ZASADY ORGANIZACJI NAUKI UCZNIÓW ROZPOCZYNAJACYCH EDUKACJĘ PONADGIMNAZJALNĄ W IV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM IM. S. STASZICA w roku szkolnym

Transkrypt

1 ZASADY ORGANIZACJI NAUKI UCZNIÓW ROZPOCZYNAJACYCH EDUKACJĘ PONADGIMNAZJALNĄ W IV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM IM. S. STASZICA w roku szkolnym Nabór do Liceum odbywa się w oparciu o szczegółowe zasady i kryteria przyjęć do klas pierwszych, opracowane przez Szkolną Komisję Rekrutacyjną i uchwalone przez Radę Pedagogiczną IV Liceum Ogólnokształcącego w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 15 w Sosnowcu. 2. Do klas pierwszych Liceum przyjętych zostanie najwyżej 10 uczniów. 2 Planuje się otwarcie czterech klas pierwszych w trzech profilach: - politologiczno-prawnym - planuje się utworzenie jednej klasy o tym profilu, - biologiczno-chemicznym- planuje się utworzenie jednej klasy o tym profilu, - matematycznym - planuje się utworzenie dwóch klas o tym profilu. 1. W klasach pierwszych wszystkie przedmioty obowiązkowe realizowane będą na poziomie podstawowym z wyjątkiem: a) języka angielskiego w klasie o profilu politologiczno-prawnym oraz dla uczniów, którzy wybiorą język angielski jako trzeci przedmiot w klasach o profilu matematycznym, przedmiot ten będzie realizowany równolegle na poziomach: podstawowym i m, b) matematyki w klasach o profilu matematycznym, przedmiot ten będzie realizowany równolegle na poziomach: podstawowym i m. 2. W klasie biologiczno-chemicznej w klasie pierwszej zwiększona zostanie liczba godzin matematyki na poziomie podstawowym Począwszy od klasy drugiej uczeń, który wybrał: a) profil politologiczno-prawny, realizuje trzy obowiązkowe przedmioty w wymiarze m: 1) wiedzę o społeczeństwie, 2) do wyboru przez ucznia jeden przedmiot z grupy: historia, geografia, ) język angielski, Jako dodatkowy przedmiot uzupełniający uczeń realizuje w klasie trzeciej przedmiot uzupełniający wiedza o prawie z modułem English law (angielski prawniczy), b) profil biologiczno-chemiczny, realizuje dwa obowiązkowe przedmioty w wymiarze m: 1) biologię, 2) chemię. Dla zainteresowanych w klasie trzeciej także moduł medical English (angielski medyczny), c) profil matematyczny, realizuje trzy obowiązkowe przedmioty w wymiarze m: 1) matematykę, 2) do wyboru przez ucznia jeden przedmiot z grupy: fizyka, chemia, geografia, 1

2 ) do wyboru przez ucznia jeden przedmiot z grupy: - wiedza o społeczeństwie, informatyka, język angielski. 2. Uczeń będzie też realizował przedmioty uzupełniające, prowadzone w wymiarze minimalnym, przewidzianym w rozporządzeniu MEN w sprawie ramowych planów nauczania Przedmioty w wymiarze m (wybrane przez ucznia) będą prowadzone w oddziale lub grupach międzyoddziałowych. 2. W przypadku gdyby utworzenie grupy przedmiotu rozszerzonego było niemożliwe z powodu zbyt małej liczby chętnych, uczeń wybierze inny przedmiot z grupy przewidzianej dla danego profilu. 1. Każdy uczeń obowiązkowo uczy się w Liceum się języka angielskiego. 2. Język angielski prowadzony będzie w grupach oddziałowych w podziale według poziomu zaawansowania.. Drugim językiem obcym obowiązkowym dla ucznia jest język, którego uczył się w gimnazjum, lub znajomość którego udokumentuje certyfikatem (świadectwem) szkoły językowej. 4. W przypadku braku możliwości kontynuowania przez ucznia nauki drugiego języka obcego ze względu na to, że nie jest on prowadzony w Liceum, wyboru tego języka dokonuje szkoła. 5. Drugi język obcy realizowany może być w grupach międzyoddziałowych (lektoratach) z możliwym zróżnicowanym poziomem zawansowania.. Przydział do grup językowych, o których mowa w ust. 2 i 5 następuje na podstawie: - informacji zawartych na świadectwie ukończenia gimnazjum, - wyniku egzaminu gimnazjalnego z języka obcego oraz informacji na temat liczby lat nauki języków obcych zawartych w ankiecie kandydata/kandydatki do liceum, - testu na wejściu organizowanego na początku pierwszego semestru w klasie pierwszej Tygodniowy łączny wymiar godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych i zajęć z wychowawcą dla uczniów poszczególnych klas wynosi: a) klasa I - 0 godzin, b) klasa II - 2 godziny, c) klasa III - 29 godzin. 1. Oprócz tego uczeń może uczęszczać na: religię w wymiarze dwóch godzin tygodniowo, etykę w wymiarze jednej godziny tygodniowo i wychowanie do życia w rodzinie (w przypadku jeśli rodzice/prawni opiekunowie ucznia nie wyrażają sprzeciwu). 8 Założenia podziału godzin na trzy lata edukacji ucznia: Profil Przedmioty rozszerzone Liczba godzin tygodniowo Klasa I Klasa II Klasa III Pierwszy wos 4 2

3 POLITOLOGICZNO- PRAWNY BIOL-CHEM MATEMATYCZNY Drugi Trzeci Pierwszy Drugi Pierwszy Drugi Trzeci do wyboru: do wyboru przez ucznia: historia geografia język angielski wiedza o prawie z modułem English law przyroda historia i społeczeństw o w zależności od wyboru drugiego przedmiotu rozszerzonego biologia 7 chemia historia i społeczeństwo matematyka do wyboru przez ucznia: fizyka chemia geografia 5 do wyboru przez ucznia: wos informatyka j. angielski historia i społeczeństwo

4 ZASADY REKRUTACJI I KRYTERIA PRZYJMOWANIA UCZNIÓW DO KLASY I IV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. S. STASZICA W SOSNOWCU w roku szkolnym Podstawa prawna: 1. Decyzja Śląskiego Kuratora Oświaty Nr OP-DO z dnia 11 lutego 2015 r. w sprawie terminów przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego do publicznych szkół dla młodzieży: gimnazjów, szkół ponadgimnazjalnych oraz sposobu przeliczania na punkty zajęć edukacyjnych i wyników egzaminu gimnazjalnego, a także sposobu punktowania innych osiągnięć kandydat/kandydatkaów do szkół ponadgimnazjalnych dla młodzieży w województwie śląskim na rok szkolny 2015/201. Na podstawie ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. nr 25, z późn. zm.) oraz ustawy z dnia grudnia 201 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. z 2014 r. poz. 7) art Uczeń gimnazjum wskazujący IV LO im. S. Staszica jako szkołę pierwszego wyboru musi złożyć w sekretariacie Liceum wypełnioną ankietę kandydacką bądź pismo zawierające wszystkie jej elementy. 2. Do klas pierwszych Liceum przyjętych zostanie najwyżej 10 uczniów. 2 Kandydat/kandydatka musi wskazać profil klasy, do której chce być przyjęty: - politologiczno-prawny - planuje się utworzenie jednej klasy o tym profilu, - biologiczno-chemiczny- planuje się utworzenie jednej klasy o tym profilu, - matematyczny - planuje się utworzenie dwóch klas o tym profilu. 1. O przyjęciu ucznia do szkoły decyduje Szkolna Komisja Rekrutacyjna na podstawie wyników elektronicznej rekrutacji scentralizowanej. 2. Kandydaci uczęszczający do gimnazjów spoza terenu Sosnowca mogą skorzystać z systemu rejestracji elektronicznej lub pominąć system rejestracji elektronicznej.. Kandydat/kandydatka wykorzystujący system rejestracji elektronicznej składa jedynie wymagane dokumenty w sekretariacie szkoły, z zachowaniem terminów rekrutacji. W przypadku pominięcia systemu rejestracji elektronicznej, kandydat/kandydatka składa podanie o przyjęcie do szkoły oraz niezbędne dokumenty w sekretariacie szkoły, z zachowaniem terminów rekrutacji. W takim przypadku kandydata/kandydatkę wprowadza do systemu rekrutacji elektronicznej członek szkolnej Komisji Rekrutacyjnej. 4. Ankieta kandydacka oraz wykaz wymaganych dokumentów są dostępne w sekretariacie szkoły. 5. Kandydaci do Liceum, którzy ukończyli za granicą szkołę, równorzędną polskiemu publicznemu gimnazjum, przyjmowani są na podstawie podania i świadectwa (zaświadczenia) uzyskanego za granicą i ostatniego świadectwa szkolnego wydanego 4

5 w Polsce, na podstawie sumy lat nauki szkolnej ucznia. Decyzję o przyjęciu podejmuje dyrektor szkoły.. Uczniowie są przyjmowani do wybranego oddziału szkoły w kolejności zgodnej z sumą punktów przydzielanych zgodnie z do wyczerpania planowanego limitu miejsc, nie więcej niż 4 osoby. 7. Jeżeli dwóch lub więcej kandydat/kandydatek otrzymało równą liczbę punktów uprawniającą do przyjęcia do danego oddziału, o pierwszeństwie rozstrzygają kryteria określone w art. 20f, ust. 2-4 ustawy o systemie oświaty. 8. Komisja rekrutacyjna podaje do publicznej wiadomości listę kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych. Lista zawiera informację o liczbie wolnych miejsc. 9. Odwołania od decyzji Szkolnej Komisji Rekrutacyjnej rozpatruje dyrektor na podstawie i w trybie art. 20 zc ustawy o systemie oświaty. 10. Jeżeli po zakończeniu rekrutacji szkoła nadal dysponuje wolnymi miejscami, podejmowane jest uzupełniające postępowanie rekrutacyjne. 11. Postępowanie uzupełniające powinno zakończyć się do końca sierpnia 2015 roku. 12. Do postępowania uzupełniającego stosuje się odpowiednio przepisy ust. -9 niniejszego paragrafu. 4 Suma punktów do uzyskania wynosi maksymalnie 200 z czego 100 punktów przypada na egzamin gimnazjalny, a 100 kandydat/kandydatka może uzyskać łącznie za oceny z wybranych zajęć edukacyjnych, świadectwo z wyróżnieniem i za inne osiągnięcia odnotowane na świadectwie ukończenia gimnazjum Punktowane są cztery zajęcia edukacyjne: a/ język polski i matematyka dla wszystkich kandydat/kandydatek a ponadto: b/ do klasy o profilu politologiczno-prawnym: - wiedza o społeczeństwie, - jeden przedmiot z grupy: historia, geografia, język angielski, z którego kandydat/kandydatka otrzymał najwyższą ocenę na świadectwie ukończenia gimnazjum, c/ do klasy o profilu biologiczno-chemicznym - biologia, - chemia, d/ do klas o profilu matematycznym: - jeden przedmiot z grupy: fizyka, chemia, geografia, z którego kandydat/kandydatka otrzymał najwyższą ocenę na świadectwie ukończenia gimnazjum, - jeden przedmiot z grupy: wos, informatyka, język angielski, z których kandydat/kandydatka otrzymał najwyższe oceny na świadectwie ukończenia gimnazjum. Zasady przyznawania punktów za oceny uzyskane w gimnazjum i szczególne osiągnięcia ucznia Zagadnienie Punktacja szczegółowa Punktacja maksymalna Język polski dopuszczający 0 punktów dostateczny 9 punktów dobry 1 punktów bardzo dobry 1 punktów celujący 19 punktów 19 punktów Matematyka Jak w przypadku języka 19 punktów polskiego Pierwsze wybrane zajęcia Jak w przypadku języka 19 punktów 5

6 edukacyjne polskiego Drugie wybrane zajęcia Jak w przypadku języka edukacyjne polskiego Świadectwo ukończenia gimnazjum z wyróżnieniem. Uzyskanie tytułu finalisty w wojewódzkim konkursie przedmiotowym organizowanym przez kuratora oświaty oraz tytułu finalisty w Olimpiadzie Języka Hiszpańskiego, Olimpiadzie Matematycznej Gimnazjalistów, olimpiadzie Informatycznej Gimnazjalistów i Olimpiadzie Języka Angielskiego dla Gimnazjalistów, (o których mowa w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 29 stycznia 2002 r. w sprawie organizacji oraz sposobu przeprowadzania konkursów, turniejów i olimpiad Dz.U z 2002 r. nr 1, poz. 125 z póź. zm.) za jeden tytuł 10 punktów - za dwa i więcej tytułów dodatkowo 2 punkty. Inne szczególne osiągnięcia w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych (indywidualne lub zespołowe), co najmniej na szczeblu powiatowym wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum kandydat/kandydatka może uzyskać maksymalnie 5 pkt. Uwaga: w przyznawaniu punktów za szczególne osiągnięcia ucznia: sportowe, artystyczne (indywidualne lub zespołowe) lub konkursy inne, co najmniej na szczeblu powiatowym wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum, przyjmuje się zasadę przyznawania punktów za jedno najwyżej punktowane osiągnięcie. Stałe zaangażowanie w pracę społeczną w charakterze wolontariusza wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum Egzamin gimnazjalny 19 punktów 5 punktów 12 punktów 5 punktów I miejsce lub tytuł laureata 5 pkt. II miejsce lub tytuł finalisty 4 pkt. III miejsce lub wyróżnienie pkt. 2 punkty 100 punktów Przeliczanie na punkty wyników egzaminu gimnazjalnego*: język polski 0,2 punktu za każdy uzyskany procent, historia i wiedza o społeczeństwie 0,2 punktu za każdy uzyskany procent, matematyka 0,2 punktu za każdy uzyskany procent, przedmioty przyrodnicze 0,2 punktu za każdy uzyskany procent, język obcy nowożytny 0,2 punktu za każdy uzyskany procent. Absolwenci zwolnieni z egzaminu gimnazjalnego przez Dyrektora Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej Liczbę punktów uzyskanych przez kandydata/kandydatkę za oceny z języka i trzech wybranych obowiązkowych zajęć edukacyjnych otrzymanych na świadectwie ukończenia gimnazjum

7 mnoży się razy 2 Uwaga: liczba punktów za oceny z trzech wybranych obowiązkowych zajęć edukacyjnych dotyczy zajęć wskazanych przez szkołę. Maksymalna liczba punktów uzyskanych w wyniku rekrutacji 200 punktów 7 1. Za stałą pracę wolontaryjną uznaje się działalność na rzecz potrzebujących lub organizacji charytatywnych, prowadzoną systematycznie przez co najmniej jeden rok szkolny. 8 Laureaci konkursów przedmiotowych organizowanych przez Śląskiego Kuratora Oświaty laureaci konkursów przedmiotowych organizowanych przez kuratorów oświaty w innych województwach, wymienianych w zasadach rekrutacji poszczególnych kuratoriów oświaty, których program obejmuje w całości lub poszerza treści podstawy programowej co najmniej jednego przedmiotu, laureaci i finaliści olimpiad przedmiotowych ogłaszanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, przyjmowani są do wybranej Liceum niezależnie od kryteriów podanych w poprzednich punktach. 9 Liceum nie przyjmuje kandydatów/kandydatek, którzy otrzymali na świadectwie ukończenia gimnazjum ocenę nieodpowiednią lub naganną z zachowania. TERMINARZ Lp. Czynności Terminy 1. Składanie do szkoły wniosków wraz z dokumentami określonymi w ustawie o systemie oświaty 11 maja 2015r. 24 czerwca 2015r. do godz Dostarczenie do szkoły przez kandydata/kandydatkę wymaganych dokumentów 2 czerwca 2015r. 0 czerwca 2015r. do godz Ogłoszenie listy kandydatów zakwalifikowanych do szkoły z podziałem na oddziały lipca 2015r. godz Termin potwierdzania przez kandydata/kandydatkę woli uczęszczania do IV LO im. S. Staszica. 5 Podanie do publicznej wiadomości listy kandydatów przyjętych i nieprzyjętych do szkoły. Składanie wniosków o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia, przygotowanie i wydanie uzasadnień odmowy przyjęcia, składanie do dyrektora odwołań od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej, rozstrzygnięcie przez dyrektora odwołania od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej. Do 7 lipca 2015r. do godz lipca 2015r. godz Terminy określone w ustawie o systemie oświaty 7