KARTA ODPOWIEDZI - KONKURS Z BIOLOGII ETAP WOJEWÓDZKI

Transkrypt

1 nr zad. max punktów 1. 5 pkt pkt pkt. KARTA ODPOWIEDZI - KONKURS Z BIOLOGII ETAP WOJEWÓDZKI prawidłowe odpowiedzi punktacja uwagi zdania należy uzupełnić następująco: Watson Crick deoksyrybozy zasad azotowych dwóch podwójną helisą komplementarności T G Genotyp X H X h Fenotyp kobieta nosicielka Latimeria Genotyp X h Y Fenotyp mężczyzna chory na hemofilię Relikty to organizmy, które żyły w dawnych epokach geologicznych i przetrwały w niezmienionej formie do dnia dzisiejszego. za uzupełnienie 9 luk - 5 pkt. 8-7 luk - 4 pkt. 6-5 luk - 3 pkt. 4-3 luki - 2 pkt. 2 luki luk - 0 pkt. za poprawny genotyp i fenotyp kobiety - za poprawny genotyp i fenotyp mężczyzny - za poprawną nazwę rodzajową - za prawidłowe wyjaśnienie - UWAGA: nie uznaje się wpisania genotypów i fenotypów przy niewłaściwych oznaczeniach płci Wyjaśnienie może 1. dziobak 2. kolczatka za 2 inne formy reliktowe - Strona 1 z 7

2 4. 3 pkt. fotosynteza / asymilacja oddychanie spalanie (węgla, ropy, drewna) D. rozkład I Reducenci odżywiają się martwą materia organiczną, rozkładając ja do prostych związków nieorganicznych, wykorzystywanych przez producentów. 1. numer schematu - I nazwa etapu - anafaza za nazwy 4 procesów - 2 pkt. 3-2 procesów procesów - 0 pkt. I za podanie roli reducentów - 1. za poprawny numer schematu i nazwę - Odpowiedź w poleceniu II może być sformułowana 5. 4 pkt. 2. połówki chromosomów / chromatydy siostrzane chromosomów chromosomy (homologiczne) 2. za uzupełnienie każdej luki - po 6. 5 pkt. 3. wrzeciono podziałowe / wrzeciono kariokinetyczne Gdy matka jest heterozygotą: P: I A i 0 x I A I B F 1 : I A I A, I A I B, I A i 0, I B i 0 Gdy matka jest homozygotą: P: I A I A x I A I B F 1 : I A I A, I A I B, I A I A, I A I B 3. za poprawną nazwę struktury - Gdy matka jest heterozygotą: za zapisanie prawidłowych genotypów rodziców - i dzieci - Gdy matka jest homozygotą: za zapisanie prawidłowych genotypów rodziców - i dzieci - Odpowiedź może być sformułowana Odp. Aby stwierdzić, że matka jest heterozygotą, dziecko powinno mieć grupę krwi za poprawną odpowiedź - Strona 2 z 7

3 7. 2 pkt pkt pkt pkt. 1. F 2. P 3. F Schemat A: zdegenerowany Schemat B: jednoznaczny / trójkowy I Przykładowa odpowiedź: Kod genetyczny jest uniwersalny - zasady kodowania oraz znacznie kodonów są takie same u wszystkich organizmów / obowiązuje ten sam sposób zapisu informacji genetycznej w całym świecie ożywionym. a) Jest procesem zachodzącym raczej powoli. b) Jest procesem dość szybkim. c) Jest procesem nieodwracalnym. d) Jest procesem odwracalnym. e) Jest procesem postępowym. Struktury analogiczne. Uzasadnienie: 1. maja inne pochodzenie ewolucyjne / nie mają wspólnego pochodzenia 2. mają odmienną budowę wewnętrzną, pełnią tę samą funkcję 1. za poprawną ocenę 3 zdań - 2 pkt. 2 zdań zdań - 0 pkt. za zapisanie prawidłowej cechy kodu na schemacie A - i schemacie B - I za wyjaśnienie - za podkreślenie dwóch poprawnych odpowiedzi - za poprawną nazwę struktur - 1 pkt. za każde uzasadnienie - po za poprawną odpowiedź wraz z uzasadnieniem - Wyjaśnienie w poleceniu II może UWAGA: za podkreślenie więcej niż dwóch odpowiedzi - 0 pkt. Uzasadnienia mogą inaczej. Jeśli są przyznajemy punkt / punkty. Wyjaśnienie może przyznajemy punkt / Strona 3 z 7

4 Przykładowe odpowiedzi: - Porosty są organizmami wrażliwymi na zanieczyszczenie powietrza SO 2, na podstawie występowania określonych gatunków lub ich braku można ocenić stan zanieczyszczenia powietrza tym związkiem (skala porostowa). za prawidłowe wyjaśnienie uwzględniające rodzaj zanieczyszczenia - oraz stopień tolerancji porostów - punkty. - Porosty są wrażliwe na poziom stężenia tlenków siarki w atmosferze. Jeżeli jest wysokie - porosty tam nie występują pkt. - Różne gatunki porostów wykazują różną tolerancję na zanieczyszczenie tlenkami siarki, dlatego na podstawie ich składu gatunkowego na określonym obszarze można ocenić stopień zanieczyszczenia powietrza. Jakie jest pokrewieństwo między człowiekiem i małpami człekokształtnymi? / Badanie stopnia pokrewieństwa między człowiekiem i małpami człekokształtnymi. gameta żeńska 23 + X lub gameta żeńska 22 + X gameta męska 22 + Y gameta męska 23 + Y za prawidłowo sformułowany problem badawczy - za poprawny zapis chromosomów w gamecie żeńskiej - i gamecie męskiej - Problem badawczy może być sformułowany inaczej. Jeżeli jest poprawny pkt. Zespół Klinefeltera crossing-over za poprawną nazwę choroby - za napisanie j nazwy Strona 4 z 7

5 procesu - Wymiana fragmentów chromatyd pomiędzy chromosomami homologicznymi. za wyjaśnienie na czym proces polega - podczas mejozy za podanie właściwego podziału komórkowego D. Znaczenie: mieszanie się materiału genetycznego / zwiększenie zróżnicowania genetycznego organizmów / źródło rekombinacji genetycznej Umożliwiało to australopitekom wypatrywanie z daleka wroga / wykorzystanie rąk do celów manipulacyjnych. D. za podanie roli, jak ten proces odgrywa - za poprawną odpowiedź - Odpowiedź może być inna lub sformułowana pkt pkt. 1. F 2. F 3. P 4. F Usunięcie wiciowców z jelita powoduje śmierć termitów, ponieważ termity nie mają enzymu do trawienia celulozy. Mutualizm obligatoryjny / symbioza za poprawną ocenę 4 zdań - 3 pkt. 3 zdań - 2 pkt. 2 zdań zdań - 0 pkt. za wyjaśnienie przyczyny śmierci termitów - za poprawną interakcję - Wyjaśnienie w poleceniu A może Strona 5 z 7

6 Przeżuwacze: krowy, owce, żubry (lub inne) Przykłady mutagenów fizycznych: promieniowanie jonizujące promieniowanie ultrafioletowe promieniowanie rentgenowskie wysoka temperatura za podanie go przykładu zwierząt - za zapisanie poprawnych 2 mutagenów fizycznych - 1 pkt., 2 mutagenów chemicznych -, 2 mutagenów biologicznych - 1pkt. Uczeń może podać jeszcze inne przykłady czynników mutagennych pkt. Przykłady mutagenów chemicznych: związki zawarte w papierosach (benzopiren) związki zawarte w spalinach samochodowych konserwanty barwniki zawarte w żywności azbest dioksyny Przykłady mutagenów biologicznych: niektóre wirusy niektóre grzyby pleśniowe pkt. Nowotwór - grupa komórek organizmu dzielących się w sposób niekontrolowany przez organizm, a nowo powstałe komórki nie różnicują się w typowe komórki tkanki / nie działają jak prawidłowa tkanka. swoiste cechy ludzkie: a, c, g za prawidłowe wyjaśnienie, czym jest nowotwór - 1pkt. za wypisanie 3 cech - 2 pkt. 2 cech cech - 0 pkt. Wyjaśnienie może UWAGA: jeśli uczeń poda więcej odpowiedzi niż 3, to liczy się tylko pierwsze trzy. Strona 6 z 7

7 prawidłowa odpowiedź: d za poprawną odpowiedź pkt pkt. Lisy to konsumenci II rzędu, konsumenci III rzędu, konsumenci IV rzędu. ekosystemy: sztuczne uzasadnienie: Ekosystemy sztuczne charakteryzują się małą liczbą gatunków. za wypisanie wszystkich właściwych poziomów troficznych - za podanie właściwych ekosystemów - za uzasadnienie - 1pkt. 22. prawidłowa odpowiedź: D za poprawną odpowiedź przekształcanie terenów trawiastych w obszary rolnicze / przekształcanie krajobrazu i siedlisk spowodowane mechanizacją i chemizacją rolnictwa / budowa sieci linii przesyłowych / polowania / kłusownictwo za podanie prawidłowego rodzaju działalności człowieka prawidłowa odpowiedź: B za poprawną odpowiedź - rekultywację za uzupełnienie pkt. 1 luki - 0 pkt. płodozmian 3 luk - 2 pkt. nawozów sztucznych 2 luk odpowiedź: B za poprawną odpowiedź - Uzasadnienie może inaczej, jeżeli jest prawidłowe Odpowiedź może być sformułowana Strona 7 z 7