REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO z WIEDZY O SZTUCE. Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego w Łodzi

Transkrypt

1 ZAŁĄCZNIK NR 13 DO ZARZĄDZENIA NR 132/2008 ŁÓDZKIEGO KURATORA OŚWIATY Z DNIA 29 WRZEŚNIA 2008 R. REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO z WIEDZY O SZTUCE I. ORGANIZATOR Łódzki Kurator Oświaty II. WSPÓŁORGANIZATOR Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego w Łodzi WSPÓŁPRACA 1. Muzeum Sztuki w Łodzi Dział Edukacji 2. Centrum Zajęć Pozaszkolnych nr 1 w Łodzi Pracownia Historii Sztuki 3. Pałac Młodzieży im. Juliana Tuwima w Łodzi Pracownia Historii Sztuki III. CELE KONKURSU 1. rozbudzanie i rozwijanie zainteresowań uczniów wiedzą o sztuce, 2. promowanie uczniów szczególnie zainteresowanych wiedzą o sztuce. IV. PRZEDMIOT OCENY KONKURSOWEJ Komisje konkursowe będą oceniać wiedzę i umiejętności z zakresu wiedzy o sztuce określone w podstawie programowej dla III etapu edukacji. V. OBOWIĄZUJĄCA LITERATURA 1. Podręczniki dopuszczone do użytku szkolnego przez Ministerstwo Edukacji Narodowej z zakresu plastyki na poziomie gimnazjum. 2. M. Rzepińska, Siedem wieków malarstwa europejskiego, Warszawa VI. ZALECANA LITERATURA (Załącznik nr 2). VII. STRUKTURA I PRZEBIEG KONKURSU Konkurs jest trzystopniowy: 1. stopień I szkolny, 2. stopień II rejonowy, 3. stopień III wojewódzki. 1

2 VII.1. Eliminacje szkolne 1) Eliminacje szkolne są przeprowadzone w formie pisemnej. 2) Wojewódzka Komisja Konkursowa przekazuje materiały konkursowe (jeden zastaw zadań konkursowych, model odpowiedzi i schemat punktowania oraz kartę protokołu z przebiegu eliminacji szkolnych) w terminie umożliwiającym otrzymanie tych materiałów przez Szkolne Komisje Konkursowe najpóźniej do 25 listopada 2008 roku: a) Delegaturom Kuratorium Oświaty w Łodzi, b) Oddziałom Zamiejscowym Kuratorium Oświaty w Łodzi, c) szkołom z powiatów: brzezińskiego, pabianickiego, łódzkiego wschodniego, zgierskiego i miasta Łodzi. 3) Szkolna Komisja Konkursowa powiela zestaw zadań dla każdego uczestnika eliminacji szkolnych. 4) Prace uczestników eliminacji szkolnych są kodowane w sposób określony przez Szkolną Komisję Konkursową. 5) Uczestnik eliminacji szkolnych rozwiązuje test zawierający zadania otwarte i zamknięte. 6) Na rozwiązanie testu konkursowego podczas eliminacji szkolnych przeznacza się 60 minut, nie włączając czasu na sprawy organizacyjne. 7) Do eliminacji rejonowych zostaną zakwalifikowani ci z uczestników, którzy w eliminacjach szkolnych uzyskają minimum 75% liczby punktów możliwych do otrzymania na tym stopniu. 8) Przewodniczący Szkolnej Komisji Konkursowej przesyła listem poleconym (lub dostarcza osobiście) do Wojewódzkiej Komisji Konkursowej protokół z przebiegu eliminacji szkolnych wraz z załączonymi pracami uczniów zakwalifikowanych do eliminacji na stopniu rejonowym najpóźniej do 10 grudnia 2008 r. (przesłanie protokołu dotyczy również szkół, w których żaden uczeń nie zakwalifikował się do eliminacji rejonowych). VII. 2. Eliminacje rejonowe 1) Eliminacje rejonowe są przeprowadzone w dwuczęściowej formie pisemnej. 2) Wojewódzka Komisja Konkursowa przesyła do Rejonowej Komisji Konkursowej zastawy zadań konkursowych oraz tematy wypracowania dla wszystkich uczestników eliminacji rejonowych oraz dla Rejonowej Komisji: model odpowiedzi, schemat punktowania i kartę protokołu z przebiegu eliminacji rejonowych a także informacje dotyczące sposobu kodowania prac konkursowych do dnia 12 stycznia 2009 r. 3) Prace uczestników eliminacji rejonowych są kodowane w sposób określony przez Wojewódzką Komisję Konkursową. 4) W części pierwszej eliminacji rejonowych uczestnik rozwiązuje test zawierający zadania otwarte i zamknięte. 5) W części drugiej eliminacji rejonowych uczestnik pisze wypracowanie na jeden z pięciu tematów znajdujących się w zestawie zadań konkursowych. 2

3 6) Ocenie podlegają: a) zgodność treści z wybranym tematem pracy pisemnej; znajomość epok artystycznych (stylów, kierunków, tendencji, nurtów), b) powiązanie zjawisk artystycznych z innymi dziedzinami sztuki oraz z wiedzą historyczną, c) znajomość twórców, dzieł i chronologii dziejów sztuki, d) umiejętność analizy treści oraz formy dzieła, e) znajomość technik i podstawowej terminologii artystycznej, f) prawidłowa konstrukcja wypracowania. 7) Na rozwiązanie testu konkursowego podczas eliminacji rejonowych przeznacza się 45 minut, nie włączając czasu na sprawy organizacyjne. 8) Na napisanie wypracowania podczas eliminacji rejonowych przeznacza się 180 minut, nie włączając czasu na sprawy organizacyjne. 9) Pomiędzy pierwszą a drugą częścią eliminacji rejonowych jest 30 minutowa przerwa. 10) Przewodniczący Rejonowej Komisji Konkursowej przekazuje do Wojewódzkiej Komisji Konkursowej protokół z przebiegu eliminacji rejonowych, listę uczniów z ich wynikami oraz prace uczestników, którzy osiągnęli minimum 80% maksymalnej liczby punktów możliwych do uzyskania na tym etapie konkursu najpóźniej do 21 stycznia 2009 r. 11) Do eliminacji na stopniu wojewódzkim zakwalifikują się uczniowie, którzy uzyskają minimum 80% maksymalnej liczby punktów. Wojewódzka Komisja Konkursowa zastrzega sobie prawo do zmiany progu procentowego kwalifikującego do eliminacji na stopniu wojewódzkim tak, aby liczba uczniów nie przekraczała 50 osób. 12) Wojewódzka Komisja Konkursowa listownie powiadamia Dyrektora Szkoły o zakwalifikowaniu ucznia-uczestnika eliminacji rejonowych do eliminacji na stopniu wojewódzkim. 13) Wojewódzka Komisja Konkursowa zatwierdza i ogłasza wyniki stopnia rejonowego na stronie internetowej Łódzkiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego oraz przesyła informacje do Kuratorium Oświaty w Łodzi, odpowiednich Delegatur Kuratorium Oświaty i Oddziałów Zamiejscowych Kuratorium Oświaty. VII. 3. Eliminacje wojewódzkie 1) Eliminacje wojewódzkie są przeprowadzone w dwuczęściowej formie ustnej. 2) W części pierwszej uczestnik eliminacji wojewódzkich prezentuje wybrany i przygotowany przez siebie temat własny. 3) Temat własny powinien dotyczyć wybranego zagadnienia z dziejów sztuki lub obejmować twórczość jednego z wybitnych artystów. Temat własny nie może być powtórzeniem zagadnienia zawartego w pracy pisemnej (wypracowaniu) eliminacji rejonowej. W przypadku tematu dotyczącego wybranego okresu w sztuce należy zawęzić temat do określonego zagadnienia np. gotyckie katedry we Francji, rzeźby Michała Anioła, holenderska martwa natura XVII wieku, rzeźba włoskiego baroku, klasycyzm warszawski itp. Twórczości artysty nie należy utożsamiać z jego biografią. 3

4 Od ucznia wymaga się interpretacji dzieł i wykazania umiejętności ich analizowania, a nie pamięciowego opanowania faktów czy dat. Uczeń podczas analizy powinien posługiwać się barwnymi reprodukcjami lub przeźroczami. Uczeń ma prawo korzystać z konspektu ujętego w kilka krótkich punktów. 4) Ocenie podlega: a) zgodność wypowiedzi z wybranym tematem oraz dobór materiału rzeczowego, b) spójność i logika prezentacji, c) zachowanie proporcji między głównymi częściami prezentacji (wstępem rozwinięciem i zakończeniem), d) efektywne wykorzystanie czasu, e) komunikatywność uczestnika, f) poprawność językowa oraz funkcjonalne stosowanie terminologii związanej z tematem. 5) W części drugiej uczestnik eliminacji wojewódzkiej dokonuje analizy treściowej i formalnej dwóch dzieł sztuki. Uczestnik losuje dwa przeźrocza, które mogą być przykładami malarstwa, rzeźby lub architektury. 6) Na wykonanie zadań konkursowych podczas ustnych eliminacji wojewódzkich przeznacza się 30 minut. 7) Na omówienie tematu własnego 15 minut. 8) Na analizę słowną 15 minut, nie włączając czasu na sprawy organizacyjne. 9) Laureatem konkursu zostanie każdy uczeń, który na stopniu wojewódzkim uzyska łącznie ze wszystkich części eliminacji minimum 90% maksymalnej liczby punktów, a zarazem zajmie jedno z pierwszych pięciu miejsc. 10) Finalistą zostanie każdy uczestnik konkursu, który zakwalifikuje się do eliminacji wojewódzkich i weźmie w nich udział. VIII. TERMINARZ KONKURSU 1. eliminacje szkolne 3 grudnia 2008 roku, godz eliminacje rejonowe 16 stycznia 2009 roku, godz eliminacje wojewódzkie 9, 10, 11 marca 2009 roku, godz IX. ZGŁASZANIE UCZNIÓW DO KONKURSU 1. KARTĘ ZGŁOSZENIA UCZESTNICTWA W WOJEWÓDZKIM KONKURSIE PRZEDMIOTOWYM Z WIEDZY O SZTUCE (Załącznik nr 1) należy przesłać pocztą do Wojewódzkiej Komisji Konkursu Przedmiotowego z Wiedzy o Sztuce do 17 października 2008 roku na adres: a. pocztą na adres: Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego ul. Kopcińskiego 29, Łódź z dopiskiem Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Wiedzy o Sztuce, b. drogą elektroniczną na adres aldonzo@onet.eu z adnotacją KARTA ZGŁOSZEŃ WKPWOS. 4

5 X. MIEJSCE PRZEPROWADZENIA ELIMINACJI KONKURSOWYCH 1. Eliminacje szkolne szkoły, w których dyrektorzy powołali Szkolne Komisje Konkursowe 2. Eliminacje rejonowe szkoły lub placówki wyznaczone przez Wojewódzką Komisję Konkursową w porozumieniu z właściwą Delegaturą lub Oddziałem Zamiejscowym Kuratorium Oświaty lub z Wydziałem Nadzoru Pedagogicznego i Wspierania Edukacji Kuratorium Oświaty w Łodzi 3. Eliminacje wojewódzkie szkoła lub placówka wyznaczona przez Wojewódzką Komisję Konkursową w porozumieniu z Kuratorium Oświaty w Łodzi. XI. SPOSÓB I TERMIN OGŁOSZENIA WYNIKÓW 1. Wyniki eliminacji na poszczególnych stopniach konkursu będą umieszczane wyłącznie na stronie internetowej ŁCDNiKP w części poświęconej konkursom. 2. Lista laureatów i finalistów Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Wiedzy o Sztuce po zatwierdzeniu przez Łódzkiego Kuratora Oświaty zostanie ogłoszona na stronie internetowej Kuratorium Oświaty w Łodzi najpóźniej do 10 kwietnia 2009 r. 3. Wyniki eliminacji na stopniu szkolnym (tylko zatwierdzona lista uczniów zakwalifikowanych do stopnia rejonowego) zostaną ogłoszone w dniu 16 grudnia 2008 roku. 4. Wyniki eliminacji na stopniu rejonowym zostaną ogłoszone w dniu 9 lutego 2009 roku. 5. Wyniki eliminacji na stopniu wojewódzkim zostaną ogłoszone w dniu 13 marca 2009 roku 5

6 XII. UWAGI KOŃCOWE 1. Każdy uczeń przystępując do eliminacji na wszystkich stopniach konkursu zobowiązany jest do okazania ważnej legitymacji szkolnej. 2. Podczas eliminacji na wszystkich stopniach konkursu uczniowie nie mogą używać korektorów, a prace powinny być pisane długopisem z czarnym/niebieskim wkładem. 3. Prace pisane ołówkiem nie będą sprawdzane. 4. O terminie i miejscu PODSUMOWANIA KONKURSU uczestnicy i szkoły zostaną powiadomieni odrębnym pismem. 5. Wszelkie informacje na temat Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Wiedzy o Sztuce będą zamieszczone na stronie internetowej ŁCDNiKP w części poświęconej konkursom. 6. Informacje ogólne dotyczące konkursów przedmiotowych zawarte są w ZARZĄDZENIU ŁÓDZKIEGO KURATORA OŚWIATY NR 99/2008 z dnia 20 sierpnia 2008 roku w sprawie organizacji konkursów przedmiotowych dla uczniów gimnazjów województwa łódzkiego w roku szkolnym 2008/2009 oraz ZAŁACZNIK DO TEGO ZARZĄDZENIA zamieszczony na stronie internetowej kuratorium Oświaty w Łodzi w części poświęconej konkursom. XIII. ZAŁĄCZNIKI 1. Załącznik nr 1- KARTA ZGŁOSZENIA UCZESTNICTWA W WOJEWÓDZKIM KONKURSIE PRZEDMIOTOWYM z WIEDZY O SZTUCE 2. Załącznik nr 2- ZALECANA LITERATURA 3. Załącznik nr 3 - WYKAZ LITERATURY STANOWIĄCEJ POMOC DLA NAUCZYCIELA 6

7 ZAŁĄCZNIK NR (Pieczęć Szkoły) (data) Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego, Łódź, ul. Kopcińskiego 29 WOJEWÓDZKA KOMISJA KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO z WIEDZY O SZTUCE KARTA ZGŁOSZENIA UCZESTNICTWA W WOJEWÓDZKIM KONKURSIE PRZEDMIOTOWYM z WIEDZY O SZTUCE LP. IMIĘ I NAZWISKO UCZNIA (wpisać drukowanymi literami) KLASA IMIĘ I NAZWISKO NAUCZYCIELA PROWADZĄCEGO NAZWA SZKOŁY:... ADRES SZKOŁY:... TELEFON SZKOŁY:... REJON*: ŁÓDŹ, KUTNO, PIOTRKÓW TRYB., SIERADZ, WIELUŃ, SKIERNIEWICE *właściwe podkreślić SKŁAD SZKOLNEJ KOMISJI KONKURSOWEJ: PRZEWODNICZĄCY:... CZŁONKOWIE: AKCEPTACJA DYREKTORA SZKOŁY (podpis i pieczęć Dyrektora Szkoły) 7

8 ZAŁĄCZNIK NR 2 ZALECANA LITERATURA 1. Stopczyk S.K., Neubart B. Plastyka. Podręcznik dla klas 4 6 szkoły podstawowej. WSiP S.A. 2. Stopczyk S.K. - Plastyka I. WSiP S.A. Warszawa Stopczyk S.K. - Plastyka II. WSiP S.A. Warszawa Stopczyk S.K. Plastyka III. WSiP S.A. Warszawa Osińska B. Sztuka i czas, cz Warszawa Osińska B. Sztuka i czas, cz Warszawa Broniewski T. Historia architektury dla wszystkich. Warszawa Porębski M., Piwocki K. Dzieje sztuki w zarysie, t Arkady Sztuka świata t (wybrane zagadnienia pomocne przy opracowaniu tematu własnego). Praca zbiorowa. Arkady. 10. Kopaliński W. Słownik symboli Słownik terminologii sztuk pięknych. PWN 12. Wybrane pozycje pomocne przy opracowaniu tematu własnego. 8

9 ZAŁĄCZNIK NR 3 WYKAZ LITERATURY STANOWIĄCEJ POMOC DLA NAUCZYCIELA 1. Białostocki J. Sztuka cenniejsza niż złoto, t. I II, Warszawa Zwolińska K. Słownik terminów plastycznych. Warszawa Gombrich E. O sztuce. Warszawa Od Maneta do Pollocka. Słownik malarstwa nowoczesnego. Warszawa Levey M. Od Giotta do Cezanne a. Warszawa Kębłowski J. Dzieje sztuki polskiej. Warszawa Richardson T. Kierunki i tendencje sztuki nowoczesnej Świechowski Z. Sztuka romańska w Polsce. Warszawa 1983 r. 9. Kębłowski J. Sztuka gotycka. Warszawa Kozakiewiczowie H i S. Renesans w Polsce. Warszawa Karpowicz M. Barok w Polsce. Warszawa Lorentz S., Rottermund A. Klasycyzm w Polsce. Warszawa Walicki M. Malarstwo polskie gotyk, renesans. Warszawa Walicki M. Manieryzm, barok. Warszawa Tomkiewicz W. Piękno wielorakie. Warszawa Kozakiewic S. Malarstwo polskie klasycyzm, romantyzm. Warszawa Ryszkiewicz A. Malarstwo polskie romantyzm, historyzm, realizm. Warszawa Juszczak W. Malarstwo polskie modernizm. Warszawa Pollakówna J. Malarstwo polskie między wojnami Warszawa Wallis M. Secesja. Warszawa Gradowska A. Sztuka Młodej Polski. Warszawa Kępiński Z. Impresjonizm. Warszawa Juszczak W. Postimpresjoniści. Warszawa Porębsk M. Kubizm. Warszawa Janicka K. Surrealizm. Warszawa Olszewski A. Dzieje sztuki polskiej Warszawa Forstner D. Świat symboliki chrześcijańskiej