III ORGANA SZKOŁY I ICH ZADANIA ORGANA SZKOŁY KOMPETENCJE ORGANÓW SZKOŁY. Dyrektor szkoły

Transkrypt

1 1. Organami szkoły są: a) Dyrektor szkoły, b) Rada Pedagogiczna, c) Rada Szkoły, d) Rada Rodziców, e) Samorząd Uczniowski. III ORGANA SZKOŁY I ICH ZADANIA 10 ORGANA SZKOŁY 11 KOMPETENCJE ORGANÓW SZKOŁY Dyrektor szkoły Do zadań dyrektora szkoły należy planowanie, organizowanie, kierowanie i nadzorowanie pracy szkoły, a w szczególności: 1. Kierowanie działalnością szkoły lub placówki i reprezentowanie jej na zewnątrz. 2. Sprawowanie nadzoru pedagogicznego. 3. Organizowanie i przeprowadzanie wewnętrznej ewaluacji oraz opracowanie raportu i przedstawienie radzie pedagogicznej. 4. Opracowanie i wdrażanie wewnątrzszkolnego systemu zapewniania jakości. 5. Opracowanie 5-letniego i rocznego programu rozwoju szkoły. 6. Analizowanie wyników sprawdzianu i podejmowanie stosownych działań naprawczych w tym zakresie. 7. Wystąpienie do dyrektora Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej z wnioskiem o zwolnienie ucznia z obowiązku przystąpienia do sprawdzianu w przypadkach losowych lub zdrowotnych, uniemożliwiających uczniowi przystąpienie do nich do 20 sierpnia danego roku. Dyrektor składa wniosek w porozumieniu z rodzicami ucznia (prawnymi opiekunami). 8. Sprawowanie opieki nad uczniami oraz stwarzanie warunków harmonijnego rozwoju psychofizycznego poprzez aktywne działania prozdrowotne. 9. Realizowanie uchwały rady szkoły lub placówki oraz rady pedagogicznej, podjęte w ramach ich kompetencji stanowiących. 10. Dysponowanie środkami określonymi w planie finansowym szkoły lub placówki zaopiniowanym przez radę szkoły i ponoszenie odpowiedzialności za ich prawidłowe wykorzystanie, a także organizowanie administracyjnej, finansowej i gospodarczej obsługi szkoły lub placówki. 11. Współdziałanie ze szkołami wyższymi oraz zakładami kształcenia nauczycieli w organizacji praktyk pedagogicznych. 9

2 12. Zatrudnianie i zwalnianie nauczycieli oraz innych pracowników szkoły. 13. Przyznawanie nagród oraz wymierzanie kar porządkowych nauczycielom i innym pracownikom szkoły. 14. Występowanie z wnioskami, po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej i rady szkoły, w sprawach odznaczeń, nagród i innych wyróżnień dla nauczycieli oraz pozostałych pracowników szkoły. 15. Tworzenie warunków do realizacji zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych szkoły. 16. Kształtowanie twórczej atmosfery pracy w szkole, właściwych warunków pracy i stosunków pracowniczych. 17. Współdziałanie z gminą organem prowadzącym szkołę w zakresie realizacji zadań wymagających takiego współdziałania, realizowanie jego zaleceń i wniosków w zakresie i na zasadach określonych w ustawie. 18. Przedkładanie do zaopiniowania radzie szkoły, a następnie do zatwierdzenia radzie pedagogicznej, projektów planów pracy szkoły, kierowanie ich realizacją, składanie radzie pedagogicznej okresowych sprawozdań z ich realizacji, udzielanie radzie szkoły informacji o działalności dydaktyczno-wychowawczej szkoły. 19. Ustalenie, po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej, organizacji pracy szkoły, w tym zwłaszcza tygodniowego rozkładu zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych. 20. Przedkładanie radzie szkoły do zaopiniowania, a następnie radzie pedagogicznej w celu podjęcia uchwały projektów innowacji i eksperymentów pedagogicznych. 21. Przedkładanie radzie pedagogicznej do zatwierdzenia i podjęcia uchwały w sprawie wyników klasyfikacji i promocji uczniów. 22. Opracowanie i realizowanie planu finansowego szkoły, stosownie do przepisów określających zasady gospodarki finansowej szkół, oraz przedstawianie projektu do zaopiniowania radzie pedagogicznej i radzie szkoły. Ponosi odpowiedzialność za ich prawidłowe wykorzystanie. 23. Przydzielanie nauczycielom, w uzgodnieniu z radą pedagogiczną, prac i zajęć, o których mowa w art. 41 ust. 2 pkt 4 ustawy. 24. Określanie i ustalanie sposobów dokumentowania pracy dydaktyczno-wychowawczej. 25. Opracowanie oferty realizacji w szkole zajęć dwóch godzin wychowania fizycznego w uzgodnieniu z organem prowadzącym i po zaopiniowaniu przez radę pedagogiczną i radę rodziców. 26. Wstrzymanie wykonania uchwał rady pedagogicznej niezgodnych z przepisami prawa. 27. Współpraca z samorządem uczniowskim. 28. Sprawowanie nadzoru pedagogicznego na zasadach określonych w odrębnych przepisach, w tym systematyczne hospitowanie lekcji i innych zajęć prowadzonych przez nauczycieli, prowadzenie dokumentacji hospitacji. 29. Organizowanie warunków dla prawidłowej realizacji Konwencji o prawach dziecka oraz umożliwianie uczniom podtrzymywania poczucia tożsamości narodowej, etnicznej, językowej i religijnej. 30. Zapewnienie pomocy nauczycielom w realizacji ich zadań oraz ich doskonaleniu zawodowym, w miarę posiadanych środków. 31. Realizowanie zadań związanych z oceną pracy nauczycieli oraz opieką nad nauczycielami rozpoczynającymi pracę w zawodzie, określonych w odrębnych przepisach. 10

3 32. Dokonywanie okresowych ocen pracy pracowników samorządowych zatrudnionych na stanowiskach urzędniczych i urzędniczych kierowniczych w oparciu o opracowane przez siebie kryteria oceny. 33. Decydowanie o skierowaniu pracownika podejmującego pracę po raz pierwszy w jednostkach samorządu terytorialnego do służby przygotowawczej. 34. Organizowanie służby przygotowawczej pracownikom samorządowym zatrudnionym na stanowiskach urzędniczych w szkole. 35. Opracowanie regulaminu wynagradzania pracowników samorządowych. 36. Odbieranie ślubowania od pracowników, zgodnie z Ustawą o samorządzie terytorialnym. 37. Załatwianie spraw osobowych pracowników szkoły. 38. Określenie zakresu odpowiedzialności materialnej pracowników, zgodnie z przepisami Kodeksu Pracy, po zapewnieniu ku temu niezbędnych warunków. 39. Współdziałanie z zakładowymi organizacjami związkowymi działającymi w szkole, w zakresie przewidzianym odrębnymi przepisami, a w szczególności: a) zasięganie opinii w sprawach organizacji pracy szkoły, b) ustalenie: zasad i kryteriów oceny wyników pracy nauczyciela dla określenia procentowego podwyższenia stawki wynagrodzenia zasadniczego, regulaminów: pracy, premiowania i nagradzania pracowników szkół, zakładowego funduszu świadczeń socjalnych. 40. Ustalenie planu urlopów pracowników szkół, z wyjątkiem nauczycieli, dla których wymiar i termin wykorzystania urlopu określa KN. 41. Administrowanie zakładowym funduszem świadczeń socjalnych, zgodnie z ustalonym regulaminem. 42. Zapewnianie odpowiedniego stanu bezpieczeństwa i higieny pracy, wykonywanie zadań dotyczących planowania obronnego, obrony cywilnej i powszechnej samoobrony. 43. Egzekwowanie przestrzegania przez uczniów i pracowników ustalonego w szkole porządku oraz dbałości o czystość i estetykę szkoły. 44. Sprawowanie nadzoru nad działalnością administracyjno-gospodarczą szkoły. 45. Organizowanie wyposażenia szkoły w środki dydaktyczne i sprzęt szkolny. 46. Organizowanie i nadzorowanie kancelarii szkoły. 47. Nadzorowanie prawidłowego prowadzenia dokumentacji przez nauczycieli oraz prawidłowego wykorzystywania druków szkolnych. 48. Organizowanie przeglądu technicznego obiektów szkolnych oraz prac konserwacyjnoremontowych. 49. Organizowanie okresowych inwentaryzacji majątku szkolnego. 50. Przydzielanie opiekuna stażu. 51. Wydawanie decyzji w sprawie nadania stopnia awansu zawodowego nauczyciela kontraktowego. 52. Stwarzanie warunków do działania w szkole wolontariatu, stowarzyszeń, których celem statutowym jest działalność wychowawcza lub rozszerzanie i wzbogacanie form działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej szkoły. 53. Podaje do publicznej wiadomości do 15 czerwca szkolny zestaw podręczników, który będzie obowiązywał od początku następnego roku szkolnego. 54. Podejmowanie działań organizacyjnych umożliwiających obrót używanymi podręcznikami. 11

4 55. Udziela na wniosek rodziców (prawnych opiekunów), po spełnieniu ustawowych wymogów, zezwoleń na spełnianie obowiązku nauki, obowiązku szkolnego lub rocznego przygotowania przedszkolnego poza szkołą lub w formie indywidualnego nauczania. 56. Zawiadamia w terminie do 30 września każdego roku szkolnego dyrektora szkoły podstawowej, w obwodzie której mieszka dziecko, o realizacji obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego przez dzieci przyjęte do szkoły, które temu obowiązkowi podlegają. 57. Dopuszcza do użytku szkolnego programy nauczania, po zaopiniowaniu ich przez radę pedagogiczną. 58. Dokonuje co najmniej raz w roku przeglądu technicznego budynku i stanu technicznego urządzeń na placu zabaw. 59. Dyrektor szkoły w wykonywaniu swoich zadań współpracuje z radą szkoły, radą pedagogiczną, rodzicami i samorządem uczniowskim. 12 Rada Pedagogiczna 1. Zatwierdza plan pracy szkoły po zaopiniowaniu przez radę szkoły. 2. Podejmuje uchwały w sprawie wyników klasyfikacji i promocji uczniów. 3. Podejmuje uchwały w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych w szkole po zaopiniowaniu ich przez nauczyciela doradcę i radę szkoły. 4. Ustala organizację doskonalenia zawodowego nauczycieli szkoły. 5. Opiniuje organizację pracy szkoły, w szczególności tygodniowy rozkład zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych. 6. Opiniuje formy realizacji 2 godzin wychowania fizycznego. 7. Opiniuje projekt planu finansowego szkoły, przedstawia wnioski w sprawie rocznego planu finansowego. 8. Opiniuje wnioski dyrektora szkoły o przyznanie nauczycielom odznaczeń, nagród innych wyróżnień. 9. Opiniuje propozycje dyrektora szkoły w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego. 10. Przygotowuje projekt statutu szkoły lub placówki albo jego zmian (nowelizacji), przedstawia do uchwalenia radzie szkoły i upoważnia dyrektora do obwieszczania tekstu jednolitego statutu. 11. Uchwały rady pedagogicznej są podejmowane zwykłą większością głosów w obecności, co najmniej połowy jej członków. 12. Rada pedagogiczna może wystąpić z wnioskiem o odwołanie nauczyciela ze stanowiska dyrektora lub innego stanowiska kierowniczego w szkole lub placówce. 13. Członkami rady pedagogicznej są wszyscy nauczyciele zatrudnieni w szkole. 14. W zebraniach rady pedagogicznej mogą także brać udział z głosem doradczym osoby zaproszone przez dyrektora szkoły za zgodą lub na wniosek jej członków. 12

5 13 Rada Szkoły 1. Uczestniczy w rozwiązywaniu spraw wewnętrznych szkoły. 2. Uchwala statut szkoły. 3. Przedstawia wnioski w sprawie rocznego planu finansowego środków specjalnych szkoły i opiniuje plan finansowy szkoły. 4. Może występować do organu prowadzącego szkołę z wnioskami o zbadanie i dokonanie oceny działalności szkoły. 5. Opiniuje plan pracy szkoły, projekty innowacji i eksperymentów pedagogicznych oraz inne sprawy istotne dla szkoły. 6. Opiniuje formy realizacji 2 godzin wychowania fizycznego. 7. Z własnej inicjatywy ocenia sytuację oraz stan szkoły i występuje z wnioskami do dyrektora szkoły, rady pedagogicznej, organu prowadzącego szkołę w szczególności w sprawach organizacji zajęć pozalekcyjnych i przedmiotów nadobowiązkowych. 8. W celu wspierania działalności statutowej szkoły rada szkoły może gromadzić fundusz z dobrowolnych składek oraz z innych źródeł. 9. W skład rady szkoły wchodzą: a) czterech przedstawicieli rady pedagogicznej, b) czterech rodziców, których dzieci uczęszczają do szkoły. 14 Rada Rodziców 1. Rada rodziców występuje do organu prowadzącego, organu nadzoru, dyrektora, rady pedagogicznej i rady szkoły z wnioskami i opiniami dotyczącymi wszystkich spraw szkoły. 2. Uchwala w porozumieniu z radą pedagogiczną program wychowawczy i program profilaktyki szkoły. 3. Opiniuje: a) program i harmonogram poprawy efektywności kształcenia lub wychowania szkoły, b) projekt planu finansowego, c) podjęcie działalności w szkole przez stowarzyszenie lub inną organizację, d) zestaw programów nauczania i zestaw podręczników, e) wprowadzenie do szkolnego planu nauczania dodatkowych zajęć edukacyjnych. 4. Ustala w porozumieniu z dyrektorem szkoły wzór jednolitego stroju oraz sytuacje, w których jego noszenie nie jest obowiązkowe. 5. Przyjmuje do realizacji plan nadzoru oraz informację o realizacji w/w planu. 6. Może gromadzić fundusze z dobrowolnych składek rodziców oraz innych źródeł i wydatkować je zgodnie z regulaminem. 13

6 15 Samorząd Uczniowski 1. Samorząd uczniowski może przedstawić radzie szkoły, radzie pedagogicznej oraz dyrektorowi szkoły wnioski i opinie we wszystkich sprawach szkoły, w szczególności dotyczących takich praw uczniów jak: a) prawo do zapoznania się z programem nauczania, jego treścią, celami i stawianymi wymogami, b) prawo do jawnej i umotywowanej oceny postępów w nauce i zachowaniu, c) prawo do organizacji życia szkolnego, umożliwiające zachowanie właściwych proporcji między wysiłkiem szkolnym, a możliwością rozwijania i zaspakajania własnych zainteresowań, d) prawo do organizowania działalności kulturalnej, oświatowej, sportowej i rozrywkowej zgodnie z możliwościami organizacyjnymi, e) prawo wyboru nauczyciela, opiekuna samorządu uczniowskiego. 16 ZASADY WSPÓŁDZIAŁANIA ORGANÓW SZKOŁY 1. Wszystkie organy współpracują ze sobą w duchu tolerancji i wzajemnego szacunku umożliwiającego swobodne działanie i podejmowanie decyzji w granicach swoich kompetencji. 2. Rodzice i uczniowie przedstawiają wnioski i opinie poprzez radę szkoły, samorząd uczniowski. 3. Rada pedagogiczna, rada szkoły i samorząd uczniowski przedstawiają wnioski i opinie dyrektorowi szkoły i radzie szkoły w formie pisemnej lub ustnej podczas protokołowanego posiedzenia. 4. Wnioski i opinie powinny być rozpatrywane na najbliższych posiedzeniach, a w szczególnie uzasadnionych przypadkach wymagających podjęcia szybkiej decyzji w terminie 7 dni. 5. Wnioskodawca może odwołać się od decyzji w terminie 14 dni od daty jej otrzymania: a) od dyrektora szkoły do rady szkoły lub organu prowadzącego, b) od rady pedagogicznej i samorządu uczniowskiego do dyrektora szkoły. 6. Wszystkie organy zobowiązane są do informowania się o podjętych decyzjach w terminie 14 dni od daty ich podjęcia. 7. W razie zaistnienia konfliktów między organami, zainteresowane organy zobowiązane są do przedstawienia konfliktu dyrektorowi szkoły, który powinien wyjaśnić zaistniałą sytuację i podjąć decyzję po uprzednim zasięgnięciu opinii pozostałych organów szkoły. 8. W kwestiach spornych dotyczących nauczycieli dyrektor szkoły zobowiązany jest zasięgnąć opinii związków zawodowych. 14

7 17 POWOŁANIE I ZADANIA WICEDYREKTORÓW 1. W szkole przewidziane są stanowiska wicedyrektorów, którzy sprawują swoje funkcje według ustalonego przez dyrektora szkoły zakresu obowiązków. 2. Dyrektor szkoły za zgodą organu prowadzącego może tworzyć dodatkowe stanowiska wicedyrektorów lub inne stanowiska kierownicze szkoły. 18 ZASADY WSPÓŁDZIAŁANIA SZKOŁY Z RODZICAMI 1. Rodzice i nauczyciele współpracują ze sobą w sprawach wychowania i kształcenia dzieci. Współpraca przybierać może formy zbiorowe i indywidualne; 2. Zbiorowe formy mają postać następujących spotkań: a) robocze informowanie rodziców o osiągnięciach szkolnych uczniów, zapoznawanie z programem nauczania i metodami jego realizacji, informacje o trudnościach i sukcesach wychowawczych, wymiana informacji między rodzicami i nauczycielami o formach i metodach wychowawczych stosowanych wobec dziecka, b) z ekspertami np. pedagogiem, psychologiem, logopedą mające na celu wspólne przezwyciężanie trudności dydaktycznych i wychowawczych, c) towarzyskie integrujące więzi między rodzicami, uczniami i nauczycielami, organizowane z okazji uroczystości klasowych, szkolnych i innych, np. obchody Dnia Matki, d) lekcje otwarte dla rodziców w ustalonym przez nauczyciela terminie. 3. Indywidualne formy współpracy rodziców i nauczycieli to: a) konsultacje pedagogiczne w szkole, b) kontakty korespondencyjne (dzienniczek ucznia, listy do rodziców, rozmowy telefoniczne), c) odwiedziny domu rodzinnego ucznia i rozmowa z rodzicami na miejscu. 4. Rodzice uczniów osiągających słabe wyniki w nauce oraz sprawiających trudności wychowawcze zobowiązani są do częstego, systematycznego kontaktu z wychowawcą w wyznaczonych przez niego terminach. 5. W celu rzetelnej informacji oraz dyskusji na tematy wychowawcze wyznaczyć można w szkole jeden dzień w każdym miesiącu nauki, w którym wszyscy nauczyciele zobowiązani będą do przebywania w szkole i udzielania zainteresowanym informacji. Decyzję o wyznaczeniu takiego dnia na dany rok szkolny podejmuje rada pedagogiczna na plenarnym posiedzeniu w sierpniu. 6. Szkoła jest organizatorem spotkań z rodzicami w formie zebrań klasowych 2 razy w semestrze. Ponadto w pierwsze wtorki miesiąca nauczyciele udzielają rodzicom (opiekunom) informacji o postępach dziecka. 7. Rodzice i prawni opiekunowie dzieci mają prawo do wyrażania i przekazywania dyrektorowi szkoły opinii na temat prac szkoły. 15

8 19 PRAWA I OBOWIĄZKI RODZICÓW Rodzice mają prawo do: 1. Rzetelnej informacji o postępach w nauce, sukcesach i problemach swoich dzieci. 2. Wypowiadania się i wyrażania uwag o pracy szkoły i jej jakości. 3. Zapoznania z podstawowymi dokumentami szkoły: Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania, Programem Wychowawczym, Statutem szkoły. 4. Powiadomienia przez wychowawcę klasy o grożących uczniowi ocenach niedostatecznych z przedmiotów edukacyjnych na miesiąc przed klasyfikacja śródroczną i końcową. 5. Uzyskania pisemnego wykazu ocen z klasyfikacji śródrocznej i końcowej przed zakończeniem semestru. 6. Złożenia podania do dyrekcji szkoły o wyznaczenie egzaminu poprawkowego dla ucznia, który otrzymał oceny niedostateczne (klasyfikacja końcowa/roczna) na podstawie obowiązujących przepisów. 7. Złożenia podania do dyrekcji szkoły o wyznaczenie egzaminu klasyfikacyjnego dla ucznia, który nie został sklasyfikowany (na podstawie obowiązujących przepisów). 8. Złożenie pisemnej prośby do dyrektora szkoły o dodatkowe sprawdzenie wiedzy i umiejętności w formie egzaminu sprawdzającego (na podstawie WSO). 9. Złożenia podania do dyrekcji o ponowne rozpatrzenie oceny z zachowania. 10. Podjęcia decyzji o udziale dziecka w zajęciach wychowania do życia w rodzinie. 11. Podjęcia decyzji o udziale dziecka w zajęciach religii. 12. Poradnictwa pedagoga i wychowawcy. 13. Złożenia podania o przyznanie zapomogi, bezpłatnych podręczników, bezpłatnego dożywiania (w miarę posiadanych środków). 14. Zapoznania ze standardami wymagań egzaminacyjnych. 15. Decydowania o udziale dziecka w zajęciach pozalekcyjnych i zawodach sportowych. 16. Udziału w życiu szkoły (imprezy klasowe, szkolne, wycieczki, zabawy szkolne itp.). 17. Opiniowanie pracy nauczycieli ubiegających się o awans zawodowy (na pisemną prośbę dyrektora, zgodnie z obowiązującymi przepisami). 18. Udziału w pracach trójek klasowych i rady rodziców (zgodnie z Regulaminem Rady Rodziców) oraz rady szkoły, jeśli taki organ został powołany. 19. Gromadzenie funduszu z dobrowolnych składek rodziców (wydatkowanych wg ustalonych w regulaminie zasad). Rodzice mają obowiązek: 1. Usprawiedliwiania nieobecności ucznia na zajęciach. 2. Telefonicznego lub osobistego zwalniania z zajęć. 3. Uczestnictwa w spotkaniach z wychowawcami klas według ustalonego harmonogramu. 4. Przybycia do szkoły na prośbę wychowawcy, pedagoga lub dyrektora szkoły. 5. Zapewnienia regularnego uczęszczania dziecka na zajęcia lekcyjne. 6. Zapewnienia warunków do przygotowania się ucznia do zajęć. 16

9 7. Ponoszenia kosztów napraw zniszczonego przez ucznia wyposażenia szkoły. 8. Wychowywać dzieci w duchu odpowiedzialności za siebie. 9. Zaangażowania jako partnerzy w nauczanie ich dzieci w szkole w celu ustalenia sposobu pomocy i wsparcia dla ucznia. 10. Troski o fizyczny i duchowy rozwój dziecka i przygotowanie go do pracy dla dobra społeczeństwa odpowiednio do jego uzdolnień. 11. Osobiście włączyć się w życie szkoły, do której uczęszcza ich dziecko i stanowić istotną część społeczności lokalnej. 17