REGULAMIN. im. Jana Brzechwy. w Warszawie

Transkrypt

1 Załącznik do Statutu Szkoły nr 4 REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 92 im. Jana Brzechwy w Warszawie Przyjęty uchwałą Rady Pedagogicznej z dnia 11 września 2012 roku na podstawie art. 43, ust. 2 Ustawy z 7 września 1991 roku o systemie oświaty (z późniejszymi zmianami) oraz statutu szkoły. Postanowienia ogólne 1 1. Rada pedagogiczna szkoły jest kolegialnym organem szkoły działającym na podstawia ustawy o systemie oświaty, statutu szkoły i niniejszego regulaminu. 2. W skład rady wchodzą wszyscy zatrudnieni w szkole nauczyciele. 3. W zebraniach rady mogą brać udział osoby zaproszone przez dyrektora szkoły lub przez radę za pośrednictwem dyrektora szkoły. Osoby te mogą uczestniczyć w posiedzeniu rady pedagogicznej z głosem doradczym. 4. Osoby uczestniczące w posiedzeniu rady z głosem doradczym mogą brać udział w dyskusji, ale nie w głosowaniu. Uczestniczą tylko w tej części zebrania, która wiąże się z celem ich zaproszenia Przewodniczącym rady pedagogicznej jest dyrektor szkoły. 2. Przewodniczący może wskazać lub wyznaczyć zastępcę przewodniczącego obrad 3 1. Rada pedagogiczna uchwala harmonogram swojej pracy. 2. Przyjmuje się następujący ramowy harmonogram pracy:

2 a. w ostatnim tygodniu (przed rozpoczęciem roku szkolnego). Ramowa tematyka obrad: przydział czynności, organizacja roku szkolnego, b. listopad (w połowie I semestru). Tematyka szkoleniowa, c. styczeń (po zakończeniu I semestru). Tematyka obrad: Zatwierdzenie wyników klasyfikacyjnych. Ogólne wnioski dyrektora szkoły z prowadzonego nadzoru pedagogicznego. d. kwiecień (w połowie II semestru). Tematyka szkoleniowa. e. czerwiec (po zakończeniu II semestru). Tematyka: zatwierdzenie wyników klasyfikowania i promowania. f. czerwiec (po zakończeniu zajęć szkolnych). Ramowa tematyka: uogólnione wnioski dyrektora szkoły z nadzoru pedagogicznego i sprawozdania członków rady pedagogicznej z pracy dydaktyczno- wychowawczej. 3. W przypadkach nagłych i pilnych przewodniczący zwołuje zebrania rady z pominięciem harmonogramu. Struktura rady 4 1. Rada pedagogiczna powołuje ze swego składu zespoły problemowo zadaniowe. 2. W strukturze rady pedagogicznej działają zespoły: 2.1. nauczania, obejmujące: nauczycieli kształcenia zintegrowanego, nauczycieli uczących w klasach IV, nauczycieli uczących w klasach V, nauczycieli uczących w klasach VI, 2.2. przedmiotowe : humanistyczny języków obcych matematyczno przyrodniczy wychowania fizycznego, terapii pedagogicznej 2.3. promocji szkoły, 2.4. wizerunku szkoły, 2.5. zdrowego stylu życia, 2.6. d.s. kursów udzielania pierwszej pomocy, 2.7. gazetka szkolna świetlica 2.9. biblioteka 2

3 3. Przewodniczący rady jest upoważniony do występowania z wnioskami o powołanie zespołów. W skład zespołów, poza członkami rady pedagogicznej, mogą także wchodzić osoby spoza rady, z głosem doradczym - na zaproszenie przewodniczącego zespołu. Przewodniczącego zespołu powołuje dyrektor szkoły na wniosek członków zespołu. Prawa i obowiązki członków rady pedagogicznej 5 1. Do obowiązków przewodniczącego rady należy: przygotowanie projektu porządku zebrania, ustalenie daty, godziny oraz miejsca spotkania, powiadomienie członków rady, prowadzenie spotkań rady, podpisywanie uchwał i protokołów, 2. Członkowie rady pedagogicznej mają obowiązek uczestniczenia w zebraniach rady pedagogicznej. 3. Członkowie potwierdzają swój udział w zebraniu podpisem na liście obecności. 4. O nieobecności na zebraniu członek rady pedagogicznej zobowiązany jest powiadomić przewodniczącego i przedstawić odpowiednie usprawiedliwienie. 5. Członkowie rady mają obowiązek zachowania pełnej poufności spraw omawianych w czasie posiedzeń rady. Osoby biorące udział w zebraniu rady pedagogicznej są obowiązane do nieujawniania spraw poruszanych na zebraniu rady pedagogicznej, które mogą naruszać dobra osobiste uczniów lub ich rodziców, a także nauczycieli i innych pracowników szkoły lub placówki. 6. Członkowie rady mają prawo wypowiadania własnej opinii na każdy omawiany temat. 7. Członkowie mają prawo do głosowania na równych prawach. Zebrania rady pedagogicznej i sposób ich zwoływania Rada pedagogiczna obraduje w terminach ustalonych w harmonogramie rocznym. 2. Plenarne posiedzenia rady mogą być zwoływane także w innych terminach na wniosek: a. organu sprawującego nadzór pedagogiczny, 3

4 b. rady rodziców, c. organu prowadzącego, d. jednej trzeciej członków rady pedagogicznej (zgłoszony pisemnie, z podpisami członków). e. przewodniczącego rady. 3. Przewodniczący powiadamia członków rady co najmniej 7 dni przed terminem zebrania. 4. Projekty decyzji, opinii i wniosków wynikających z porządku obrad powinny być dostarczone członkom rady w formie pisemnej (na tablicy ogłoszeń) na 2 dni przed posiedzeniem plenarnym. Uzyskanie stosownych projektów i opinii od organów uprawnionych należy do zadań przewodniczącego rady. 5. Posiedzenia rady pedagogicznej zwołane w trybie pilnym nie wymagają przestrzegania 7-dniowego terminu. 6. Zawiadomienie o terminie posiedzenia rady pedagogicznej podane jest do wiadomości w drodze zarządzenia dyrektora szkoły. Tryb podejmowania uchwał i sposób protokołowania zebrań 7 1. Uchwały rady pedagogicznej w zakresie jej kompetencji stanowiących i opiniodawczych określa ustawa o systemie oświaty (art.41 ust.1,2). 2. Uchwały rady pedagogicznej są podejmowane zwykłą większością głosów w głosowaniu jawnym, przy obecności co najmniej połowy członków rady. 3. Uchwała powinna zawierać tytuł, podstawę prawną, tekst uchwały i podpis przewodniczącego. 4. Uchwały rady pedagogicznej numerowane są w sposób ciągły w danym roku szkolnym. 5. Integralną częścią uchwał są załączniki. 6. Uchwały podjęte przez radę obowiązują wszystkich członków rady pedagogicznej. 4

5 8 1. Głosowanie zarządza osoba prowadząca zebranie. 2. W głosowaniu jawnym członkowie rady głosują przez podniesienie ręki. 3. Na wniosek członka rady i po uzyskaniu akceptacji większości, przewodniczący zebrania ma prawo zarządzić głosowanie tajne. 4. W głosowaniu tajnym członkowie rady głosują specjalnie przygotowanymi kartami do głosowania. 5. Głosowanie tajne przeprowadza trzyosobowa komisja skrutacyjna, wybierana spośród członków rady Rada pedagogiczna wyraża opinię, uzgodnioną w drodze głosowania. 2. Tryb głosowania jest taki sam jak przy podejmowaniu uchwał Posiedzenia rady pedagogicznej są protokołowane. 2. Protokoły zamieszczane są w księdze protokołów (dopuszcza się wersję elektroniczną) 3. Protokół zebrania rady zawiera: numer, datę, miejsce zebrania, nr podjętych uchwał, stwierdzenie prawomocności obrad, listę członków Rady, zatwierdzony porządek obrad, przebieg zebrania, zgłoszone i uchwalone wnioski, podpisy przewodniczącego i protokolanta. 4. Protokół zebrania jest dostępny dla członków rady - do terminu następnego zebrania każdy z członków ma prawo zapoznania się z protokołem i wniesienia poprawek do swej wypowiedzi. Po uwzględnieniu uwag członków rady, protokół jest zatwierdzany. 5. Protokoły rady pedagogicznej wraz z jej podstawowymi dokumentami przechowuje się w sekretariacie szkoły. Księga protokołów nie może być wynoszona poza budynek placówki. 5

6 Postanowienia końcowe 11 Zmiana treści regulaminu należy do kompetencji rady i odbywa się na wniosek popartych zwykłą większością głosów przy obecności co najmniej połowy członków rady. 12 Regulamin rady pedagogicznej stanowi integralną część statutu Regulamin wchodzi w życie z dniem 11 września 2012r. 2. Regulamin rady pedagogicznej jest do wglądu w bibliotece szkolnej.... Podpis przewodniczącego rady pedagogicznej Warszawa, 11 września 2012r. Opracowanie: Anna Lipińska, Wiesława Ossolińska - Cessak 6