Informacje dla ucznia dotyczące EGZAMINU GIMNAZJALNEGO w roku GIMNAZJUM Sióstr Nazaretanek w Kaliszu

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Informacje dla ucznia dotyczące EGZAMINU GIMNAZJALNEGO w roku GIMNAZJUM Sióstr Nazaretanek w Kaliszu"

Dominika Zalewska
7 lat temu
Przeglądów:

1 Informacje dla ucznia dotyczące EGZAMINU GIMNAZJALNEGO w roku 2015 GIMNAZJUM Sióstr Nazaretanek w Kaliszu

10 8:40/10:40 Przewodniczący klasy i zastępca w sekretariacie szkoły W DNIU EGZAMINU: Komisja w obecności uczniów odbiera od przewodniczącego SZE materiały: odpowiednią liczbę i rodzaj zestawów egzaminacyjnych, a w przypadku egzaminu z języka obcego nowożytnego również odpowiednią płytę CD, listę zdających w danej sali przygotowaną przez OKE (na tej liście potwierdza się odbiór prac egzaminacyjnych od uczniów), wykaz zdających z informacją o dostosowaniach druk protokołu przebiegu sprawdzianu/egzaminu naklejki z kodami kreskowym dla uczniów zwrotne koperty do spakowania prac egzaminacyjnych kartki z imieniem, nazwiskiem, trzyznakowym kodem ucznia i nr PESEL 8:40/10:40 Następuje przeniesienie przez PZN i przedstawicieli uczniów materiałów egzaminacyjnych do sali.

11 PRZED WEJŚCIEM DO SALI EGZAMINACYJNEJ: O godz. 8:40 /10:40 zbiórka zdających przed salą egzaminacyjną. Przypomnienie zdającym o zakazie wnoszenia do sali jakichkolwiek urządzeń telekomunikacyjnych. Przypomnienie, że do sali można wnieść jedynie przybory do pisania i rysowania: pióro lub długopis z czarnym tuszem/atramentem, dodatkowo na egzaminie z zakresu matematyki: ołówek przeznaczony jedynie do rysowania, gumkę, linijkę, ekierkę, cyrkiel i kątomierz. Klasa ustawia się według listy do losowania. Uczniowie z dostosowaniem losują na końcu z osobnej puli. TE SAME MIEJSCA NA EGZAMIN Z ZAKRESU II Zdający otrzymuje imienną kartkę z kodem i numerem pesel oraz naklejki Wpuszczanie zdających do sali (pojedynczo, według listy, za okazaniem dowodu tożsamości).

13 W SALI EGZAMINACYJNEJ: PRZYGOTOWANIE I ORGANIZACJA EGZAMINU / SPRAWDZIANU Zajęcie miejsc przez zdających wg wylosowanych numerów. Modlitwa. Przedstawienie zespołu nadzorującego. Informacja o zachowaniu w sali. Przypomnienie zasad: można mieć tylko określone przybory (czarny długopis/pióro, na matematyce ołówek, gumkę, linijkę, cyrkiel, kątomierz, ekierkę) nie można wnosić żadnych urządzeń telekomunikacyjnych jak pracować z arkuszem nie wolno przeszkadzać pozostałym zdającym pod groźbą przerwania egzaminu pytania/zakończenie pracy należy sygnalizować podniesieniem ręki nie wolno pytać o treści zadań należy dokładnie czytać polecenia

17 Przed egzaminem Przewodniczący komisji nadzorującej informuje uczniów:

18 Jak pracujemy z arkuszem?

19 Czas pracy z arkuszem egzaminacyjnym

20 1. PODCZAS PRACY Z ZESTAWEM UWAŻNIE CZYTAJ POLECENIA. 2. PAMIĘTAJ O PRZENIESIENIU ODPOWIEDZI NA KARTĘ ODPOWIEDZI. 3. MAKSYMALNIE WYKORZYSTAJ CZAS PRACY. 4. JEŚLI WYSTARCZY CI CZASU, SPRAWDŹ TO CO WCZEŚNIEJ NAPISAŁEŚ/AŚ. 5. WYKONUJ OBLICZENIA. 6. PAMIĘTAJ O ODPOWIEDNIM WYKORZYSTANIU MIEJSCA NA WYPOWIEDŹ PISEMNĄ.

23 UCZNIOWIE POZOSTAJĄ W CISZY I OCZEKUJĄ NA ODBIÓR PRAC, DOPIERO PO KOMUNIKACIE PRZEWODNICZĄCEGO KOMISJI MOGĄ OPUSCIĆ SALĘ Dwoje uczniów pozostaje przy pakowaniu prac Warunki dostosowane: Jakub Osiński

24 W CZASIE PRZERWY Uczniowie przebywają w wyznaczonym miejscu innym niż sala egzaminacyjna i są pod opieką wychowawcy klasy. Sala 78 O godz. 10:40 uczniowie ustawiają się według ustalonej kolejności przy wejściu do sali egzaminacyjnej. Dalej obowiązują te same procedury co przy egzaminie z zakresu I za wyjątkiem: losowania miejsc uczniowie zajmują te same miejsca co wcześniej, modlitwy, przedstawienia ZN.

32 JAK DOBRZE FUNKCJONOWAĆ W DNIU EGZAMINU? 1. Dzień wcześniej zadbaj o relaks i zadbaj o to, by się dobrze wyspać. 2. Wstań o takiej porze, by mieć czas na wykonanie porannych czynności. 3. Dzień wcześniej uszykuj strój galowy i potrzebne Ci rzeczy. 4. Zjedz w domu lekkie śniadanie, pamiętaj, że twój mozg potrzebuje energii, by wydajnie pracować. Poza tym burczący brzuch mógłby Ci przeszkadzać w skupieniu się nad zadaniami sprawdzianu. 5. Nie przychodź do szkoły za wcześnie. Godzinne siedzenie przed salą egzaminacyjna skutecznie zwiększy Twój stres. Udzieli Ci się także zdenerwowanie kolegów.

33 Pamiętaj, by zabrać ze sobą wszystkie potrzebne pomoce: pióro lub długopis z czarnym tuszem, ołówek przeznaczony wyłącznie do rysowania, gumkę, linijkę, ekierkę, cyrkiel i kątomierz. Nie wolno przynosić i używać żadnych urządzeń telekomunikacyjnych.

34 W czasie egzaminu: Po zajęciu swojego miejsca zorientuj się w sytuacji, rozejrzyj się po sali. Przygotuj długopis, uważnie słuchaj komunikatów i poleceń przewodniczącego komisji. Weź kilka głębokich oddechów, by uspokoić się i dotlenić mózg. Zanim przystąpisz do pracy pomyśl: Jestem dobrze przygotowany, poradzę sobie z tym egzaminem. Czytaj dokładnie polecenia do zadań, zwracaj uwagę na szczegóły w nich jest wiele wskazówek. Podkreślaj liczby i inne ważne informacje pojawiające się w treści zadania. Zwracaj szczególną uwagę na słowa są / nie są, zdanie prawdziwe / fałszywe itp. czytaj ze zrozumieniem! Odpowiadaj na to, o co pytają, bo to jest oceniane. Zadania, które wydają ci się trudne, lub na które nie znasz odpowiedzi zostaw na koniec pozwoli to na efektywne wykorzystanie czasu. Co jakiś czas powtarzaj sobie w myślach: dobrze mi idzie, potrafię to, dam radę w ten sposób zmobilizujesz swój mózg do efektywnej pracy.

35 POWODZENIA!!!

Podobne dokumenty

CZAS PRACY Z ARKUSZEM EGZAMINACYJNYM

CZAS PRACY Z ARKUSZEM EGZAMINACYJNYM TERMINY 1. Termin egzaminu gimnazjalnego przeprowadzanego na podstawie 32 ust. 2 rozporządzenia: a) część humanistyczna 21 kwietnia 2015 r. (wtorek) z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie godz. 9:00