stałe towarzystwo Ducha Świętego i żyj tak, byś była godna Jego obecności. 6. Przestudiuj myśl przewodnią Młodych Kobiet i zastanów się nad tym, czego ona uczy na temat tego, kim jesteś, jaką masz do wykonania pracę i dlaczego masz ją wykonać. W dzienniku zapisz, co będziesz robić każdego dnia w związku z zachowaniem skromności, chodzeniem na randki i korzystaniem z mediów, aby pozostać moralnie czystą i godną wejścia do świątyni. Zapisz w swoim dzienniku, w jaki sposób te decyzje pomogą ci pozostać wolną i szczęśliwą. 7. Dokonywanie wyborów jest częścią planu, jaki ma dla nas Ojciec Niebieski. Przeczytaj Mojżesz 4:1 4 ; 7:32 i 2 Nefi 9:51. Wyrób w sobie nawyk mądrego rozporządzania pieniędzmi, sporządzając plan oszczędności i wydatków, z uwzględnieniem dziesięciny. Przez co najmniej trzy miesiące żyj zgodnie z ustalonym budżetem. Ustal priorytety, aby w pierwszej kolejności zaspokoić swoje najważniejsze potrzeby, a dopiero potem spełniać zachcianki. Zapisz w dzienniku, czego się nauczyłaś i w jaki sposób dalsze postępowanie według tego wzorca będzie błogosławiło twoje życie. 48

56 W Ł A S N E D O Ś W I A D C Z E N I A ZWIĄZANE Z WARTOŚCIĄ

57 Umiejętność wyboru i odpowiedzialność PROJEKT ZWIĄZANY Z WARTOŚCIĄ Po ukończeniu sześciu doświadczeń związanych z umiejętnością wyboru i odpowiedzialnością stwórz projekt, który pomoże ci w praktyce wykorzystać to, czego się nauczyłaś. Projekt powinien wymagać z twej strony sporego wysiłku, a jego realizacja powinna zająć co najmniej 10 godzin. Z modlitwą szukaj przewodnictwa Ducha Świętego, aby pomógł ci wybrać projekt o głębokim znaczeniu. Niech twój rodzic lub przywódczyni zatwierdzi projekt, zanim przystąpisz do jego realizacji. Po zakończeniu pracy napisz ocenę tego projektu. Poniżej znajduje się kilka propozycji projektów związanych z wartością. Korzystając z broszury Dla wzmocnienia młodzieży i pod kierunkiem twoich rodziców i przywódców, zorganizuj lub weź udział w grupie dyskusyjnej, pokazie mody czy innym wydarzeniu, które pomoże tobie, jak i twoim rówieśnikom, żyć zgodnie z normami moralnymi Pana. Pod kierunkiem swoich rodziców i przywódców pomóż zaplanować i przeprowadzić zabawę taneczną dla młodzieży lub inne zajęcia, gdzie taniec będzie odbywał się zgodnie z określonymi zasadami i gdzie muzyka, oświetlenie i atmosfera będą właściwe. Oceń, w jaki sposób korzystasz z mediów i techniki. Stwórz i wprowadź w życie plan, który powstrzyma niewłaściwe media przed wejściem do twego domu. Upewnij się, że twój plan zachęca do właściwego korzystania z telewizji, filmów, muzyki, komputerów, Internetu, telefonów komórkowych i innych mediów, do których jest dostęp w domu. Podziel się swoimi pomysłami z rodziną i innymi ludźmi. Opanuj podstawy dobierania stroju oraz sposobów naprawy ubrań, gdy będziesz dopasowywać swoją garderobę do norm skromnego ubierania się. 50

58 Naucz się być bardziej zorganizowana w domu poprzez ukończenie projektu sprzątania lub porządkowania. Zapisz w dzienniku, w jaki sposób pomogło ci ono we wprowadzaniu porządku w innych dziedzinach życia. Mój projekt to: Zamierzam zrealizować mój projekt według następującego planu: Zatwierdzono Wstępna data ukończenia 51

59 Moja ocena projektu (opisz tu uczucia, jakie towarzyszyły ci przy realizacji tego projektu oraz w jaki sposób zwiększyło się twoje zrozumienie wartości, jaką jest umiejętność wyboru i odpowiedzialność): Podpis rodzica lub przywódczyni Data Liczba godzin spędzonych na realizację 52

60 Dobre uczynki Tak wasze światło niech świeci przed tymi ludźmi, aby widzieli wasze dobre czyny i oddawali chwałę waszemu Ojcu, który jest w niebie ( 3 Nefi 12:16 ). Będę pomagała innym i budowała królestwo poprzez prawą służbę. 53

61 Dobre uczynki WYMAGANE DOŚWIADCZENIA ZWIĄZANE Z WARTOŚCIĄ Zrealizuj trzy następujące wymagane doświadczenia związane z tą wartością. Niech twój rodzic lub przywódczyni podpiszą i opatrzą datą każde doświadczenie, które zakończysz. 1. Dowiedz się, dlaczego służba jest podstawową zasadą ewangelii. Przeczytaj Ew. Mateusza 5:13 16 ; 25:34 40 ; List do Galacjan 6:9 10 ; List Jakuba 1:22 27 ; Mosjasz 2:17 ; 4:26 i 3 Nefi 13:1 4. Chociaż możesz tego nie zauważać, ludzie wokół ciebie często służą przygotowują posiłki, czytają młodszym dzieciom i wysłuchują ich, naprawiają ubrania czy pomagają bratu lub siostrze. Przez dwa tygodnie notuj w swoim dzienniku wszystkie ciche akty służby, jakich dokonują członkowie twojej rodziny i inne osoby w twoim otoczeniu. Daj im wyraźnie do zrozumienia, że dostrzegasz ich służbę. 2. Służba jest niezbędną zasadą życia rodzinnego. Przez dwa tygodnie pomagaj ustalać jadłospis dla swojej rodziny, kupować potrzebne produkty i przygotowywać część posiłków. W tym okresie zachęcaj rodzinę, aby zbierała się razem na czas posiłków. Opowiedz klasie, czego się nauczyłaś. 3. Przeczytaj Mosjasz 18:7 10 i w swoim dzienniku zapisz trzy sposoby pocieszania innych i niesienia ich brzemion. Zrób to, co zapisałaś i opowiedz o tym doświadczeniu komuś z rodziny lub przywódczyni. Opowiedz, w jaki sposób to przeżycie zmieniło twoje nastawienie wobec służby i jej zrozumienie. 54

62 D O DAT KOW E D O Ś W I A D C Z E N I A ZWIĄZANE Z WARTOŚCIĄ Zrealizuj trzy dodatkowe doświadczenia związane z wartością. Możesz wybrać spośród propozycji zamieszczonych poniżej lub stworzyć maksymalnie dwa własne. W tym wypadku twój rodzic lub przywódczyni musi je zatwierdzić, zanim rozpoczniesz realizację. Niech twój rodzic lub przywódczyni podpiszą i opatrzą datą każde doświadczenie, które zakończysz. 4. Na domowym wieczorze rodzinnym lub przy innej okazji przeprowadź lekcję na temat związany z ewangelią. W czasie swojej lekcji używaj ilustracji, muzyki, przykładów i materiałów poglądowych. Jako pomoc możesz też wykorzystać podręcznik Nauczanie nie ma większego powołania. 5. Przeczytaj Nauki i Przymierza 58: Pomyśl, w jaki sposób młoda kobieta, ale także żona i matka, może wykorzystać ten fragment pisma świętego w swojej rodzinie. Wyrób nawyk służby w swoim życiu, wybierając członka rodziny, któremu możesz pomagać. Służ tej osobie przez co najmniej miesiąc. Zanotuj w dzienniku, co robiłaś i jakie towarzyszyły ci uczucia w kwestii tego, jak ta służba polepszyła twoje relacje z tą osobą. 55