Detal architektoniczny - opis przedmiotu

Transkrypt

1 Detal architektoniczny - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Detal architektoniczny Kod przedmiotu 06.4-WI-D-d.a W-N14_pNadGen2SQ40 Wydział Kierunek Wydział Budownictwa, Architektury i Inżynierii Środowiska Architektura krajobrazu Profil praktyczny Rodzaj studiów drugiego stopnia z tyt. magistra inżyniera Semestr rozpoczęcia semestr letni 2016/2017 Informacje o przedmiocie Semestr 2 Liczba punktów ECTS do zdobycia 3 Typ przedmiotu obowiązkowy Język nauczania polski Sylabus opracował dr hab. inż. Wojciech Eckert, prof. UZ Formy zajęć

2 Forma zajęć Liczba godzin Liczba godzin Liczba godzin w Liczba godzin w Forma w semestrze w tygodniu semestrze tygodniu zaliczenia (stacjonarne) (stacjonarne) (niestacjonarne) (niestacjonarne) ,6 Zaliczenie na ocenę ,6 Zaliczenie na ocenę ,6 Zaliczenie na ocenę Cel przedmiotu Ukazanie studentom znaczenia elementów struktury i ozdoby wpływających na odbiór bliskich planów krajobrazowych. Wskazanie percepcji tych elementów jako nie naruszającej odbioru całości obiektu, a wzbogacających doznania wizualne. Wymagania wstępne Formalne: brak Nieformalne: wiedza z zakresu historii architektury (sztuki), budownictwa i materiałoznawstwa Zakres tematyczny Program wykładów: Wprowadzenie. Typy budowli. Style w budownictwie i architekturze. Materiały budowlane. Historyczne i współczesne rozumienie detalu architektonicznego. Detal w budynkach/budowlach historycznych: kolumny i kapitele, łuki, dachy i szczyty, sklepienia, kopuły, wieże, drzwi i portale, okna, schody, kominy, kominki i piece, ornamenty. Detal jako element współczesnego budynku/budowli: struktura, fasada, dachy i tarasy, połączenia poziome i pionowe, odbudowa, wykończenia, futryny i szyby, okiennice, elementy żelazne, instalacje, światła. Nowe technologie i materiały. Program ćwiczeń audytoryjnych i terenowych:

3 Detal architektoniczny w architekturze kolejnych epok i okresów. Analiza terenowa obiektów historycznych na terenie miasta Zielona Góra i w jego okolicy. Metody kształcenia Metody podające: wykład informacyjny z wykorzystaniem technik multimedialnych; wykład problemowy Metody poszukujące: problemowe: giełda pomysłów w ocenie odbioru zjawisk przestrzennych; sytuacyjna: analizowanie przez grupy studentów rzeczywistych sytuacji przestrzennych; ćwiczeniowo-praktyczne: studium przykładowe; obserwacja i analiza w terenie Efekty kształcenia i metody weryfikacji osiągania efektów kształcenia Opis efektu Symbole Metody weryfikacji Forma zajęć efektów Student ma rozszerzoną wiedzę z zakresu historii i teorii kształtowania przestrzeni przydatną do rozwiązywania złożonych zadań z zakresu architektury K_W05 zaliczenie - ustne, opisowe, testowe i inne krajobrazu Student zna na poziomie rozszerzonym terminologię z zakresu historii sztuki, architektury i sztuk plastycznych K_W06 zaliczenie - ustne, opisowe, testowe i inne Student zna nowoczesne rozwiązania planistyczne, projektowe i wykonawcze w budownictwie i architekturze K_W11 zaliczenie - ustne, opisowe, testowe i inne

4 Opis efektu Symbole Metody weryfikacji Forma zajęć efektów Student pozyskuje informacje w języku polskim, angielskim bądź niemieckim i dokonuje ich kompilacji w zakresie K_U01 ocena raportów z zajęć niezbędnym do opisu i rozwiązywania złożonych zadań z zakresu architektury krajobrazu Student wykonuje badania terenowe oraz analizy; opracowuje wyniki, prawidłowo je interpretuje i wyciąga K_U11 ocena raportów z zajęć wnioski Student stale pogłębia swoją wiedzę w zakresie działań architektury krajobrazu, posługując się różnymi nośnikami informacji K_K01 obserwacja i ocena aktywności na zajęciach obserwacje i ocena umiejętności praktycznych studenta Student aktywnie uczestniczy w działaniach na rzecz zachowania dziedzictwa kulturowego regionu, kraju, Europy K_K09 obserwacja i ocena aktywności na zajęciach obserwacje i ocena umiejętności praktycznych studenta

5 Opis efektu Symbole Metody weryfikacji Forma zajęć efektów Student systematycznie uczestniczy w życiu kulturalnym, interesuje się aktualnymi wydarzeniami kulturalnymi, nowatorskimi formami wyrazu artystycznego, nowymi zjawiskami w sztuce K_K10 obserwacja i ocena aktywności na zajęciach obserwacje i ocena umiejętności praktycznych studenta Warunki zaliczenia zaliczenie prac wykonywanych podczas ćwiczeń, w tym raportu z ćwiczeń terenowych; kolokwium pisemne z treści wykładowych obejmuje część testową (test wielokrotnego wyboru) oraz 2-3 pytania otwarte. Całość kolokwium jest punktowana w skali 50-punktowej, z czego 20 pkt. można otrzymać za część testową i 30 pkt. za część otwartą. Student otrzymuje ocenę odpowiednio do uzyskanej sumy punktów: 5, pkt. / 4, pkt. / 4, pkt. / 3, pkt. / 3, pkt.; sprawdzanie obecności na zajęciach. Ocena końcowa jest średnią ważoną ocen wszystkich elementów składowych kształcenia (uwzględniającą jako wagę liczbę godzin w poszczególnych elementach). Obciążenie pracą Obciążenie pracą Studia stacjonarne (w godz.) Studia niestacjonarne (w godz.) Godziny kontaktowe (udział w zajęciach; konsultacjach; egzaminie, itp.) Samodzielna praca studenta (przygotowanie do: zajęć, kolokwium, egzaminu; studiowanie literatury przygotowanie: pracy pisemnej, projektu, prezentacji, raportu, wystąpienia; itp.) 32 58

6 Łącznie Punkty ECTS Studia stacjonarne Studia niestacjonarne Zajęcia z udziałem nauczyciela akademickiego 2 1 Zajęcia bez udziału nauczyciela akademickiego 1 2 Łącznie 3 3 Literatura podstawowa 1. Àlex Sánchez Vidiella, Sergi Costa Duran, Julio Fajardo, detali w architekturze. Wydawnictwo TMC. 2. Cole E., Architektura style i detale. Wydawnictwo Arkady. 3. Davidson C.C., Jak czytać architekturę najważniejsze informacje o stylach i detalach. Wydawnictwo Arkady. 4. Markiewicz P., Vademecum Projektanta - Detale projektowe. Wydawnictwo Archi Plus 5. Markiewicz P., Detale projektowe dla architektów. Wydawnictwo Archi Plus 6. Mączeński Z., Elementy i detale architektoniczne. Wydawnictwo Arkady. Literatura uzupełniająca Uwagi Brak Zmodyfikowane przez dr hab. inż. Andrzej Greinert, prof. UZ (ostatnia modyfikacja: :43)