Ceremoniał Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Bażynach

Transkrypt

1 Załącznik nr 6 do Statutu Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Bażynach przyjętego uchwałą nr 2/ 2014 Rady Pedagogicznej z dnia 19 lutego 2014 r. Ceremoniał Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Bażynach 1

2 Ceremoniał szkolny jest opisem ustanowionych i obowiązujących w szkole norm dotyczących zachowania się w czasie uroczystości szkolnych z udziałem sztandaru. Ceremoniał nawiązuje do tradycji szkoły, dba o kształtowanie w uczniach postaw patriotycznych i uczy szacunku do tradycji narodu polskiego. W skład uroczystości tworzących ceremoniał szkolny wchodzą: uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego, ślubowanie uczniów klasy pierwszej, obchody Święta Niepodległości, uroczystości rocznicowe uchwalenia Konstytucji 3 Maja, Święto Szkoły 18 maja, uroczyste przekazanie sztandaru i ślubowanie nowego pocztu sztandarowego, uroczyste zakończenie roku szkolnego. Podczas uroczystości szkolnych uczniowie występują w strojach galowych. Symbole narodowe 1. Godło, flaga i hymn są symbolami naszego państwa, do których należy odnosić się z należnym szacunkiem. Symbole narodowe mają pierwszeństwo przed każdym innym znakiem. 2. Hymn państwowy jest pieśnią patriotyczną, stanowiącą uzewnętrznienie poczucia wspólnoty i odrębności narodowej. Wykonuje się go w czasie uroczystości szkolnych z okazji świąt państwowych. Hymn powinien być śpiewany przez wszystkich zgromadzonych na uroczystości. Podczas śpiewania hymnu obowiązuje postawa zasadnicza, zachowanie powagi oraz zdjęcie nakrycia głowy. 3. Godło należy umieścić w salach lekcyjnych na ścianie, w miejscu widocznym od wejścia. 4. Budynek szkoły dekorowany jest flagami państwowymi w: - święta państwowe, - wybory parlamentarne, prezydenckie, samorządowe, - inne uroczystości wynikające z ceremoniału szkolnego, - podczas żałoby narodowej. 5. Na fladze nie wolno umieszczać żadnego znaku, symbolu, słowa. W przypadku żałoby narodowej do drzewca flagi państwowej przymocowuje się czarną wstęgę. 2

3 Symbole szkoły Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II posiada: a) Patrona b) Hymn szkoły c) Sztandar 1. Patronem szkoły jest Jan Paweł II. Jego postawa życiowa jest ze wszech miar godna szacunku i stanowi wzór do naśladowania dla członków społeczności szkolnej. 2. Hymn szkoły jest grany i śpiewany podczas uroczystości szkolnych po hymnie państwowym. W trakcie śpiewania hymnu szkoły wszyscy przyjmują postawę zasadniczą. 3. Sztandar, na którym widnieje nazwa szkoły, jej imię, zobowiązuje do przejmowania zasad postępowania Patrona szkoły. Dla społeczności szkolnej sztandar szkoły jest symbolem Polski, narodu oraz Małej Ojczyzny, jaką jest szkoła i jej najbliższe środowisko. 4. Sztandar szkoły wprowadzany jest na uroczystości wynikające z ceremoniału szkolnego oraz poza szkołą na zaproszenie innych szkół i instytucji. 5. Sztandar szkoły przechowywany jest w zamkniętej gablocie na korytarzu szkoły. 6. Uroczystości z udziałem sztandaru wymagają powagi zachowania, a przechowywanie, transport i przygotowanie sztandaru do prezentacji, właściwych postaw jego poszanowania. 1. Sztandarem szkoły opiekuje się poczet sztandarowy. Tworzą go: a) chorąży uczeń klasy szóstej, b) asysta dwie uczennice klasy szóstej. 2. Insygnia pocztu sztandarowego: - biało czerwone szarfy założone przez prawe ramię i wiązane pod lewym kolorem białym do góry, - białe rękawiczki. 3. występuje w strojach galowych: - chorąży biała koszula i ciemne spodnie, - asysta białe bluzki i ciemne spódnice. 3

4 4. Całością spraw organizacyjnych pocztu zajmuje się opiekun pocztu sztandarowego wyznaczony przez dyrektora spośród nauczycieli szkoły. Opiekun pocztu dba o właściwą celebrację sztandaru i zgodny z ceremoniałem przebieg uroczystości na terenie szkoły i poza nią. 5. Skład pocztu sztandarowego oraz pocztu rezerwowego zatwierdzany jest przez Radę Pedagogiczną na wniosek Samorządu Uczniowskiego spośród kandydatów uczniów klasy piątej. Zatwierdzenie składu obu pocztów następuje najpóźniej na początku czerwca każdego roku. 6. Uczestnictwo w poczcie sztandarowym to najbardziej honorowa funkcja uczniowska w szkole, dlatego w jego składzie winni znajdować się uczniowie o nienagannej postawie i godni takiego zaszczytu z oceną wzorową lub bardzo dobrą z zachowania i wysoką średnią ocen. 7. O wyborze uczniów do pocztu sztandarowego oraz rezerwowego zostają powiadomieni ich rodzice lub opiekunowie specjalnym okolicznościowym listem. Po zakończeniu kadencji, nazwiska członków obu pocztów zostają wpisane do kroniki szkoły, a uczniowie otrzymują pamiątkowe dyplomy. 8. Kadencja pocztu sztandarowego trwa 1 rok, począwszy od ślubowania na uroczystości przekazania sztandaru. Przekazanie sztandaru oraz ślubowanie nowego pocztu odbywa się podczas uroczystego apelu w ostatnim tygodniu nauki. 9. Decyzją Rady Pedagogicznej uczniowie mogą być odwołani ze składu pocztu sztandarowego. W takim przypadku należy dokonać wyboru uzupełniającego. Postawa pocztu sztandarowego i chwyty sztandaru 1. W trakcie uroczystości z udziałem sztandaru ustala się następujące postawy i chwyty: Postawa baczność spocznij na ramię Opis chwytu sztandaru Sztandar oparty na trzewiku drzewca przy prawej nodze. Drzewce przytrzymywane prawą ręką chorążego powyżej pasa. Lewa ręka opuszczona wzdłuż ciała. Sztandar trzymany przy prawej nodze jak w postawie baczność. Chorąży i asysta w postawie spocznij. Chorąży kładzie drzewce prawą ręką (pomaga lewą) na prawe ramię i trzyma je pod kątem 45 stopni. Płat sztandaru powinien być oddalony od barku przynajmniej na szerokość dłoni. 4

5 prezentuj salutuj Z postawy baczność chorąży unosi prawą ręką sztandar do góry przy prawym ramieniu (dłoń prawej ręki na wysokości barku), następnie lewą ręką chwyta drzewce sztandaru tuż pod prawą, po czym opuszcza prawą rękę obejmując nią dolną część drzewca. Wykonuje się z postawy prezentuj. Chorąży robi zwrot w prawo skos z równoczesnym wysunięciem lewej nogi w przód na odległość jednej stopy i pochyla sztandar w przód do 45 stopni. Po zakończeniu salutowania sztandar wraca do postawy prezentuj. 2. W czasie uroczystości kościelnych sztandar jest wprowadzany i wyprowadzany bez podawania komend. W czasie wprowadzenia sztandaru wszyscy wstają. Poczet przechodzi przez kościół, trzymając sztandar pod kątem 45 stopni do przodu i staje po prawej lub lewej stronie, bokiem do ołtarza i zgromadzonych ludzi, podnosząc sztandar do góry. W trakcie Mszy Św. lub innego nabożeństwa członkowie pocztu sztandarowego nie klękają, nie przekazują znaku pokoju i nie wykonują żadnych innych gestów, stojąc cały czas w pozycji baczność lub spocznij. Salutowanie sztandaru następuje podczas każdego podniesienia Hostii. 3. Salutowanie sztandaru następuje również w innych ważnych okolicznościach: - podczas grania i śpiewania hymnu narodowego, - podczas podnoszenia flagi państwowej na maszt, - podczas opuszczania trumny do grobu, - podczas minuty ciszy dla uczczenia czyjejś pamięci, - podczas składania wieńców, kwiatów i zapalania zniczy przez delegacje. 4. W przypadku, gdy poczet sztandarowy uczestniczy w uroczystościach pogrzebowych lub ogłoszono żałobę narodową, sztandar powinien mieć umocowany czarny kir. Wstążkę kiru przywiesza się w miejscu zamocowania sztandaru na drzewcu od lewej górnej strony. Komendy dla pocztu sztandarowego oraz uczestników podczas uroczystości, w których przewidziano udział sztandaru 1. Rozpoczęcie uroczystości i wprowadzenie sztandaru Komendy i ich kolejność Zachowania się uczestników po komendzie 5 Proszę o powstanie Uczestnicy wstają Przygotowanie do wejścia Baczność, sztandar wprowadzić Postawa baczność Wprowadzenie sztandaru Sztandar Postawa na ramię Postawa na ramię

6 Zajęcie ustalonego miejsca spocznij Do hymnu Postawa baczność Postawa baczność Postawa salutuj Do hymnu szkoły (jeśli przewidziano jego odśpiewanie) Postawa baczność Postawa baczność Postawa salutuj Po hymnie Postawa Spocznij Postawa spocznij Postawa prezentuj, spocznij Proszę usiąść Uczestnicy siadają Postawa spocznij Postawa prezentuj, spocznij 2. Zakończenie uroczystości i wyprowadzenie sztandaru Komendy i ich kolejność Opis zachowania się uczestników po komendzie Sztandar Proszę o powstanie Uczestnicy wstają Postawa spocznij Postawa Spocznij Baczność, sztandar wyprowadzić Spocznij, proszę usiąść Postawa baczność Postawa baczność. Wyprowadzenie sztandaru Uczestnicy siadają Postawa baczność, na ramię Ceremoniał przekazania sztandaru i ślubowania nowego pocztu sztandarowego 1. Uroczyste przekazanie sztandaru i ślubowanie nowego pocztu sztandarowego odbywa się w czasie uroczystości zorganizowanej w ostatnim tygodniu nauki. Przed ślubowaniem dyrektor odczytuje stosowną uchwałę Rady Pedagogicznej z podaniem nazwisk obsady nowego pocztu sztandarowego i pocztu rezerwowego. Komendy i ich kolejność Opis zachowania się uczestników po komendzie Sztandar Proszę o powstanie Uczestnicy wstają Postawa spocznij Postawa spocznij oraz nowy skład pocztu wystąp Uczestnicy stoją Postawa baczność. Nowy skład pocztu występuje i ustawia się: chorąży przodem do sztandaru, asysta Postawa baczność, prezentuj 6

7 Baczność, sztandar przekazać Do ślubowania przodem do bocznych płaszczyzn sztandaru w odległości ok. 1 m od sztandaru. Postawa baczność Postawa baczność. Nowy poczet w kolejności: uczennica, uczeń, uczennica, wykonuje krok do przodu, przyklęka na prawe kolano przed sztandarem, pochylając przy tym głowę, po czym wstaje. Dotychczasowy chorąży wygłasza tekst przekazania sztandaru wg pkt 2. Dotychczasowa asysta przekazuje insygnia nowej. Chorąży podaje sztandar jednej z uczennic asysty, przekazuje szarfę, a następnie rękawiczki nowemu chorążemu, następnie odbiera sztandar asyście. Postawa baczność Postawa baczność. Nowy skład pocztu unosi prawe dłonie na sztandar i powtarza tekst ślubowania wg pkt 3. Skład rezerwowy również występuje na wyznaczone miejsce i składa ślubowanie. Po ślubowaniu Postawa spocznij Dotychczasowy chorąży przekazuje sztandar nowemu chorążemu. Nowa asysta zajmuje miejsce obok nowego chorążego. salutuj spocznij Postawa salutuj spocznij 7

8 Baczność, ustępujący poczet odmaszerować. Spocznij Postawa baczność Nowy poczet postawa baczność. Ustępujący poczet w kolejności: uczennica, uczeń, uczennica wykonuje krok do przodu, przyklęka na prawe kolano przed sztandarem, pochylając przy tym głowę, po czym wstaje. Nagrodzenie brawami ustępującego pocztu. Wręczenie pamiątkowych dyplomów przez dyrektora szkoły. Ustępujący poczet przechodzi na wyznaczone miejsce. salutuj Postawa prezentuj 2. Tekst wygłaszany przez ustępujący poczet przy przekazaniu sztandaru: My uczniowie klasy VI przekazujemy Wam sztandar symbol wiary, nadziei i miłości oraz ideałów, którym był wierny Patron naszej szkoły Jan Paweł II. Opiekujcie się nim i godnie reprezentujcie naszą szkołę. 3. Rota ślubowania wygłaszana przez nowy poczet sztandarowy oraz poczet rezerwowy w czasie przekazania sztandaru: W imieniu społeczności szkolnej przyjmujemy od Was sztandar i ślubujemy: zawsze należycie dbać o niego, sumiennie wypełniać swoje obowiązki, godnie reprezentować Szkołę Podstawową im. Jana Pawła II w Bażynach. Ceremoniał ślubowania uczniów klasy pierwszej Komendy i ich kolejność Opis zachowania się uczestników po komendzie 8 Sztandar Proszę o powstanie Uczestnicy wstają Postawa spocznij Postawa prezentuj do ślubowania wystąp Uczniowie klasy pierwszej do Uczestnicy stoją zatrzymuje się na ustalonym miejscu Postawa spocznij, prezentuj Uczestnicy stoją Postawa spocznij Postawa prezentuj

9 ślubowania wystąp Do ślubowania Uczestnicy postawa baczność, ślubujący uczniowie podnoszą prawą rękę do ślubowania i powtarzają ślubuję po odczytaniu roty ślubowania wg pkt 1 Postawa baczność Postawa salutuj Po ślubowaniu Uczestnicy postawa spocznij, ślubujący opuszczają rękę, a następnie wracają na wyznaczone miejsce Postawa spocznij Postawa prezentuj 1. Rota ślubowania uczniów klasy pierwszej: W obecności zaproszonych gości, dyrektora szkoły, nauczycieli, rodziców, koleżanek i kolegów ślubuję uroczyście: - Wypełniać sumiennie obowiązki ucznia - Uczyć się pilnie, być dobrym kolegą - Dbać o dobre imię swojej klasy i szkoły oraz domu rodzinnego - Dawać powody do dumy swoim rodzicom i nauczycielom - Swoim zachowaniem i nauką sprawiać im radość - Być dobrym Polakiem i godnie służyć Ojczyźnie ŚLUBUJĘ Ceremoniał zatwierdzony uchwałą Rady Pedagogicznej Nr. w dniu... 9