Załącznik do Uchwały nr. Zarządu Województwa Lubuskiego z dnia roku

Transkrypt

1 Priorytetu/Działa/ Poddziała Oś 1. Gospodarka i innoacje Działa 1.1 Bada i innoacje Załącznik do Uchały nr. Zarządu Wojeództa go z d roku Harmonogram naboró nioskó o trybie oym dla Regionalnego Programu Operacyjnego na 2016 rok 1 (ersja z d r.) Planoany naboró Typy mogących uzyskać marzec 2016* I. Projekty B+R przedsiębiorst II. Inestycje przedsiębiorst infrastrukturę B+R III. Projekty B+R podmiotach śiadczących innoacyjne usługi, tym m.in. parkach naukootechnologicznych i inkubatorach technologicznych , 00 Zarządzająca RPO-.rpo.lubu skie.pl * Warunkiem ogłosze u jest przyjęcie Programu Rozoju Innoacji. Realizacja yłącz obszarach skazanych jako inteligentne specjalizacje regionu. Głónymi adresatami Działa będą MŚP. Pod penymi 1 Harmonogram może ulec zmia.

2 Priorytetu/Działa/ Poddziała Oś 1 Gospodarka i innoacje Działa 1.2 Rozój przedsiębiorczości Planoany naboró grudzień 2016* Typy mogących uzyskać I. Wspiera inkuboa przedsiębiorczości II. Profesjonalizacja usług śiadczonych przez IOB ,00 Zarządzająca RPO-.rpo.lubu skie.pl arunkami o będą mogły ubiegać się także duże przedsiębiorsta (I typ). W przypadku B+R finansoana będzie faza badaczo rozojoa do tz. pierszej produkcji łącz. Dofinansoane będą róż usługi badacze B+R śiadczone przez jednostki B+R na rzecz przedsiębiorst. *Warunkiem ogłosze u jest przyjęcie Programu Rozoju Innoacji i Planu Inestycyjnego. Termin ogłosze u zaplanoano uzględjąc koczność przygotoa przez Ministra Infrastruktury i

3 Priorytetu/Działa/ Poddziała Planoany naboró Typy mogących uzyskać marzec 2016* III. Voucher/ bon na innoacje ,00 Zarządzająca Rozoju i ejścia życie odpoiednich rozporządzeń. Wsparcie ukierunkoane jest pośrednio na MŚP. Dofinansoane będą przede szystkim projekty dotyczące profesjonalizacji usług inkubatoró i IOB. Usługi doradcze poinny ynikać z konkretnego zapotrzeboa MŚP. Uzupełm będzie infrastruktury. podmiotó (pod szczególnymi arunkami). Preferoana będzie realizacja obszarach inteligentnych specjalizacji. *Warunkiem ogłosze u jest przyjęcie

4 Priorytetu/Działa/ Poddziała Oś 1 Gospodarka i innoacje Działa 1.3 Torze i rozój terenó inestycyjnych Poddziała Tereny inestycyjne projekty realizoane poza formułą ZIT Planoany naboró rzesień 2016* Typy mogących uzyskać Kompleksoe uzbroje terenó ych pod inestycje ( tym na obszarze zdegradoanym lub obszarze typu bron field) (z yłączem terenó pod inestycje mieszkanioe) tym kampa promocyjne dotyczące terenó ych pod inestycje (tylko jako element projektu polegającego na kompleksoym uzbrojeniu terenó ych pod inestycje). RPO-.rpo.lubu skie.pl ,00 Zarządzająca RPO-.rpo.lubu skie.pl Programu Rozoju Innoacji i Planu Inestycyjnego. *Warunkiem ogłosze u jest przyjęcie Programu Rozoju Innoacji i Planu Inestycyjnego. Preferoane projekty realizoane formule Kontraktu go.

5 Priorytetu/Działa/ Poddziała Oś 1. Gospodarka i innoacje Działa 1.3 Torze i rozój terenó inestycyjnych Tereny inestycyjne - ZIT Gorzó Wlkp. Oś 1 Gospodarka i innoacje Działa 1.4 Promocja regionu i umiędzynarodoie sektora MŚP Poddziała Promocja regionu i umiędzynarodoie sektora MŚPprojekty realizoane poza formułą ZIT Planoany naboró czeriec 2016* Typy mogących uzyskać I. Promocja gospodarcza regionu II. Ekspansja gospodarcza MŚ P III. Rozój inestycyjny regionu Nie przeiduje się naboru 2016 roku ,00 Zarządzając a RPO-.rpo.lub uskie.pl *Warunkiem ogłosze u jest przyjęcie Programu Rozoju Innoacji i Planu Inestycyjnego. Preferoane projekty realizoane formule Kontraktu go.

6 Priorytetu/Działa/ Poddziała Oś 1. Gospodarka i innoacje Działa1.4 Promocja regionu i umiędzynarodoie sektora MŚP Poddziała Promocja regionu - ZIT Gorzó Wlkp. Oś 1 Gospodarka i innoacje Działa 1.5 Rozój sektora MŚP Poddziała Rozój sektora MŚP sparcie dotacyjne Planoany naboró kiecień 2016* Typy mogących uzyskać I. Promocja gospodarcza regionu ,00 Zarządzając a RPO-.rpo.lub uskie.pl marzec 2016 * I. Wdroże ynikó prac B+R. II. Wsparcie inestycyjne MŚP ,00 Zarządzając a RPO-.rpo.lub uskie.pl *Warunkiem ogłosze u jest przyjęcie Programu Rozoju Innoacji i Planu Inestycyjnego. * Warunkiem ogłosze u jest przyjęcie Programu Rozoju Innoacji Pomocą zostaną objęte projekty MŚP ziązane z ykorzystam/drożem ynikó prac B+R a także ykorzystam ynikó badań naukoych, technologii, pra do łasności intelektualnej, tym

7 Priorytetu/Działa/ Poddziała Oś 1 Gospodarka i innoacje Działa 1.5 Rozój sektora MŚP Poddziała Instrumenty finansoe Planoany naboró Typy mogących uzyskać Nie przeiduje się naboru 2016 roku. patentó, licencji, kno-ho lub innej opatentoanej iedzy technicznej, ziązane z drażanym produktem lub usługą opracoanym/ zakupionym Działaniu 1.1. Natomiast sparcie inestycyjne dotyczyć będzie innoacyjnych przedsięzięć realizoanych przez MŚP. Preferoana będzie realizacja obszarach inteligentnych specjalizacji. Oś 2 Rozój Cyfroy marzec 2016* I. Udostęp informacji ,00 W ramach następujących

8 Priorytetu/Działa/ Poddziała Działa 2.1 Rozój społeczeństa informacyjnego Planoany naboró Typy mogących uzyskać znajdujących się zasobach publicznych oraz torze i rozbudoa systemó teleinformatycznych służących uposzechniu dostępu do zasobó administracji publicznej, polegające na: - inestycje infrastrukturę służącą ziększeniu stop cyfryzacji, komunikacji i bezpieczeństa przechoya danych zakresie e-zdroia - zastosoa ochro zdroia technologii informacyjnych i komunikacyjnych poprzez rozój aplikacji Zarządzająca RPO-.rpo.lubu skie.pl kategorii interencji: 81 - Roziąza informatyczne na rzecz aktynego i zdroego starze się oraz usługi i aplikacje zakresie e-zdroia ( tym e-opieka i nooczesne technologie służbie osobom starszym). * Warunkiem ogłosze u jest zatierdze go przez Komitet Sterujący Pla Działań.

9 Priorytetu/Działa/ Poddziała Oś 2 Rozój Cyfroy Działa 2.1 Rozój społeczeństa informacyjnego Planoany naboró Typy mogących uzyskać telemedycznych rzesień 2016 I. Udostęp informacji znajdujących się zasobach publicznych oraz torze i rozbudoa systemó teleinformatycznych służących uposzechniu dostępu do zasobó administracji publicznej (z yłączem e-zdroia) ,00 Zarządzająca RPO-.rpo.lubu skie.pl W ramach następujących kategorii interencji: 78 Usługi i aplikacje zakresie e-administracji ( tym elektronicznych zamóień publicznych, informatycznych środkó sparcia reformy administracji publicznej, bezpieczeństa cybernetycznego, środkó na rzecz zaufa i ochrony pryatności, e-spraiedliości i demokracji elektronicznej) 79 Dostęp do informacji sektora ( tym otartych danych zakresie e-kultury, bibliotek cyfroych, zasobó cyfroych i turystyki

10 Priorytetu/Działa/ Poddziała Planoany naboró Typy mogących uzyskać elektronicznej). Oś 3 Gospodarka niskoemisyjna Działa 3.1 Odnaialne źródła energii Oś 3 Gospodarka niskoemisyjna Działa 3.2 Efektyność energetyczna Poddziała Efektyność energetyczna projekty realizoane poza formułą ZIT grudzień 2016 I. Głęboka modernizacja energetyczna budynkó użyteczności publicznej, tym ykorzysta instalacji OZE modernizoanych energetycz budynkach Nie przeiduje się naboru 2016 roku ,00 Zarządzająca RPO-.rpo.lubu skie.pl Projekty poinny ynikać z Planó Gospodarki Niskoemisyjnej. Zgod z: - Rozporządzem Ministra Infrastruktury i Rozoju spraie udziela pomocy na inestycje spierające efektyność energetyczną ramach regionalnych programó operacyjnych na lata (yd. na podst. art. 38, 39 oraz

11 Priorytetu/Działa/ Poddziała Oś 3 Gospodarka niskoemisyjna Działa 3.2 Efektyność energetyczna Poddziała Efektyność Planoany naboró Typy mogących uzyskać 49 Rozporządze Komisji (UE) nr 651/2014 z d 17 czerca 2014 r.). - Rozporządze s. udziela pomocy na realizację inestycji służących podsieniu poziomu ochrony środoiska regionalnych programó operacyjnych na lata Nie przeiduje się naboru 2016 roku na typ projektu: II. Głęboka modernizacja energetyczna ielorodzinnych budynkó mieszkalnych, tym ykorzysta instalacji OZE modernizoanych energetycz budynkach Nie przeiduje się naboru 2016 roku.

12 Priorytetu/Działa/ Poddziała energetyczna ZIT Gorzó Wlkp. Oś 3 Gospodarka niskoemisyjna Działa 3.2 Efektyność energetyczna Poddziała Efektyność energetyczna ZIT Zielona Góra Oś 3. Gospodarka niskoemisyjna Działa 3.3 Ogranicze niskiej emisji miastach Poddziała Ogranicze niskiej emisji miastach Planoany naboró grudzień 2016 * Typy mogących uzyskać Typ I: Głęboka modernizacja energetyczna budynkó użyteczności publicznej, tym ykorzysta instalacji OZE modernizoanych energetycz budynkach czeriec 2016 I. Budoa lub przebudoa infrastruktury dla rozoju ekologicznego transportu, tym ścieżki roeroe II. Modernizacja floty transportu na terenach zurbanizoanych pod kątem ,00 Zarządzająca RPO-.rpo.lubu skie.pl ,00 Zarządzająca RPO-.rpo.lubu skie.pl * Projekty poinny ynikać z Planó Gospodarki Niskoemisyjnej. * Projekty poinny ynikać z Planó Gospodarki Niskoemisyjnej. Preferoane projekty realizoane formule Kontraktu go.

13 Priorytetu/Działa/ Poddziała projekty realizoane poza formułą ZIT Oś 3. Gospodarka niskoemisyjna Działa 3.3 Ogranicze niskiej emisji miastach Poddziała Ogranicze niskiej emisji miastach ZIT Gorzó Wlkp. Planoany naboró listopad 2016 Typy mogących uzyskać ogranicze emisji spalin IV. Podsie śiadomości ekologicznej mieszkańcó ojeództa Nie przeiduje się naboru 2016 roku na typ projektu: III. Inestycje z zakresu budonicta zero emisyjnego I Typ Budoa lub przebudoa infrastruktury dla rozoju ekologicznego transportu, tym ścieżki roeroe* ,00 Zarządzająca RPO-.rpo.lubu skie.pl

14 Priorytetu/Działa/ Poddziała Oś 3 Gospodarka niskoemisyjna Działa 3.3 Ogranicze niskiej emisji miastach Poddziała Ogranicze niskiej emisji miastach ZIT Zielona Góra Oś 3 Gospodarka niskoemisyjna Działa 3.4 Kogeneracja Oś 4 Środoisko i kultura Działa 4.1 Przecidziała katastrofom naturalnym i ich Planoany naboró marzec 2016 Typy mogących uzyskać I. Wsparcie służb ratonicta technicznego i przecipożaroego Nie przeiduje się naboru 2016 roku. Nie przeiduje się naboru 2016 roku ,00 Zarządzająca RPO-.rpo.lubu

15 Priorytetu/Działa/ Poddziała skutkom Oś 4 Środoisko i kultura Działa 4.2 Gospodarka odpadami Oś 4 Środoisko i kultura Działa 4.3 Gospodarka odnościekoa Planoany naboró Typy mogących uzyskać skie.pl Projekty realizoane są yłącz trybie pozaoym II. Popraa bezpieczeństa przecipoodzioego Nie przeiduje się naboru 2016 roku. Nie przeiduje się naboru 2016 roku.

16 Priorytetu/Działa/ Poddziała Oś 4 Środoisko i kultura Działa 4.4 Zasoby kultury i dziedzicta kulturoego Poddziała Zasoby kultury i dziedzicta kulturoego projekty realizoane poza formułą ZIT Oś 4 Środoisko I Kultura Działa 4.4 Zasoby kultury i dziedzicta kulturoego Poddziała Zasoby kultury i dziedzicta Planoany naboró Typy mogących uzyskać rzesień 2016 I. Ochrona i zachoa obiektó zabytkoych i zasobó kultury II. Przebudoa instytucji kultury oraz dostosoa obiektó do proadze działalności kulturalnej i turystycznej III. Wykorzysta dziedzicta kulturoego do rozoju turystyki grudzień 2016 I Typ Ochrona i zachoa obiektó zabytkoych i zasobó kultury. II Typ Przebudoa infrastruktury kultury oraz dostosoa obiektó do proadze działalności kulturalnej i turystycznej ,00 Zarządzająca RPO-.rpo.lubu skie.pl ,00 Zarządzająca RPO-.rpo.lubu skie.pl

17 Priorytetu/Działa/ Poddziała kulturoego ZIT Gorzó Wlkp. Oś 4 Środoisko I Kultura Działa 4.4 Zasoby kultury i dziedzicta kulturoego Poddziała Zasoby kultury i dziedzicta kulturoego - ZIT Zielona Góra Oś 4 Środoisko i kultura Działa 4.5 Kapitał przyrodniczy regionu Poddziała Kapitał przyrodniczy regionu projekty Planoany naboró Typy mogących uzyskać III Typ Wykorzysta dziedzicta kulturoego do rozoju turystyki. czeriec 2016 II Typ Przebudoa instytucji kultury oraz dostosoa obiektó do proadze działalności kulturalnej i turystycznej grudzień 2016 Typ I: Ochrona i udostęp zasobó przyrodniczych Typ II: Rozój infrastruktury użytku służącej yeliminoaniu presji ruchu turystycznego na obszary i gatunki chronione ,00 Zarządzająca RPO-.rpo.lubu skie.pl ,00 Zarządzająca RPO-.rpo.lubu skie.pl * Dopuszczalne będzie realizoa typu I, II, III, IV, V połączeniu z działami pisującymi się typ VI.

18 Priorytetu/Działa/ Poddziała realizoane poza formułą ZIT Planoany naboró Typy mogących uzyskać Typ III: Realizacja zakresie torze centró ochrony różnorodności biologicznej na obszarach miejskich oraz pozamiejskich oparciu o gatunki rodzime Typ IV: Budoa oraz modernizacja infrastruktury ziązanej z ochroną, a także przyrócem łaściego stanu siedlisk przyrodniczych i gatunkó Typ V: Ochrona in-situ i ex-situ zagrożonych gatunkó i siedlisk przyrodniczych na obszarach parkó krajobrazoych i rezerató przyrody ( tym położonych na obszarach Natura 2000) oraz opracoya

19 Priorytetu/Działa/ Poddziała Planoany naboró Typy mogących uzyskać planó/programó ochrony dla obszaró cennych przyrodniczo Typ VI: Proadze komplementarnych i uzupełjących do ogólnopolskich działań/kampanii informacyjno-edukacyjnych* IZ RPO przeproadzając nabór nioskó formie u, może zaęzić zakres naboru do ybranego typu projektu/ybranych typó. * czeriec 2016 I Typ Ochrona i udostęp zasobó przyrodniczych II Typ Rozój infrastruktury użytku służącej yeliminoaniu presji ruchu turystycznego na obszary i Oś 4 Środoisko I Kultura Działa 4.5 Kapitał przyrodniczy regionu Poddziała Kapitał przyrodniczy regionu ,00 Zarządzająca RPO-.rpo.lubu

20 Priorytetu/Działa/ Poddziała Planoany naboró Typy mogących uzyskać - ZIT Zielona Góra gatunki chronione skie.pl Oś 5 Transport Działa 5.1 Transport drogoy Poddziała 5.1.1Transport drogoy projekty realizoane poza formułą ZIT Oś 5.Transport Działa 5.1 Transport drogoy Poddziała Transport drogoy ZIT Gorzó Wlkp. Oś 5 Transport Działa 5.1 Transport drogoy Poddziała Brak naboró projekty realizoane trybie pozaoym. Brak naboró projekty realizoane trybie pozaoym. Brak naboró projekty realizoane trybie pozaoym.

21 Priorytetu/Działa/ Poddziała Transport drogoy - ZIT Zielona Góra Oś 5 Transport Działa 5.2 Transport kolejoy Oś 6. Regionalny rynek pracy Działa 6.1 Aktyizacja zaodoa osób bezrobotnych oraz poszukujących pracy i jednocześ posiadających zatrud realizoana przez Planoany naboró Typy mogących uzyskać Projekty realizoane trybie pozaoym. I Typ Reitalizacja linii kolejoych Nie przeiduje się naboru 2016 roku na typ projektu: II Typ Zakup taboru Nie przeiduje się naboru 2016 roku na typ projektu: III Typ Modernizacja kolejoej infrastruktury dorcoej Brak naboró projekty realizoane yłącz trybie pozaoym.

22 Priorytetu/Działa/ Poddziała poiatoe urzędy pracy Oś 6. Regionalny rynek pracy Działa 6.2 Aktyizacja zaodoa osób pozostających bez pracy zarejestroanych poiatoych urzędach pracy Planoany naboró marzec 2016 Typy mogących uzyskać I Typ Instrumenty i usługi rynku pracy skieroane do osób pozostających bez pracy zarejestroanych Poiatoych Urzędach Pracy I. Instrumenty i usługi rynku pracy służące indyidualizacji sparcia oraz pomocy zakresie określe ścieżki zaodoej (obligatoryjne, które zadecydują o yborze dalszych adekatnych form sparcia): a) identyfikacja potrzeb osób pozostających bez zatrud, tym m.in. poprzez zastosoa Indyidualnych Planó Działa, diagnozoa potrzeb ,00 Wojeódzki Urząd Pracy Zielonej Górze

23 Priorytetu/Działa/ Poddziała Planoany naboró Typy mogących uzyskać szkolenioych oraz możliości doskonale zaodoego regio, b) kompleksoe i indyidualne pośrednicto pracy zakresie yboru zaodu zgodnego z kalifikacjami i kompetencjami spieranej osoby lub poradnicto zaodoe zakresie planoa rozoju kariery zaodoej, tym podnosze lub uzupeł kompetencji i kalifikacji zaodoych. II. Instrumenty i usługi rynku pracy skieroane do osób, u których zidentyfikoano potrzebę uzupeł lub zdobycia noych umiejętności i kompetencji: a) nauka aktynego poszukia pracy (zajęcia

24 Priorytetu/Działa/ Poddziała Planoany naboró Typy mogących uzyskać aktyizacyjne, arsztaty z zakresu umiejętności poszukia pracy, konsultacje indyidualne), b) nabya, podyższa lub dostosoya kompetencji i kalifikacji, zbędnych na rynku pracy kontekście zidentyfikoanych potrzeb osoby, której udzielane jest sparcie, m.in. poprzez ysokiej jakości szkole i kursy. III. Instrumenty i usługi rynku pracy służące zdobyciu dośiadcze zaodoego ymaganego przez pracodacó: a) nabya lub uzupeł dośiadcze zaodoego

25 Priorytetu/Działa/ Poddziała Planoany naboró Typy mogących uzyskać oraz praktycznych umiejętności zakresie ykonya danego zaodu, m.in. poprzez staże i praktyki zaodoe, b) sparcie zatrud u przedsiębiorcy lub innego pracodacy, stanoiące zachętę do zatrud. IV. Instrumenty i usługi rynku pracy służące sparciu mobilności międzysektoroej i geograficznej: a) sparcie mobilności międzysektoroej dla osób, które mają trudności ze znaleziem zatrud sektorze lub branży, m.in. poprzez zmianę lub uzupeł kompetencji lub

26 Priorytetu/Działa/ Poddziała Planoany naboró Typy mogących uzyskać kalifikacji pozalającą na podjęcie zatrud innym sektorze, b) sparcie mobilności geograficznej dla osób, u których zidentyfikoano problem z zatrudm miejscu zamieszka, m.in. poprzez pokrycie kosztó dojazdu do pracy lub stępnego zagospodaroa noym miejscu zamieszka, m.in. poprzez finansoa kosztó dojazdu, zape środkó na zasiedle. V. Instrumenty i usługi rynku pracy skieroane do osób z pełnospranościami: a) nieloa barier jakie

27 Priorytetu/Działa/ Poddziała Oś 6. Regionalny rynek pracy Działa 6.3 Wsparcie dla samozatrud Poddziała Wsparcie dla samozatrud osób szczegól trudnej sytuacji na rynku pracy Planoany naboró Typy mogących uzyskać napotykają osoby z pełnospranościami zakresie zdobycia i utrzyma zatrud, m.in. doposaże stanoiska pracy do potrzeb osób z pełnospranościami. rzesień 2016 I. Wsparcie dla osób zamierzających rozpocząć proadze działalności gospodarczej będących najtrudjszej sytuacji na rynku pracy (kobiety, osoby ieku 50+, osoby z pełnospranościami, długotrale bezrobotni i osoby o niskich kalifikacjach) poprzez: a. bezzrotne dotacje na rozpoczęcie działalności ,00 Zarządzająca RPO-.rpo.lubu skie.pl Wsparcie dotacyjne

28 Priorytetu/Działa/ Poddziała Planoany naboró Typy mogących uzyskać gospodarczej do ysokości 6- krotności ysokości przeciętnego ynagrodze za pracę gospodarce narodoej oboiązującego dniu przyzna sparci osobę, b. usługi doradczo-szkolenioe o charakterze specjalistycznym (indyidualne i grupoe), c. sparcie pomostoe postaci pomocy finansoej ypłacanej miesięcz kocie iększej niż rónoartość minimalnego ynagrodze za pracę, o którym moa przepisach o minimalnym ynagrodzeniu za pracę, oboiązującego na dzień ypłace sparcia

29 Priorytetu/Działa/ Poddziała Oś 6. Regionalny rynek pracy Działa 6.3 Wsparcie dla samozatrud Poddziała Wsparcie dla samozatrud poprzez finansoe instrumenty zrotne Oś 6. Regionalny rynek pracy Działa 6.4 Róność szans kobiet i mężczyzn na rynku pracy Planoany naboró Typy mogących uzyskać bezzrotnego przez okres od 6 do 12 miesięcy od d (uruchomie) działalności gospodarczej. czeriec 2016 I. Wspiera usług opieki nad dziećmi do 3 roku życia poprzez m.in. torze oraz rozój żłobkó i klubó dziecięcych, sparcie usług śiadczonych przez dziennego opiekuna, Nie przeiduje się naboru 2016 roku ,00 Zarządzająca RPO-.rpo.lubu

30 Priorytetu/Działa/ Poddziała Oś 6. Regionalny rynek pracy Działa 6.5 Usługi rozojoe dla MMŚP Planoany naboró październik 2016 Typy mogących uzyskać sparcie istjących form opieki nad dziećmi do lat 3 przyczyjących się do ziększe liczby miejsc. placókach. I. Wspiera rozoju kalifikacji zaodoych praconikó zgod ze zdiagnozoanymi potrzebami przedsiębiorst oparciu o popytoy system dystrybucji usług rozojoych; II. Dostarcza kompleksoych usług (szkolenioych, doradczych, diagnostycznych) odpoiadających na potrzeby przedsiębiorst oparciu o popytoy system dystrybucji usług rozojoych. skie.pl ,00 Zarządzająca RPO-.rpo.lubu skie.pl (nabór na operatora) *Warunkiem ogłosze u jest Rejestr Usług Rozojoych (RUR).

31 Priorytetu/Działa/ Poddziała Oś 6. Regionalny rynek pracy Działa 6.6 Aktyizacja zaodoa osób zolnionych lub przeidzianych do zol Oś 6. Regionalny rynek pracy Działa 6.7 Profilaktyka i rehabilitacja zdrootna osób pracujących i poracających do Planoany naboró Typy mogących uzyskać czeriec 2016 Wsparcie MMSP przechodzących procesy restrukturyzacyjne i ich praconikó poprzez kompleksoe sparcie obejmujące: a) doradzto zaodoe; b) poradnicto psychologiczne, c) pośrednicta pracy, d) szkole i kursy zaodoe, e) staże i praktyki zaodoe, f) subsydioane zatrud, g) bon na zasiedle. grudzień 2016* Wdroże programó zdrootnych dot. chorób będących specyficznym problemem zdrootnym regionu Wdroże programó zdrootnych kierunku rehabilitacji medycznej ,00 Zarządzająca RPO-.rpo.lubu skie.pl ,00 Zarządzająca RPO-.rpo.lubu skie.pl * arunkiem ogłosze u jest zatierdze go przez Komitet Sterujący Pla Działań

32 Priorytetu/Działa/ Poddziała pracy oraz spiera zdroych i bezpiecznych miejsc pracy Oś 7. Rónoaga społeczna Działa 7.1 Programy aktynej integracji realizoane przez ośrodki pomocy społecznej. Planoany naboró grudzień 2016* Typy mogących uzyskać umożliiających porót do pracy Wdroże programó ukierunkoanych na eliminoa zdrootnych czynnikó ryzyka miejscu pracy Wdroże programó zdrootnych ukierunkoanych szczególności na ykrya raka jelita grubego, szyjki macicy, piersi ,00 Zarządzająca RPO-.rpo.lubu skie.pl Brak naboró projekty realizoane yłącz trybie pozaoym * Warunkiem ogłosze u jest zatierdze go przez Komitet Sterujący Pla Działań.

33 Priorytetu/Działa/ Poddziała Oś 7. Rónoaga społeczna Działa 7.2 Programy aktynej integracji realizoane przez poiatoe centra pomocy rodzi. Oś 7. Rónoaga społeczna Działa 7.3 Programy aktynej integracji realizoane przez inne podmioty. Planoany naboró Typy mogących uzyskać Brak naboró projekty realizoane yłącz trybie pozaoym rzesień 2016 Kompleksoe programy na rzecz integracji społeczności marginalizoanych obejmujące kompleksoe działa z zakresu edukacji, zatrud, pomocy społecznej proadzące do podsie kalifikacji lub uzyska zatrud z obligatoryjnym ykorzystam indyidualnych diagnoz zakresie rozoju społecznozaodoego, obejmujące m.in ,00 Zarządzająca RPO-.rpo.lubu skie.pl

34 Priorytetu/Działa/ Poddziała Planoany naboró Typy mogących uzyskać następujące formy sparcia: a) rozija umiejętności i kompetencji społecznych, zbędnych na rynku pracy, b) poradnicto psychologiczne, psychospołeczne, proadzące do integracji społecznej i zaodoej, c) kursy i szkole umożliiające nabycie, podsie lub zmianę kalifikacji i kompetencji zaodoych, d) poradnicto zaodoe oraz pośrednicto pracy, e) staże, subsydioane zatrud i zajęcia reintegracji zaodoej u pracodacy, f) sparcie toarzyszące dla

35 Priorytetu/Działa/ Poddziała Oś 7. Rónoaga społeczna Działa 7.4 Aktyne łącze podmiotó integracji społecznej Poddziała Aktyne łącze ramach podmiotó integracji społecznej - projekty realizoane poza formułą ZIT Planoany naboró Typy mogących uzyskać otocze osób zagrożonych ykluczem społecznym zbędne do ich aktyizacji, np. przy ykorzystaniu środoiskoych form aktyizacji społecznej, g) inne. rzesień Wsparcie dla torze podmiotó integracji społecznej tj. centró integracji społecznej, klubó integracji społecznej oraz podmiotó działających na rzecz aktyizacji społecznozaodoej (których podstaoym zadam jest działalność gospodarcza), z yjątkiem arsztató terapii zajęcioej. 2. Wsparcie dla działalności ,00 Zarządzająca RPO-.rpo.lubu skie.pl

36 Priorytetu/Działa/ Poddziała Oś 7. Rónoaga społeczna Działa 7.4 Aktyne łącze podmiotó integracji społecznej Aktyne łącze ramach podmiotó Planoany naboró Typy mogących uzyskać podmiotó integracji społecznej tj. centró integracji społecznej, klubó integracji społecznej oraz podmiotó działających na rzecz aktyizacji społecznozaodoej (których podstaoym zadam jest działalność gospodarcza), przyczyjące się do ziększe miejsc tych placókach. Nie przeiduje się naboru 2016 roku.

37 Priorytetu/Działa/ Poddziała integracji społecznej realizoane przez ZIT Zielona Góra Oś 7. Rónoaga społeczna Działa 7.5 Usługi społeczne Planoany naboró Typy mogących uzyskać rzesień 2016 I. Usługi zakresie opieki nad dziećmi i młodzieżą systemie opieki zastępczej celu przejścia od opieki instytucjonalnej do opieki śiadczonej na poziomie społeczności lokalnych, poprzez m.in. działa profilaktyczne, które maj celu ograniczyć umieszcza dzieci pieczy zastępczej (praca z rodziną, pomoc opiece i ychoaniu dzieci), kształce i doskonale kompetencji osób spraujących i planujących spraoać pieczę zastępczą ,00 Zarządzając a RPO-.rpo.lub uskie.pl

38 Priorytetu/Działa/ Poddziała Planoany naboró Typy mogących uzyskać oraz rozój usług toarzyszących procesoi usamodziel; II. Wsparcie rozoju usług opiekuńczych i asystenckich skieroanych do osób pozostających poza rynkiem pracy lub dośiadczających problemó z adaptacją na rynku pracy ( tym osób z pełnospranościami, starszych i dzieci), róż utorzonych mieszkach o charakterze spieranym; III. Wsparcie torze miejsc pobytu noo torzonych lub istjących mieszkań o charakterze spieranym dla osób lub rodzin zagrożonych ubóstem lub ykluczem

39 Priorytetu/Działa/ Poddziała Planoany naboró Typy mogących uzyskać społecznym. Torzone miejsca śiadcze usług opiekuńczych mogą być miejscami stałego lub krótkookresoego pobytu dziennego, stałego lub krótkookresoego pobytu całodoboego. W przypadku torze miejsc pobytu innych formach mieszkań o charakterze spomaganym, miejsca te są torzone zgod z zasadami oboiązującymi dla usług śiadczonych na poziomie lokalnych społeczności. Beneficjent zape trałość miejsc śiadcze usług; IV. Wsparcie rozoju usług pomocy środoiskoej, usług spierających i

40 Priorytetu/Działa/ Poddziała Planoany naboró Typy mogących uzyskać interencyjnych dla rodzin zagrożonych ykluczem społecznym; V. Zape dostępu do usług bezpłatnego poradnicta pranego i obyatelskiego, poradnicta rodzinnego i psychologicznego oraz pomoc uzyskaniu informacji umożliiających porusza się po różnych systemach sparcia, z których korzysta jest zbędne dla spraoa ysokiej jakości opieki dla osób ykluczonych i zagrożonych ykluczem społecznym (yłącz połączeniu z całym procesem reintegracji społeczno-zaodoej osób zagrożonych ubóstem i

41 Priorytetu/Działa/ Poddziała Oś 7. Rónoaga społeczna Działa 7.6 Wsparcie dla OWES i ROPS e zmacniu sektora ekonomii społecznej Poddziała Wsparcie OWES Oś 7. Rónoaga społeczna Działa 7.6 Wsparcie dla OWES i ROPS e zmacniu sektora ekonomii społecznej Poddziała Koordynacja ekonomii społecznej - ROPS Planoany naboró Typy mogących uzyskać ykluczem społecznym). Nie przeiduje się naboru 2016 roku. Brak naboró projekty realizoane yłącz trybie pozaoym.

42 Priorytetu/Działa/ Poddziała Oś 8. Nooczesna edukacja Działa 8.1 Popraa dostępności i jakości edukacji przedszkolnej Poddziała Popraa dostępności i jakości edukacji przedszkolnej - projekty realizoane poza formułą ZIT Planoany naboró czeriec 2016 Typy mogących uzyskać I. Torze noych miejsc ychoa przedszkolnego, tym dostosoanych do potrzeb dzieci z pełnospranościami, istjących lub noo utorzonych OWP. II. Dostosoa istjących miejsc ychoa przedszkolnego do potrzeb dzieci z pełnospranościami lub realizacja dodatkoej oferty edukacyjnej i specjalistycznej umożliiającej dziecku z pełnospranością udział ychoaniu przedszkolnym poprzez yróna deficytu ynikającego z pełnospraności. III. Rozszerze oferty OWP o dodatkoe zajęcia yrónujące ,00 Zarządzając a RPO-.rpo.lub uskie.pl

43 Priorytetu/Działa/ Poddziała Planoany naboró Typy mogących uzyskać szanse edukacyjne dzieci zakresie stierdzonych deficytó a) zajęcia specjalistyczne, o których moa 7 ust. 1 pkt 4 rozporządze Ministra Edukacji Narodoej z d 30 kiet 2013 r. spraie zasad udziela i organizacji pomocy psychologicznopedagogicznej publicznych przedszkolach, szkołach i placókach (Dz. U. poz. 532): korekcyjno-kompensacyjne, logopedyczne, socjoterapeutyczne oraz inne zajęcia o charakterze terapeutycznym; b) zajęcia czesnego spomaga rozoju

44 Priorytetu/Działa/ Poddziała Planoany naboró Typy mogących uzyskać rozumieniu ustay o systemie ośiaty; c) zajęcia stymulujące rozój psychoruchoy np. gimnastyka korekcyjna, d) zajęcia rozijające kompetencje społecznoemocjonalne. IV. Wydłuże godzin pracy OWP. V. Doskonale umiejętności i kompetencji zaodoych nauczycieli ośrodkó ychoa przedszkolnego, do pracy z dziećmi ieku przedszkolnym, tym szczególności z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz zakresie spółpracy nauczycieli z rodzicami, tym radze sobie

45 Priorytetu/Działa/ Poddziała Planoany naboró Typy mogących uzyskać sytuacjach trudnych: a) kursy i szkole doskonalące (teoretyczne i praktyczne); b) szkole kaskadoe, tym z ykorzystam pracy treneró przeszkolonych ramach PO WER; c) studia podyplomoe; d) budoa i moderoa sieci spółpracy i samokształceniuczycieli; e) spółpracę ze specjalistycznymi ośrodkami np. specjalnymi ośrodkami szkolno-ychoaczymi. VI. Kształtoa i rozija u dzieci ieku przedszkolnym kompetencji kluczoych zbędnych na rynku pracy (matematyczno

46 Priorytetu/Działa/ Poddziała Oś 8. Nooczesna edukacja Działa 8.1 Popraa dostępności i jakości edukacji przedszkolnej. Poddziała Wyrónya dysproporcji jakości kształceni poziomie elementarnym realizoane przez ZIT Gorzó Planoany naboró luty / marzec 2016 Typy mogących uzyskać przyrodniczych, ICT, językoych) oraz łaściych posta/ umiejętności (kreatyności, innoacyjności oraz pracy zespołoej). I. Torze noych miejsc ychoa przedszkolnego, tym dostosoanych do potrzeb dzieci z pełnospranościami, istjących lub noo utorzonych OWP. II. Dostosoa istjących miejsc ychoa przedszkolnego do potrzeb dzieci z pełnospranościami lub realizacja dodatkoej oferty edukacyjnej i specjalistycznej umożliiającej dziecku z pełnospranością udział ,00 Zarządzająca RPO-.rpo.lubu skie.pl

47 Priorytetu/Działa/ Poddziała Wielkopolski Planoany naboró Typy mogących uzyskać ychoaniu przedszkolnym poprzez yróna deficytu ynikającego z pełnospraności. III.Rozszerze oferty OWP o dodatkoe zajęcia yrónujące szanse edukacyjne dzieci zakresie stierdzonych deficytó a) zajęcia specjalistyczne, o których moa 7 ust. 1 pkt 4 rozporządze Ministra Edukacji Narodoej z d 30 kiet 2013 r. spraie zasad udziela i organizacji pomocy psychologicznopedagogicznej publicznych przedszkolach, szkołach i placókach (Dz. U. poz. 532): korekcyjno-kompensacyjne,

48 Priorytetu/Działa/ Poddziała Planoany naboró Typy mogących uzyskać logopedyczne, socjoterapeutyczne oraz inne zajęcia o charakterze terapeutycznym; b) zajęcia czesnego spomaga rozoju rozumieniu ustay o systemie ośiaty; c) zajęcia stymulujące rozój psychoruchoy np. gimnastyka korekcyjna, d) zajęcia rozijające kompetencje społecznoemocjonalne. IV. Wydłuże godzin pracy OWP. V. Doskonale umiejętności i kompetencji zaodoych nauczycieli ośrodkó ychoa przedszkolnego,

49 Priorytetu/Działa/ Poddziała Planoany naboró Typy mogących uzyskać do pracy z dziećmi ieku przedszkolnym, tym szczególności z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz zakresie spółpracy nauczycieli z rodzicami, tym radze sobie sytuacjach trudnych: a) kursy i szkole doskonalące (teoretyczne i praktyczne); b) szkole kaskadoe, tym z ykorzystam pracy treneró przeszkolonych ramach PO WER; c) studia podyplomoe; d) budoa i moderoa sieci spółpracy i samokształceniuczycieli; e) spółpracę ze specjalistycznymi ośrodkami

50 Priorytetu/Działa/ Poddziała Oś 8. Nooczesna edukacja Działa 8.1 Popraa dostępności i jakości edukacji przedszkolnej Wyróna Planoany naboró Typy mogących uzyskać np. specjalnymi ośrodkami szkolno-ychoaczymi. VI. Kształtoa i rozija u dzieci ieku przedszkolnym kompetencji kluczoych zbędnych na rynku pracy (matematycznoprzyrodniczych, ICT, językoych) oraz łaściych posta/umiejętności (kreatyności, innoacyjności oraz pracy zespołoej). Nie przeiduje się naboró 2016 roku

51 Priorytetu/Działa/ Poddziała dysproporcji jakości kształceni poziomie elementarnym realizoane przez ZIT Zielona Góra Oś 8. Nooczesna edukacja Działa 8.2 Wyrónya dysproporcji jakości kształceni poziomie ogólnym oraz dostosoa oferty edukacyjnej do potrzeb ucznió o specjalnych potrzebach edukacyjnych i zdrootnych Planoany naboró Typy mogących uzyskać marzec 2016 I. Kształce kompetencji kluczoych zbędnych na rynku pracy oraz łaściych posta/umiejętności (kreatyności, innoacyjności oraz pracy zespołoej) poprzez: a) doskonale umiejętności i kompetencji zaodoych nauczycieli zakresie stosoa metod oraz form organizacyjnych sprzyjających kształtoaniu i rozijaniu u ucznió lub słuchaczy ,00 Zarządzająca RPO-.rpo.lubu skie.pl Preferoane projekty realizoane formule Kontraktu go.

52 Priorytetu/Działa/ Poddziała Poddziała Wyrónya dysproporcji jakości kształceni poziomie ogólnym oraz dostosoa oferty edukacyjnej do potrzeb ucznió o specjalnych potrzebach edukacyjnych i zdrootnych - projekty realizoane poza formułą ZIT. Planoany naboró Typy mogących uzyskać kompetencji kluczoych zbędnych na rynku pracy oraz łaściych posta/umiejętności (kreatyności, innoacyjności oraz pracy zespołoej), b) kształtoa i rozija u ucznió lub słuchaczy kompetencji kluczoych zbędnych na rynku pracy oraz łaściych posta/umiejętności (kreatyności, innoacyjności oraz pracy zespołoej). II. Torze arunkó dla naucza opartego na metodzie eksperymentu poprzez realizację przynajmj dóch z następujących elementó:

53 Priorytetu/Działa/ Poddziała Planoany naboró Typy mogących uzyskać a) yposaże szkolnych praconi narzędzia do naucza przedmiotó przyrodniczych lub matematyki, b) doskonale umiejętności i kompetencji zaodoych nauczycieli, tym nauczycieli przedmiotó przyrodniczych lub matematyki, zbędnych do proadze procesu naucza opartego na metodzie eksperymentu, c) kształtoa i rozija kompetencji ucznió lub słuchaczy zakresie przedmiotó przyrodniczych lub matematyki. III. Indyidualizacja pracy z uczm ze specjalnymi

54 Priorytetu/Działa/ Poddziała Planoany naboró Typy mogących uzyskać potrzebami edukacyjnymi, tym sparcie ucz młodszego poprzez: a) doposaże szkół lub placóek systemu ośiaty pomoce dydaktyczne oraz specjalistyczny sprzęt do rozpoznaa potrzeb rozojoych, edukacyjnych i możliości psychofizycznych oraz spomaga rozoju i proadze terapii ucznió ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, a także podręczniki szkolne i materiały dydaktyczne dostosoane do potrzeb ucznió z pełnospranością, ze szczególnym uzględm tych pomocy, sprzętu i

55 Priorytetu/Działa/ Poddziała Planoany naboró Typy mogących uzyskać narzędzi, które są zgodne z koncepcją uniersalnego projektoa, b) przygotouczycieli do proadze procesu indyidualizacji pracy z uczm ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, tym sparcia ucz młodszego, rozpoznaa potrzeb rozojoych, edukacyjnych i możliości psychofizycznych ucznió i efektynego stosoa pomocy dydaktycznych pracy c) sparcie ucznió ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, tym ucznió młodszych zajęć

56 Priorytetu/Działa/ Poddziała Planoany naboró Typy mogących uzyskać uzupełjących ofertę szkoły lub placóki systemu ośiaty. IV. Korzysta z technologii informacyjno-komunikacyjnych oraz rozija kompetencji informatycznych poprzez: a) yposaże szkół lub placóek systemu ośiaty pomoce dydaktyczne oraz narzędzia TIK zbędne do realizacji programó naucza szkołach lub placókach systemu ośiaty, tym zape odpoiedj infrastruktury siecioo-usługoej, b) podnosze kompetencji cyfroych nauczycieli szystkich przedmiotó, tym zakresie korzysta

57 Priorytetu/Działa/ Poddziała Oś 8. Nooczesna edukacja Planoany naboró luty / marzec 2016 Typy mogących uzyskać z narzędzi TIK zakupionych do szkół lub placóek systemu ośiaty oraz łącza narzędzi TIK do naucza przedmiotoego, c) kształtoa i rozija kompetencji cyfroych ucznió lub słuchaczy, tym z uzględm bezpieczeństa cyberprzestrzeni i ynikających z tego tytułu zagrożeń, d) programy rozija kompetencji cyfroych ucznió lub słuchaczy poprzez naukę programoa I. Kształce kompetencji kluczoych zbędnych na ,00 Zarządzająca

58 Priorytetu/Działa/ Poddziała Działa 8.2 Wyrónya dysproporcji jakości kształceni poziomie ogólnym oraz dostosoa oferty edukacyjnej do potrzeb ucznió o specjalnych potrzebach edukacyjnych i zdrootnych. Poddziała Wyrónya dysproporcji jakości kształceni poziomie ogólnym oraz dostosoa oferty edukacyjnej do potrzeb ucznió o Planoany naboró Typy mogących uzyskać rynku pracy oraz łaściych posta/umiejętności (kreatyności, innoacyjności oraz pracy zespołoej) poprzez: a) doskonale umiejętności i kompetencji zaodoych nauczycieli zakresie stosoa metod oraz form organizacyjnych sprzyjających kształtoaniu i rozijaniu u ucznió lub słuchaczy kompetencji kluczoych zbędnych na rynku pracy oraz łaściych posta/umiejętności (kreatyności, innoacyjności oraz pracy zespołoej), b) kształtoa i rozija u ucznió lub słuchaczy kompetencji kluczoych RPO-.rpo.lubu skie.pl

59 Priorytetu/Działa/ Poddziała specjalnych potrzebach edukacyjnych i zdrootnych - ZIT Gorzó Wielkopolski Planoany naboró Typy mogących uzyskać zbędnych na rynku pracy oraz łaściych posta/umiejętności (kreatyności, innoacyjności oraz pracy zespołoej). II. Torze arunkó dla naucza opartego na metodzie eksperymentu poprzez realizację przynajmj dóch z następujących elementó: a) yposaże szkolnych praconi narzędzia do naucza przedmiotó przyrodniczych lub matematyki, b) doskonale umiejętności i kompetencji zaodoych nauczycieli, tym nauczycieli przedmiotó przyrodniczych

60 Priorytetu/Działa/ Poddziała Planoany naboró Typy mogących uzyskać lub matematyki, zbędnych do proadze procesu naucza opartego na metodzie eksperymentu, c) kształtoa i rozija kompetencji ucznió lub słuchaczy zakresie przedmiotó przyrodniczych lub matematyki. III. Indyidualizacja pracy z uczm ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, tym sparcie ucz młodszego poprzez: a) doposaże szkół lub placóek systemu ośiaty pomoce dydaktyczne oraz specjalistyczny sprzęt do rozpoznaa potrzeb rozojoych, edukacyjnych

61 Priorytetu/Działa/ Poddziała Planoany naboró Typy mogących uzyskać i możliości psychofizycznych oraz spomaga rozoju i proadze terapii ucznió ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, a także podręczniki szkolne i materiały dydaktyczne dostosoane do potrzeb ucznió z pełnospranością, ze szczególnym uzględm tych pomocy, sprzętu i narzędzi, które są zgodne z koncepcją uniersalnego projektoa, b) przygotouczycieli do proadze procesu indyidualizacji pracy z uczm ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, tym sparcia ucz

62 Priorytetu/Działa/ Poddziała Planoany naboró Typy mogących uzyskać młodszego, rozpoznaa potrzeb rozojoych, edukacyjnych i możliości psychofizycznych ucznió i efektynego stosoa pomocy dydaktycznych pracy c) sparcie ucznió ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, tym ucznió młodszych zajęć uzupełjących ofertę szkoły lub placóki systemu ośiaty. IV. Korzysta z technologii informacyjno-komunikacyjnych oraz rozija kompetencji informatycznych poprzez: a) yposaże szkół lub placóek systemu ośiaty pomoce dydaktyczne oraz

63 Priorytetu/Działa/ Poddziała Planoany naboró Typy mogących uzyskać narzędzia TIK zbędne do realizacji programó naucza szkołach lub placókach systemu ośiaty, tym zape odpoiedj infrastruktury siecioo-usługoej, b) podnosze kompetencji cyfroych nauczycieli szystkich przedmiotó, tym zakresie korzysta z narzędzi TIK zakupionych do szkół lub placóek systemu ośiaty oraz łącza narzędzi TIK do naucza przedmiotoego, c) kształtoa i rozija kompetencji cyfroych ucznió lub słuchaczy, tym z uzględm

64 Priorytetu/Działa/ Poddziała Oś 8. Nooczesna edukacja Działa 8.2 Wyrónya dysproporcji jakości kształceni poziomie ogólnym oraz dostosoa oferty edukacyjnej do potrzeb ucznió o specjalnych potrzebach Planoany naboró Typy mogących uzyskać bezpieczeństa cyberprzestrzeni i ynikających z tego tytułu zagrożeń, d) programy rozija kompetencji cyfroych ucznió lub słuchaczy poprzez naukę programoa. Nie przeiduje się naboru 2016 roku.

65 Priorytetu/Działa/ Poddziała edukacyjnych i zdrootnych. Poddziała Wyróna dysproporcji jakości kształceni poziomie ogólnym oraz dostosoa oferty edukacji realizoane przez ZIT Zielona Góra Oś 8. Nooczesna edukacja Działa 8.3 Uposzech kształce ustaicznego ziązanego z nabyam i doskonalem Planoany naboró marzec 2016 Typy mogących uzyskać Wsparcie dla osób dorosłych ( tym złaszcza osób ieku poyżej 50 lat, osób o niskich kalifikacjach) chcących podnosić soje umiejętności, iedzę i kompetencje zakresie językó obcych i ICT poprzez udział edukacji pozaformalnej ,00 Zarządzająca RPO-.rpo.lubu skie.pl

66 Priorytetu/Działa/ Poddziała kalifikacji zaodoych. Oś 8. Nooczesna edukacja Działa 8.4 Doskonale jakości kształce zaodoego Poddziała Doskonale jakości kształce zaodoego - Planoany naboró Typy mogących uzyskać uzględjące popytoy system dystrybucji usług rozojoych. Zakres sparcia obejmuje szkole i kursy skieroane do osób dorosłych, które z łasnej inicjatyy są zainteresoane nabyciem, uzupełm lub podyższem umiejętności oraz kompetencji cyfroych i językoych. Brak naboró projekty realizoane yłącz trybie pozaoym

67 Priorytetu/Działa/ Poddziała projekty realizoane poza formułą ZIT Planoany naboró Typy mogących uzyskać Oś 8. Nooczesna edukacja Działa 8.4 Doskonale jakości kształce zaodoego Poddziała Doskonale jakości kształce zaodoego, realizoane przez ZIT Gorzó Wielkopolski luty / marzec 2016 Programy spierające kształce zaodoe zakresie: I. Podsie jakości kształce i szkole zaodoego, tym rozój spółpracy szkół i placóek systemu ośiaty proadzących kształce zaodoe z ich otoczem społeczno-gospodarczym, poprzez: a) doskonale umiejętności i kompetencji zaodoych nauczycieli zaodu i instruktoró praktycznej nauki zaodu, ziązanych z ,00 Zarządzająca RPO-.rpo.lubu skie.pl

68 Priorytetu/Działa/ Poddziała Planoany naboró Typy mogących uzyskać nauczanym zaodem, e spółpracy z instytucjami otocze społecznogospodarczego szkół i placóek systemu ośiaty proadzących kształce zaodoe; b) podnosze umiejętności oraz uzyskia kalifikacji zaodoych przez ucznió i słuchaczy szkół lub placóek systemu ośiaty proadzących kształce zaodoe oraz uczestnikó pozaszkolnych form kształce zaodoego i zmac ich zdolności do zatrud; c) torze szkołach lub placókach systemu ośiaty

69 Priorytetu/Działa/ Poddziała Planoany naboró Typy mogących uzyskać proadzących kształce zaodoe arunkó odzierciedlających naturalne arunki pracy łaście dla nauczanych zaodó; d) rozój spółpracy szkół lub placóek systemu ośiaty proadzących kształce zaodoe z ich otoczem społeczno-gospodarczym. II. Torze i rozój ukierunkoanych branżoo centró kształce zaodoego i ustaicznego oraz torze innych zespołó realizujących zada zbieżne z zadami CKZiU poprzez: a) przygotoa szkół i placóek systemu ośiaty

70 Priorytetu/Działa/ Poddziała Planoany naboró Typy mogących uzyskać proadzących kształce zaodoe do peł funkcji CKZiU lub innych zespołó realizujących zada zbieżne z zadami CKZiU dla określonej branży; b) sparcie realizacji zadań przez CKZiU lub innych zespołó realizujących zada zbieżne z zadami CKZiU dla określonych branż. III. Rozój doradzta edukacyjno zaodoego, poprzez: a) uzyskia kalifikacji doradcó zaodoych przez osoby realizujące zada z zakresu doradzta zaodoego szkołach i placókach, które posiadają kalifikacji z tego

71 Priorytetu/Działa/ Poddziała Oś 8. Nooczesna edukacja Działa 8.5 Doskonale umiejętności zaodoych osób dorosłych. Planoany naboró Typy mogących uzyskać zakresu oraz poodnosze kalifikacji zaodoych doradcó edukacyjnozaodoych, realizujących zada z zakresu doradzta edukacyjno-zaodoego; b) torze Szkolnych Punktó Informacji i Kariery; c) zenętrzne sparcie szkół obszarze doradzta edukacyjno-zaodoego. grudzień 2016 Wsparcie dla osób dorosłych ( tym złaszcza osób ieku poyżej 50 lat, osób z pełnospranościami,osób o niskich kalifikacjach, osób zamieszkujących tereny iejskie, tz. biednych pracujących) chcących podnosić soje ,00 Zarządzająca RPO-.rpo.lubu skie.pl

72 Priorytetu/Działa/ Poddziała Oś 9 Infrastruktura społeczna Działa 9.1 Infrastruktura zdrootna i usług społecznych Poddziała Infrastruktura zdrootna i usług społecznych projekty realizoane poza formułą ZIT Planoany naboró Typy mogących uzyskać umiejętności, iedzę i kompetencje zaodoe poprzez udział edukacji formalnej i pozaformalnej (kalifikacyjnych kursó zaodoych i kursó umiejętności zaodoych) uzględjące popytoy system dystrybucji usług rozojoych. marzec 2016* IV typ Inestycje infrastrukturę zdrootną, podmiotó leczniczych śiadczących usługi zakresie opieki geriatrycznej, długooej, paliatynej i hospicyjnej ,00 Zarządzająca RPO-.rpo.lubu skie.pl * Warunkiem ogłosze u jest zatierdze go przez Komitet Sterujący Pla Działań

73 Priorytetu/Działa/ Poddziała Oś 9. Infrastruktura społeczna Działa 9.1 Infrastruktura zdrootna i usług społecznych Poddziała Infrastruktura zdrootna i usług społecznych ZIT Zielona Góra Oś 9 Infrastruktura społeczna Działa 9.2 Rozój obszaró zmarginalizoanych Poddziała Rozój obszaró zmarginalizoanych projekty realizoane poza Planoany naboró Typy mogących uzyskać rzesień 2016 Typ III: Inestycje infrastrukturę społeczną służące aktyizacji społeczno- zaodoej. czeriec 2016 Kompleksoa reitalizacja fizyczna zdegradoanych obszaró poprzemysłoych, poojskoych, iejskich ( tym popegeeroskich) oraz miejskich, które będą miały na celu przyraca i/lub nadaa noych funkcji gospodarczych, edukacyjnych, turystycznych, ,00 Zarządzająca RPO-.rpo.lubu skie.pl ,00 Zarządzająca RPO-.rpo.lubu skie.pl

74 Priorytetu/Działa/ Poddziała formułą ZIT Oś 9. Infrastruktura społeczna Działa 9.2 Rozój obszaró zmarginalizoanych Poddziała Rozój obszaró zmarginalizoanych ZIT Gorzó Wlkp. Oś 9. Infrastruktura społeczna Działa 9.2. Rozój obszaró zmarginalizoanych Poddziała Planoany naboró listopad 2016 marzec 2016 Typy mogących uzyskać rekreacyjnych, społecznych i kulturalnych tym obszarom. Kompleksoa reitalizacja fizyczna zdegradoanych obszaró poprzemysłoych, poojskoych, iejskich ( tym popegeeroskich) oraz miejskich, które będą miały na celu przyraca i/lub nadaa noych funkcji gospodarczych, edukacyjnych, turystycznych, rekreacyjnych, społecznych i kulturalnych tym obszarom. Kompleksoa reitalizacja zdegradoanych obszaró poprzemysłoych, poojskoych, iejskich ( tym popegeeroskich) oraz miejskich, które będą miały na celu ,00 Zarządzająca RPO-.rpo.lubu skie.pl ,00 Zarządzająca RPO-.rpo.lubu

75 Priorytetu/Działa/ Poddziała Rozój obszaró marginalizoanych- ZIT Zielona Góra Oś 9 Infrastruktura społeczna Działa 9.3 Rozój Planoany naboró Typy mogących uzyskać przyraca i/lub nadaa noych funkcji gospodarczych, edukacyjnych, turystycznych, rekreacyjnych, społecznych i kulturalnych tym obszarom. rzesień 2016 Kompleksoa reitalizacja zdegradoanych obszaró poprzemysłoych, poojskoych, iejskich ( tym popegeeroskich) oraz miejskich, które będą miały na celu przyraca i/lub nadaa noych funkcji gospodarczych, edukacyjnych, turystycznych, rekreacyjnych, społecznych i kulturalnych tym obszarom. sierpień 2016 I Typ Inestycje infrastrukturę przedszkolną projekty objęte pomocą publiczną. skie.pl ,00 Zarządzająca RPO-.rpo.lubu skie.pl ,00 Zarządzająca RPO-

76 Priorytetu/Działa/ Poddziała infrastruktury edukacyjnej Poddziała Rozój infrastruktury edukacyjnej projekty realizoane poza formułą ZIT Oś 9. Infrastruktura społeczna Działa 9.3 Rozój infrastruktury edukacyjnej Poddziała Rozój infrastruktury edukacyjnej ZIT Gorzó Wlkp. Planoany naboró Typy mogących uzyskać.rpo.lubu skie.pl Nie przeiduje się naboru 2016 roku na typ projektu: II Typ Inestycje infrastrukturę edukacji ogólnej. Brak naboró - projekty realizoane trybie pozaoym dla III Typu Inestycje infrastrukturę edukacji kształce zaodoego Brak naboró - projekty realizoane trybie pozaoym.