Polska-Szczecin: Usługi szkolnictwa wyższego 2014/S Ogłoszenie o zamówieniu. Usługi

Transkrypt

1 1/19 Niniejsze ogłoszenie w witrynie TED: Polska-Szczecin: Usługi szkolnictwa wyższego 2014/S Ogłoszenie o zamówieniu Usługi Dyrektywa 2004/18/WE Sekcja I: Instytucja zamawiająca I.1) Nazwa, adresy i punkty kontaktowe Pomorski Uniwersytet Medyczny w Szczecinie ul. Rybacka 1 Osoba do kontaktów: Michał Marjasiewicz Szczecin POLSKA Tel.: dzppum@pum.edu.pl Faks: Adresy internetowe: Ogólny adres instytucji zamawiającej: Więcej informacji można uzyskać pod adresem: Powyższy(-e) punkt(-y) kontaktowy(-e) Specyfikacje i dokumenty dodatkowe (w tym dokumenty dotyczące dialogu konkurencyjnego oraz dynamicznego systemu zakupów) można uzyskać pod adresem: Powyższy(-e) punkt(-y) kontaktowy(-e) Oferty lub wnioski o dopuszczenie do udziału w postępowaniu należy przesyłać na adres: Powyższy(-e) punkt(-y) kontaktowy(-e) I.2) I.3) I.4) Rodzaj instytucji zamawiającej Inna: Uczelnia wyższa Główny przedmiot lub przedmioty działalności Zdrowie Edukacja Udzielenie zamówienia w imieniu innych instytucji zamawiających Instytucja zamawiająca dokonuje zakupu w imieniu innych instytucji zamawiających: nie Sekcja II: Przedmiot zamówienia II.1) Opis II.1.1) II.1.2) Nazwa nadana zamówieniu przez instytucję zamawiającą: Wykonanie usług polegających na przeprowadzaniu V edycji zajęć dydaktycznych na Kursach z zakresu zasad żywienia człowieka i dietetyki dla osób spoza społeczności akademickiej" realizowanego w ramach projektu pt.: "Dietetyk-poszukiwany specjalista w systemie promocji i ochrony zdrowia oraz zajęć dydaktycznych w ramach studiów podyplomowych pn. Neurokognitywistyka wieku dojrzałego. Rodzaj zamówienia oraz lokalizacja robót budowlanych, miejsce realizacji dostawy lub świadczenia usług Usługi 1/19

2 2/19 II.1.3) II.1.4) II.1.5) Kategoria usług: nr 24: Usługi edukacyjne i szkoleniowe Kod NUTS Informacje na temat zamówienia publicznego, umowy ramowej lub dynamicznego systemu zakupów (DSZ) Ogłoszenie dotyczy zamówienia publicznego Informacje na temat umowy ramowej Krótki opis zamówienia lub zakupu 1. Przedmiot zamówienia stanowią usługi polegające na przeprowadzaniu V edycji zajęć dydaktycznych na Kursach z zakresu zasad żywienia człowieka i dietetyki dla osób spoza społeczności akademickiej" realizowanych w ramach projektu pt.: "Dietetyk-poszukiwany specjalista w systemie promocji i ochrony zdrowia" oraz zajęć dydaktycznych w ramach studiów podyplomowych pn. Neurokognitywistyka wieku dojrzałego współfinansowanych ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego. Zajęcia będą realizowane w trybie weekendowym, tj. piątek, sobota i niedziela. 2. Przedmiot zamówienia wykonywany winien być zgodnie z wymogami dla poszczególnych zadań. 3. Miejsce realizacji: Zajęcia będą odbywać się w Szczecinie w budynku Wydziału Nauk o Zdrowiu, Zakład Biochemii i Żywienia Człowieka, ul. Broniewskiego 24 w Szczecinie sala 203 i 210 oraz z przyczyn obiektywnych w innych lokalizacjach na terenie miasta Szczecin. 4. Czas realizacji: do r. od daty podpisania umowy. Usługa będzie realizowana w trakcie weekendów zjazdowych (piątki, soboty, niedziele). Przewidywana ilość zjazdów: 5. Wykonawca otrzyma szczegółowy harmonogram zjazdów przed zawarciem umowy o udzielenie zamówienia. 5. W zależności od przewidzianego zakresu tematyczne, zajęcia będą prowadzone w formie wykładów, seminariów lub ćwiczeń. 6. Zakres tematyczny zajęć przewidzianych do wykonania w ramach zamówienia, forma oraz ilość wymaganych godzin, z podziałem na Zadania: 1. CHOROBY DIETOZALEŻNE: OTYŁOŚĆ, CUKRZYCA (Zaburzenia wielkości masy ciała; Definicja otyłości; Czynniki powstawania otyłości; Rodzaje otyłości; Otyłość jako przyczyna innych chorób metabolicznych; Epidemiologia; Otyłość u dorosłych i dzieci. Prewencja, leczenie. Cukrzyca; typy cukrzycy; etiologia. Przyczyny genetyczne cukrzycy. Objawy choroby; kliniczne, biochemiczne; Diagnozowanie; Prewencja, leczenie) (W) 3 h 2. GENETYCZNE I FIZJOOGICZNE ASPEKTY ŻYWIENIA: -nutrigenomika (definicja; ogólne uwarunkowania genetyczne różnic w reagowaniu ustroju na składniki pokarmowe zawarte w diecie; wpływ tych różnic na zdrowie człowieka; strategie żywieniowe w oparciu o nutrigenomikę; cele strategii: udział w prewencji i leczeniu chorób metabolicznych; walory prospołeczne nutrigenomiki) (W) -epigenetyka (definicja; mechanizmy i modyfikacje epigenetyczne; zaburzenia epigenetyczne; zjawiska epigenetyczne a uwarunkowania ekspresji genów w leczeniu chorób) (W) -makroelementy i mikroelementy (definicja; udział i znaczenie pierwiastków makro-, i mikro w metabolizmie komórkowym; zapotrzebowanie organizmu; zawartość w diecie; przyswajalność; zaburzenia równowagi mineralnej w ustroju) (W) 7 h 3. CHOROBY DIETOZALEŻNE: -choroby układu pokarmowego (choroba refleksowa przełyku; choroba wrzodowa żołądka i XII-cy; choroby trzustki (poza cukrzycą); choroby wątroby; nieswoiste choroby zapalne jelit; celiakia; fenyloketonuria) (W) 4 h 2/19

3 3/19 CHOROBY DIETOZALEŻNE -niedokrwistości (parametry czerwonokrwinkowe; diagnostyka różnicowa; przyczyny niedokrwistości; -alergie (definicje; częstość zachorowań; czynniki sprawcze; diagnostyka) (W) 3 h 4. CHOROBY DIETOZALEŻNE -choroby układu krążenia i choroby nerek (choroba niedokrwienna serca, choroba wieńcowa; epidemiologia; choroby naczyń; nadciśnienie tętnicze; epidemiologia; powikłania; choroby nerek przewlekłe, ostre) (W) 3 h 5. TOKSYKOLOGIA nie tylko dla toksykologów (zatrucia grzybami; sezonowość; objawy; patomechanizm działania toksyn; diagnostyka zatruć; interakcje leku i żywności-modyfikacje wchłaniania; alkohol i używki a leki; interakcje kliniczne; narkomania; środki psychoaktywne kliniczne, diagnostyczne, prawno społeczne problemy) (W) 3 h 6. POSTĘPOWANIE DIETETYCZNE w LECZENIU CHORÓB: Charakterystyka diet leczniczych (definicja żywienia dietetycznego; zadania leczenia dietą; działanie diet; modele diet) Zasady postępowania dietetycznego w wirusowym zapaleniu i marskości wątroby (wirusowe zapalenie wątroby; dieta zgodna z różnicowaniem diagnostycznym; marskość wątroby; ograniczenia składników diety; rzadkie choroby; wskazania do dietoterapii) Zasady postępowania dietetycznego w chorobach trzustki (Ostre zapalenie i przewlekłe zapalenie trzustki; objawy niedożywienia, przyczyny; leczenie dietetyczne; suplementacja) (W) 2 h Zasady postępowania dietetycznego w ostrej chorobie nerek oraz w przewlekłej chorobie nerek leczonej zachowawczo. (Czynności nerek; uszkodzenie funkcji nerek; przyczyny; leczenie dietetyczne uzależnienie od przyczyny i okresu choroby; leczenie dietetyczne w ostrym uszkodzeniu nerek; postępowanie dietetyczne w przewlekłej chorobie nerek)(w) 2 h Żywienie w chorobie nowotworowej (Bilans energetyczny w chorobie nowotworowej; ogólne warunki żywienia w chorobie nowotworowej źródła energii; dieta uzależniona od lokalizacji nowotworu i efektów ubocznych; monitorowanie odżywiania w chorobie nowotworowej, anoreksja nowotworowa, wyniszczenie) (W) 3 h Niedożywienie (definicja; przyczyny; głód; odporność organizmu; postaci niedożywienia; następstwa; ocena fizyczna i biochemiczna niedożywienia; leczenie niedożywienia (W) 3 h 7. Co współczesny konsument żywności wiedzieć powinien Co zawiera informacja zawarta na opakowaniu? Substancje dodawane do żywności, Barwniki w żywności, substancje konserwujące a nietolerancje pokarmowe. Wzmacniacze smaku i zapachu, substancje słodzące a wzrost BMI. (W/Ć) 2 h Aktualne problemy żywieniowe dzieci i młodzieży Rola I i II śniadania w prawidłowym rozwoju dzieci i młodzieży. Samoocena stanu zdrowia dzieci szkolnych w Polsce, Wytyczne do żywienie dzieci w wieku przedszkolnym 3-7 lat. Żywienie dzieci i młodzieży w wieku szkolnym. Żywienie studentów. Aktualne normy żywienia. Częstość spożywania posiłków, zasady żywienia dla dzieci i rodziców. (W) 2 h Układanie całodziennych racji pokarmowych. Program Dietetyk 2. Warsztaty Wymagania sprzętowo- systemowe, omówienie zasad działania i możliwości oprogramowania, porównanie do możliwości innych programów dietetycznych, aktualizacja norm żywienia, wymagania diety podstawowej i lekkostrawnej, przykładowa dieta. (W/Ć) 3 h Analiza sensoryczna żywności 3/19

4 4/19 Analiza sensoryczna marynat oliwek, porównanie właściwości substancji zakwaszających, przygotowanie pasztetów o różnych walorach smakowych, organoleptycznych, wizualnych i odżywczych, analiza sensoryczna substancji słodzących oraz omówienie ich wpływu na zdrowie 5 h 8. Analiza żywności, składniki. Tłuszcze pokarmowe a ryzyko rozwoju wybranych chorób dietozależnych. Definicja żywności; definicja składników żywności i ich rodzaje; definicja jakości; prawo żywnościowe; substancje szkodliwe w żywności; struktura energetyczna racji pokarmowych; struktura zgonów w Polsce; kwasy tłuszczowe (rodzaje) a efekt biologiczny; aspekty zdrowotne jednonienasyconych kwasów tłuszczowych oraz wielonienasyconych z rodziny n-3 i n-6; CHD; otyłość, cukrzyca II typu; choroby nowotworowe; zalecenia WHO dotyczące spożycia tłuszczu. (W) 3 h Metoda analizy żywności. Metody analizy i oceny jakości: sensoryczne, mikrobiologiczne, biologiczne, fizyczne, chemiczne; metody konwencjonalne, automatyczne, instrumentalne, sensoryczne; woda; białko cukrowce; błonnik; tłuszcze; przetwarzanie żywności-zmiany ilościowe składników.(w) 2 h 9. Edukacja żywieniowa a zachowania żywieniowe Polaków w świetle nauki o żywieniu człowieka (definicja i cele edukacji; najczęściej popełniane błędy żywieniowe w populacji Polski; narzędzia stosowane w edukacji żywieniowej; edukacja dzieci wytyczne; edukacja dorosłych wytyczne; popularne programy edukacji żywieniowej w Polsce przykłady) (W) 2 h Planowanie jadłospisów. (jadłospis dla pacjenta indywidualnego a jadłospis dla żywienia zbiorowego punkty krytyczne; forma graficzna jadłospisów; zasady komponowania i estetyka posiłków; ćwiczenia praktyczne) (W/Ć)2 h Zasady racjonalnego żywienia Zasady racjonalnego żywienia (zachowania żywieniowe a choroby żywieniowo zależne; profilaktyka chorób żywieniowo zależnych; techniki kulinarne zgodne z zasadami racjonalnego żywienia, surowce i posiłki zgodne z zasadami racjonalnego żywienia; zasady komponowania posiłków; charakterystyka grup produktów będących źródłem białek, tłuszczów i węglowodanów; reklama żywności a zasady racjonalnego żywienia; interpretacja informacji zawartych na etykietach; ćwiczenia praktyczne). (W/Ć) 2 h 10. Współczesne poglądy na żywienie osób starszych. Wzbogacanie żywności. (aspekty i symptomy fizjologicznego starzenia się ludzi- wpływ żywienia; zasady żywienia osób starszychwskazania ogólne; zapotrzebowanie energetyczne i składników pokarmowych; szczególne zasady żywienia osób starszych; kwas foliowy, Wit. B6 i B12-niedobory; dieta w homocystynemii; żywienia a ryzyko Alzheimera; rola NNKT; błonnik; przykładowe jadłospisy i diety ; zasady wzbogacania żywności; techniki kulinarne zapobiegające stratom odżywczym) (W) 4 h 11. Zaburzenia funkcji wątroby, żywienie do i pozajelitowe. (Budowa i czynność wątroby; Choroby metaboliczne wątroby wrodzone i nabyte; Wirusowe zapalenia wątroby; Schorzenia autoimmunologiczne wątroby; Objawy niewydolności wątroby: kliniczne i laboratoryjne; Postępowanie lecznicze w marskości wątroby; Dieta w marskości wątroby; Leczenie żywieniowe w encefalopatii wątrobowej; Postępowanie w chorobie stłuszczeniowej wątroby.) (W/Ć) 3 h 12. Żywienie praktyka lekarza hospicjum 4/19

5 5/19 Wskazania do żywienia dietą przemysłową; wywiad chorobowy i przyczyny wyniszczenia postępującego; ustalanie zapotrzebowania dietetycznego dla chorego; techniki oceny stanu odżywienia; kwalifikacja do HEN; powikłania żywienia enteralnego; zasady etyczne żywienia do- i pozajelitowego; konflikty między stronami; sytuacje graniczne w opiece paliatywnej; dostęp do PP; rodzaje; PEG; PEJ; powikłania żywienia dojelitowego; zespół re-feedingu) 2 h 13. Diagnostyka laboratoryjna zaburzeń dietetycznych (definicja diagnostyki laboratoryjnej; fazy postępowania analitycznego; pojęcie homeostazy; ocena homeostazy; zaburzenia gospodarki węglowodanowej; lipidy osocza; wartości oczekiwane; miażdżyca; diagnostyka zaburzeń gospodarki lipidowej; diagnostyka laboratoryjna niedoborów żelaza i pierwiastków śladowych; diagnostyka niedokrwistości; laboratoryjna ocena żywienia pozajelitowego; specyfika badań laboratoryjnych u osób starych; diagnostyka laboratoryjna skrajnych stanów niedożywienia) (W/Ć) 5 h 14. Dieta cukrzycowa. (Definicja cukrzycy i podział; Podstawowe założenia diety z ograniczoną ilością łatwo przyswajalnych węglowodanów; Różnice pomiędzy dietą podstawową a dietą cukrzycową; Różnice w zasadach diety cukrzycowej w zależności od rodzaju choroby i sposobu leczenia; Metody stosowane w edukowaniu pacjentów chorych na cukrzycę; Przykładowy sposób edukowania pacjenta chorego na cukrzycę typu 2-go; Najpopularniejsze mity w diecie cukrzycowej) (W/Ć)3 h 15. Etykietowanie, zafałszowanie żywności. (Regulacje prawne, definicje i cele dotyczące znakowania i etykietowania produktów żywnościowych, znakowanie produktów wartością odżywczą, analiza wybranych etykiet; definicja i regulacje prawne dotyczące zafałszowań produktów spożywczych, najczęściej fałszowane produkty, metody identyfikacji niedozwolonych składników żywności. (W/Ć) 2 h Technologia otrzymywania, jakość i wartość odżywcza wybranych produktów. Technologia otrzymywania wybranych składników żywności, metody analityczne oraz parametry oceny jakości żywności, analiza sensoryczna żywności, rodzaje żywności) (W/Ć) 3 h 16. Farmaceutyki i suplementy diety. (Klasyfikacja i definicje pojęć nadwaga, otyłość, aktualne metody terapii, rola farmakoterapii, definicje i umocowanie prawne pojęć preparat leczniczy, suplement diety, środek spożywczy specjalnego przeznaczenia medycznego, lek homeopatyczny, zioła, badanie kliniczne skuteczności, kategoria dostępności leku rx i otc, preparaty dostępne z przepisu lekarza w farmakoterapii nadwagi i otyłości (wskazania, stosowanie, przeciwwskazania, działanie niepożądane), leki dostępne bez recepty (zgodnie z powyższym schematem), suplementy diety (bezpieczeństwo i skuteczność terapii wspomagającej), znaczenie i bezpieczeństwo stosowania ziołolecznictwa i homeopatii. (W/Ć)2 h 17. Wybrane aspekty mikrobiologii w praktyce dietetyka. (Flora fizjologiczna człowieka; Mechanizmy patogennego działania drobnoustrojów w obrębie przewodu pokarmowego; Czynniki wirulencji patogenów jelitowych; Gram (+) i Gram (-) czynniki etiologiczne zakażeń przewodu pokarmowego; Podstawowe zasady samoobrony przed zakażeniami przewodu pokarmowego; Bakterie pożyteczne dla człowieka, biorące udział w produkcji żywności.) (W/Ć) 2 h 18. Zasady planowania aktywności fizycznej. Trening zdrowotny (Definicja, zadania, zasady treningu zdrowotnego; metody diagnostyczne w kwalifikacji do treningu zdrowotnego w prewencji pierwotnej i wtórnej chorób układu krążenia; aktywność ruchowa w pierwotnej prewencji choroby niedokrwiennej serca; zasady prowadzenia treningu w terapii otyłości; zasady prowadzenia treningu w osteoporozie; zasady prowadzenia treningu w treningu osób starszych; zasady prowadzenia treningu 5/19

6 6/19 II.1.6) II.1.7) II.1.8) II.1.9) w chorobach współistniejących; zasady kontroli i monitoringu wysiłku fizycznego; bezpieczne formy ruchu zalecane w leczeniu chorób metabolicznych) (W/Ć)2 h Odnowa biologiczna w leczeniu otyłości. Terapia ruchem. (Odnowa biologiczna w sporcie i rekreacji; metody i środki odnowy biologicznej u osób z otyłością; aktywność fizyczna zasady dawkowania wysiłku: ćwiczenia w wodzie; Nordic Walking; ćwiczenia na przyrządach; ćwiczenia aerobowe przy muzyce; ćwiczenia modelujące sylwetkę - pilates; odnowa biologiczna Spa & Wellness; aktywność fizyczna; pielęgnacja; wizaż; organizacja ośrodków Spa, Medi Spa i odnowy biologicznej; uzdrowiskowe metody leczenia otyłości) (W/Ć) 5 h 19. Zakres antropometrii i zastosowania jej narzędzi w dietetyce. (Definicja, i historia badań antropometrycznych, działy antropometrii, antropometria wirtualna, techniki nieantropometryczne; przyrządy pomiarowe w antropometrii (demonstracja i użyciem praktyczne); antropometria w ocenie wielkości, proporcji i składu ciała ludzkiego w ontogenezie (tabele norm -biologiczne układy odniesienia, siatki centylowe i trójcentylowe, wskaźniki proporcji, morfogramy, czyli profile rozwoju); antropometria narzędzie oceniające stan rozwoju fizycznego, zdrowia, odżywienia i jako prognostyk wydajność, zdrowie i przetrwanie; antropometria - narzędzie do prowadzenia polityki zdrowia publicznego, prewencji i decyzji klinicznych; przykłady zastosowania pomiarów antropometrycznych do określenia typu ciała i jego poziomu (typ endomorficzny, ektomorficzny i mezomorficzny); nauka praktyczna: punkty antropometryczne, pomiary obwodów, fałdów tłuszczowych; określenie swojego somatotypu) (W/Ć) 3 h 20. Metody szacowania składników tkankowych ciała. (zaburzenia wielkości masy ciała; rodzaje otyłości; otyłość u dorosłych i dzieci. Diagnozowanie; szacowanie składników tkankowych z gęstości ciała; z pomiarów somatycznych; bioimpendencja elektryczna; pomiary) (W/ Ć) 4 h 21.Zaburzenia odżywiania się, obraz kliniczny, terapia i profilaktyka. (definicje zaburzeń odżywiania się w oparciu o ICD-10 i DSM IV; obraz kliniczny; kryteria diagnostyczne i diagnoza różnicowa; społeczno-kulturowy kontekst zaburzeń odżywiania się; problematyka zaburzeń obrazu ciała; podstawy biologicznego, systemowego i poznawczo-behawioralnego rozumienia zaburzeń odżywiania się; cechy indywidualne pacjentów, psychoterapia i inne formy leczenia zaburzeń odżywiania się; obszary działań profilaktycznych). 4 h 22. Studia podyplomowe: Neurokognitywistyka wieku dojrzałego Przedmiot: Wprowadzenie do kognitywistyki 1. Przeprowadzenie zajęć dydaktycznych w wymiarze 15 godzin ćwiczeń z przedmiotu: Wprowadzenie do kognitywistyki w ustalonych terminach zjazdów. 2. Sprawdzanie obecności studentów na zajęciach na dostarczonych listach obecności 3. Stwierdzanie obecności określonej liczby studentów własnoręcznym podpisem na liście obecności 4. Przekazywanie prawidłowo wypełnionych list obecności do kierownika studiów po każdym zjeździe. 5. Opracowanie i przekazywanie materiałów dydaktycznych dla studentów. 15 h Legenda: W wykład, S seminarium, Cw ćwiczenia/warsztaty Wspólny Słownik Zamówień (CPV) Informacje na temat Porozumienia w sprawie zamówień rządowych (GPA) Zamówienie jest objęte Porozumieniem w sprawie zamówień rządowych (GPA): nie Części To zamówienie podzielone jest na części: tak Oferty można składać w odniesieniu do wszystkich części Informacje o ofertach wariantowych 6/19

7 7/19 II.2) II.2.1) II.2.2) II.2.3) II.3) Dopuszcza się składanie ofert wariantowych: nie Wielkość lub zakres zamówienia Całkowita wielkość lub zakres: Szacunkowa wartość bez VAT: PLN. Informacje o opcjach Opcje: nie Informacje o wznowieniach Jest to zamówienie podlegające wznowieniu: nie Czas trwania zamówienia lub termin realizacji Rozpoczęcie Zakończenie Informacje o częściach zamówienia Część nr: 1 Nazwa: Zadanie nr I CHOROBY DIETOZALEŻNE: OTYŁOŚĆ, CUKRZYCA. - 3h (Zaburzenia wielkości masy ciała; Definicja otyłości; Czynniki powstawania otyłości; Rodzaje otyłości; Otyłość jako przyczyna innych chorób metabolicznych; Epidemiologia; Otyłość u dorosłych i dzieci. Prewencja, leczenie. Cukrzyca; typy cukrzycy; etiologia. Przyczyny genetyczne cukrzycy. Objawy choroby; kliniczne, biochemiczne; Diagnozowanie; Prewencja, leczenie) (W) Część nr: 2 Nazwa: Zadanie nr II GENETYCZNE I FIZJOOGICZNE ASPEKTY ŻYWIENIA: -7h -nutrigenomika (definicja; ogólne uwarunkowania genetyczne różnic w reagowaniu ustroju na składniki pokarmowe zawarte w diecie; wpływ tych różnic na zdrowie człowieka; strategie żywieniowe w oparciu o nutrigenomikę; cele strategii: udział w prewencji i leczeniu chorób metabolicznych; walory prospołeczne nutrigenomiki) (W) -epigenetyka (definicja; mechanizmy i modyfikacje epigenetyczne; zaburzenia epigenetyczne; zjawiska epigenetyczne a uwarunkowania ekspresji genów w leczeniu chorób) (W) -makroelementy i mikroelementy (definicja; udział i znaczenie pierwiastków makro-, i mikro w metabolizmie komórkowym; zapotrzebowanie organizmu; zawartość w diecie; przyswajalność; zaburzenia równowagi mineralnej w ustroju) (W) 7/19

8 8/19 Część nr: 3 Nazwa: Zadanie nr III CHOROBY DIETOZALEŻNE: -choroby układu pokarmowego (choroba refleksowa przełyku; choroba wrzodowa żołądka i XII-cy; choroby trzustki (poza cukrzycą); choroby wątroby; nieswoiste choroby zapalne jelit; celiakia; fenyloketonuria) (W) 4 h CHOROBY DIETOZALEŻNE -niedokrwistości (parametry czerwonokrwinkowe; diagnostyka różnicowa; przyczyny niedokrwistości; -alergie (definicje; częstość zachorowań; czynniki sprawcze; diagnostyka) (W) 3 h Część nr: 4 Nazwa: Zadanie nr IV CHOROBY DIETOZALEŻNE -choroby układu krążenia i choroby nerek (choroba niedokrwienna serca, choroba wieńcowa; epidemiologia; choroby naczyń; nadciśnienie tętnicze; epidemiologia; powikłania; choroby nerek przewlekłe, ostre) (W) 3 h Część nr: 5 Nazwa: Zadanie nr V TOKSYKOLOGIA nie tylko dla toksykologów (zatrucia grzybami; sezonowość; objawy; patomechanizm działania toksyn; diagnostyka zatruć; interakcje leku i żywności-modyfikacje wchłaniania; alkohol i używki a leki; interakcje kliniczne; narkomania; środki psychoaktywne kliniczne, diagnostyczne, prawno społeczne problemy) (W) - 3 h Część nr: 6 Nazwa: Zadanie nr VI POSTĘPOWANIE DIETETYCZNE w LECZENIU CHORÓB: 8/19

9 9/19 Charakterystyka diet leczniczych (definicja żywienia dietetycznego; zadania leczenia dietą; działanie diet; modele diet) Zasady postępowania dietetycznego w wirusowym zapaleniu i marskości wątroby (wirusowe zapalenie wątroby; dieta zgodna z różnicowaniem diagnostycznym; marskość wątroby; ograniczenia składników diety; rzadkie choroby; wskazania do dietoterapii) Zasady postępowania dietetycznego w chorobach trzustki (Ostre zapalenie i przewlekłe zapalenie trzustki; objawy niedożywienia, przyczyny; leczenie dietetyczne; suplementacja) (W) -2 h Zasady postępowania dietetycznego w ostrej chorobie nerek oraz w przewlekłej chorobie nerek leczonej zachowawczo. (Czynności nerek; uszkodzenie funkcji nerek; przyczyny; leczenie dietetyczne uzależnienie od przyczyny i okresu choroby; leczenie dietetyczne w ostrym uszkodzeniu nerek; postępowanie dietetyczne w przewlekłej chorobie nerek)(w)-2 h Żywienie w chorobie nowotworowej (Bilans energetyczny w chorobie nowotworowej; ogólne warunki żywienia w chorobie nowotworowej źródła energii; dieta uzależniona od lokalizacji nowotworu i efektów ubocznych; monitorowanie odżywiania w chorobie nowotworowej, anoreksja nowotworowa, wyniszczenie) (W)-3 h Niedożywienie (definicja; przyczyny; głód; odporność organizmu; postaci niedożywienia; następstwa; ocena fizyczna i biochemiczna niedożywienia; leczenie niedożywienia (W)- 3 h Część nr: 7 Nazwa: Zadanie nr VII Co współczesny konsument żywności wiedzieć powinien Co zawiera informacja zawarta na opakowaniu? Substancje dodawane do żywności, Barwniki w żywności, substancje konserwujące a nietolerancje pokarmowe. Wzmacniacze smaku i zapachu, substancje słodzące a wzrost BMI. (W/Ć) - 2 h Aktualne problemy żywieniowe dzieci i młodzieży Rola I i II śniadania w prawidłowym rozwoju dzieci i młodzieży. Samoocena stanu zdrowia dzieci szkolnych w Polsce, Wytyczne do żywienie dzieci w wieku przedszkolnym 3-7 lat. Żywienie dzieci i młodzieży w wieku szkolnym. Żywienie studentów. Aktualne normy żywienia. Częstość spożywania posiłków, zasady żywienia dla dzieci i rodziców. (W) -2 h Układanie całodziennych racji pokarmowych. Program Dietetyk 2. Warsztaty Wymagania sprzętowo- systemowe, omówienie zasad działania i możliwości oprogramowania, porównanie do możliwości innych programów dietetycznych, aktualizacja norm żywienia, wymagania diety podstawowej i lekkostrawnej, przykładowa dieta. (W/Ć) - 3 h Analiza sensoryczna żywności 9/19

10 10/19 Analiza sensoryczna marynat oliwek, porównanie właściwości substancji zakwaszających, przygotowanie pasztetów o różnych walorach smakowych, organoleptycznych, wizualnych i odżywczych, analiza sensoryczna substancji słodzących oraz omówienie ich wpływu na zdrowie - 5 h Część nr: 8 Nazwa: Zadanie nr VIII Analiza żywności, składniki. Tłuszcze pokarmowe a ryzyko rozwoju wybranych chorób dietozależnych. Definicja żywności; definicja składników żywności i ich rodzaje; definicja jakości; prawo żywnościowe; substancje szkodliwe w żywności; struktura energetyczna racji pokarmowych; struktura zgonów w Polsce; kwasy tłuszczowe (rodzaje) a efekt biologiczny; aspekty zdrowotne jednonienasyconych kwasów tłuszczowych oraz wielonienasyconych z rodziny n-3 i n-6; CHD; otyłość, cukrzyca II typu; choroby nowotworowe; zalecenia WHO dotyczące spożycia tłuszczu. (W) -3 h Metoda analizy żywności. Metody analizy i oceny jakości: sensoryczne, mikrobiologiczne, biologiczne, fizyczne, chemiczne; metody konwencjonalne, automatyczne, instrumentalne, sensoryczne; woda; białko cukrowce; błonnik; tłuszcze; przetwarzanie żywności-zmiany ilościowe składników.(w) -2 h Część nr: 9 Nazwa: Zadanie nr IX Edukacja żywieniowa a zachowania żywieniowe Polaków w świetle nauki o żywieniu człowieka (definicja i cele edukacji; najczęściej popełniane błędy żywieniowe w populacji Polski; narzędzia stosowane w edukacji żywieniowej; edukacja dzieci wytyczne; edukacja dorosłych wytyczne; popularne programy edukacji żywieniowej w Polsce przykłady) (W) - 2 h Planowanie jadłospisów. (jadłospis dla pacjenta indywidualnego a jadłospis dla żywienia zbiorowego punkty krytyczne; forma graficzna jadłospisów; zasady komponowania i estetyka posiłków; ćwiczenia praktyczne) (W/Ć) -2 h Zasady racjonalnego żywienia Zasady racjonalnego żywienia (zachowania żywieniowe a choroby żywieniowo zależne; profilaktyka chorób żywieniowo zależnych; techniki kulinarne zgodne z zasadami racjonalnego żywienia, surowce i posiłki zgodne z zasadami racjonalnego żywienia; zasady komponowania posiłków; charakterystyka grup produktów będących źródłem białek, tłuszczów i węglowodanów; reklama żywności a zasady racjonalnego żywienia; interpretacja informacji zawartych na etykietach; ćwiczenia praktyczne). (W/Ć) -2 h 10/19

11 11/19 Część nr: 10 Nazwa: Zadanie nr X Współczesne poglądy na żywienie osób starszych. Wzbogacanie żywności. (aspekty i symptomy fizjologicznego starzenia się ludzi- wpływ żywienia; zasady żywienia osób starszychwskazania ogólne; zapotrzebowanie energetyczne i składników pokarmowych; szczególne zasady żywienia osób starszych; kwas foliowy, Wit. B6 i B12-niedobory; dieta w homocystynemii; żywienia a ryzyko Alzheimera; rola NNKT; błonnik; przykładowe jadłospisy i diety ; zasady wzbogacania żywności; techniki kulinarne zapobiegające stratom odżywczym) (W) -4 h Część nr: 11 Nazwa: Zadanie nr XI Zaburzenia funkcji wątroby, żywienie do i pozajelitowe. (Budowa i czynność wątroby; Choroby metaboliczne wątroby wrodzone i nabyte; Wirusowe zapalenia wątroby; Schorzenia autoimmunologiczne wątroby; Objawy niewydolności wątroby: kliniczne i laboratoryjne; Postępowanie lecznicze w marskości wątroby; Dieta w marskości wątroby; Leczenie żywieniowe w encefalopatii wątrobowej; Postępowanie w chorobie stłuszczeniowej wątroby.) (W/Ć) -3 h Część nr: 12 Nazwa: Zadanie nr XII Żywienie praktyka lekarza hospicjum 11/19

12 12/19 Wskazania do żywienia dietą przemysłową; wywiad chorobowy i przyczyny wyniszczenia postępującego; ustalanie zapotrzebowania dietetycznego dla chorego; techniki oceny stanu odżywienia; kwalifikacja do HEN; powikłania żywienia enteralnego; zasady etyczne żywienia do- i pozajelitowego; konflikty między stronami; sytuacje graniczne w opiece paliatywnej; dostęp do PP; rodzaje; PEG; PEJ; powikłania żywienia dojelitowego; zespół re-feedingu) - 2h Część nr: 13 Nazwa: Zadanie nr XIII Diagnostyka laboratoryjna zaburzeń dietetycznych (definicja diagnostyki laboratoryjnej; fazy postępowania analitycznego; pojęcie homeostazy; ocena homeostazy; zaburzenia gospodarki węglowodanowej; lipidy osocza; wartości oczekiwane; miażdżyca; diagnostyka zaburzeń gospodarki lipidowej; diagnostyka laboratoryjna niedoborów żelaza i pierwiastków śladowych; diagnostyka niedokrwistości; laboratoryjna ocena żywienia pozajelitowego; specyfika badań laboratoryjnych u osób starych; diagnostyka laboratoryjna skrajnych stanów niedożywienia) (W/Ć) - 5h Część nr: 14 Nazwa: Zadanie nr XIV Dieta cukrzycowa. (Definicja cukrzycy i podział; Podstawowe założenia diety z ograniczoną ilością łatwo przyswajalnych węglowodanów; Różnice pomiędzy dietą podstawową a dietą cukrzycową; Różnice w zasadach diety cukrzycowej w zależności od rodzaju choroby i sposobu leczenia; Metody stosowane w edukowaniu pacjentów chorych na cukrzycę; Przykładowy sposób edukowania pacjenta chorego na cukrzycę typu 2-go; Najpopularniejsze mity w diecie cukrzycowej) (W/Ć) - 3 h Część nr: 15 Nazwa: Zadanie nr XV 12/19

13 13/19 Etykietowanie, zafałszowanie żywności. (Regulacje prawne, definicje i cele dotyczące znakowania i etykietowania produktów żywnościowych, znakowanie produktów wartością odżywczą, analiza wybranych etykiet; definicja i regulacje prawne dotyczące zafałszowań produktów spożywczych, najczęściej fałszowane produkty, metody identyfikacji niedozwolonych składników żywności. (W/Ć)- 2 h Technologia otrzymywania, jakość i wartość odżywcza wybranych produktów. Technologia otrzymywania wybranych składników żywności, metody analityczne oraz parametry oceny jakości żywności, analiza sensoryczna żywności, rodzaje żywności) (W/Ć) -3 h Część nr: 16 Nazwa: Zadanie nr XVI Farmaceutyki i suplementy diety. (Klasyfikacja i definicje pojęć nadwaga, otyłość, aktualne metody terapii, rola farmakoterapii, definicje i umocowanie prawne pojęć preparat leczniczy, suplement diety, środek spożywczy specjalnego przeznaczenia medycznego, lek homeopatyczny, zioła, badanie kliniczne skuteczności, kategoria dostępności leku rx i otc, preparaty dostępne z przepisu lekarza w farmakoterapii nadwagi i otyłości (wskazania, stosowanie, przeciwwskazania, działanie niepożądane), leki dostępne bez recepty (zgodnie z powyższym schematem), suplementy diety (bezpieczeństwo i skuteczność terapii wspomagającej), znaczenie i bezpieczeństwo stosowania ziołolecznictwa i homeopatii. (W/Ć)-2 h Część nr: 17 Nazwa: Zadanie nr XVII Wybrane aspekty mikrobiologii w praktyce dietetyka. (Flora fizjologiczna człowieka; Mechanizmy patogennego działania drobnoustrojów w obrębie przewodu pokarmowego; Czynniki wirulencji patogenów jelitowych; Gram (+) i Gram (-) czynniki etiologiczne zakażeń przewodu pokarmowego; Podstawowe zasady samoobrony przed zakażeniami przewodu pokarmowego; Bakterie pożyteczne dla człowieka, biorące udział w produkcji żywności.) (W/Ć) -2 h 13/19

14 14/19 Część nr: 18 Nazwa: Zadanie nr XVIII Zasady planowania aktywności fizycznej. Trening zdrowotny (Definicja, zadania, zasady treningu zdrowotnego; metody diagnostyczne w kwalifikacji do treningu zdrowotnego w prewencji pierwotnej i wtórnej chorób układu krążenia; aktywność ruchowa w pierwotnej prewencji choroby niedokrwiennej serca; zasady prowadzenia treningu w terapii otyłości; zasady prowadzenia treningu w osteoporozie; zasady prowadzenia treningu w treningu osób starszych; zasady prowadzenia treningu w chorobach współistniejących; zasady kontroli i monitoringu wysiłku fizycznego; bezpieczne formy ruchu zalecane w leczeniu chorób metabolicznych) (W/Ć) -2 h Odnowa biologiczna w leczeniu otyłości. Terapia ruchem. (Odnowa biologiczna w sporcie i rekreacji; metody i środki odnowy biologicznej u osób z otyłością; aktywność fizyczna zasady dawkowania wysiłku: ćwiczenia w wodzie; Nordic Walking; ćwiczenia na przyrządach; ćwiczenia aerobowe przy muzyce; ćwiczenia modelujące sylwetkę - pilates; odnowa biologiczna Spa & Wellness; aktywność fizyczna; pielęgnacja; wizaż; organizacja ośrodków Spa, Medi Spa i odnowy biologicznej; uzdrowiskowe metody leczenia otyłości) (W/Ć)- 5 h Część nr: 19 Nazwa: Zadanie nr XIX Zakres antropometrii i zastosowania jej narzędzi w dietetyce. (Definicja, i historia badań antropometrycznych, działy antropometrii, antropometria wirtualna, techniki nieantropometryczne; przyrządy pomiarowe w antropometrii (demonstracja i użyciem praktyczne); antropometria w ocenie wielkości, proporcji i składu ciała ludzkiego w ontogenezie (tabele norm -biologiczne układy odniesienia, siatki centylowe i trójcentylowe, wskaźniki proporcji, morfogramy, czyli profile rozwoju); antropometria narzędzie oceniające stan rozwoju fizycznego, zdrowia, odżywienia i jako prognostyk wydajność, zdrowie i przetrwanie; antropometria - narzędzie do prowadzenia polityki zdrowia publicznego, prewencji i decyzji klinicznych; przykłady zastosowania pomiarów antropometrycznych do określenia typu ciała i jego poziomu (typ endomorficzny, ektomorficzny i mezomorficzny); nauka praktyczna: punkty antropometryczne, pomiary obwodów, fałdów tłuszczowych; określenie swojego somatotypu) (W/Ć) 3 h Część nr: 20 Nazwa: Zadanie nr XX 14/19

15 15/19 Metody szacowania składników tkankowych ciała. (zaburzenia wielkości masy ciała; rodzaje otyłości; otyłość u dorosłych i dzieci. Diagnozowanie; szacowanie składników tkankowych z gęstości ciała; z pomiarów somatycznych; bioimpendencja elektryczna; pomiary) (W/ Ć) -4 h Część nr: 21 Nazwa: Zadanie nr XXI Zaburzenia odżywiania się, obraz kliniczny, terapia i profilaktyka. (definicje zaburzeń odżywiania się w oparciu o ICD-10 i DSM IV; obraz kliniczny; kryteria diagnostyczne i diagnoza różnicowa; społeczno-kulturowy kontekst zaburzeń odżywiania się; problematyka zaburzeń obrazu ciała; podstawy biologicznego, systemowego i poznawczo-behawioralnego rozumienia zaburzeń odżywiania się; cechy indywidualne pacjentów, psychoterapia i inne formy leczenia zaburzeń odżywiania się; obszary działań profilaktycznych). 4 h Część nr: 22 Nazwa: Zadanie nr XXII Studia podyplomowe: Neurokognitywistyka wieku dojrzałego Przedmiot: Wprowadzenie do kognitywistyki 1.Przeprowadzenie zajęć dydaktycznych w wymiarze 15 godzin ćwiczeń z przedmiotu: Wprowadzenie do kognitywistyki w ustalonych terminach zjazdów. 2.Sprawdzanie obecności studentów na zajęciach na dostarczonych listach obecności 3.Stwierdzanie obecności określonej liczby studentów własnoręcznym podpisem na liście obecności 4.Przekazywanie prawidłowo wypełnionych list obecności do kierownika studiów po każdym zjeździe. 5.Opracowanie i przekazywanie materiałów dydaktycznych dla studentów. - 15h Sekcja III: Informacje o charakterze prawnym, ekonomicznym, finansowym i technicznym III.1) Warunki dotyczące zamówienia III.1.1) Wymagane wadia i gwarancje: 15/19

16 16/19 III.1.2) III.1.3) III.1.4) III.2) III.2.1) III.2.2) III.2.3) nie dotyczy. Główne warunki finansowe i uzgodnienia płatnicze i/lub odniesienie do odpowiednich przepisów je regulujących: Rozliczenia w PLN. Forma prawna, jaką musi przyjąć grupa wykonawców, której zostanie udzielone zamówienie: Zgodnie z upzp. Inne szczególne warunki Wykonanie zamówienia podlega szczególnym warunkom: nie Warunki udziału Sytuacja podmiotowa wykonawców, w tym wymogi związane z wpisem do rejestru zawodowego lub handlowego Informacje i formalności konieczne do dokonania oceny spełniania wymogów: 1) Oświadczenie Wykonawcy o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy Załącznik nr 3; 2) aktualny odpis z właściwego rejestru lub z centralnej ewidencji i informacji o działalności gospodarczej, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 PZP, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert, (nie dotyczy osób fizycznych nie prowadzących działalności gospodarczej); 3) Oświadczenie Wykonawcy o braku podstaw do wykluczenia z postępowania o udzielenie zamówienia publicznego na podstawie art. 24 ustawy PZP - załącznik nr 2; Jeżeli Wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, zamiast dokumentów, o których mowa w punkcie 1, składa dokument lub dokumenty wystawione w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania, potwierdzające odpowiednio, że: a) nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości; Dokumenty, o których mowa w pkt a) powinny być wystawione nie wcześniej, niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert. Jeżeli w miejscu zamieszkania osoby lub w kraju, w którym Wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania nie wystawia się dokumentów, o których mowa w pkt. a), zastępuje się je dokumentem zawierającym oświadczenie złożone przed notariuszem, właściwym organem sądowym, administracyjnym albo organem samorządu zawodowego lub gospodarczego odpowiednio do miejsca zamieszkania osoby lub kraju, w którym Wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania. Terminy, o których mowa w zdaniu poprzedzającym stosuje się. Zdolność ekonomiczna i finansowa Kwalifikacje techniczne Informacje i formalności konieczne do dokonania oceny spełniania wymogów: Wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych do wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami; Wykaz należy sporządzić zgodnie z wzorem stanowiącym - Załącznik nr 4 Zamawiający wymaga, aby wykonawcy składający ofertę wykazali, że dysponują osobami dedykowanymi do wykonywania zadań wynikających z niniejszej SIWZ, tj: a)w zakresie Zadania nr I - Lekarz internista specj. diabetolog lub lekarz chorób wewnętrznych Ist. lub II st. z praktyką kliniczną na oddziale lub pododdziale diabetologicznym, minimum 5 lat w zakresie kształcenia na kierunkach medycznych, stopień naukowy nie niższy niż doktor; 16/19

17 17/19 b)w zakresie Zadania nr II - Biolog; Genetyk lub Lekarz-genetyk, minimum 5 lat w zakresie kształcenia na kierunkach medycznych, stopień naukowy nie niższy niż doktor; c)w zakresie Zadania nr III -Lekarz internista I st. lub II st., praktyka kliniczna na oddziale gastroeneterologicznym lub gastrolog, minimum 5 lat w zakresie kształcenia na kierunkach medycznych, stopień naukowy nie niższy niż doktor; d)w zakresie Zadania nr IV - Lekarz internista I st. lub II st. lub kardiolog lub nefrolog, Minimum 5 lat w zakresie kształcenia na kierunkach medycznych, Stopień naukowy nie niższy niż doktor; e)w zakresie Zadania nr V - Toksykolog I st. lub II st., specjalista kliniczny i sądowy, grzyboznawca, minimum 10 lat w zakresie kształcenia na kierunkach medycznych, Stopień naukowy nie niższy niż profesor zwyczajny ; f)w zakresie Zadania nr VI -Technolog żywności i żywienia, dietetyk, minimum 10 lat w zakresie kształcenia na kierunkach medycznych, stopień naukowy nie niższy niż profesor zwyczajny ; g)w zakresie Zadania nr VII -Technolog żywności i żywienia człowieka, minimum 5 lat w zakresie kształcenia na kierunkach medycznych, stopień naukowy nie niższy niż doktor; h)w zakresie Zadania nr VIII -Technolog żywności i żywienia człowieka, specjalność chemia i technologia żywności oraz towaroznawstwo, minimum 5 lat w zakresie kształcenia na kierunkach medycznych, stopień naukowy nie niższy niż profesor zwyczajny; i)w zakresie Zadania nr IX Technolog żywności i żywienia; specjalność żywienie człowieka i gospodarstwo domowe, dietetyk, minimum 3 lata w zakresie kształcenia na kierunkach medycznych, stopień naukowy nie niższy niż doktor j)w zakresie Zadania nr X Technolog żywności i żywienia, minimum 5 lat w zakresie kształcenia na kierunkach medycznych, stopień naukowy nie niższy niż profesor zwyczajny; k)w zakresie Zadania nr XI Lekarz chorób wewnętrznych II st. i/lub specjalizacja w zakresie chorób zakaźnych lub transplantologii klinicznej, minimum 5 lat w zakresie kształcenia na kierunkach medycznych, stopień naukowy nie niższy niż doktor habilitowany l)w zakresie Zadania nr XII Lekarz chorób wewnętrznych lub chirurg ze znajomością żywienia do- i pozajelitowego i opieki paliatywnej; praktyk w opiece hospicyjnej, minimum 10 lat w zakresie kształcenia na kierunkach medycznych, stopień naukowy nie niższy niż doktor m)w zakresie Zadania nr XIII diagnosta laboratoryjny, minimum 5 lat w zakresie kształcenia na kierunkach medycznych, stopień naukowy nie niższy niż doktor habilitowany n) w zakresie Zadania nr XIV wykształcenie wyższe, dietetyk praktyk z oddziału diabetologii, minimum 3 lata w zakresie kształcenia na kierunkach medycznych, stopień naukowy nie niższy niż magister; o)w zakresie Zadania nr XV Technolog żywności lub biotechnolog, minimum 2 lata w zakresie kształcenia na kierunkach medycznych, stopień naukowy nie niższy niż doktor; p)w zakresie Zadania nr XVI technik farmaceuta, czynny pracownik apteki, minimum 1 rok w zakresie kształcenia na kierunkach medycznych, stopień naukowy nie niższy niż doktor; q)w zakresie Zadania nr XVII Diagnosta laboratoryjny spec. mikrobiolog, lub mikrobiolog lub biolog ze spec. z mikrobiologii, minimum 5 lat w zakresie kształcenia na kierunkach medycznych, stopień naukowy nie niższy niż doktor; r)w zakresie Zadania nr XVIII Absolwent Wychowania Fizycznego specjalista odnowy biologicznej plus fizjoterapeuta-praktyk, minimum 5 lat w zakresie kształcenia na kierunkach medycznych, stopień naukowy nie niższy niż doktor s) w zakresie Zadania nr XIX Antropolog lub biolog z praktyczną znajomością zagadnień antropologicznych, minimum 10 lat w zakresie kształcenia na kierunkach medycznych, stopień naukowy nie niższy niż doktor 17/19

18 18/19 III.2.4) III.3) III.3.1) III.3.2) t)w zakresie Zadania nr XX Biolog-antropolog lub biolog z praktyczną znajomością zagadnień z dziedziny antropologii, minimum 5 lat w zakresie kształcenia na kierunkach medycznych, stopień naukowy nie niższy niż doktor u)w zakresie Zadania nr XXI Psycholog, psycholog kliniczny, minimum 2 lata w zakresie kształcenia na kierunkach medycznych, stopień naukowy nie niższy niż magister v)w zakresie zadania nr XXII ukończone studia z zakresu filozofii, ukończone studia podyplomowe z zakresu neurokognitywistyki, co najmniej roczne doświadczenie w zakresie pracy nauczyciela akademickiego Informacje o zamówieniach zastrzeżonych Specyficzne warunki dotyczące zamówień na usługi Informacje dotyczące określonego zawodu Świadczenie usługi zastrzeżone jest dla określonego zawodu: nie Osoby odpowiedzialne za wykonanie usługi Osoby prawne powinny wskazać nazwiska oraz kwalifikacje zawodowe osób odpowiedzialnych za wykonanie usługi: tak Sekcja IV: Procedura IV.1) Rodzaj procedury IV.1.1) IV.1.2) IV.1.3) IV.2) IV.2.1) IV.2.2) IV.3) IV.3.1) IV.3.2) IV.3.3) IV.3.4) IV.3.5) IV.3.6) IV.3.7) IV.3.8) Rodzaj procedury Otwarta Ograniczenie liczby wykonawców, którzy zostaną zaproszeni do składania ofert lub do udziału Zmniejszenie liczby wykonawców podczas negocjacji lub dialogu Kryteria udzielenia zamówienia Kryteria udzielenia zamówienia Najniższa cena Informacje na temat aukcji elektronicznej Wykorzystana będzie aukcja elektroniczna: nie Informacje administracyjne Numer referencyjny nadany sprawie przez instytucję zamawiającą: DZP/10/PN>/2014 Poprzednie publikacje dotyczące tego samego zamówienia nie Warunki otrzymania specyfikacji, dokumentów dodatkowych lub dokumentu opisowego Termin składania ofert lub wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu :00 Data wysłania zaproszeń do składania ofert lub do udziału zakwalifikowanym kandydatom Języki, w których można sporządzać oferty lub wnioski o dopuszczenie do udziału w postępowaniu polski. Minimalny okres, w którym oferent będzie związany ofertą w dniach: 60 (od ustalonej daty składania ofert) Warunki otwarcia ofert Data: :00 Miejscowość: 18/19

19 19/19 Szczecin, siedziba Zamawiającego, ul. Rybacka 1, sala 101. Osoby upoważnione do obecności podczas otwarcia ofert: tak Dodatkowe informacje o osobach upoważnionych i procedurze otwarcia: zgodnie z upzp. Sekcja VI: Informacje uzupełniające VI.1) Informacje o powtarzającym się charakterze zamówienia Jest to zamówienie o charakterze powtarzającym się: nie VI.2) VI.3) VI.4) VI.4.1) VI.4.2) VI.4.3) VI.5) Informacje o funduszach Unii Europejskiej Zamówienie dotyczy projektu/programu finansowanego ze środków Unii Europejskiej: tak Podać odniesienie do projektu (projektów) i/lub programu (programów): Projekt pn. Dietetyk poszukiwany specjalista w systemie promocji i ochrony zdrowia - UDA-POKL /09/00 jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Projekt pn. Nowoczesny program rozwoju Pomorskiego Uniwersytetu Medycznego realizujący nową ofertę kształcenia stanowiącą odpowiedź na wyzwania stawiane w strategii Europa 2020, UMOWA NR UDA- POKL /12-00 jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego dot. Wykonania usług polegających na przeprowadzeniu zajęć dydaktycznych w ramach studiów podyplomowych pn."neurokognitywistyka wieku dojrzałego" Informacje dodatkowe 1. Zamawiający przewiduje możliwość udzielenia zamówień uzupełniających; 2. Formularz ofertowy. Procedury odwoławcze Organ odpowiedzialny za procedury odwoławcze Krajowa Izba Odwoławcza ul. Postępu 17a Warszawa POLSKA Składanie odwołań Dokładne informacje na temat terminów składania odwołań: Dokładne informacje na temat terminów składania odwołań: zgodnie z upzpp. Źródło, gdzie można uzyskać informacje na temat składania odwołań Data wysłania niniejszego ogłoszenia: /19