Anarchia, państwo i Robert Nozick
|
|
- Bogna Grzybowska
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Anarchia, państwo i Robert Nozick Autor: Jeff Riggenbach Tłumaczenie: Monika Sznajder Źródło: mises.org We wczesnych latach 70., mając dwadzieścia trzy lata zrobiłem coś po raz pierwszy w życiu. Tak, wiem, że ludzie w tym wieku często narażają się na niebezpieczeństwo. Jednak w moim przypadku nie było to szczególnie odważne czy niebezpieczne; było po prostu nietypowe i być może odrobinę ekscentryczne. Otóż, zaprenumerowałem czasopismo naukowo-filozoficzne. Był to kwartalnik zatytułowany The Personalist publikowany przez Uniwersytet Południowej Kalifornii. (Czasopismo to wciąż istnieje, ale pod inną nazwą The Pacific Philosophical Quarterly i raczej w innej cenie: wtedy prenumerata roczna kosztowała pięć dolarów, dzisiaj prawie sto). W każdym razie nie jestem nawet pewien, jak długo prenumerowałem The Personalist. Prawdę mówiąc, wyłącznie zgaduję, że rozpocząłem lekturę tego pisma w latach 70., choć wydaje mi się to najbardziej prawdopodobne. Najstarsze wydanie, które posiadam, pochodzi z wiosny 1970 r. i wystarczy przejrzeć spis treści, żeby zrozumieć, dlaczego się tym zainteresowałem. Znajduje się tam artykuł zatytułowany Racjonalny egoizm" Nataniela Brandena. Jestem prawie pewny, że w 1970 r. myślałem o sobie jeszcze jako o studencie obiektywizmu", choć byłem już w trakcie zmiany w libertarianina pod silnym wpływem Ayn Rand". Jednakże dwa lata wcześniej odrzuciłem żądanie Rand, postawione bez żadnego wyjaśnienia czy dowodu rzekomej winy, abym potępił Nataniela Brandena i nie kontaktował się z nim
2 więcej. To, rzecz jasna, było początkiem końca mojej przynależności do ruchu obiektywistów. Publiczny i zajadły rozłam pomiędzy Ayn Rand i Natanielem Brandenem zwany jako podział Rand-Branden" doprowadził do niemal całkowitego upadku pierwotnego ruchu obiektywistów. Nataniel był głównym uczniem Rand i stworzył ruch od podstaw, koncentrując go wokół wykładów i innych zajęć opłacanych przez własny Instytut Nataniela Brandena (NBI), mający główną siedzibę w piwnicach nowojorskiego Empire State Building. Uwagę ruchu skupiał również wokół teoretycznych i krytycznych artykułów publikowanych w The Objectivist, którego był współredaktorem wraz z Ayn Rand. Kiedy w 1968 r. wybuchł spór, tysiące młodych studentów obiektywizmu" zaczęło określać się mianem libertarian. W międzyczasie Branden przeniósł się do Los Angeles, gdzie dwadzieścia lat wcześniej po raz pierwszy spotkał Rand, będąc jeszcze studentem na tamtejszej uczelni. Jego była żona Barbara Branden, która zarządzała NBI, wykładała na uniwersytecie zasady efektywnego myślenia oraz zajmowała się pisaniem dla The Objectivist, wróciła z powrotem do LA mniej więcej w tym samym czasie. Znaleźli tam grupę intelektualnych sojuszników. Jednym z nich był profesor filozofii John Hospers, mający za sobą epizod bliskiej i silnej intelektualnej przyjaźni z Rand na początku lat 60., gdy wykładał w Brooklyn College w Nowym Jorku. Hospers przeniósł się do LA po mniej więcej roku od czasu poznania Rand, lecz pozostał z nią w kontakcie dzięki listom i częstym lotom do Nowego Jorku. Ich znajomość zakończyła się w 1962 r. z decyzji Rand. Nie dziwi fakt (dla tych, którzy znają lepiej Rand), że problem miał wynikać ze stosunku Hospersa do niej i jej pracy, który objawiał się brakiem według niej stosownego szacunku. Niektórzy twierdzą, że postawa, której oczekiwała od współpracowników, miała być, ujmując rzecz ściśle, raczej służalcza. W każdym razie John Hospers został w 1962 r. wyklęty. Jednakże nie osłabł zarówno jego entuzjazm dla idei Rand, jak i gotowość do publicznego przyznawania się do nich. Należy pamiętać, że Hospers, wówczas czterdziestolatek, miał już za sobą ponad dwadzieścia lat licznych naukowych osiągnięć. Cieszył się także akceptacją i aprobatą głównego nurtu akademickiego. Był jednym z pierwszych profesorów z takim statusem
3 naukowym, który poświęcał sporo uwagi pomysłom Rand i wszelkim innym ideom libertarianizmu, przynajmniej od czasów II wojny światowej, kiedy owe koncepcje po raz pierwszy ujrzały światło dzienne na szeroką skalę. W późniejszych wydaniach swojej książki Wprowadzenie do analizy filozoficznej Hospers zawarł krótką dyskusję na temat podejścia Rand do moralnego egoizmu, omówił ją zaś szerzej w innej swojej popularnej książce Ludzkie zachowanie: Wprowadzenie do problemów etycznych. W 1971 r. opublikował jedną z pierwszych książek na temat ruchu libertariańskiego Libertarianizm: Polityczna filozofia jutra. Rok później został pierwszym kandydatem na prezydenta z ramienia nowopowstałej Partii Libertariańskiej i jedynym, który zyskał jakikolwiek głos elektorski. Jednakże w 1970 r., kiedy zaprenumerowałem The Personalist, wszystko to miało dopiero nastąpić. O Johnie Hospersie wiedziałem wtedy jedynie tyle, że znał Ayn Rand i omawiał jej poglądy, według mnie z szacunkiem, w najnowszych wydaniach swoich dwóch książek. Wiedziałem również, że w 1968 r. Hospers został przewodniczącym wydziału filozofii na Uniwersytecie Południowej Kalifornii i równocześnie redaktorem The Personalist. Czy zamierzał wykorzystać czasopismo do promowania idei Rand? Cztery dekady później domyślam się, że zaprenumerowałem The Personalist, aby znaleźć odpowiedz na to pytanie. Odpowiedź okazała się jednak przecząca. Hospers nie wykorzystał The Personalist w celu szerzenia poglądów Rand. Opublikował jednakże kilka artykułów, które mogły zainteresować studentów obiektywizmu i libertarianizmu. Pojawił się nie tylko dwuczęściowy artykuł Nataniela Brandena na temat Racjonalnego egoizmu", ale również artykuł Tibora Machana na temat argumentacji za prawami człowieka, artykuł Eryka Macka na temat egoizmu etycznego oraz krótki tekst o rządzie napisany przez Roberta LeFevre. Zatrzymajmy się jednak przy wydaniu wiosennym The Personalist z 1971 r., które zawierało artykuł zatytułowany O argumencie Rand" kogoś, o kim nigdy wcześniej nie słyszałem, profesora filozofii z samego Harvardu Roberta Nozicka. Moim zdaniem artykuł ten mógłby być określony mianem debiutu Nozicka jako libertarianina jego pierwsze publiczne przyznanie się do postrzegania idei myślicieli typu Rand jako wartych poświęcenia uwagi i poważnej analizy.
4 Do tamtej chwili zaledwie garstka libertarian wiedziała o zainteresowaniu Nozicka ich poglądami, zaś większość, jeżeli nie wszyscy, była bywalcami legendarnego manhattańskiego salonu Murraya Rothbarda. Jednym z nich był Ralph Raico, który wspomina, że pierwszy raz usłyszał o Nozicku w późnych latach 50., bądź na początku lat 60. od swojego przyjaciela, który przyprowadził później Nozicka na spotkanie do apartamentu Rothbarda, zapoczątkowujące serię wielogodzinnych nocnych dyskusji pomiędzy tymi uczonymi. Owe nocne debaty okazały się owocne i w końcowym rezultacie doprowadziły do czegoś więcej niż tylko krótkiego artykułu w czasopiśmie filozoficznym o argumentach Ayn Rand za etycznym egoizmem. Stało się to jasne jesienią 1974 r., trzy lata po publikacji artykułu w The Personalist, kiedy wśród znacznego rozgłosu ukazała się książka nosiła tytuł Anarchia, państwo i utopia autorstwa właśnie Roberta Nozicka. Na początkowych stronach ten profesor Harvardu wyznał swoim czytelnikom, że w przeciągu kilku poprzedzających książkę lat zaczął przekonywać się do (jak się je obecnie określa) poglądów libertarianizmu i że ten proces zapoczątkowała długa rozmowa z Murrayem Rothbardem około sześciu lat temu". Musiały to być zatem lata Nozick nie przekonał się jednak (na przełomie lat 60. i 70.) do anarchokapitalizmu Rothbarda, został raczej zwolennikiem minarchizmu promowanego przez Ayn Rand. Nozick ujął to w następujący sposób: Nasze wnioski dotyczące państwa są takie, że ograniczony rząd sprowadzający się tylko do wąskich funkcji egzekwowania umów oraz ochrony przed przemocą, kradzieżą, oszustwem itd. jest uzasadniony. Jakikolwiek rząd o szerszym zakresie władzy będzie naruszał prawa człowieka do niebycia zmuszanym do pewnych czynności i jest nieusprawiedliwiony. Oraz że rządowi nie wolno stosować aparatu wymuszenia w celu nakłonienia obywateli do pomocy innym albo w celu zakazania ludziom czynności dla ich własnego dobra lub ochrony. Według Nozicka nie było funkcją rządu zakazywanie czy nawet regulowanie kapitalistycznych działań dobrowolnie umawiających się dorosłych ludzi".
5 Anarchia, państwo i utopia stała się w 1974 r. pewnego rodzaju sensacją. Książka została zrecenzowana przez wszystkie główne czasopisma nie zawsze z dezaprobatą. Stała się, przynajmniej w obliczu standardów książek na temat filozofii politycznej, bestsellerem. Zdobyła nawet nagrodę National Book Award. Została szybko przełożona na jedenaście języków. Najważniejsze dla libertarian jest jednak to, że zmieniła stosunek głównego nurtu do libertarianizmu. W 2002 r. Roderick Long napisał w swoim artykule w The Freeman, że Nozick dokonał czegoś niewiarygodnego w cywilizowanej społeczności intelektualnej: opublikował książkę broniącą libertarianizmu". Dalej pisał: W 1974 r. idee libertariańskie praktycznie nie istniały w świecie akademickim. Wolnorynkowi ekonomiści F. A. Hayek i Milton Friedman nie otrzymali jeszcze nagrody Nobla (Hayek miał zostać nagrodzony jeszcze tego samego roku, zaś Friedman dwa lata później), a panującym filozofem politycznym był kolega Nozicka John Rawls którego monumentalny traktat Teoria Sprawiedliwości zyskał szerokie uznanie za argument, że każdy człowiek powinien mieć prawo odnosić korzyści z własnego dobrobytu, talentu czy wysiłku, ale tylko do czasu, kiedy zrekompensuje to ludziom, którzy maja mniej szczęścia. Long podkreśla, że: książka Nozicka oczywiście nie zmieniła orientacji politycznej, ale zapewniła miejsce libertarianizmowi wśród tematów filozoficznej dyskusji, tym samym przyczyniając się do zasadniczej zmiany w sferze intelektualnej. Libertarianizm nie był już filozoficznym odpowiednikiem teorii płaskiej ziemi; stał się szanowaną (albo przynajmniej na wpół szanowaną) pozycją, którą należało wziąć pod uwagę. Zatem Robert Nozick otworzył drogę kolejnym pokoleniom libertarian w akademickim świecie. Rothbard postrzegał sytuacje w podobny sposób, pisząc ponad rok po wydaniu książki Anarchia, państwo i utopia, że:
6 dzieło to miało ogromne znaczenie dla zagadnień libertarianizmu i anarchizmu, gdyż po raz pierwszy w dziejach filozofii zaczęto odnosić się do nich z szacunkiem otworzyło także drogę dla libertarian do pisania prac akademickich i rozpraw o temacie wcześniej niedozwolonym. że: Roderick Long zarówno profesor filozofii, jak i libertarianin napisał, Nozick rozczarował wielu czytelników, odmawiając obrony swojej książki przed licznymi słowami krytyki, które padły w jej kierunku. Nozick zaznaczył, że nie chciał poświęcić swojego życia na pisanie kontynuacji Anarchii, państwa i utopii w dużej mierze odstąpił od filozofii politycznej i zajął się innymi tematami. Znaczny przełom nastąpił w 1989 r., kiedy w swojej szeroko apolitycznej książce The Examined Life zaniepokoił libertarian całego kraju, pisząc: Libertariańskie stanowisko, które niegdyś zaproponowałem, wydaje się teraz zupełnie nieodpowiednie, po części dlatego, że nie łączyło ono w wystarczającym stopniu ludzkich rozważań i wspólnych działań. Lekceważyło symboliczne znaczenie oficjalnego, politycznego zainteresowania różnymi zagadnieniami i problemami jako sposobu na podkreślenie ich wagi czy też pilności i w związku z tym wyrażenie, zintensyfikowanie, ukierunkowanie, zachęcenie i zatwierdzenie naszych prywatnych poczynań i przemyśleń w stosunku do nich. Wspólne cele, które są całkowicie ignorowane przez rząd ( ) zdają się niegodne naszej wspólnej uwagi i w związku z tym nie cieszą się jej wielkim zainteresowaniem. Istnieją rzeczy, które decydujemy się czynić razem za pomocą rządu, aby uroczyście podkreślić naszą ludzką solidarność, właśnie dlatego, że czynimy ją wspólnie w taki oficjalny sposób.
7 Brzmi to z pewnością jak wypieranie się głównych wniosków na temat rządu", które jak twierdzi Nozick kierowały Anarchią, państwem i utopią. Ale w wywiadzie przeprowadzonym w lipcu 2001 r. oświadczył, że nigdy nie przestał się określać mianem libertarianina. Roderick Long zaś donosi: W swojej ostatniej książce Invariances [Nozick] określa społeczną współpracę jako rdzenną zasadę" etyki, utrzymując, że obowiązek nieingerowania w sferę wyboru" innych ludzi jest wszystkim, czego powinno się (pod przymusem) domagać każde społeczeństwo"; wyższe poziomy etyki, czyli te zawierające pozytywną życzliwość, reprezentują jedynie osobisty ideał", który należy pozostawić własnemu rozwojowi i wyborowi jednostki". To z pewnością brzmi jak próba przyjęcia po raz kolejny idei libertarianizmu. Moim zdaniem poglądy Nozicka na ten temat ewoluowały z czasem, a to, co napisał w danym momencie, było wiernym odbiciem tego, o czym wówczas myślał. Mając dwadzieścia parę lat, krótko po odkryciu idei libertarianizmu, po przeczytaniu Rand, Misesa, Hayeka i innych, po poznaniu Rothbarda i długiej z nim rozmowie, Nozick był pełen ekscytacji. I owo podekscytowanie towarzyszyło mu, gdy jako trzydziestokilkuletni mężczyzna opublikował swoją słynną książkę, zawierając w niej poglądy zgodne z libertarianizmem. Wiele lat później zaczęły pojawiać się pewne zastrzeżenia i napisał o nich w książce z tamtego okresu. Po kolejnych długich latach owe wątpliwości nie były już tak widoczne i nie prowadziły do tak nierozwiązywalnych problemów. Jego ostatnia książka odzwierciedla ten właśnie końcowy etap ewolucji jego myślenia o polityce i społeczeństwie. Robert Nozick zmarł w styczniu 2002 r. w wieku 63 lat na raka żołądka, klika miesięcy po wspomnianym wywiadzie z 2001 r. Urodził się 16. listopada 1938 r. w Brooklynie. Tuż przed śmiercią Nozicka Ralph Raico napisał o nim, że Bob Nozick był intelektualnie tak sprawny, jak nikt inny, kogo znałem". Trzeba wziąć pod uwagę, że Raico poznał nie tylko Murraya Rothbarda, ale również Ludwiga von Misesa. Robert Nozick miałby teraz 73 lata. Bądźmy wdzięczni za to,
8 że mielimy szczęście posiadać wśród nas człowieka jego pokroju tak długo, jak było nam to dane.
Historia ekonomii. Mgr Robert Mróz. Zajęcia wprowadzające
Historia ekonomii Mgr Robert Mróz Zajęcia wprowadzające 04.10.2016 Plan Organizacja zajęć Warunki zaliczenia Co to jest historia ekonomii i po co nam ona? Organizacja zajęć robertmrozecon.wordpress.com
KODEKS ETYKI DOKTORANTA
ZACHODNIOPOMORSKI UNIWERSYTET TECHNOLOGICZNY W SZCZECINIE KODEKS ETYKI DOKTORANTA ZUT W SZCZECINIE 2012-04-25 Przepisy ogólne 1 1. Kodeks Etyki Doktoranta Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego
Efekty kształcenia dla kierunku studiów Etyka prowadzonego w Instytucie Filozofii UJ. Studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki
Efekty kształcenia dla kierunku studiów Etyka prowadzonego w Instytucie Filozofii UJ Studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki Lp. K_W01 K_W02 Nazwa Wydziału: Wydział Filozoficzny Nazwa kierunku
Wprowadzenie. D. Wade Hands. Economic methodology is dead long live economic methodology: thirteen theses on the new economic methodology
Economic methodology is dead long live economic methodology: thirteen theses on the new economic methodology D. Wade Hands Dominik Komar Wprowadzenie Sukces intensyfikacja badań na polu metodologicznym
POLITYKA SŁUCHANIE I PISANIE (A2) Oto opinie kilku osób na temat polityki i obecnej sytuacji politycznej:
POLITYKA SŁUCHANIE I PISANIE (A2) Oto opinie kilku osób na temat polityki i obecnej sytuacji politycznej: Ania (23 l.) Gdybym tylko mogła, nie słuchałabym wiadomości o polityce. Nie interesuje mnie to
O czym, dlaczego i dla kogo napisaliśmy Jak na dłoni. Genetyka Zwycięstwa
O czym, dlaczego i dla kogo napisaliśmy Jak na dłoni. Genetyka Zwycięstwa Dawno dawno temu wstępujący na tron osiemnastoletni król Jigme Singye Wnagchuck, najmłodszy monarcha świata, ogłosił: Szczęście
Szkoła austriacka w ekonomii
Szkoła austriacka w ekonomii Ekonomia głównego nurtu a ekonomia heterodoksyjna (instytucjonalizm, szkoła historyczna itp.) Istnieje od końca XIX wieku do dziś Założyciel Carl Menger (1840-1921) Ważni przedstawiciele:
Minarchizm. Autor: Paweł Nowakowski
Minarchizm Autor: Paweł Nowakowski Najbardziej radykalnych zwolenników wolnego rynku dzieli się na anarchokapitalistów i minarchistów. O ile zakres koncepcji tych pierwszych nie budzi ogólnych wątpliwości,
Żywa Biblioteka 2011 RAPORT Nie oceniaj książki po okładce! Wrocław1
ŻYWA BIBLIOTEKA WROCŁAW 2011 RAPORT Nie oceniaj książki po okładce! Wrocław1 [1.] Liczba : czytelników 293...którzy wypełnili ankietę 190 Książek 29 [2.] Wypożyczone książki (alfabetycznie): Afrykanin
Rekrutacja Referencje
- Wstęp Formalny, odbiorcą jest mężczyzna, którego nazwiska nie znamy Formalny, odbiorcą jest kobieta, której nazwiska nie znamy Formalny, nie wiemy, kim jest odbiorca. Formalny, adresowany do kilku osób,
Janusz A. Marszalec Jak zostać przedsiębiorcą Zbuduj własną firmę i odnieś sukces!
Janusz A. Marszalec Jak zostać przedsiębiorcą Zbuduj własną firmę i odnieś sukces! Obecnym i przyszłym przedsiębiorcom, którzy codziennie walczą o lepszy byt dla siebie i rodziny, i o lepszy świat. W książce
Karta opisu przedmiotu
AKADEMIA MARYNARKI WOJENNEJ W GDYNI Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych Karta opisu przedmiotu A. Informacje ogólne 1. Nazwa przedmiotu Filozofia polityki. Jednostka prowadząca Instytut Stosunków
Scenariusz zajęć edukacyjnych dla uczniów szkoły ponadgimnazjalnej Budżet partycypacyjny czego potrzebuje nasza okolica?
Scenariusz zajęć edukacyjnych dla uczniów szkoły ponadgimnazjalnej Budżet partycypacyjny czego potrzebuje nasza okolica? Autor: Krzysztof Romaniuk 1. Temat: Budżet partycypacyjny czego potrzebuje nasza
Ankieta. Instrukcja i Pytania Ankiety dla młodzieży.
Ankieta Instrukcja i Pytania Ankiety dla młodzieży www.fundamentywiary.pl Pytania ankiety i instrukcje Informacje wstępne Wybierz datę przeprowadzenia ankiety w czasie typowego spotkania grupy młodzieżowej.
PRAWA DZIECKA. dziecko jako istota ludzka wymaga poszanowania jego tożsamości, godności prywatności;
PRAWA DZIECKA "Nie ma dzieci - są ludzie..." - Janusz Korczak Każdy człowiek ma swoje prawa, normy, które go chronią i pozwalają funkcjonować w społeczeństwie, państwie. Prawa mamy również my - dzieci,
Organizacja informacji
Organizacja informacji 64 CZYTANIE ARTYKUŁU Z GAZETY To zadanie ma nauczyć jak: wybierać tematy i rozpoznawać słowa kluczowe; analizować tekst, aby go zrozumieć i pamiętać; przygotowywać sprawozdanie;
Przykłady błędów w komunikatach prasowych dotyczących badań sondażowych. Etyka dziennikarska czy niewiedza?
Przykłady błędów w komunikatach prasowych dotyczących badań sondażowych Etyka dziennikarska czy niewiedza? Co jest niezbędne? podstawowe informacje o sondażu Na podstawie: artykułu Zasady prezentacji
LEKCJE EKONOMII. Materiały dydaktyczne
LEKCJE EKONOMII Materiały dydaktyczne Instytut Ludwiga von Misesa 2010 Materiały dydaktyczne dla nauczycieli i uczniów przygotowane w ramach projektu edukacyjnego Instytutu Ludwiga von Misesa Lekcje ekonomii.
Krytyczne postrzeganie rzeczywistości.
T Temat Krytyczne postrzeganie rzeczywistości. Projekt finansowany ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej w ramach Narodowego Programu Zdrowia Realizator projektu: fundacja e d u k a c j i p o z y
KODEKS ETYKI DOKTORANTA UNIWERSYTETU RZESZOWSKIEGO PREAMBUŁA
KODEKS ETYKI DOKTORANTA UNIWERSYTETU RZESZOWSKIEGO PREAMBUŁA Zgodnie z delegacją zawartą w art. 208 ust. 1a ustawy Prawo o Szkolnictwie Wyższym, Samorząd Doktorantów Uniwersytetu Rzeszowskiego uchwala
Porozumiewanie się z użytkownikami aparatów słuchowych. Rady dotyczące udanego porozumiewania się
Porozumiewanie się z użytkownikami aparatów słuchowych 5 Rady dotyczące udanego porozumiewania się Jest to piąta w serii broszur firmy Widex dotyczących słuchu i problemów z nim związanych. Porozumiewanie
Recenzja opracowania M. Bryxa. pt: Rynek nieruchomości. System i funkcjonowanie.
C:\DOKUMENTY\RECENZJE\Recenzja M. Bryxa rynek.doc Recenzja opracowania M. Bryxa pt : Rynek nieruchomości. System i funkcjonowanie. Rynek nieruchomości jest w Polsce stosunkowo nowym, lecz wzbudzającym
Aktualne tendencje zmian w teorii ekonomii i polityce gospodarczej
Aktualne tendencje zmian w teorii ekonomii i polityce gospodarczej Warunki reform ustrojowych Prof. Marian Guzek Warszawa, marzec 2016 Tezy Dominującą, długotrwałą tendencją zmian systemowych w teorii
GENERATOR MYŚLI HUMANISTYCZNEJ
Autorka: Małgorzata Kacprzykowska ETYKA W GIMNAZJUM Temat (1): Czym jest etyka? Cele lekcji: - zapoznanie z przesłankami etycznego opisu rzeczywistości, - pobudzenie do refleksji etycznej. Normy wymagań
Poradnik opracowany przez Julitę Dąbrowską.
Poradnik opracowany przez Julitę Dąbrowską. Pobrany ze strony www.kalitero.pl. Masz pytania skontaktuj się ze mną. Dokument stanowi dzieło w rozumieniu polskich i przepisów prawa. u Zastanawiasz się JAK
CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ BS/30/24/95 INSTYTUCJE PUBLICZNE W OPINII SPOŁECZEŃSTWA KOMUNIKAT Z BADAŃ WARSZAWA, LUTY 95
CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ SEKRETARIAT ZESPÓŁ REALIZACJI BADAŃ 6 69, 62 04 6 07 57, 62 90 17 UL. ŻURAWIA 4A, SKR. PT. 00 3 W A R S Z A W A TELEFAX 6 9 INTERNET: http://www.cbos.pl Email: sekretariat@cbos.pl
KODEKS ETYKI STUDENTA. Wyższej Szkoły Ekologii i Zarządzania w Warszawie
KODEKS ETYKI STUDENTA Wyższej Szkoły Ekologii i Zarządzania w Warszawie Warszawa, 24.01.2013 Chcąc podkreślić nieoceniony wpływ zdobywania wiedzy na jakość ludzkiego życia jesteśmy przekonani, iż będąc
Szanowni Paostwo! Darczyocom oferujemy udział w Programie Mecenasów oraz prestiżowe podziękowania.
Szanowni Paostwo! Fundacja Instytut Ludwiga von Misesa przedstawia Paostwu możliwośd objęcia mecenatu nad książką Hansa- Hermanna Hoppego pt. Teoria socjalizmu i kapitalizmu. Dzięki Paostwa wsparciu polscy
dr Barbara CURYŁO 1. Zainteresowania badawcze:
dr Barbara CURYŁO 1. Zainteresowania badawcze: Stosunki międzynarodowe, w szczególności: negocjacje międzynarodowe, dyplomacja publiczna, protokół dyplomatyczny, europeistyka, paradygmaty teoretyczne.
Kodeks Etyki Studenta Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznania
Kodeks Etyki Studenta Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznania Kodeks Etyki Studenta Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu zawiera, niewymagające z natury rzeczy
EGZAMIN MATURALNY 2010 FILOZOFIA
Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 2010 FILOZOFIA POZIOM PODSTAWOWY Klucz punktowania odpowiedzi MAJ 2010 2 Egzamin maturalny z filozofii Zadanie 1. (0 1) problemów i tez z zakresu
OSOBISTY PLANER KARIERY
OSOBISTY PLANER KARIERY Załącznik nr 16 Ćwiczenia Ćwiczenie 8 Schemat indywidualnego Planu Działania Kim jestem? Moje zainteresowania i zdolności: Zainteresowania (krótki opis): Zdolności, preferencje
Nowa ekonomia instytucjonalna Ronald Coase
Nowa ekonomia instytucjonalna Ronald Coase Nowa ekonomia instytucjonalna wywodzi się od artykułu Ronalda Coase a The Nature of the Firm, w którym wprowadzone zostało do analizy ekonomicznej pojęcie kosztów
1. ŹRÓDŁA WIEDZY O ORGANIZACJI I ZARZĄDZANIU ORAZ JEJ DOTYCHCZASOWY ROZWÓJ
Władysław Kobyliński Podstawy współczesnego zarządzania Społeczna Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Zarządzania w Łodzi Łódź - Warszawa 2004 SPIS TREŚCI SŁOWO WSTĘPNE... 7 1. ŹRÓDŁA WIEDZY O ORGANIZACJI
Indywidualny Zawodowy Plan
Indywidualny Zawodowy Plan Wstęp Witaj w Indywidualnym Zawodowym Planie! Zapraszamy Cię do podróży w przyszłość, do stworzenia swojego własnego planu działania, indywidualnego pomysłu na życie i pracę
SCENARIUSZ ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH
dr Teresa Maresz Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy SCENARIUSZ ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH SZLAK: ZAGADNIENIE NA PORTALU: TEMAT ZAJĘĆ: W latach stalinizmu Oddział
AUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr )
AUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr 4-5 2009) Ten popularny aktor nie lubi udzielać wywiadów. Dla nas jednak zrobił wyjątek. Beata Rayzacher:
Zdzisława Piątek. o śmierci. seksie. i metodzie in vitro. universitas
Zdzisława Piątek o śmierci seksie i metodzie in vitro universitas Na ironię zakrawa fakt, iż nauka, która nigdy nie dążyła do odkrycia prawd absolutnych, a wręcz odcinała się od takich poszukiwań,
UCZELNIA: AKADEMIA MEDYCZNA W BIAŁYMSTOKU UCZELNIA: POLITECHNIKA BIAŁOSTOCKA
10 UCZELNIA: AKADEMIA MEDYCZNA W BIAŁYMSTOKU Anatomia, dr Namiot Proszę się nie uczyć tych mięśni przedramienia, ja sam ich nie znam... UCZELNIA: POLITECHNIKA BIAŁOSTOCKA Algorytmy i struktury danych,
Zaplanuj Twój najlepszy rok w życiu!
Sukces na Twoich warunkach Zaplanuj Twój najlepszy rok w życiu! "Naszą najgłębszą obawą nie jest to, że jesteśmy zbyt słabi, ale to, że jesteśmy zbyt potężni. To nasz blask nas przeraża, nie ciemność.
Lawrence W. Reed. Czy Jezus był Socjalistą? Rendering Unto Caesar: Was Jesus a Socialist? Wydawnictwo: MESODECOR Jakub Kozieł
Lawrence W. Reed Czy Jezus był Socjalistą? Rendering Unto Caesar: Was Jesus a Socialist? Wydawnictwo: MESODECOR Jakub Kozieł Oryginał angielski: Rendering Unto Caesar: Was Jesus a Socialist? Copyright
Warszawa, styczeń 2011 BS/12/2011 O STANIE SZKOLNICTWA WYŻSZEGO I ŹRÓDŁACH JEGO FINANSOWANIA
Warszawa, styczeń 2011 BS/12/2011 O STANIE SZKOLNICTWA WYŻSZEGO I ŹRÓDŁACH JEGO FINANSOWANIA Znak jakości przyznany CBOS przez Organizację Firm Badania Opinii i Rynku 4 lutego 2010 roku Fundacja Centrum
KARTA KURSU DLA STUDIÓW DOKTORANCKICH
KARTA KURSU DLA STUDIÓW DOKTORANCKICH Nazwa Zagadnienia kulturoznawstwa Nazwa w j. ang. Kod Punktacja ECTS 2 Koordynator Prof. UP dr hab. Bogusław Skowronek Zespół dydaktyczny Opis kursu (cele kształcenia)
Raport prasowy SCENA POLITYCZNA
Raport prasowy październik 2013 Spis treści Wstęp... 3 Komentarz... 4 Rozdział I - Podsumowanie... 7 Rozdział II - Partie polityczne... 10 Rozdział III - Liderzy partii politycznych... 13 2 Wstęp Na podstawie
mnw.org.pl/orientujsie
mnw.org.pl/orientujsie Jesteśmy razem, kochamy się. Oczywiście, że o tym mówimy! Ale nie zawsze jest to łatwe. agata i marianna Określenie bycie w szafie nie brzmi specjalnie groźnie, ale potrafi być naprawdę
Debaty Lelewelowskie 2013/1
Debaty Lelewelowskie 2013/1 Wymiary polskiej suwerenności w XIX stuleciu. Stosunki władzy, autonomia polityczna i okoliczności ją kształtujące dyskusja z udziałem Andrzeja Chwalby Jarosława Czubatego Malte
Lekcja szkoły sobotniej Kazanie Spotkania biblijne w kościele, w domu, podczas wyjazdów
Lekcja szkoły sobotniej Kazanie Spotkania biblijne w kościele, w domu, podczas wyjazdów sprawia, że otwieramy się na działanie Ducha Świętego prowadzi do zmian jest często początkiem i nauką duchowego
Bóg a prawda... ustanawiana czy odkrywana?
Bóg a prawda... ustanawiana czy odkrywana? W skali od 1 do 10 (gdzie 10 jest najwyższą wartością) określ, w jakim stopniu jesteś zaniepokojony faktem, że większość młodzieży należącej do Kościoła hołduje
Perspektywiczny Plan Rozwoju: Pracownika. Efektywności Kompetencji i Zaangażowania. --- wskazówki do rozmowy ---
Perspektywiczny Plan Rozwoju: Efektywności Kompetencji i Zaangażowania Pracownika --- wskazówki do rozmowy --- MIĘDZYNARODOWA PLATFORMA SZKOLENIOWA WWW.MPS.NET.PL Wprowadzenie Wskazówki do przeprowadzenia
Pojęcie rozwoju w ekonomii. dr Tomasz Poskrobko
Pojęcie rozwoju w ekonomii dr Tomasz Poskrobko Czym jest rozwój? Jak podaje Słownik Języka Polskiego PWN, rozwój to proces przechodzenia do stanów lub form bardziej złożonych lub pod pewnym względem doskonalszych.
Zdzisława Piątek. o śmierci. seksie. i metodzie in vitro. universitas
Zdzisława Piątek o śmierci seksie i metodzie in vitro universitas Na ironię zakrawa fakt, iż nauka, która nigdy nie dążyła do odkrycia prawd absolutnych, a wręcz odcinała się od takich poszukiwań,
Etyka kompromisu. Zbigniew Szawarski Komitet Bioetyki przy Prezydium PAN Narodowy Instytut Zdrowia Publicznego -PZH z.szawarski@uw.edu.
Etyka kompromisu Zbigniew Szawarski Komitet Bioetyki przy Prezydium PAN Narodowy Instytut Zdrowia Publicznego -PZH z.szawarski@uw.edu.pl 20.IX.2013 Struktura problemu Ład społeczny Konflikt Kompromis Ład
MANIPULACJA W COACHINGU
MANIPULACJA W COACHINGU Arkadiusz Siechowicz Krzysztof Filarski SŁOWNICZEK, A JEDNOCZEŚNIE PLAN SPOTKANIA COACHING OSOBISTY COACHING W BIZNESIE MANIPULACJA I PODATNOŚĆ PRZYKŁADY SYTUACJI MANIPULACJI W
Osoba, która Ci przekazała tego ebooka, lubi Cię i chce, abyś poświęcał wiele uwagi swojemu rozwojowi osobistemu.
Osoba, która Ci przekazała tego ebooka, lubi Cię i chce, abyś poświęcał wiele uwagi swojemu rozwojowi osobistemu. Zależy jej na Twoim sukcesie, w każdej sferze życia. Im więcej szczęśliwych ludzi na świecie,
Wartości mówią o tym kim jesteśmy. Są naszymi drogowskazami. Kodeks Wartości.
W naszej szkole nie chcemy zaniedbywać procesu wychowania. Ważne jest, by każdy uczeń kształtował własne postawy i swój charakter. Wartości mówią o tym kim jesteśmy. Są naszymi drogowskazami. Charakter,
Karta przedmiotu: Filozofia religii (seminarium)
Kierunek Wydział Filozofii Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II rok akademicki 2012/2013 filozofia stopień trzeci studia stacjonarne i niestacjonarne Karta przedmiotu: Filozofia religii
Z racji, że większość wypełniających była w wieku między rokiem życia, nie dziwi wynik, jaki widzimy w słupku ze średnim wykształceniem.
Za nami pierwszy Powiatowy Festiwal Książki- impreza odbywająca się w powiecie piaseczyńskim, która ma charakter cykliczny. Czy jednak w Piasecznie i okolicach czytanie jest popularną rozrywką? Powiatowa
DOKTRYNY POLITYCZNE. XIX i XX wieku. i Wiesława Kozuba-Ciembroniewicza. pod redakcją: Krystyny Chojnickiej
DOKTRYNY POLITYCZNE XIX i XX wieku pod redakcją: Krystyny Chojnickiej i Wiesława Kozuba-Ciembroniewicza Liberalizm Konserwatyzm Socjalizm Doktryna socjaldemokracji Nauczanie społeczne Kościoła Totalitaryzm
8 sposobów na więcej czasu w ciągu dnia
http://produktywnie.pl RAPORT 8 sposobów na więcej czasu w ciągu dnia Jakub Ujejski Powered 1 by PROINCOME Jakub Ujejski Wszystkie prawa zastrzeżone. Strona 1 z 10 1. Wstawaj wcześniej Pomysł, wydawać
Rekrutacja List Motywacyjny
- Początek Formalny, odbiorcą jest mężczyzna, którego nazwiska nie znamy. Zamiennie możemy użyć jednego z dwóch zwrotów formalnych Formalny, odbiorcą jest kobieta, której nazwiska nie znamy. Zamiennie
Czy potrafisz się uczyć? badanie ewaluacyjne
Czy potrafisz się uczyć? badanie ewaluacyjne W celu zbadania efektywności uczenia się, przygotowałam i przeprowadziłam wśród uczniów mojej klasy ankietę na temat Czy potrafisz się uczyć?. Test przeprowadziłam
Zasady Byłoby bardzo pomocne, gdyby kwestionariusz został wypełniony przed 3 czerwca 2011 roku.
Opieka zdrowotna przyjazna dziecku - Dzieci i młodzież: powiedz nam co myślisz! Rada Europy jest międzynarodową organizacją, którą tworzy 47 krajów członkowskich. Jej działania obejmują 150 milionów dzieci
The Greatest Man in the World?
The Greatest Man in the World? Życie i etyka Alberta Schweitzera oczami studentów nauk medycznych i prawnych The life and ethics of Albert Schweitzer in the eyes of students pursuing medical and legal
Wykorzystajmy potencjał lokalnych bibliotek
Wykorzystajmy potencjał lokalnych bibliotek Polsko-Amerykańska Fundacja Wolności jest partnerem Fundacji Billa i Melindy Gates w przedsięwzięciu, które ma ułatwić polskim bibliotekom publicznym dostęp
Konstrukcja odcinków niewymiernych z wykorzystaniem. Twierdzenia Pitagorasa.
1 Konstrukcja odcinków niewymiernych z wykorzystaniem Twierdzenia Pitagorasa. Czas trwania zajęć: ok. 40 minut + 5 minut na wykład Kontekst w jakim wprowadzono doświadczenie: Doświadczenie warto zrealizować
Jak pomóc dziecku w okresie adaptacji w klasie I?
Jak pomóc dziecku w okresie adaptacji w klasie I? Magdalena Czub Zespół Wczesnej Edukacji Instytut Badań Edukacyjnych w Warszawie Uczelnie dla szkół Adaptacja w szkole Nauczyciel Dziecko Rodzic Rozpoznanie
2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli obowiązują)
OPIS MODUŁU ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU (SYLABUS) I. Informacje ogólne 1. Nazwa modułu zajęć/przedmiotu Państwo w ujęciu klasyków filozofii europejskiej 2. Kod modułu zajęć/przedmiotu 10-PUKFw-pre1-s 3. Rodzaj modułu
Filozofia. Dla rocznika: 2015/2016. Zarządzania, Informatyki i Finansów. Opis przedmiotu
Sylabus przedmiotu: Specjalność: Filozofia Wszystkie specjalności Data wydruku: Dla rocznika: 2015/2016 Kierunek: Wydział: Wszystkie kierunki Zarządzania, Informatyki i Finansów Opis przedmiotu Przedmiot
To My! W numerze: Wydanie majowe! Redakcja gazetki: Lektury - czy warto je czytać Wiosna - czas na zabawę Strona patrona Dzień MAMY Święta Krzyżówka
To My! Wydanie majowe! W numerze: Lektury - czy warto je czytać Wiosna - czas na zabawę Strona patrona Dzień MAMY Święta Krzyżówka Redakcja gazetki: redaktor naczelny - Julia Duchnowska opiekunowie - pan
Zarządzenie Nr R 66/2011 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 16 grudnia 2011 r.
Zarządzenie Nr R 66/2011 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 16 grudnia 2011 r. w sprawie wprowadzenia Kodeksu Etyki Pracowników Politechniki Lubelskiej Na podstawie art. 66 Ustawy z dnia 27 lipca 2005
Darmowy artykuł, opublikowany na: www.fluent.com.pl
Copyright for Polish edition by Bartosz Goździeniak Data: 4.06.2013 Tytuł: Pytanie o czynność wykonywaną w czasie teraźniejszym Autor: Bartosz Goździeniak e-mail: bgozdzieniak@gmail.com Darmowy artykuł,
Izabella Mastalerz siostra, III kl. S.P. Nr. 156 BAJKA O WARTOŚCIACH. Dawno, dawno temu, w dalekim kraju istniały następujące osady,
Laura Mastalerz, gr. IV Izabella Mastalerz siostra, III kl. S.P. Nr. 156 BAJKA O WARTOŚCIACH Dawno, dawno temu, w dalekim kraju istniały następujące osady, w których mieszkały wraz ze swoimi rodzinami:
Perfekcyjne przywództwo w BHP. klucz do doskonałej kultury bezpieczeństwa
Perfekcyjne przywództwo w BHP klucz do doskonałej kultury bezpieczeństwa kroki by zostać Liderem Bezpieczeństwa: POZNAJ: Kulturę Bezpieczeństwa WPROWADŹ : Poprawę Systemu Bezpieczeństwa BĄDŹ PRZYKŁADEM:
Dydaktyka kognitywistyczna. Prof. dr hab. Grzegorz Karwasz Zakład Dydaktyki Fizyki Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu
Dydaktyka kognitywistyczna Prof. dr hab. Grzegorz Karwasz Zakład Dydaktyki Fizyki Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu Co to jest kognitywistyka? Ogólnie, jest to nauka o umyśle człowieka, i jest to
KODEKS ETYKI STUDENTA WYŻSZEJ SZKOŁY TURYSTYKI I EKOLOGII W SUCHEJ BESKIDZKIEJ
KODEKS ETYKI STUDENTA WYŻSZEJ SZKOŁY TURYSTYKI I EKOLOGII W SUCHEJ BESKIDZKIEJ 1 Wypełniając obowiązek nałożony przez art. 202 ust. 5a znowelizowanej ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie
ANKIETA DLA PRACOWNIKÓW AKADEMICKICH
Instytut... Pierwszy etat Drugi etat Wyraź swoją opinię na temat poniższych stwierdzeń: zdecydowanie się nie zgadzam nie zgadzam się zgadzam się zdecydowanie zgadzam się NIE DOTYCZY WŁADZE 1. Organy sprawujące
Filozofia i etyka. Podyplomowe studia kwalifikacyjne na Wydziale Filozofii i Socjologii UMCS
Filozofia i etyka. Podyplomowe studia kwalifikacyjne na Wydziale Filozofii i Socjologii UMCS 1 Nazwa Wprowadzenie do filozofii 2 Kod Erasmus --- 3 Język wykładowy Polski 4 Strona WWW 5 Godzinowe ekwiwalenty
Ku wolności jako odpowiedzialności
Marcin Kilanowski Ku wolności jako odpowiedzialności Dewey, Rorty, Habermas o nowej jakości w demokracji Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika Toruń 2013 Spis treści Od Autora 11 Wstęp 13
ROLA KOMUNIKOWANIA ZMIANY
Opracowały: Izabela Kazimierska, Indira Lachowicz, Laura Piotrowska ROLA KOMUNIKOWANIA ZMIANY Publikacja powstała w ramach programu System doskonalenia oparty na ogólnodostępnym kompleksowym wspomaganiu
SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA
SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA Przedmiot: etyka Klasy: VI Rok szkolny: 2015/2016 Szkoła: Szkoła Podstawowa im. Batalionów AK Gustaw i Harnaś w Warszawie ul. Cyrklowa 1 Nauczyciel prowadzący: mgr Piotr
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE SEMINARIUM OPCJONALNE: ETYKA, BIOETYKA, ETYKA MEDYCZNA
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Studia stacjonarne WF AIK NAZWA PRZEDMIOTU: SEMINARIUM OPCJONALNE: ETYKA, BIOETYKA, ETYKA MEDYCZNA NAZWA PRZEDMIOTU PO ANGIELSKU: ELECTIVE SEMINAR: ETHICS, BIOETHICS, MEDICAL
Nikt nigdy nie był ze mnie dumny... Klaudia Zielińska z Iławy szczerze o swoim udziale w programie TVN Projekt Lady [ZDJĘCIA]
Nikt nigdy nie był ze mnie dumny... Klaudia Zielińska z Iławy szczerze o swoim udziale w programie TVN Projekt Lady [ZDJĘCIA] data aktualizacji: 2019.05.20 - To będzie najmocniejszy sezon "Projektu Lady"
Filozofia, Historia, Wykład IV - Platońska teoria idei
Filozofia, Historia, Wykład IV - Platońska teoria idei 2010-10-01 Tematyka wykładu 1 Metafora jaskini 2 Świat materialny - świat pozoru Świat idei - świat prawdziwy Relacja między światem idei i światem
Zarządzenie Nr R 5/2012 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 27 stycznia 2012 r.
Zarządzenie Nr R 5/2012 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 27 stycznia 2012 r. w sprawie wprowadzenia Kodeksu Etyki Doktoranta Politechniki Lubelskiej Na podstawie art. 66 i art. 208 ust. 1a Ustawy
Raport ewaluacji jakości kształcenia na kierunku Analityka medyczna. Rok akademicki 2011/2012
Raport ewaluacji jakości kształcenia na kierunku Analityka medyczna Rok akademicki 2011/2012 Opracowanie Zespół ds. Rekrutacji, Oceny Jakości Kształcenia i Absolwentów Strona1 1. Opis celu i metodologii
Punkt 2: Stwórz listę Twoich celów finansowych na kolejne 12 miesięcy
Miesiąc:. Punkt 1: Wyznacz Twoje 20 minut z finansami Moje 20 minut na finanse to: (np. Pn-Pt od 7:00 do 7:20, So-Ni od 8:00 do 8:20) Poniedziałki:.. Wtorki:... Środy:. Czwartki: Piątki:. Soboty:.. Niedziele:...
REGULAMIN KONKURSU PISEMNEGO Przedsiębiorczość społeczna w Polsce
REGULAMIN KONKURSU PISEMNEGO Przedsiębiorczość społeczna w Polsce I. ORGANIZATOR Organizatorem Konkursu jest Polska Fundacja Społeczeństwa Przedsiębiorczego z siedzibą w Szczecinie (KRS: 0000332292) www.pfsp.pl
SPOŁECZNE ASPEKTY ROZWOJU RYNKU UBEZPIECZENIOWEGO
SPOŁECZNE ASPEKTY ROZWOJU RYNKU UBEZPIECZENIOWEGO Wstęp Ogólny zamysł napisania książki wywodzi się ze stwierdzenia, iż dalszy rozwój rynku ubezpieczeniowego w Polsce jest uzależniony od znacznego zwiększenia
Narodowe Czytanie Stefan Żeromski Przedwiośnie
Narodowe Czytanie 2018 Stefan Żeromski Przedwiośnie Stefan Żeromski Żeromski urodził się 14 X 1864 roku w Strawczynie pod Kielcami, w patriotycznej szlacheckiej rodzinie. Trudna sytuacja materialna, częste
CZEGO DZIECI POTRZEBUJĄ? 1
CZEGO DZIECI POTRZEBUJĄ? 1 Wprawdzie nie jesteśmy rodzicami doskonałymi, ale wystarczająco dobrymi, jeżeli kochamy nasze dzieci i staramy się, najlepiej jak potrafimy, dobrze je wychować. Bruno Bettelheima
NAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1)
NAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1) CZYTANIE A. Mówi się, że człowiek uczy się całe życie. I jest to bez wątpienia prawda. Bo przecież wiedzę zdobywamy nie tylko w szkole, ale również w pracy, albo
Wyższa Szkoła Promocji. prezentacja studiów magisterskich
Wyższa Szkoła Promocji prezentacja studiów magisterskich AGENDA z Kim jesteśmy i dokąd zmierzamy z Nasze specjalności z Współpracujemy z Absolwenci o nas z 7 korzyści, dla których warto KIM JESTEŚMY I
Ankieta, w której brało udział wiele osób po przeczytaniu
3 WSTĘP 5 Wstęp Ankieta, w której brało udział wiele osób po przeczytaniu książki pt. Wezwanie do Miłości i zawartego w niej Apelu Miłości objawia tym, którzy tego nie wiedzieli, iż książka ta, wołanie
KODEKS ETYKI PRACOWNIKÓW NIE BĘDĄCYCH NAUCZYCIELAMI ZATRUDNIONYCH W GŁOGOWSKIM CENTRUM EDUKACJI ZAWODOWEJ W GŁOGOWIE
Załącznik Nr 1 do zarządzenia Nr 04/02 /2014 dyrektora szkoły z dnia 25 lutego2014 roku KODEKS ETYKI PRACOWNIKÓW NIE BĘDĄCYCH NAUCZYCIELAMI ZATRUDNIONYCH W GŁOGOWSKIM CENTRUM EDUKACJI ZAWODOWEJ W GŁOGOWIE
Spis treści. Wstęp Rozdział I Systemy polityczne problemy ogólne Rozdział II Historyczne systemy polityczne. Rewolucje demokratyczne..
Spis treści Wstęp... 7 Rozdział I Systemy polityczne problemy ogólne... 11 Rozdział II Historyczne systemy polityczne. Rewolucje demokratyczne.. 27 Rozdział III Demokracja i totalitaryzm. Kryzys polityczny
EWALUACJA NAUKOWCÓW w świetle projektu ustawy o zasadach finansowania nauki
Wojciech Pillich EWALUACJA NAUKOWCÓW w świetle projektu ustawy o zasadach finansowania nauki Tytuł nawiązuje do zmiany Komitetu Akredytacyjnego Jednostek Naukowych na Komitet Ewaluacji, w kolejnej wersji
Kodeks Etyki Studenta. Wyższej Szkoły Ekonomicznej W Białymstoku
Kodeks Etyki Studenta Wyższej Szkoły Ekonomicznej W Białymstoku Wstęp Samorząd Studentów Wyższej Szkoły Ekonomicznej na podstawie przepisów ustawy z dnia 18 marca 2011r. Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz.
Badanie naukowe: CZY MĄDROŚĆ TŁUMU RZECZYWIŚCIE ISTNIEJE?
Badanie naukowe: CZY MĄDROŚĆ TŁUMU RZECZYWIŚCIE ISTNIEJE? Scientific research: IS CROWDSOURCING ACTUALLY REAL? Cele: - Sprawdzenie, czy zjawisko Mądrości Tłumu rzeczywiście działa w 3 różnych sytuacjach;
Katarzyna Niemczewska Paweł Pieskowski Tomasz Próchniak Radosław Socha Jakub Woźniakowski Grzegorz Żarłok. Opis eksperymentu z mikroekonomii III
Katarzyna Niemczewska Paweł Pieskowski Tomasz Próchniak Radosław Socha Jakub Woźniakowski Grzegorz Żarłok Opis eksperymentu z mikroekonomii III Warszawa 07.06.001 Wstęp Przeprowadzony przez naszą grupę