GIM-PRESS NIEREGULARNIK PUBLICZNEGO GIMNAZJUM W TRZYDNIKU DUŻYM Rok 4, numer 3 (17) Marzec 2012 BELFER ROKU 2011 W listopadzie 2011 roku Dziennik Wschodni ogłosił konkurs na najlepszego nauczyciela Lubelszczyzny ph. Belfer 2011. Patronat nad konkursem objął Lubelski Kurator Oświaty. Do konkursu można było zgłaszać nauczycieli z przedszkoli, szkół podstawowych, gimnazjów i szkół średnich. Samorząd Uczniowski postanowił wytypować i zgłosić do konkursu jednego z nauczycieli naszego gimnazjum. W związku z tym wśród uczniów przeprowadzono szkolne eliminacje. Wybieraliśmy nauczyciela, który naszym zdaniem najbardziej zasługuje na tytuł Belfra Roku. Zwyciężył pan Henryk Flis. To jego osobę Zarząd Samorządu Uczniowskiego zgłosił do lubelskiego rankingu. Od 1 grudnia rozpoczęło się głosowanie SMS-owe. Samorząd przeprowadził szeroko zakrojoną akcję agitacyjną. Przygotowano ulotki informacyjne, które zostały rozprowadzone na terenie szkół podstawowych naszej gminy. 24 stycznia 2012 roku w lubelskim Trybunale Koronnym odbyła się gala finałowa, na której ogłoszono wyniki plebiscytu. Pan Flis zdobył II miejsce i tytuł Wice Belfra 2011. Gratulujemy panu Henrykowi, a wszystkim, którzy wzięli udział w głosowaniu i przyczynili się do tego sukcesu dziękujemy!. Zarząd SU W tym numerze: Belfer Roku 2011 1 Z życia szkoły 2 Najlepsi z najlepszych 3 LOP-owskie ferie 4 Zwierzęta też mają prawa 5 4H 5 Nasi ulubieńcy 6 Co wolno w Internecie? 7 Rok Janusza Korczaka 7 Kącik Twórczości 7 Rys. Dominika Pachla Nowa podstawa programowa 8 Radosnych Świąt Wielkanocnych wypełnionych nadzieją budzącej się do życia wiosny i wiarą w sens życia, Pogody w sercu i radości płynącej z faktu Zmartwychwstania I Ty możesz uratować komuś życie! Konkurs 8 Uczeń potrafi 8 Z areny sportowych zmagań 8 9-10 Pańskiego oraz smacznego Święconego w gronie najbliższych Życzy Redakcja
S T R. 2 G I M - P R E S S Z życia szkoły... Fot. Dorota Laskowska Góra Grosza Ofiarność poszczególnych klas przedstawia się następująco: W listopadzie 2011 roku nasza szkoła po raz kolejny przystąpiła do Akcji Góra Grosza, organizowanej przez Towarzystwo Nasz Dom. Celem akcji było zebranie funduszy (monet groszowych) na następujące programy pomocy dzieciom osieroconym: tworzenie nowych rodzinnych domów dziecka, pomoc dla istniejących rodzinnych domów dziecka, programy terapeutyczne dla dzieci osieroconych. 1. Klasa I B 280,86 zł 2. Klasa III A 61,45 zł 3. Klasa II A 50,35 zł 4. Klasa III C 32,86 zł 5. Klasa III D 27,74 zł 6. Klasa II B 21,81 zł 7. Klasa I A 20,52 zł 8. Klasa II C 18,71 zł 9. Klasa III B 11,73 zł Zarząd SU składa podziękowania wszystkim ofiarodawcom i skarbnikom poszczególnych klas za pomoc w zbiórce monet. Dominika Resztak Akcję przeprowadził Samorząd Uczniowski. Łącznie zebraliśmy 526,03 zł. Walentynki w Gimnazjum, czyli o tym, jak okazujemy uczucia 14 lutego. <3 Walentynki - coroczne święto miłości obchodzone 14 lutego. Nazwa pochodzi od imienia św. Walentego, patrona zakochanych. Święto to jest obchodzone w południowej i zachodniej części Europy od średniowiecza. Do Polski Walentynki trafiły w latach 90. XX wieku. Głównym elementem tego święta jest wręczanie sobie ozdobnych walentynkowych karteczek. Ze świętem łączy się również obdarowywanie ukochanej osoby kwiatami, pluszakami, słodyczami lub bardziej osobistymi upominkami. Walentynki są obchodzone w naszym gimnazjum od początku jego powstania. Schemat wciąż jest taki sam, więc i w tym roku nie zmieniliśmy obyczajów. Kilka dni wcześniej przedstawiciele samorządu uczniowskiego wystawili walentynkową skrzynkę pocztową ozdobioną czerwonymi serduszkami. Wszyscy uczniowie zainteresowani obdarowaniem swojej sympatii wrzucili do środka piękne karteczki z wyznaniami lub mniej zobowiązującymi wierszykami. 14 lutego wraz z kilkoma koleżankami zabrałyśmy skrzynię z korytarza i w zaciszu szkolnej biblioteki oddałyśmy się segregowaniu kartek z podziałem na klasy i osoby, aby móc stwierdzić, kto dostał ich najwięcej. Zwyciężyli: Amanda Surowiec i Cezary Drewniak - oboje z klasy III a. Fot. Dorota Laskowska Fot. Magda Czerwińska Fot. Gdy już skończyłyśmy rozdzielanie kartek, nadszedł czas na ich rozdawanie! To najprzyjemniejsza rzecz w ciągu tego dnia. Miło jest zobaczyć uśmiech na twarzach obdarowanych... W tym roku kartek było wyjątkowo dużo. Czyżby to oznaczało, że staliśmy się wrażliwsi i bardziej podatni na miłość? Cóż, to bardzo możliwe. W końcu gdzie nie spojrzeć, wszędzie pełno przystojnych chłopców i pięknych dziewczyn... Nikt nie byłby w stanie opierać się zbyt długo. A Walentynki to najlepsza okazja, aby powiedzieć, co czujemy bez obawy odrzucenia, bo przecież nie ma dziewczyny, która nie ucieszyłaby się z uroczej karteczki specjalnie dla niej. :) Wesołego święta zakochanych! <3 Magdalena Cz. : )
R O K 4, NUMER 3 (17) S T R. 3 Najlepsi z najlepszych, czyli semestr pierwszy Uczniowie z najwyższą średnią Maciąg Justyna średnia ocen 5,44 Wolanin Alicja średnia ocen 5,43 Ćwik Dominika średnia ocen 5,36 Gołąb Małgorzata średnia ocen 5,29 Wojtaś Klaudia średnia o cen 5,28 Rak Karolina średnia ocen 5,27 Chmielewska Aleksandra- średnia ocen 5,25 Partyka Paulina średnia ocen 5,21 Włoda Martyna - średnia ocen 5,21 Kosikowska Beata średnia ocen 5,14 Wójtowicz Patrycja średnia ocen 5,14 Dziewa Krystian średnia ocen 5,07 Mękal Patrycja średnia ocen 5,07 Kosikowska Agnieszka średnia ocen 5,07 Gac Sylwia średnia ocen 5,07 Resztak Dominika średnia ocen 5,07 Wieleba Justyna średnia ocen 5,07 Kuryło Aleksandra średnia ocen 5,06 Pikula Joanna średnia ocen 5,0 Pączek Katarzyna średnia ocen 5,0 Sosnówka Sandra średnia ocen 5,0 Ranking klas według średnich ocen 1 miejsce - klasa IIIA (średnia 3,76) 2 miejsce - klasa IIIC (średnia 3,62) 3 miejsce - klasa IIIB (średnia 3,60) 4 miejsce - klasa IA (średnia 3,43) 5 miejsce - klasa IIID (średnia 3,40) 6 miejsce - klasa IIB (średnia 3,39) 7 miejsce - klasa IIC (średnia 3,32) 8 miejsce - klasa IB (średnia 3,30) 9 miejsce - klasa IIA (średnia 3,23) Aż trudno uwierzyć ale wśród nas są uczniowie, którzy nie opuścili ani jednej godziny lekcyjnej w I semestrze. Oto oni: Magdalena Rycerz klasa IB Łukasz Kędra klasa IB Jakub Pietras klasa IIA Konrad Pawlasek klasa IIA Marlena Tarkowska klasa IIB Beata Kosikowska klasa IIIA Patryk Pytlak klasa IIIA Justyna Miśkiewicz klasa IIIC Podsumowanie naszego zachowania klasa wzorowe bardzo dobre dobre poprawne nieodpowiednie naganne I A 2 9 9 4 2 - I B 5 4 12 4 1 - II A - 10 7 6 - - II B 4 7 8 3-1 II C 4 8 4 5 3 - III A 6 5 1 2 3 1 III B 2 6 2 2 1 1 III C 3 4 7 3 2 1 III D 3 3 4 2 2 2 Razem 29 56 54 31 14 6
STR. 4 GIM-PRESS LIGA OCHRONY PRZYRODY Działo się, działo czyli LOP-owskie ferie. 2 lutego sekcja promocji zdrowia zorganizowała wyjazd na lodowisko do Lublina 29 stycznia wybraliśmy się na wycieczkę terenową do Węglina 31 stycznia chłopcy pomagali sprzątać magazynek 4 lutego pojechaliśmy na mecz siatkówki kobiet w Mielcu Projektowanie plakatów Podczas ferii zimowych ogłoszone zostały trzy konkursy: konkurs plastyczny Skutki picia wódki, konkurs na prezentację pt. Etapy uzależniania się oraz konkurs wiedzy o alkoholu etylowym i jego wpływie na życie człowieka. W dniach 8-9 lutego dekorowaliśmy salę na dyskotekę, która odbyła się 9 lutego Oto ich wyniki: Etapy uzależniania się I miejsce - Karolina Wójcik II miejsce - Eliza Surowiec II miejsce - Justyna Maciąg III miejsce - Magdalena Czerwińska Konkurs wiedzy o alkoholu etylowym Dyskoteka inspirowane Dzikim Zachodem I miejsce - Katarzyna Jabłońska II miejsce - Aleksandra Kuryło III miejsce - Justyna Brodowska Skutki picia wódki I miejsce - Joanna Kuzdralińska II miejsce - Magdalena Wasilewska II miejsce - Magdalena Staniec II miejsce - Małgorzata Rafalska III miejsce - Karolina Wójcik III miejsce - Klaudia Szustakowska III miejsce - Paulina Partyka 7 marca sekcja geologiczna zorganizowała wyjazd na wykład z geologii z dr Małgorzatą Telecką Ekipa do zadań specjalnych W przerwie między zajęciami Zdjęcia z archiwum LOP. Informacje zebrała A. Wolanin
R O K 4, NUMER 3 (17) S T R. 5 Zwierzęta też mają prawa! W celu poprawy warunków bytowych zwierząt, od 1 stycznia 2012 roku weszły w życie zmiany jakie Sejm przyjął w ubiegłym roku w Ustawie o ochronie zwierząt i utrzymaniu porządku w gminach. Projekt ustawy został przygotowany przez Parlamentarny Zespół Przyjaciół Zwierząt. Najważniejsze zmiany jakie wprowadziła w życie ustawa: zwiększenie kar za znęcanie się nad zwierzętami do 2 lat ograniczenia lub pozbawienia wolności; za znęcanie się nad zwierzętami, będzie można stracić prawo do ich posiadania na okres od roku do 10 lat; zakaz trzymania zwierząt na uwięzi w sposób stały dłużej niż 12 godzin oraz w sposób powodujący cierpienie, a także na uwięzi krótszej niż 3 metry; zakaz kopiowania, czyli przycinania psom ogonów i uszu w celach estetycznych; zakaz sprzedaży i kupna zwierząt domowych na targach, targowiskach i giełdach; zakaz zoofilii, czyli obcowania płciowego człowieka ze zwierzęciem; zakaz rozmnażania psów i kotów w celach handlowych; zakaz puszczania psów bez możliwości ich kontrolowania i bez oznakowania umożliwiającego identyfikację właściciela (nie dotyczy terenu prywatnego jeśli teren jest ogrodzony i uniemożliwia psu wyjście); myśliwi nie mogą odstrzeliwać błąkających się zwierząt domowych; zakaz przetrzymywania zwierząt w niewłaściwych warunkach bytowania, bądź w pomieszczeniach lub w klatkach uniemożliwiających im zachowanie naturalnej pozycji; zakaz trzymania zwierząt w stanie rażącego zaniedbania lub niechlujstwa. Gminy mają obowiązek wprowadzić program opieki nad bezdomnymi zwierzętami oraz zapobiegania bezdomności zwierząt. Program zapewnia: Rys. Dominika Pachla zwierzętom miejsca w schronisku; opiekę wolno żyjącym kotom; odławianie bezdomnych zwierząt; obligatoryjną sterylizację zwierząt w schronisku; poszukiwanie właścicieli dla bezdomnych zwierząt; usypianie ślepych miotów; zapewnienie całodobowej opieki weterynaryjnej zwierzętom, które ucierpiały w wypadkach drogowych. W ustawie zostały wyznaczone znacznie dokładniejsze granice tego, co wolno, a czego nie, dzięki czemu mniej będzie sytuacji niejasnych, mniej takich, w których niewiele można zrobić. Krystian Dziewa KLUB 4H Fot. Kamila Resztak W obecnym roku szkolnym w naszej szkole, z inicjatywy Pana Henryka Flisa, powstał nowy klub 4H, którego nazwa pochodzi od pierwszych liter słów w języku angielskim: Head - głowa, Heart - serce, Hands - ręce i Health - zdrowie. Ma on na celu naukę poprzez działanie. W poprzednim półroczu naszym prezydentem była Beata Kosikowska, która zorganizowała sześć spotkań. Na naszych spotkaniach zaprojektowaliśmy klomb przed szkołą i rozpoczęliśmy prace związane z jego założenie, robiliśmy piękne bukiety z klonowych liści, które zdobiły sale lekcyjne. Dla większości członków klubu najciekawsze okazały się dwa ostatnie spotkania. Polegały one na pieczeniu świątecznych ciasteczek oraz piernika. Przyznam, że ciasteczka zostały zjedzone przed wystygnięciem, smakowały każdemu. W tym półroczu władzę nad klubowiczami przejmuje Kasia Wojtaś. Mamy nadzieje, że będzie robiła to równie dobrze jak Beata. Czekamy na następne spotkanie. Fot. Kamila Resztak Agata Chmielewska
S T R. 6 G I M - P R E S S Nasi ulubieńcy Fot. Patrycja Mękal Zacznę od tego, że moim zwierzątkiem jest pies. Jest on mieszańcem yorka i ratlerka. Nazywa się FAFIK ;). Jest biały w brązowe łatki. Urodził się 15 stycznia 2011, wiec jest jeszcze młodym psem. Pewnego dnia poszłam do mojego kolegi - Kacpra, powiedział mi, ze jego suczka Kimi się oszczeniła i ma trzy małe pieski. Od razu poszedł mi je pokazać, weszliśmy do niewielkiego pomieszczenia w jego domu gdzie, obok grzejnika leżała zwinięta w kłębek młoda mama :) obok niej dwie małe białe kuleczki i jedna czarna. Nie czekając ani sekundy, podbiegłam do nich i złapałam jednego z białych szczeniaków i wzięłam na ręce. Spytałam Kacpra czy je zatrzymuje, czy może rozda je komuś. Odpowiedział, ze kto jest chętny może jednego wziąć. Gdy wróciłam do domu, byłam trochę smutna, bo wiedziałam, ze mama i tak się nie zgodzi na jeszcze jednego psa, ponieważ w domu mięliśmy wtedy pięć psich lokatorów... Ale nie przeszkodziło to abym podzieliła się z mama nowina o nowych domownikach Kacpra. Reakcja mamy była dla mnie zaskakująca... Powiedziała "Jeśli chcesz jeszcze jednego psa, to musisz pogadać z tata... I będziesz musiała się o niego troszczyć...". Siedziałam chwilę z otwarta ze zdumienia buzią, przecież nie prosiłam o to mamy... Wiedziałam przecież, ze się nie zgodzi... Od razu zaczęłam skakać z radości i tylko wyczekiwałam telefonu taty. Tata, jak to mój tata... Zgodził się bez zastrzeżeń... Nazajutrz pobiegłam co sił w nogach do Kacpra po pieska. Leżał tak samo zwinięty w kłębek, jak go zastałam wczoraj. Ostrożnie go podniosłam, a on spojrzał na mnie tymi swoimi brązowymi, wystraszonymi oczkami i zaszczekał. ;) To był jeden z najcudowniejszych momentów w moim życiu... Owinęłam go w kocyk, bo na dworze było dość zimno i pomaszerowałam do domu. Reakcja mojego młodszego rodzeństwa była do przewidzenia, zaczęli skakać i od razu zaczęli wymyślać imiona dla niego. Ostrzegłam ich od razu, ze mogą się z nim bawić wyłącznie w czasie mojej obecności. Długo myślałam nad imieniem dla mojego pupilka, ale nic sensownego nie przychodziło mi do głowy. Moje rodzeństwo pobiegło na górę oglądać bajkę. Oglądali to tak głośno, że poszłam przyciszyć telewizor. Gdy szłam po schodach do ich pokoju usłyszałam słowa jednego z bohaterów animacji " Chodź Faficzku... No chodź nie bój się... " I wtedy mnie olśniło... FAFIK! To jest to. Moj piesek będzie się nazywał Fafik. Pobiegłam do szczeniaka i zaniosłam go do pomieszczenia, gdzie miał teraz mieszkać. Moj pupilek szybko zawładnął sercami domowników. Każdy występek uchodził mu płazem. Nawet mój kot go polubił. Całe dnie spędzałam na opiece nad nim. Pokochałam go od razu, chyba ze wzajemnością, bo nie opuszczał mnie na krok. W końcu nastała wiosna, a Fafik dostał swoją pierwszą budę na świeżym powietrzu. Spodobała mu się, przez pierwsze dni w ogóle z niej nie wychodził. ;) Teraz Fafik jeszcze bardziej psoci niż wtedy, gdy był szczeniaczkiem. Rozdziera ubrania, które moja mama wywiesza do wyschnięcia. Jednak nikt nie ma serca, by chociaż na niego krzyknąć. W końcu to on tu rządzi ;D Patrycja Mękal Jeżeli chcesz nam opowiedzieć o swoim pupilu, ta rubryka jest dla ciebie! Napisz o nim, przynieś zdjęcie, a my na pewno je wydrukujemy! Nie kupuj psa, możesz pomóc, adoptując! W Lublinie przy ul. Metalurgicznej 5 znajduje się wyjątkowe miejsce- schronisko dla bezdomnych zwierząt. Trafiają tam najczęściej zwierzęta porzucone przez swojego "właściciela", który zamiast odwzajemniać miłość swojego pupila, traktował go niejednokrotnie jak zabawkę, która po kilku tygodniach się znudziła i jest nikomu niepotrzebna. Zwierzęta, które tam trafiły, potrzebują pomocy weterynarza lub nawet psiego psychologa, ponieważ tak bardzo tęsknią, że nie chcą jeść ani pić. Wiele osób, które nigdy nie były w schronisku, uważa, że najlepiej jest wychować psa od szczeniaka, jednak kiedy się tam trafi, to trudno jest odjechać "z pustymi rękami" W ubiegłym roku również zaadoptowałam psa z lubelskiego schroniska. Fot. Ewa Wójcik Przypadkiem trafiłam na zdjęcie owczarka niemieckiego zamieszczone na stronie internetowej. Zapragnęłam mu dać dom. Kiedy przechodziłam między alejkami boksów, aby odnaleźć Tajgę (bo tak właśnie ma na imię), patrzyło na mnie wiele dużych, błyszczących psich oczu pełnych tęsknoty za miłością człowieka. Każdy z nas może pomóc. Adoptując psa, zyskujesz- miłość i wierność do końca świata. Ewa Wójcik
R O K 4, NUMER 3 (17) S T R. 7 Co wolno w Internecie? Bez wątpienia internet stanowi ogromną skarbnicę wiedzy. Możemy tutaj odnaleźć różnego rodzaju informacje, które służą nie tylko naszej rozrywce, ale także są nam niezbędne do pracy. Sieć internetowa może pomóc nam w pracy i w ogóle w życiu, jednak wiążą się z nią nie tylko same pozytywy, ale również zagrożenia. Powinniśmy być świadomi, że tak samo jak w realnym świecie, przestrzeganie prawa w Internecie jest obowiązkowe. Kopiując czyjeś teksty i podpisując się pod nimi własnym nazwiskiem, łamiemy prawo. Nie wolno nam wykorzystywać do swoich celów artykułów i innego rodzaju autorskich prac, zdjęć, grafiki czy też programów komputerowych, nie posiadając odpowiedniego zezwolenia. Przestrzeganie prawa w Internecie, podczas ogólnego korzystania z komputera wiąże się po pierwsze z wykorzystywaniem legalnego oprogramowania. Grozi nam kara nie tylko pieniężna, ale również ograniczenia wolności. Kiedy piszemy pracę magisterską, licencjacką, czy zwykłe wypracowania na przykład z języka polskiego, nie mamy prawa kopiować tekstu nie swojego autorstwa. To zwyczajny plagiat. Ale, jak wiadomo, istnieją jeszcze gorsze przestępstwa. Wraz z rozwojem zabezpieczeń naszych internetowych kont, swoje umiejętności udoskonalają hakerzy - ludzie, którzy potrafią włamać się do systemu komputerowego innego użytkownika i na przykład wyczyścić czyjeś konto. Przestrzeganie prawa w Internecie jest równie ważne jak w świecie realnym. Czy na stronach www łamie się prawo? Niektóre z nich publikują treści, które nie mogą w żaden sposób uchodzić za ich własność, są bowiem cudzego autorstwa. Wówczas, prawdziwy autor danego tekstu, może pozwać taki portal do sądu za złamanie praw autorskich. Nie należy się oszukiwać, że w internecie panuje "wolna Amerykanka" i każdy robi to, na co ma ochotę. Kiedy mówimy o przestępstwach w sieci, nie sposób pominąć nielegalne ściąganie muzyki. To zjawisko jest w internecie szczególnie powszechne. Nie biorą pod uwagę, że na tym procederze tracą autorzy i wykonawcy piosenek. Należy pamiętać, że jesteśmy zobowiązani do szanowania praw autorskich, a co za tym idzie nie możemy kopiować całości, bądź fragmentów tekstów, które znajdują się na stronach www. W jaki sposób łamią prawo internauci? Jak wiadomo, całkowicie nielegalne jest ściąganie różnego rodzaju filmów i muzyki z internetu. Nie wolno nam kopiować i rozprowadzać nielegalnych krążków, jeśli odważymy się na taki ruch, musimy się liczyć z karami pieniężnymi, ograniczeniem bądź pozbawieniem wolności włącznie. Prawa autorskie do stron www i ich zawartość powinna być dla nas świętością. W przypadku używania nielegalnych programów sytuacja ma się podobnie. Nie wolno nam wykorzystywać do pracy nielegalnego oprogramowania. Klaudia Wojtaś KĄCIK TWÓRCZOŚCI XXI WIEK Rok 2012 został ustanowiony Rokiem Janusza Korczaka. Zabiegał o to rzecznik praw dziecka Marek Michalak., który mówił: "Mam nadzieję, że będzie to także rok praw dziecka". Janusz Korczak, właściwie Henryk Goldszmit (1878-1942), był działaczem na rzecz praw dziecka, pedagogiem, lekarzem, autorem książek dla dzieci, m.in.. Król Maciuś Pierwszy, Król Maciuś na wyspie bezludnej, Bankructwo małego Dżeka, Feralny tydzień oraz współtwórcą i dyrektorem Domu Sierot dla dzieci żydowskich w Warszawie, który istniał do 1942 roku. W 2012 roku przypada 100 rocznica założenia przez niego sierocińca i mija 70 lat od jego śmierci w obozie zagłady w Treblince. Karolina Tarkowska dżipeszę z psiapsiułami moim fonem GPS,GPS,GPS... w całoczasie serfczatuję na net sieci Internet, Internet, Internet moje foty zrzucam ciągle na pendrajwa pendrive, pendrive, pendrive spoko nutę słuch osaczę z muzodajni MP3,MP3,MP3 iwning cały tabletkuję w moim roomie tablet, tablet, tablet na jujubie sobie lukam spoko filmy You tube, You tube, You tube nie ogarniam o co biega w nowym wieku ZA CZYM PĘDZIĆ - - DOKĄD GONIĆ???
S T R. 8 G I M - P R E S S Nowa podstawa programowa zmiany w systemie edukacji, czyli co powinien wiedzieć trzecioklasista Zmiany wchodzą krok po kroku, rok po roku począwszy od roku szkolnego 2009/2010 i zaczęły Was obowiązywać w I klasie gimnazjum. Nowe programy i podręczniki będą powstawać i wchodzić do kolejnych klas przez sześć lat. Zmiana polega na zastąpieniu określonych treści nauczania, ściśle zdefiniowanymi standardami wiedzy i umiejętności, które będą wymagane na koniec każdego etapu edukacyjnego. Dzięki temu zakres treści nauczania został ściśle doprecyzowany. Do nowych, określonych w podstawie programowej wymagań, zostanie również dostosowany system egzaminów zewnętrznych. Gimnazja zostaną tym zmienionym systemem objęte od 2012 roku (tak więc Wy jesteście pierwszym rocznikiem piszącym nowy egzamin), licea od 2015 roku. Nowa podstawa programowa zakłada opieranie się w liceum na tym, co uczeń przyswoił w gimnazjum. Poszczególne działy i główne treści z podstawowych dziedzin edukacyjnych zostały podzielone pomiędzy gimnazjum i szkołę ponadgimnazjalną. Gimnazjum ma stać się dobrym fundamentem dalszej edukacji przedmiotowej oraz miejscem, w którym uczeń odkryje i rozbudzi swoje zainteresowania, wybierze drogę dalszej edukacji. Z wypowiedzi Katarzyny Hall I Ty możesz uratować komuś życie! Nowa podstawa programowa ma też swoje plusy. Dzięki niej trzecioklasiści mają lekcje edukacji dla bezpieczeństwa prowadzone przez panią Izę Karwat. A od początku tego semestru są one ciekawsze i cieszą się dużym zainteresowaniem, ponieważ są to lekcje praktyczne. Do tej pory już każdy ma zaliczone układanie nieprzytomnego w pozycji bezpiecznej. Z opinii uczniów wynika że lekcje są interesujące. Dlatego wszyscy trzecioklasiści dziękują pani Izie za tak ciekawe przekazanie nam wiedzy przydatnej w życiu. A oto kilka odpowiedzi na pytanie : Co sądzicie o praktycznych lekcjach EDB? : Lekcje praktyczne EDB są przydatne, ponieważ, gdy znajdziemy osobę w potrzebie to możemy jej udzielić pomocy - anonim Dużo możemy się nauczyć, co może nam się przydać w życiu - anonim Moim zdaniem praktyczne lekcje EDB są bardzo fajne, relaksujące i przyjemne :D- Kacper Drewniak Bardzo podobają mi się te lekcje, ponieważ możemy poćwiczyć na naszych kolegach, poczuć się jakbyśmy mieli do czynienia z osobą naprawdę poszkodowaną - Beata Kosikowska Uważam, że są to bardzo ważne zajęcia, ponieważ zaznajamiają młodzież z zasadami pierwszej pomocy. Dzięki tym lekcjom będziemy przygotowani do udzielenia pomocy w nagłych wypadkach. Dlatego są one bardzo pożyteczne i potrzebne :D anonim Będą przydatne w przyszłości, kiedy znajdziemy się w sytuacji zagrażającej czyjemu życiu Wojtek Szymański Dominika Resztak A jakie zmiany czekają Was w liceum? Na IV etapie uczniowie będą wybierać jeden z bloków przedmiotowych: historia i społeczeństwo lub przyroda (zależnie od tego, jakie przedmioty realizują w zakresie rozszerzonym) oraz będą wybierać zajęcia artystyczne i przedmiot ekonomia w praktyce z proponowanej przez szkołę oferty. Historia i społeczeństwo oraz przyroda to nazwy bloków przedmiotowych realizowanych przed zmianami programowymi tylko w szkołach podstawowych. Na kolejnych etapach edukacji (gimnazjum i szkoły ponadgimnazjalne) prezentowano uczniom wiedzę w postaci odrębnych przedmiotów, odpowiadających poszczególnym dziedzinom nauki. Lekcje biologii, chemii, fizyki, historii i wiedzy o społeczeństwie w oczywisty sposób koncentrowały się wokół specyfiki danej dziedziny. Uczeń wybierający naukę na poziomie rozszerzonym wyłącznie z przedmiotów humanistycznych powinien pogłębić swoją wiedzę z dziedziny nauk przyrodniczych w ramach przedmiotu przyroda, a osoba wybierająca poziom rozszerzony wyłącznie z nauk przyrodniczych i ścisłych - z historii, wiedzy o społeczeństwie i wiedzy o kulturze w ramach przedmiotu historia i społeczeństwo. UWAGA!!! KONKURS!!! A. Wolanin W naszych ćwiczeniach praktycznych z EDB nieocenioną pomocą okazał się ostatnio zakupiony fantom. Mamy problem, gdyż nie wiemy jak się do niego zwracać. W związku z tym ogłaszamy konkurs na imię dla niego. Propozycje prosimy zgłaszać do pani Izabeli Karwat lub do Ali Wolanin. Czekamy na nie do 16 kwietnia. Osoba, która wymyśli najciekawsze imię otrzyma nagrodę niespodziankę. Uczeń potrafi - po lekturze Syzyfowych prac i Krzyżaków - Akcję w tragedii antycznej poprzedza prorok; - Tristan i Izolda to byli zakochani w sobie do bólu młodzieńcy; - w Klerykowie - wydalenie ze szkoły - owczy bilet ; - Stara Przepiórzyca - była ptakiem; - Autorem Syzyfowych prac jest Ernest Hemingway; - prof. Sztetter (polonista) uczył języka hiszpańskiego; - bohater Syzyfowych prac - Marcin Borowski; - Danusia grała na fujarce, skrzypcach i fortepianie; - Zbyszko zaatakował Krzyżaka, ponieważ poseł zabił Zbyszka ojca ; - Epoka - starożytna; - Decydująca walka rozegrała się w Krakowie; - Przed bitwą [pod Grunwaldem] Polacy śpiewali hymn Polski; - Danusia była spokojna, grzeczna; - Jagienka była rozrywkowa i wszystko ją ciekawiło.
R O K 4, NUMER 3 (17) S T R. 9 Z ARENY SPORTOWYCH ZMAGAŃ 10 października 2011 roku na obiekcie MOSiR w Kraśniku Fabrycznym nasi chłopcy walczyli o awans do kolejnego etapu turnieju Coca-Cola Cup 2012. Niestety, mimo ogromnej woli walki, udało się nam zająć dopiero czwartą pozycję. Niezwyciężona okazała się drużyna z PG nr 1 z Kraśnika. W skład drużyny chłopców wchodzą: Kacper Drewniak, Krystian Okoń, Patryk Serwatka, Patryk Potocki, Michał Chmura, Bartek Kudła, Jakub Leszczyński, Dawid Sagan, Krystian Pernal, Radek Płecha. Dnia 9 listopada 2011 roku w Terpentynie odbyły się Powiatowe Zawody w Badbingtona, w których reprezentowały nas drużyny dziewcząt - Joanna Piątek, Aleksandra Chmielewska, Justyna Maciąg oraz chłopców - Cezary Drewniak, Radek Tompolski i Kacper Drewniak. 13 grudnia 2011 roku w Wilkołazie miały miejsce zawody w tenisa stołowego, w których również przedstawiciele naszego gimnazjum wzięli udział. 11 października 2011 roku w naszej szkole zorganizowano pierwszy etap turnieju Coca Cola Cup dziewcząt. Ponieważ na zawody nie dojechały drużyny z Potoka Wielkiego i Huty Józefów, nasza reprezentacja wygrała walkowerem, a dzięki temu zwycięstwu awansowała do kolejnego etapu. Drużynę dziewcząt tworzą: Sylwia Gac, Kasia Bąk, Fot. Izabela Karwat Magda Wasilewska, Kasia Wojtaś, Kamila Resztak, Joasia Piątek, Justyna Maciąg, Ala Wolanin, Joasia Kuzdralińska, Agnieszka Kosikowska Poniżej przedstawiamy naszych zawodników: Radek Topolski, Krystian Okoń, Łukasz Okoń, Patrycja Rydzewska. Fot. Klaudia Wojtaś Nasza drużyna w drugiej rundzie eliminacyjnej turnieju Coca Cola Cup w kategorii dziewcząt zajęła II miejsce. 24 drużyny piłkarskie zostały podzielone na grupy. Nasz team rywalizował z zespołami z Janowa Lubelskiego i Kluczkowic. Mecze rozegrane z obiema drużynami zakończyły się remisami 2:2. Dziewczynom gratulujemy tak wysokiego osiągnięcia i życzymy sukcesów w dalszej karierze piłkarskiej. Fot. Ala Wolanin 3 stycznia w Publicznym Gimnazjum w Trzydniku Dużym odbyły się zawody w piłkę halową, w których reprezentowali nas chłopcy z naszego gimnazjum. Trzydnicki skład rozgromił przeciwników z Huty Józefów wygrywając wynikiem 3:2, co zapewniło im awans do kolejnego etapu rozgrywek.
10 stycznia miał miejsce finał powiatowych rozgrywek piłki halowej. Odbył się on w Publicznym Gimnazjum nr 1 w Kraśniku. Nasi chłopcy stoczyli zacięte mecze z drużyną ze Stróży, z którą niestety przegrali w karnych 2:1 oraz z zespołem z Annopola, z którym wygrali, zapewniając sobie tym samym 3. miejsce, czego im serdecznie GRATULUJEMY! Fot. Klaudia Wojtaś 27 lutego trzydnickie drużyny dziewcząt oraz chłopców, pokazały, jak się powinno grać w siatkówkę. Otóż oba nasze zespoły wygrały półfinał z Szastarką, zapewniając sobie przejście do finału. Dla dziewczyn jednak finał, który odbył się w Urzędowie, nie był już tak rewelacyjny. Nasze kobietki zajęły jedynie 4. miejsce. Mimo tego niepowodzenia, wierzymy w dalsze sukcesy. :) 5 marca w naszym gimnazjum odbył się półfinał piłki ręcznej. Składy dziewcząt jak i chłopców walczyły z przeciwnikami z Polichny. Chłopcy jako pierwsi rozegrali mecz, wygrywając z Polichną 28:11, czym zapewnili sobie przejście do finału, który odbył się w Kraśniku, gdzie niestety zajęli dopiero 4. miejsce. Natomiast nasze dziewczęta przegrały z drużyną z Polichny minimalną różnicą 9:10. Dnia 9 marca chłopcy wzięli udział w wojewódzkim turnieju piłki nożnej w Sitańcu k. Zamościa. Mimo wysokiego poziomu chłopcy zajęli 5. miejsce. Szczerze gratulujemy! Klaudia Wojtaś GIM-PRESS Nieregularnik Publicznego Gimnazjum w Trzydniku Dużym. Siedziba redakcji biblioteka szkolna. Nasi współpracownicy: Klaudia Wojtaś IIIA, Ala Wolanin IIIB, Dominika Resztak IIID, Dominika Pachla IIC, Justyna Suszek IIIC, Ewa Wójcik IIIC, Agata Chmielewska IIC, Patrycja Mękal IA, Krystian Dziewa IA.