Zasady rekrutacji uczniów szkół podstawowych do CV Liceum Ogólnokształcącego im. Zbigniewa Herberta w Warszawie na rok szkolny 2019/2020

Transkrypt

1 Zasady rekrutacji uczniów szkół podstawowych do CV Liceum Ogólnokształcącego im. Zbigniewa Herberta w Warszawie na rok szkolny 2019/2020 Podstawa prawna 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016r. prawo oświatowe (t.j. Dz. U. z 2018r. poz. 996 ze zm.) rozdział 6 2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 16 marca 2017 r. w sprawie przeprowadzania postepowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego do publicznych przedszkoli, szkół i placówek (Dz. U. z 2017r. poz Zarządzenie nr 10 Mazowieckiego Kuratora Oświaty z dnia 29 stycznia 2019 r. w sprawie rekrutacji uczniów do publicznych liceów, techników, szkół branżowych I stopnia, szkół dla dorosłych i szkół policealnych na rok szkolny 2019/ Harmonogram rekrutacji do szkół ponadgimnazjalnych na rok szkolny 2019/2020 ustalony przez Mazowieckiego Kuratora Oświaty.

2 I. REKRUTACJA DO CV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO NA PODBUDOWIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ W roku szkolnym 2019/2020 w CV Liceum Ogólnokształcącym im. Zbigniewa Herberta planuje się utworzenie 8 klas pierwszych po szkole podstawowej. Klasa A B C D E F G H Przedmioty nauczane na poziomie rozszerzonym matematyka, geografia, język angielski biologia, chemia, język angielski historia, wiedza o społeczeństwie, język angielski geografia, wiedza o społeczeństwie, język angielski j. polski, historia, wiedza o społeczeństwie, język angielski matematyka, fizyka, język angielski j. francuski, geografia, historia matematyka, biologia, chemia, W klasie 1g drugim językiem obcym jest język angielski. W pozostałych klasach drugi język obcy uczniowie wybierają spośród języka niemieckiego, rosyjskiego i francuskiego. W związku z wdrożeniem przez m. st. Warszawa elektronicznego wspomagania naboru rekrutacja do szkoły prowadzona jest z wykorzystaniem systemu informatycznego. 1. Kandydaci do klasy pierwszej składają w sekretariacie szkoły pierwszego wyboru wnioski podania wydrukowane z systemu wraz z niezbędnymi potwierdzonymi kopiami zaświadczeń. 2. Szkoła przyjmuje wyłącznie podania podpisane przez kandydata i rodziców (prawnych opiekunów). 3. Kandydat wypełnia wniosek w systemie, wybierając dowolną liczbę szkół prowadzonych przez m.st. Warszawę, a w nich dowolną liczbę oddziałów. 4. Składając podanie kwestionariusz określa pozycję swoich preferencji przyjęcia do danego oddziału. 5. Każdy kandydat zostaje przydzielony tylko do jednego z preferowanych oddziałów lub nie zostaje przyjęty do żadnego oddziału, jeśli do żadnego ze wskazanych oddziałów nie uzyskał wystarczającej liczby punktów zapewniających mu przyjęcie. 6. Jeśli kandydat uzyskał liczbę punktów uprawniających go do przyjęcia do większej liczby oddziałów zostaje on przydzielony do tego i tylko do tego, który znajduje się najwyżej na liście jego preferencji.

3 7. Kandydat, który zostanie zakwalifikowany do przyjęcia do oddziału, nie będzie umieszczony na listach do przyjęcia do oddziałów o niższych preferencjach, choćby spełniał kryteria przyjęć do tych oddziałów. 8. Kandydat ubiegający się o przyjęcie do szkoły składając dokumenty posługuje się kopiami świadectwa ukończenia szkoły podstawowej i zaświadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty, poświadczonymi przez dyrektora szkoły podstawowej, do którego uczęszczał. 9. Kandydat umieszczony na liście przyjętych do szkoły składa oświadczenie potwierdzające wolę podjęcia nauki oraz oryginał świadectwa i zaświadczenia o wynikach egzaminu. 10. Ogłoszenie wyników rekrutacji nastąpi w terminie określonym przez Mazowieckiego Kuratora Oświaty. 11. Warunkiem przyjęcia do szkoły jest złożenie pisemnego oświadczenia potwierdzającego wybór i dostarczenie oryginału dokumentów w terminie określonym w terminarzu. 12. W celu przeprowadzenia rekrutacji do klasy pierwszej dyrektor szkoły powołuje Szkolną Komisję Rekrutacyjną (w skrócie SKR), wyznacza jej przewodniczącego, określa zadania członków. II. WYMAGANE DOKUMENTY W REKRUTACJI DO SZKOŁY 1. Podanie wydrukowane z systemu i potwierdzone podpisem kandydata oraz rodziców (prawnych opiekunów). 2. Kopie świadectw ukończenia szkoły podstawowej i kopie zaświadczeń o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty przed zakwalifikowaniem. 3. Oryginał świadectwa ukończenia szkoły podstawowej oraz oryginał zaświadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty po zakwalifikowaniu. 4. Dwie fotografie o wymiarach 33 mm x 42 mm (podpisane: imię i nazwisko, data urodzenia i adres). 5. Zaświadczenie umożliwiające skorzystanie z uprawnień przewidzianych dla uczniów powracających z zagranicy. 6. Pisemne oświadczenie potwierdzające wolę podjęcia nauki w szkole (po rekrutacji) lub pisemna rezygnacja z ubiegania się o przyjęcie do szkoły w przypadku odebrania dokumentów. III. KRYTERIA REKRURACJI 1. O przyjęcie do oddziału klasy pierwszej może ubiegać się absolwent szkoły podstawowej. 2. O przyjęciu kandydata do oddziału klasy pierwszej decyduje punktacja uzyskana w wyniku postępowania rekrutacyjnego. 3. Pierwszeństwo w przyjęciu do szkoły, w przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na pierwszym i drugim postępowaniu rekrutacyjnym, mają uczniowie z problemami zdrowotnymi, ograniczającymi możliwości wyboru kierunku kształcenia ze względu na stan zdrowia, potwierdzone opinią publicznej poradni psychologicznopedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej. 4. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego lub jeżeli po zakończeniu tego etapu szkoła nadal dysponuje wolnymi miejscami, na trzecim etapie postępowania są brane pod uwagę łącznie następujące kryteria: a) wielodzietność rodziny kandydata b) niepełnosprawność kandydata

4 c) niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata d) niepełnosprawność obojga rodziców kandydata e) niepełnosprawność rodzeństwa kandydata f) samotne wychowywanie kandydata w rodzinie g) objęcie kandydata pieczą zastępczą Powyższe kryteria mają jednakową wartość. Dokumenty potwierdzające ww kryteria: orzeczenie o niepełnosprawności lub opinia publicznej poradni psychologicznopedagogicznej w tym publicznej poradni specjalistycznej (b, c, d, e). oświadczenie rodzica (a) wyrok sądu orzekający rozwód lub separację lub akt zgonu oraz oświadczenie o samotnym wychowywaniu dziecka oraz o niewychowywaniu żadnego dziecka wspólnie z jego rodzicem (f) dokument poświadczający objęcie dziecka pieczą zastępczą (g) wzory dokumentów do pobrania w systemie rekrutacji 5. W przypadku większej liczby kandydatów w pierwszym etapie rekrutacji spełniających kryteria niż liczba wolnych miejsc są brane pod uwagę łącznie kryteria z pkt 3 6. O przyjęciu do oddziału klasy pierwszej ucznia powracającego z zagranicy decyduje dyrektor szkoły. 7. Niezłożenie w odpowiednim terminie któregokolwiek z wymaganych dokumentów określonych w p. II.1 3 powoduje niedopuszczenie kandydata do postępowania rekrutacyjnego, a odnośnie p. II.5 i p. III.5 nieuwzględnienie tych osiągnięć i uprawnień w procesie rekrutacyjnym. 8. Kandydaci w postępowaniu rekrutacyjnym za swoje osiągnięcia otrzymują określoną liczbę punktów (max. 200 pkt.). 9. Punkty przyznawane są za: a) egzamin ósmoklasisty max 100 punktów - liczba punków możliwych do uzyskania za egzamin przeprowadzany w ostatnim roku nauki w szkole podstawowej. Wyniki egzaminu wyrażone w skali procentowej dla zadań z: języka polskiego, matematyki mnoży się przez 0,35 języka obcego nowożytnego mnoży się przez 0,3. (np. uczeń uzyskał z matematyki wynik - 80%, to daje w rekrutacji 28 punktów, gdyż 80 x 0,35 = 28) ; b) za oceny na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej z języka polskiego, matematyki i dwóch obowiązkowych zajęć edukacyjnych wybranych dla danego oddziału, średnią za świadectwo oraz za inne osiągnięcia ucznia wymienione w świadectwie ukończenia szkoły podstawowej (max. 100 pkt.). 10. Przez określenie wybrane zajęcia edukacyjne dla klasy rozumie się: Klasa A Przedmioty na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej, które są punktowane w procesie rekrutacji j. polski, matematyka, geografia, język obcy wpisany na świadectwie jako przedmiot obowiązkowy

5 B C D E F G H j. polski, matematyka, biologia lub chemia, język obcy wpisany na świadectwie jako przedmiot obowiązkowy j. polski, matematyka, historia, język obcy wpisany na świadectwie jako przedmiot obowiązkowy j. polski, matematyka, geografia lub wiedza o społeczeństwie, język obcy wpisany na świadectwie jako przedmiot obowiązkowy j. polski, matematyka, historia lub wiedza o społeczeństwie, język obcy wpisany na świadectwie jako przedmiot obowiązkowy j. polski, matematyka, fizyka, język obcy wpisany na świadectwie jako przedmiot obowiązkowy j. polski, matematyka, historia lub wiedza o społeczeństwie, język obcy wpisany na świadectwie jako przedmiot obowiązkowy j. polski, matematyka, biologia lub chemia, język obcy wpisany na świadectwie jako przedmiot obowiązkowy 11. Za uzyskaną ocenę z każdego punktowanego przedmiotu, uczeń otrzymuje punkty według następującej tabeli: Ocena Liczba punktów celujący 18 bardzo dobry 17 dobry 14 dostateczny 8 dopuszczający Za świadectwo ukończenia szkoły podstawowej z wyróżnieniem otrzymuje 7 punktów IV. Kryteria dodatkowe na podstawie Rozporządzenia MEN z dnia 16 marca 2017r 1. W przypadku przeliczania na punkty kryterium, o którym mowa w w art. 134 ust. 2 pkt 4 lit. a, art. 135 ust. 4 pkt 3 lit. a, art. 137 ust. 6 pkt 4 lit. a, art. 140 ust. 3 pkt 5 lit. a i art. 143 ust. 3 pkt 4 lit. a ustawy, Prawo oświatowe za: 1) uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu ponadwojewódzkim organizowanym przez kuratorów oświaty na podstawie zawartych porozumień: a) tytułu finalisty konkursu przedmiotowego przyznaje się 10 punktów, b) tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 7 punktów, c) tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 5 punktów; 2) uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu międzynarodowym lub ogólnopolskim albo turniejem o zasięgu ogólnopolskim, przeprowadzanymi zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 8 i art. 32a ust. 4 ustawy o systemie oświaty: a) tytułu finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 10 punktów, b) tytułu laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 4 punkty, c) tytułu finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 3 punkty;

6 3) uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu wojewódzkim organizowanym przez kuratora oświaty: a) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu przedmiotowego przyznaje się 10 punktów, b) dwóch lub więcej tytułów laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 7 punktów, c) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 5 punktów, d) tytułu finalisty konkursu przedmiotowego przyznaje się 7 punktów, e) tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 5 punktów, f) tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 3 punkty; 4) uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem albo turniejem, o zasięgu ponadwojewódzkim lub wojewódzkim, przeprowadzanymi zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 8 i art. 32a ust. 4 ustawy: a) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 10 punktów, b) dwóch lub więcej tytułów laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 7 punktów, c) dwóch lub więcej tytułów finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 5 punktów, d) tytułu finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 7 punktów, e) tytułu laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 3 punkty, f) tytułu finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 2 punkty; 5) uzyskanie wysokiego miejsca w zawodach wiedzy innych niż wymienione w pkt 1 4, artystycznych lub sportowych, organizowanych przez kuratora oświaty lub inne podmioty działające na terenie szkoły, na szczeblu: a) międzynarodowym przyznaje się 4 punkty, b) krajowym przyznaje się 3 punkty, c) wojewódzkim przyznaje się 2 punkty, d) powiatowym przyznaje się 1 punkt. 2. W przypadku gdy kandydat ma więcej niż jedno szczególne osiągnięcie z takich samych zawodów wiedzy, artystycznych i sportowych, o których mowa w ust. 1, na tym samym szczeblu oraz z tego samego zakresu, wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej, przyznaje się jednorazowo punkty za najwyższe osiągnięcie tego ucznia w tych zawodach, z tym że maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania za wszystkie osiągnięcia wynosi 18 punktów. 3. W przypadku przeliczania na punkty kryterium za osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu, o których mowa w art. w art. 134 ust. 2 pkt 4 lit. b, art. 135 ust. 4 pkt 3 lit. b, art. 137 ust. 6 pkt 4 lit. b, art. 140 ust. 3 pkt 5 lit. b i art. 143 ust. 3 pkt 4 lit. b ustawy, przyznaje się 3 punkty. 4. Aby za osiągnięcie kandydat otrzymał punkty musi ono zostać wpisane na świadectwo ukończenia szkoły podstawowej. O wpisie osiągnięć na świadectwo decyduje dyrektor szkoły podstawowej. 5. W przypadku osób zwolnionych z obowiązku przystąpienia do egzaminu ósmoklasisty, na podstawie art. 44zw ust. 2 i art. 44zz ust. 2 ustawy, przelicza się na punkty oceny, wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej: z języka polskiego, matematyki a) za ocenę celującą po 35 punktów, b) za ocenę bardzo dobrą po 30 punktów, c) za ocenę dobrą po 25 punktów, d) za ocenę dostateczną po 15 punktów, e) za ocenę dopuszczającą po 10 punktów; z języka obcego nowożytnego a) za ocenę celującą 30 punktów, b) za ocenę bardzo dobrą 25 punktów, c) za ocenę dobrą 20 punktów,

7 d) za ocenę dostateczną 10 punktów, e) za ocenę dopuszczającą 5 punktów; 6. Laureat lub finalista ogólnopolskiej olimpiady przedmiotowej oraz laureat konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim są przyjmowani w pierwszej kolejności. V. SZCZEGÓŁOWY KALENDARZ REKRUTACJI do CV Liceum Ogólnokształcącego na rok szkolny 2019/2020 Harmonogram działań ÓSMOKLASISTY kandydata do szkoły ponadpodstawowej w ramach elektronicznej rekrutacji na rok szkolny 2019/2020 Termin REKRUTACJA ZASADNICZA Podgląd oferty edukacyjnej Publikacja oferty edukacyjnej szkół ponadpodstawowych w elektronicznym systemie rekrutacji pod adresem: 29 kwietnia od godz Składanie wniosków o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej Uczniowie szkoły podstawowej, dla których organem prowadzącym jest m.st. Warszawa logują się do systemu wprowadzając login i hasło uzyskane w macierzystych szkołach. Uczniowie szkoły podstawowej, dla których m.st. Warszawa nie jest organem prowadzącym samodzielnie zakładają konta w systemie, wprowadzając własny login i hasło. Wszyscy kandydaci wypełniają wniosek w systemie, wybierają dowolną liczbę szkół prowadzonych przez m.st. Warszawę, a w nich dowolną liczbę oddziałów. Listę wybranych oddziałów kandydaci układają w kolejności od najbardziej do najmniej preferowanych. Wydrukowany i podpisany wniosek oraz dokumenty potwierdzające spełnianie dodatkowych warunków lub kryteriów kandydaci składają w szkole pierwszego wyboru. Zmiana preferencji wyboru szkoły/oddziału Kandydaci mogą zmienić decyzję dotyczącą wyboru szkół/oddziałów. W tym celu należy z jednym z rodziców/prawnych opiekunów udać się do szkoły pierwszego wyboru i wycofać złożony wniosek, następnie po zalogowaniu się do systemu wprowadzić zmiany, wydrukować, podpisać nowy wniosek i złożyć go wraz z innymi wymaganymi dokumentami w szkole pierwszego wyboru. od 13 maja od godz do 20 maja do godz od 17 czerwca od godz do 19 czerwca do godz

8 Uzupełnienie wniosku o przyjęcie do szkoły o świadectwo ukończenia szkoły podstawowej i zaświadczenie o wynikach egzaminu ósmoklasisty (kopie poświadczone za zgodność przez szkołę podstawową) Weryfikacja wniosków od 21 czerwca od godz do 28 czerwca do godz od 10 maja do 15 lipca Podanie do wiadomości list kandydatów zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych zawierające imiona i nazwiska kandydatów uszeregowane w kolejności alfabetycznej oraz informację o zakwalifikowaniu albo niezakwalifikowaniu kandydata, a także najniższą liczbę punktów, która uprawnia do przyjęcia Potwierdzenie woli przyjęcia w postaci przedłożenia oryginałów dokumentów 16 lipca godz od 6 lipca od godz do 24 lipca do godz UWAGA! W przypadku niezłożenia oryginałów dokumentów we wskazanym terminie kandydat nie zostanie przyjęty do szkoły Podanie przez komisję rekrutacyjną list kandydatów przyjętych i nieprzyjętych 25 lipca godz REKRUTACJA UZUPEŁNIAJĄCA Składanie wniosków o przyjęcie do szkoły wraz z dokumentami potwierdzającymi spełnianie warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym; Wniosek składają kandydaci bezpośrednio w wybranej szkole dysponującej wolnymi miejscami. od 26 lipca od godz do 16 lipca do godz ; Weryfikacja wniosków do 16 sierpnia Podanie do wiadomości list kandydatów zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych zawierające imiona i nazwiska kandydatów uszeregowane w kolejności alfabetycznej oraz informację o zakwalifikowaniu albo niezakwalifikowaniu kandydata, a także najniższą liczbę punktów, która uprawnia do przyjęcia Potwierdzenie woli przyjęcia w postaci przedłożenia oryginałów dokumentów 19 sierpnia godz od 19 sierpnia od godz do 27 sierpnia do godz

9 Podanie przez komisję rekrutacyjną list kandydatów przyjętych i nieprzyjętych Poinformowanie przez dyrektora szkoły kuratora oświaty o liczbie wolnych miejsc 28 sierpnia godz sierpnia do godz