GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W NOWEJ BRZEŹNICY CEREMONIAŁ SZKOLNY Z UDZIAŁEM POCZTU SZTANDAROWEGO

Transkrypt

1 GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W NOWEJ BRZEŹNICY CEREMONIAŁ SZKOLNY Z UDZIAŁEM POCZTU SZTANDAROWEGO 1

2 Ceremoniał szkolny jest opisem przeprowadzenia uroczystości z udziałem sztandaru szkolnego i samej celebracji sztandaru. Stanowi integralną część z przyjętą tradycją szkolną oraz harmonogramem uroczystości i imprez szkolnych. Jest zbiorem zasad zachowania młodzieŝy w trakcie uroczystości szkolnych dotyczących w szczególności właściwych postaw patriotycznych uczniów oraz szacunku do symboli narodowych i szkolnych. Sztandar szkolny: 1) Sztandar szkolny dla społeczności szkolnej jest symbolem Polski Narodu Małej Ojczyzny, jaką jest szkoła i najbliŝsze otoczenie. 2) Uroczystości z udziałem sztandaru wymagają zachowania powagi, a przechowywanie, transport i przygotowanie sztandaru do prezentacji, właściwych postaw jego poszanowania. 3) Sztandar jest przechowywany w zamkniętej gablocie na terenie szkoły. 4) Udział sztandaru w uroczystościach szkolnych: uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego ceremonia ślubowania klas pierwszych święto patrona szkoły i inne uroczystości związane z patronem Dzień Edukacji Narodowej uroczystości nawiązujące do rocznic waŝnych wydarzeń historycznych ceremonia przekazania i zaprzysięŝenia nowego pocztu sztandarowego uroczyste zakończenie roku szkolnego uroczyste okolicznościowe akademie szkolne powitanie szczególnych gości odwiedzających szkołę: prezydenta, premiera, marszałka sejmu, ministra oświaty, wojewody, biskupa lub marszałka sejmiku wojewódzkiego uroczyste Msze Święte związane z patronem. 5) W przypadku, gdy poczet sztandarowy uczestniczy w uroczystościach pogrzebowych lub ogłoszono Ŝałobę narodową, sztandar powinien być ozdobiony czarnym kirem. WstąŜkę kiru przywiesza się w miejscu jego zamocowania na drzewcu od lewej górnej strony do prawej. 2

3 Poczet sztandarowy: 1) Skład osobowy pocztu sztandarowego tworzą: 1 chorąŝy (chłopak) i 2 asystujących (dziewczyny). Powołuje się równieŝ rezerwowy skład Pocztu Sztandarowego (1 chorąŝy i 2 asystujących), jako nominalnie równowaŝny rangą. 2) Pełnienie funkcji chorąŝego i osób asystujących jest jedną z najbardziej zaszczytnych funkcji w karierze uczniowskiej. 3) Poczet Sztandarowy powinien być wytypowany spośród uczniów klas II wyróŝniających się w nauce, o nienagannej postawie i wzorowym zachowaniu. W szczególnie uzasadnionych przypadkach dopuszcza się moŝliwość typowania do pocztu sztandarowego uczniów z bardzo dobrą oceną zachowania. 4) Kandydatury do składu pocztu sztandarowego są przedstawione przez wychowawców klas oraz samorząd uczniowski do opiekuna pocztu sztandarowego w terminie do 15 maja danego roku szkolnego. 5) Skład Pocztu Sztandarowego zatwierdza Rada Pedagogiczna na posiedzeniu w terminie do 31 maja danego roku. 6) Kadencja pocztu sztandarowego trwa jeden rok (począwszy od przekazania w dniu uroczystego zakończenia roku szkolnego). 7) O wyborze uczniów do pocztu sztandarowego powiadamia się rodziców/opiekunów prawnych w formie pisemnej. 8) Za niewłaściwe realizowanie obowiązków pocztowego, a w szczególności braku naleŝytego szacunku dla sztandaru i nieprzestrzegania ceremoniału, a takŝe innych uchybień statutu szkolnego (na wniosek opiekuna sztandaru lub innego uprawnionego organu szkoły) decyzją rady pedagogicznej uczniowie mogą być odwołani ze składu pocztu sztandarowego. W takiej sytuacji dokonuje się wyboru uzupełniającego. 9) Ubiór pocztu sztandarowego powinien być odświętny: chorąŝy ciemny garnitur i biała koszula asystujący białe bluzki i czarne lub granatowe spódnice oraz ciemne buty 10) Insygnia pocztu sztandarowego: biało-czerwone szarfy przewieszone przez prawe, zwrócone kolorem białym w stronę kołnierza, spięte na lewym biodrze białe rękawiczki 3

4 11) Insygnia pocztu sztandarowego przechowywane są w sekretariacie szkoły. 12) Poczet sztandarowy wchodzi na miejsce uroczystości w ustawieniu obok siebie, przy czym chorąŝy idzie w środku. Jeśli droga przemarszu jest wąska dopuszcza się przemarsz gęsiego, przy czym osoba trzymająca sztandar idzie w środku. Poczet zajmuje miejsce po lewej lub prawej stronie sali, ustawia się przodem do zgromadzonych i podnosi sztandar do pionu. 13) Podczas dłuŝszych przemarszów dopuszcza się moŝliwość trzymania sztandaru na ramieniu. Jednak przy wchodzeniu na salę lub plac uroczystości zawsze naleŝy pochylić go do przodu. 14) W czasie uroczystości kościelnych sztandar jest wprowadzany i wyprowadzany bez podawania komend. W czasie wprowadzania sztandaru wszyscy wstają. Poczet przechodzi przez kościół, trzymając sztandar pod kątem 45º do przodu i staje po lewej lub prawej stronie bokiem do ołtarza i do zgromadzonych ludzi, podnosząc sztandar do pionu. W trakcie Mszy Świętej lub innej uroczystości członkowie pocztu nie klękają, nie przekazują znaku pokoju i nie wykonują Ŝadnych innych gestów. 15) Pochylenie sztandaru pod kątem 45º do przodu w pozycji Baczność następuje w sytuacjach: podczas kaŝdego podniesienia Hostii: w czasie Przeistoczenia, przed Komunią Św., oraz w trakcie trzykrotnego podniesienia Monstrancji przy Wystawieniu Najświętszego Sakramentu; podczas ogłoszenia minuty ciszy dla uczczenia czyjejś pamięci; podczas składania wieńców, kwiatów i zniczy przez wyznaczone delegacje; na kaŝde polecenie opuszczenia sztandaru wydane przez księdza lub inną przemawiającą osobę. 16) Poczet sztandarowy opuszcza miejsce uroczystości przed częścią artystyczną. 4

5 Ceremoniał uroczystości szkolnych z udziałem sztandaru: Postawy Opis chwytu Zastosowanie komendy zasadnicza "" "na sztandar" "prezentuj sztandar" Sztandar postawiony na trzewiku drzewca przy prawej nodze na wysokości czubka buta. Drzewce podtrzymywane prawą ręką powyŝej pasa, łokieć prawej ręki lekko przyciśnięty do ciała. Lewa ręka w postawie zasadniczej. Sztandar trzymany przy prawej nodze, jak w postawie zasadniczej. ChorąŜy i asysta pozostają w postawie - cięŝar ciała przenoszą na prawą nogę przy jednoczesnym wysunięciu pięty lewej stopy na wysokość środka prawej, przy jednoczesnym skręcie lewej o 45 stopni w lewą stronę. ChorąŜy przesuwa prawą rękę po drzewcu na wysokość prawego barku, przy jednoczesnym połoŝeniu lewej na drzewcu na wysokości pasa. Po przebrzmieniu zapowiedzi komendy: "sztandar" energicznym ruchem przenosi drzewce sztandaru na prawy bark, zatrzymując go w pochyleniu 45 stopni. Płachta sztandaru musi być oddalona od barku przynajmniej na szerokość dłoni. Z postawy zasadniczej chorąŝy kładzie lewą rękę na drzewcu sztandaru poniŝej końca zaczepu płachty, przy jednoczesnym maksymalnym opuszczeniu prawej po drzewcu. Po przebrzmieniu komendy "prezentuj sztandar" wykonuje salutowanie sztandarem. Po komendach: "Poczet stój" (po marszu). Po komendzie: "Baczność" (podawanej przez prowadzącego uroczystość). Po komendzie: "Spocznij" (podawanej przez chorąŝego po zatrzymaniu pocztu) następuje tu automatycznie wyrównanie linii i odległości. Po komendach: "Po ślubowaniu", "Po hymnie". Automatycznie po komendzie "Sztandar wprowadzić" lub "Poczet sztandarowy - Wystąp" Po komendzie prowadzącego "Na prawo/lewo patrz" Po komendzie chorąŝego pocztu "Baczność", w czasie czytania ewangelii, Podniesienia Hostii, Przeistoczenia, Błogosławieństwa Najświętszym Sakramentem, śpiewu hymnu kościelnego, roty, ogłoszenia minuty ciszy, składania trumny do grobu, podczas składania wieńców, śpiewu hymnu organizacji, na uroczystość, której poczet został zaproszony, jeŝeli wcześniej prowadzący nie podał odpowiednich komend oraz przed 5

6 Salutowanie sztandarem w miejscu Salutowanie sztandarem w marszu Wykonuje się z postawy prezentuj. ChorąŜy robi zwrot w prawo skos, przy jednoczesnym wysunięciu lewej nogi w przód na odległość jednej stopy i pochyleniu sztandaru w przód do kąta 45 stopni. Ręka lewa pozostaje co najmniej w odległości dłoni od płachty sztandaru. Z połoŝenia na w taki sam sposób jak w czasie salutowania w miejscu. Najświętszym Sakramentem w czasie uroczystego wejścia do świątyni. Po komendach i w sytuacjach jak w rubryce powyŝej oraz samoczynnie, gdy odbierający honory zbliŝy się na pięć kroków do sztandaru. "Na prawo patrz" pochyla sztandar pod kątem 45 stopni, pozostając w marszu krokiem defiladowym. "Baczność" - dokonuje połoŝenia sztandaru na. Wprowadzenie sztandaru: Komenda: Proszę wszystkich o powstanie. Poczet sztandarowy sztandar Gimnazjum im. Jana Pawła II w Nowej Brzeźnicy wprowadzić. L.p. Komendy Poczet sztandarowy Opis chwytu 1. zasadnicza. ChorąŜy wykonuje chwyt - na. na 2. Maszeruje krokiem defiladowym. na 3. Stój! Słowo poczet podaje na lewą nogę. Stój - na prawą, a zatrzymanie na lewą po dostawieniu prawej. Poczet, o ile to moŝliwe, zachodzi z lewej strony głównej trybuny. 4. W prawo - Zwrot! Wykonuje zwrot w prawo. na 5. Opuszcza sztandar do postawy. 6

7 Uwaga: Poczet podlega dalszym komendom przewidzianym ceremoniałem w zaleŝności od okoliczności przewidzianych w ceremonii. Komenda: Proszę wszystkich o powstanie. Baczność. Poczet sztandarowy sztandar szkoły wyprowadzić. Wyprowadzenie pocztu sztandarowego: L.p. Komendy Poczet sztandarowy Opis chwytu 1. zasadnicza. ChorąŜy wykonuje chwyt - na. na 2. W lewo - Zwrot! Wykonują komendę. na 3. Maszerują na wprost krokiem defiladowym. na 4. Stój! Słowo poczet podaje na lewą nogę. Stój - na prawą, a zatrzymanie na lewą po dostawieniu prawej. Poczet, o ile to moŝliwe, zachodzi z lewej strony głównej trybuny. 5. Opuszcza sztandar do postawy. Komenda: Proszę usiąść. Uwaga: ChorąŜy i asysta opiekują się sztandarem aŝ do momentu umieszczenia go wraz z insygniami sztandaru w gablocie. 7

8 Ceremoniał ślubowania pocztu sztandarowego wraz z przekazaniem sztandaru: L.p. Komendy Poczet sztandarowy Opis chwytu 1. Poczet sztandarowy w składzie: ChorąŜowie... Asysta... Kończący słuŝbę poczet pozostaje w postawie zasadniczej. zasadnicza 2. Maszerują krokiem defiladowym w wyznaczone miejsce na wysokość dotychczasowego chorąŝego i asysty. Bez sztandaru 3. Stój! Słowo poczet podaje na lewą nogę. Stój - na prawą, a zatrzymanie na lewą po dostawieniu prawej. Poczet, o ile to moŝliwe, zachodzi z lewej strony głównej trybuny. Bez sztandaru 4. W lewo - Zwrot! Wykonują komendę. Bez sztandaru 5. Poczty - Opuszcza sztandar do postawy. Następuje automatyczne wyrównanie linii i szeregów. 6. Poczty sztandarowe - Asysta w postawie zasadniczej, a chorąŝy układa ręce do postawy prezentuj. zasadnicza 7. Do - Ślubowania! 8. Po - Ślubowaniu! Po przebrzmieniu komendy nowe poczty sztandarowe wyciągają prawą rękę pod kątem prostym w stronę płachty sztandaru powtarzając za prowadzącym rotę przysięgi. Po przebrzmieniu komendy ślubujący opuszczają rękę do postawy zasadniczej, a dotychczasowy chorąŝy opuszcza sztandar do postawy zasadniczej. Salutowanie sztandarem w miejscu zasadnicza 9. Do - Przekazania sztandaru! Dotychczasowy chorąŝy prezentuje sztandar, a przejmujący wykonuje przyklęk na prawe kolano z jednoczesnym pocałowaniem płachty sztandaru. Następnie energicznie wstaje, a dotychczasowy chorąŝy przenosi i ustawia sztandar w pozycji pionowej przy jednoczesnym przeniesieniu do czubka swojej wystawionej lewej nogi. W tym samym czasie nowy chorąŝy bierze sztandar w swoje ręce z jednoczesnym cofnięciem lewych nóg Przekazywanie sztandaru 8

9 obydwu chorąŝych i powrotem tyłem do swoich szeregów. 10. Poczty - Wykonują komendę. 11. W prawo - Zwrot! Wykonuje zwrot. Bez sztandaru 12. Maszerują krokiem defiladowym. Bez sztandaru 13. W lewo - Zwrot! Wykonują komendę. na 14. Maszerują krokiem defiladowym. na 15. Stój! Słowo poczet podaje na lewą nogę. Stój - na prawą, a zatrzymanie na lewą po dostawieniu prawej. Poczet, o ile to moŝliwe, zachodzi z lewej strony głównej trybuny. 16. Opuszcza sztandar do postawy. Tekst ślubowania: Dotychczasowy chorąŝy pocztu sztandarowego mówi: Przekazujemy Wam sztandar - symbol Gimnazjum im. Jana Pawła II w Nowej Brzeźnicy. Opiekujcie się nim i godnie reprezentujcie naszą szkołę. Na co drugoklasista - chorąŝy nowego pocztu sztandarowego odpowiada: Przyjmujemy od was sztandar szkoły. Obiecujemy dbać o niego, sumiennie wypełniać swoje obowiązki, szanować dobre imię naszego gimnazjum i kultywować jego tradycje. 9

10 Ceremoniał ślubowania klas pierwszych: L.p. Komendy Poczet sztandarowy Opis chwytu 1. zasadnicza. ChorąŜy wykonuje chwyt - na. na 2. Maszeruje krokiem defiladowym. na 3. Stój! Słowo poczet podaje na lewą nogę. Stój - na prawą, a zatrzymanie na lewą po dostawieniu prawej. Poczet, o ile to moŝliwe, zachodzi z lewej strony głównej trybuny. 4. W prawo - Zwrot! Wykonuje zwrot w prawo. na 5. Opuszcza sztandar do postawy. 6. Całość - Asysta w postawie zasadniczej, a chorąŝy układa ręce po postawy prezentuj. prezentuj 7. Uczniowie klas pierwszych ślubujących na sztandar - Wystąp! Uczniowie klas pierwszych występują krokiem defiladowym na wprost asysty sztandaru. prezentuj 8. W lewo - Zwrot! Uczniowie ślubujący na sztandar wykonują odpowiedni zwrot. prezentuj 9. Do - Ślubowania! Uczniowie ślubujący na sztandar energicznym ruchem kierują prawą rękę z wyciągniętymi dwoma palcami w kierunku drzewca sztandaru, a pozostali uczniowie klas pierwszych układają prawą rękę zgiętą w łokciu z palcami złoŝonymi jak do wojskowego ślubowania. Salutowanie sztandarem 10. Po - Ślubowaniu! Opuszcza sztandar do postawy, a uczniowie ślubujący opuszczają energicznie ręce do postawy zasadniczej. 11. Uczniowie klas pierwszych ślubujących na sztandar: Wykonują odpowiedni zwrot w miejscu. 10

11 W lewo - Zwrot! 12. Uczniowie krokiem defiladowym maszerują na swoje wcześniej zajmowane miejsce i zatrzymują się. 13. W lewo - Zwrot! Wykonują odpowiedni zwrot w miejscu. 14. zasadnicza. ChorąŜy wykonuje chwyt - na. na 15. Maszeruje krokiem defiladowym. na 16. Stój! Słowo poczet podaje na lewą nogę. Stój - na prawą, a zatrzymanie na lewą po dostawieniu prawej. Poczet, o ile to moŝliwe, zachodzi z lewej strony głównej trybuny. 17. W prawo - Zwrot! Wykonuje zwrot w prawo. na 18. Opuszcza sztandar do postawy. Tekst ślubowania: My, uczniowie Gimnazjum im. Jana Pawła II w Nowej Brzeźnicy uroczyście przyrzekamy na sztandar-symbol tradycji i chluby naszej szkoły, Ŝe uczynimy wszystko, aby być godnymi miana uczniów tej szkoły - Uroczyście Ślubujemy! Zdobywać wytrwale wiedzę i umiejętności Dbać o godność ucznia i dobre imię szkoły Krzewić ideały dobra, piękna i sprawiedliwości Darzyć szacunkiem nauczycieli i pracowników szkoły Przestrzegać zasad współŝycia koleŝeńskiego Nie zawieść pokładanych w nas nadziei 11

12 Kształcić w sobie cechy, które posiadał nasz patron, a w szczególności umiłowanie do nauki i drugiego człowieka Ceremoniał ślubowania absolwentów na uroczystości poŝegnania absolwentów: Wprowadzenie i wyprowadzenie sztandaru zgodnie z wcześniejszym opisem. Lp. Komendy 1. wytypowani absolwenci do ślubowania wystąp! 2. baczność poczet sztandarowy do ceremonii ślubowania wystąp Opis zachowania się uczestników po komendzie uczestnicy stoją, wytypowani uczniowie klas trzecich ustawieni w dwóch rzędach podchodzą w stronę pocztu sztandarowego, po zatrzymaniu zwracają się przodem do siebie postawa zasadnicza 3. do ślubowania uczestnicy w postawie zasadniczej, ślubujący podnoszą prawą rękę na wysokości oczu skierowaną w stronę sztandaru (dwa złączone palce skierowane do przodu) 4. po ślubowaniu uczestnicy, ślubujący opuszczają rękę, zwracają się tyłem do pocztu sztandarowego i odchodzą w wyznaczone miejsce Poczet sztandarowy - poczet sztandarowy wykonuje krok do przodu - sztandarowy pochyla sztandar zasadnicza Sztandar prezentuj salutowanie w miejscu salutowanie w miejscu prezentuj zasadnicza 12

13 Tekst ślubowania (przyrzeczenie absolwentów na sztandar szkoły): My, absolwenci Gimnazjum im. Jana Pawła II w Nowej Brzeźnicy - wychowywani w duchu wartości patriotycznych, humanistycznych i obywatelskich - Uroczyście Ślubujemy!: Być prawymi i wartościowymi Obywatelami Rzeczypospolitej Polskiej Zachować pamięć o 1000-letnim dziedzictwie naszego Narodu, a w przyszłości przekazywać ją naszym dzieciom i wnukom Bez wahania słuŝyć Ojczyźnie. Rozwijać swoje talenty, by słuŝyły dobru i bogactwu naszej Ojczyzny. Czcić i szanować honor Rodziny, Szkoły, Ojczyzny. Ceremoniał wejścia na Mszę Świętą W czasie wprowadzenia sztandaru wierni pozostają w pozycji stojącej. JeŜeli w czasie Mszy Św. jest wyznaczony prowadzący ceremoniał ze sztandarem, wówczas on podaje komendy, w przeciwnym wypadku ciche komendy podaje chorąŝy. L.p. Komendy Poczet sztandarowy Opis chwytu 1. zasadnicza. ChorąŜy wykonuje chwyt - na. na 2. Maszeruje krokiem defiladowym. na 3. Stój! Słowo: poczet - podaje na lewą nogę. Stój - na prawą, a zatrzymanie następuje na lewą po dostawieniu prawej. 4. Asysta w postawie zasadniczej, a chorąŝy układa ręce do postawy prezentuj. prezentuj 5. Na prawo - Patrz! Po przebrzmieniu komendy prezentuje sztandar przed Najświętszym Sakramentem. Salutowanie sztandarem w miejscu 6. Opuszcza sztandar po postawie: 13

14 . 7. Asysta w postawie zasadniczej, a chorąŝy przekłada sztandar na. na 8. W prawo - Zwrot! Wykonuje zwrot w prawo. na 9. Marsz krokiem defiladowym na wprost, a następnie do miejsca zatrzymania po lewej stronie ołtarza. na 10. Stój! Zatrzymanie jak w wierszu trzecim. na 11. W lewo - Zwrot! Wykonują zwrot w lewo. na 12. Wykonują komendę. Równają linie i odległości. 13. Po: "Słowa ewangelii wg św...". Asysta w postawie zasadniczej, a chorąŝy, po wcześniejszym ułoŝeniu rąk, salutuje sztandarem w miejscu. Salutowanie sztandarem miejscu 14. Po: "Oto Słowo Pańskie. Wykonują komendę. 15. /16. Takie same komendy i postawy obowiązują w czasie Przeistoczenia i Podniesienia. 17. Po błogosławieństwie: Asysta w postawie zasadniczej, a chorąŝy wykonuje chwyt na. na 18. W lewo - Zwrot! Wykonują komendę w lewo zwrot. na 19. Maszerują na wprost trzema defiladowymi krokami, dalej krokiem równym w kierunku głównej nawy. na 20. Stój! Poczet podaje na lewą nogę. Stój - na prawą, a zatrzymanie na lewą po dostawieniu prawej. na 21. W lewo - Zwrot! Wykonują komendę w lewo zwrot. na 22. Wykonują komendę na wprost marsz. na 14

15 Ceremoniał powitania szczególnych gości w czasie oficjalnego wchodzenia do szkoły Miejsce powitania - hol szkolny przed portretem patrona szkoły L.p. Komendy Poczet sztandarowy Opis chwytu 1. zasadnicza. ChorąŜy wykonuje chwyt - do prezentowania sztandaru w miejscu. prezentuj 2. Na prawo/lewo - Patrz! Prezentuje sztandar, gdy gość honorowy znajdzie się w odległości około pięciu kroków przed sztandarem (albo jeŝeli przejdzie próg szkoły), po przebrzmieniu komendy. Salutowanie sztandarem w miejscu 3. Przyjmuje postawę po przejściu przez gościa honorowego pięciu kroków za sztandar. Zasady postępowania przy wymianie chorąŝego i asysty w czasie długotrwałych uroczystości podyktowane względami zdrowotnymi: 1) nowa zmiana ustawia się o krok przed zmianą pełniącą słuŝbę 2) zmieniający sztandarowy cicho podaje zapowiedź komendy Poczty sztandarowe - (poczty stają w postawie baczność) 3) chorąŝy podaje sztandar jednej z asysty 4) przekazuje szarfę, potem rękawiczki nowemu chorąŝemu, następnie odbiera sztandar 5) dotychczasowa asysta przekazuje szarfy i rękawiczki nowej asyście 6) zmieniający sztandarowy kładzie rękę na drzewcu sztandaru tuŝ poniŝej ręki sztandarowego pełniącego słuŝbę i przejmuje sztandar 7) na komendę w tył zwrot nowy poczet ustawia się frontem i pełni słuŝbę 8) ustępujący sztandarowy podaje cichą komendę ( w lewo lub w prawo zwrot, na wprost marsz ) i opuszcza miejsce słuŝby. Dekoracja budynku szkoły flagami państwowymi Budynek szkoły dekorowany jest flagami państwowymi w: a) Dzień Patrona Szkoły; b) Dzień Edukacji Narodowej; c) święta państwowe; d) dzień rozpoczęcia i zakończenia roku szkolnego. 15