I Podstawa prawna: II Oferta edukacyjna szczegóły w zakładce Oddziały

Transkrypt

1 I Podstawa prawna: Procedury i zasady rekrutacji do IV Liceum Ogólnokształcącego z Oddziałami Dwujęzycznymi im. dra Tytusa Chałubińskiego w Radomiu w roku szkolnym 2019/2020 dla absolwentów gimnazjów 1. Ustawa z dnia 9 września 1991 oz systemie oświaty (Dz. U. z 2017r. Poz ze zm.) rozdział 2a 2. art. 149 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r. poz. 60 ze zm.), 3. art. 154 ust. 1 pkt. 2 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U. z 2018 r. poz. 996 ze zm.), 4. Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 marca 2017 r. w sprawie przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego na lata szkolne 2017/ /2020 do trzyletniego liceum ogólnokształcącego, czteroletniego technikum i branżowej szkoły I stopnia, dla kandydatów będących absolwentami dotychczasowego gimnazjum (Dz. U. z 2017r. poz. 586), 5. Zarządzenie Nr 10 Mazowieckiego Kuratora Oświaty z dnia 29 stycznia 2019 r. w sprawie rekrutacji uczniów do publicznych liceów, techników, szkół branżowych I stopnia, szkół dla dorosłych i szkół policealnych na rok szkolny 2019/2020, 6. Zarządzenie Nr 20 Mazowieckiego Kuratora Oświaty z dnia 01 marca 2019 r. zmieniające zarządzenie w sprawie rekrutacji uczniów do publicznych liceów, techników, szkół branżowych I stopnia, szkół dla dorosłych i szkół policealnych na rok szkolny 2019/2020, 7. Statut IV Liceum Ogólnokształcącego z Oddziałami Dwujęzycznymi im. dra Tytusa Chałubińskiego w Radomiu. II Oferta edukacyjna szczegóły w zakładce Oddziały W roku szkolnym 2019/ 2020 planuje się utworzenie 6 oddziałów klas pierwszych (w tym jedna klasa dwujęzyczna). Planowana liczebność uczniów w oddziałach: 32 osoby Deklarując wybór oddziału kandydat i jego rodzic/opiekun prawny akceptuje przewidziane dla oddziału rozszerzenia podstawy programowej. Przedmioty w zakresie rozszerzonym i przedmioty uzupełniające realizowane będą od klasy drugiej. III Terminy i zasady rekrutacji - O przyjęcie do liceum może ubiegać się absolwent gimnazjum. - Rekrutację kandydatów do oddziałów klas pierwszych przeprowadza się w oparciu o elektroniczny system naboru do szkół ponadgimnazjalnych, który zostanie udostępniony kandydatom w dniu 13 maja o godz. 8:00 pod adresem: - Kandydat może wybrać nie więcej niż cztery szkoły (a w nich zaznaczyć dowolną liczbę oddziałów). - Kandydat wybierając oddziały określa pozycję swoich preferencji. - Wydrukowany z systemu wniosek podpisany przez kandydata i rodziców (prawnych opiekunów) w wymaganym terminie należy złożyć w szkole pierwszego wyboru. - Wniosek jest generowany automatycznie po samodzielnym wprowadzeniu swoich danych do systemu elektronicznej rekrutacji. - Jeśli kandydat zaznaczył we wniosku elektronicznym w zakładce załączniki, że spełnia dodatkowe kryteria, należy dodatkowo załączyć dokumenty potwierdzające spełnianie wymienionych kryteriów. - Wydanie dokumentów i odblokowanie konta kandydata w systemie naboru elektronicznego (dotyczy zmiany preferencji) następuje za zgodą pisemną rodzica (opiekuna prawnego). - Do klasy pierwszej IV LO przyjmuje się kandydatów, którzy posiadają świadectwo ukończenia gimnazjum. - Kandydatów powracających z zagranicy przyjmuje się do klasy pierwszej na mocy odrębnych przepisów. - Dla kandydatów, którzy na podstawie odrębnych przepisów zostali zwolnieni z obowiązku przystąpienia do egzaminu przeprowadzanego w ostatnim roku nauki w gimnazjum stosuje się 8 Rozporządzenia MEN z 14 marca 2017r. jw.

2 HARMONOGRAM REKRUTACJI w roku szkolnym 2019/ 2020 REKRUTACJA ZASADNICZA składanie wniosków o przyjęcie do szkoły wraz z dokumentami potwierdzającymi spełnianie warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym przeprowadzenie sprawdzianu kompetencji językowych dla kandydatów do oddziałów dwujęzycznych i międzynarodowych podanie do publicznej wiadomości przez komisję rekrutacyjną listy kandydatów, którzy uzyskali pozytywne wyniki sprawdzianu kompetencji językowych od 13 maja od godz do 20 maja do godz język hiszpański - 30 maja godz czerwca do godz możliwość dokonania zmiany wyboru szkoły od 17 czerwca od godz do 19 czerwca do godz dodatkowy termin na przeprowadzenie sprawdzianu 24 czerwca godz kompetencji językowych dla kandydatów, którzy nie przystąpili do sprawdzianu w pierwszym terminie podanie do publicznej wiadomości przez komisję rekrutacyjną listy kandydatów, którzy uzyskali pozytywne wyniki sprawdzianu kompetencji językowych przeprowadzanego w drugim terminie uzupełnienie wniosku o przyjęcie do szkoły o świadectwo ukończenia gimnazjum i zaświadczenie o wynikach egzaminu gimnazjalnego (kopie poświadczone za zgodność przez gimnazjum) weryfikacja wniosków o przyjęcie do szkoły i innych złożonych dokumentów przez komisje rekrutacyjne, w tym dokonanie czynności, o których mowa w art. 20t ust. 7 ustawy o systemie oświaty oraz art. 150 ust. 7 ustawy prawo oświatowe podanie do wiadomości list kandydatów zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych zawierające imiona i nazwiska kandydatów uszeregowane w kolejności alfabetycznej oraz informację o zakwalifikowaniu albo niezakwalifikowaniu kandydata, a także najniższą liczbę punktów, która uprawnia do przyjęcia 28 czerwca godz od 21 czerwca od godz do 28 czerwca do godz do 15 lipca 16 lipca godz potwierdzenie woli przyjęcia w postaci przedłożenia od 16 lipca od godz oryginałów dokumentów do 24 lipca do godz podanie przez komisję rekrutacyjną list kandydatów 25 lipca godz przyjętych i nieprzyjętych poinformowanie przez dyrektora szkoły kuratora 25 lipca do godz oświaty o liczbie wolnych miejsc REKRUTACJA UZUPEŁNIAJĄCA składanie wniosków o przyjęcie do szkoły wraz z od 26 lipca od godz dokumentami potwierdzającymi spełnianie warunków do 30 lipca do godz lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym przeprowadzenie sprawdzianu kompetencji językowych dla kandydatów do oddziałów dwujęzycznych i międzynarodowych - dla kandydatów, którzy nie od 31 lipca do 2 sierpnia

3 przystąpili do sprawdzianu w pierwszym terminie podanie do publicznej wiadomości przez komisję rekrutacyjną listy kandydatów, którzy uzyskali pozytywne wyniki sprawdzianu kompetencji językowych weryfikacja wniosków o przyjęcie do szkoły i innych złożonych dokumentów przez komisje rekrutacyjne, w tym dokonanie czynności, o których mowa w art. 20t ust. 7 ustawy o systemie oświaty oraz art. 150 ust. 7 ustawy prawo oświatowe podanie do wiadomości list kandydatów zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych zawierające imiona i nazwiska kandydatów uszeregowane w kolejności alfabetycznej oraz informację o zakwalifikowaniu albo niezakwalifikowaniu kandydata, a także najniższą liczbę punktów, która uprawnia do przyjęcia potwierdzenie woli przyjęcia w postaci przedłożenia oryginałów dokumentów podanie przez komisję rekrutacyjną list kandydatów przyjętych i nieprzyjętych poinformowanie przez dyrektora szkoły kuratora oświaty o liczbie wolnych miejsc 5 sierpnia godz do 16 sierpnia 19 sierpnia godz od 19 sierpnia od godz do 27 sierpnia do godz sierpnia godz sierpnia do godz IV PUNKTY 1. Kandydaci mogą uzyskać maksymalnie 200 pkt., w tym 100 pkt. za egzamin gimnazjalny i 100 pkt. za oceny i osiągnięcia wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum wg zasad określonych poniżej, natomiast do oddziału dwujęzycznego kwalifikuje się kandydatów, którzy uzyskali pozytywny wynik sprawdzianu kompetencji językowych. W przypadku większej ilości kandydatów punkty sumuje się. Do klasy pierwszej dwujęzycznej z j. hiszpańskim kandydaci mogą uzyskać łącznie max. 300 pkt. 2. Laureat lub finalista ogólnopolskiej olimpiady przedmiotowej oraz laureat konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim są przyjmowani w pierwszej kolejności do publicznej szkoły ponadgimnazjalnej niezależnie od osiągniętych wyników, uzyskanych w postępowaniu rekrutacyjno kwalifikacyjnym. W celu potwierdzenia uzyskania osiągnięcia należy przedłożyć w Komisji Rekrutacyjnej oryginał lub notarialnie poświadczoną kopię stosownego zaświadczenia. 3. W przypadku większej liczby kandydatów niż liczba wolnych miejsc są brane pod uwagę następujące kryteria: a. liczba punktów możliwych do uzyskania za oceny na świadectwie ukończenia gimnazjum z języka polskiego, matematyki, języka obcego oraz z jednych obowiązkowych zajęć edukacyjnych wybranych spośród: biologia, chemia, fizyka, geografia, historia, wiedza o społeczeństwie (najwyższa ocena), b. liczba punktów za wyniki egzaminu gimnazjalnego, c. liczba punktów możliwych do uzyskania za ukończenie gimnazjum z wyróżnieniem, d. liczba punktów możliwych do uzyskania za osiągnięcia w konkursach wiedzy, sportowych lub artystycznych organizowanych przez kuratora oświaty albo organizowanych co najmniej na szczeblu powiatowym przez inne podmioty działające na terenie szkoły, z wyjątkiem tytułu laureata lub finalisty ogólnopolskiej olimpiady przedmiotowej oraz tytułu laureata konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim, e. liczba punktów możliwych do uzyskania za osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu. 4. W rekrutacji do IV Liceum Ogólnokształcącego ustala się następujący sposób przeliczania na punkty ocen z języka polskiego, matematyki, języka obcego, wybranego przedmiotu oraz wyników

4 egzaminu przeprowadzonego w ostatnim roku nauki w gimnazjum, a także sposób punktowania innych osiągnięć kandydatów: A. W przypadku przeliczania na punkty wyników egzaminu gimnazjalnego: wynik przedstawiony w procentach z: - języka polskiego, - historii i wiedzy o społeczeństwie, - matematyki, - przedmiotów przyrodniczych, - języka obcego nowożytnego na poziomie podstawowym mnoży się przez 0,2; B. za świadectwo ukończenia gimnazjum z wyróżnieniem z wyróżnieniem przyznaje się 7 pkt; C. sposób przeliczania na punkty ocen z języka polskiego, matematyki, języka obcego i jednego z przedmiotów: biologia, chemia, fizyka, geografia, historia, wos (najwyższa ocena) 18 pkt - ocena: celujący 17 pkt - ocena: bardzo dobry 14 pkt - ocena: dobry 8 pkt - ocena: dostateczny 2 pkt - ocena: dopuszczający D. sposób przeliczania na punkty osiągnięć ucznia wymienionych na świadectwie ukończenia gimnazjum: 1) za uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu ponadwojewódzkim organizowanym przez kuratorów oświaty na podstawie zawartych porozumień: a) tytułu finalisty konkursu przedmiotowego przyznaje się 10 punktów, b) tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 7 punktów, c) tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 5 punktów; 2) za uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu międzynarodowym lub ogólnopolskim albo turniejem o zasięgu ogólnopolskim: a) tytułu finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 10 punktów, b) tytułu laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 4 punkty, c) tytułu finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 3 punkty; 3) za uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu wojewódzkim organizowanym przez kuratora oświaty: a) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu przedmiotowego przyznaje się 10 punktów, b) dwóch lub więcej tytułów laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 7 punktów, c) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 5 punktów, d) tytułu finalisty konkursu przedmiotowego przyznaje się 7 punktów, e) tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 5 punktów, f) tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 3 punkty; 4) za uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem albo turniejem, o zasięgu ponadwojewódzkim lub wojewódzkim: a) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 10 punktów, b) dwóch lub więcej tytułów laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 7 punktów, c) dwóch lub więcej tytułów finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 5 punktów, d) tytułu finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 7 punktów,

5 e) tytułu laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 3 punkty, f) tytułu finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 2 punkty; 5) za uzyskanie wysokiego miejsca w zawodach wiedzy innych niż wymienione w pkt 1 4, artystycznych lub sportowych, organizowanych przez kuratora oświaty lub inne podmioty działające na terenie szkoły, na szczeblu: a) międzynarodowym przyznaje się 4 punkty, b) krajowym przyznaje się 3 punkty, c) wojewódzkim przyznaje się 2 punkty, d) powiatowym przyznaje się 1 punkt. E. W przypadku gdy kandydat ma więcej niż jedno szczególne osiągnięcie w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych, o których mowa w punkcie D, na tym samym szczeblu oraz z tego samego zakresu, wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum, przyznaje się jednorazowo punkty za najwyższe osiągnięcie tego ucznia w tych zawodach, z tym że maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania za wszystkie osiągnięcia wynosi 18 punktów. F. W przypadku przeliczania na punkty kryterium za osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu, przyznaje się 3 punkty. 5. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego, na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego przyjmuje się kandydatów z problemami zdrowotnymi, ograniczającymi możliwości wyboru kierunku kształcenia ze względu na stan zdrowia, potwierdzonymi opinią publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej. 6. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego lub jeżeli po zakończeniu tego etapu szkoła nadal dysponuje wolnymi miejscami, na trzecim etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę łącznie następujące kryteria: a) wielodzietność rodziny kandydata, b) niepełnosprawność kandydata, c) niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata, d) niepełnosprawność obojga rodziców kandydata, e) niepełnosprawność rodzeństwa kandydata, f) samotne wychowywanie kandydata w rodzinie, g) objęcie kandydata pieczą zastępczą. Kryteria mają jednakową wartość 7. Kandydatów do oddziału dwujęzycznego, w którym drugim językiem nauczania jest język hiszpański, dodatkowo obowiązuje sprawdzian kompetencji językowych, który odbędzie się dnia 30 maja o godz (czwartek). - Dnia 7 czerwca 2019 do godz zostanie podana do publicznej wiadomości lista kandydatów, którzy uzyskali pozytywny wynik z w/w sprawdzianu. - Dodatkowy termin sprawdzianu kompetencji językowych ustalono na 24 czerwca o godz Wyniki zostaną podane 28 czerwca 2019 o godz Jeżeli w wyniku rekrutacji zasadniczej szkoła będzie dysponowała wolnymi miejscami do oddziału dwujęzycznego zostanie przeprowadzona rekrutacja uzupełniająca. - Termin sprawdzianu kompetencji językowych zostanie podany po ogłoszeniu informacji o naborze na wolne miejsca w rekrutacji uzupełniającej. 7a. Warunki przeprowadzenia sprawdzianu kompetencji językowych z języka hiszpańskiego dla kandydatów do oddziału dwujęzycznego z językiem hiszpańskim w roku szkolnym 2019/2020: 1. SPRAWDZIAN KOMPETENCJI JĘZYKOWYCH w trakcie postępowania rekrutacyjnego do oddziału dwujęzycznego z językiem hiszpańskim zostanie przeprowadzony w budynku IV Liceum Ogólnokształcącego z Oddziałami Dwujęzycznymi im. dra Tytusa Chałubińskiego w Radomiu. - Czas trwania sprawdzianu 60 minut. - Każdy kandydat zgłoszony w systemie rekrutacji elektronicznej powinien zgłosić się co najmniej 30 minut przed rozpoczęciem sprawdzianu, o którym mowa w punkcie 1 i przed wejściem na salę

6 powinien okazać legitymację szkolną lub inny dokument tożsamości ze zdjęciem umożliwiający identyfikację. - Wyniki sprawdzianu, o którym mowa w punkcie 1, zostaną podane do wiadomości na indywidualne konta kandydatów. Komisja rekrutacyjna poda do publicznej wiadomości listy kandydatów, którzy uzyskali pozytywne wyniki sprawdzianu kompetencji językowych. Listy będą wywieszone przy wejściu do szkoły w miejscu ogólnie dostępnym. Wyniki sprawdzianu nie będą udostępniane drogą telefoniczną lub ową. 2. FORMA SPRAWDZIANU: rozumienie tekstu pisanego, test gramatyczno-leksykalny 3. TYP ZADAŃ: prawda/fałsz, test wyboru. 4. SUMA PUNKTÓW MOŻLIWYCH DO UZYSKANIA W WYNIKU SPRAWDZIANU: 100 pkt 5. POZYTYWNY WYNIK SPRAWDZIANU KOMPETENCJI JĘZYKOWYCH uzyskają te osoby, które osiągną co najmniej 30% punktów możliwych do uzyskania. Do klasy pierwszej dwujęzycznej z j. hiszpańskim kandydaci mogą uzyskać łącznie max. 300 pkt.