Test diagnostyczny z języka niemieckiego

Test diagnostyczny z języka niemieckiego dla uczniów klas pierwszych szkół ponadgimnazjalnych Data Klasa Kod ucznia Łączny czas pracy: 90 minut 45 minut część I (Rozumienie ze słuchu) i II (Rozumienie tekstu pisanego) 45 minut część III (Reagowanie) i IV (Leksyka i Gramatyka) Wskazówki dla ucznia 1. Test składa się z czterech części: I. Rozumienie ze słuchu II. Rozumienie tekstu pisanego III. Reagowanie IV. Leksyka i Gramatyka 2. Łączny czas przewidziany na rozwiązanie testu wynosi 90 minut. Na część I i II przewidziano 45 minut, na część III i IV również 45 minut. 3. Rozwiąż test samodzielnie. 4. Jeżeli nie umiesz rozwiązać zadania, nie zgaduj. Zgadywanie fałszuje wynik testu. 5. Jeżeli zadanie będzie dla Ciebie za trudne, opuść je. 6. Jeżeli któraś część testu stanie się dla Ciebie za trudna, przerwij rozwiązywanie i przejdź do następnej. 7. Rozwiązania zadań przenieś każdorazowo na kartę odpowiedzi. I. Rozumienie ze słuchu (25 pkt) Zadanie 1. (5 pkt) Usłyszysz dwukrotnie pięć krótkich wypowiedzi. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią nagrania. Zakreśl literę A, B lub C. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 1 punkt. 1. Wer geht ins Kino? A. Bernd B. Tania C. Barbara 4. Worüber spricht Oskar? A. Über seine Schule B. Über sein Tier C. Über seine Familie 2. Was ist das Lieblingsfach von Katrin? A. Geschichte B. Geografie C. Chemie 5. Woher kommt Anja? A. Aus Italien B. Aus Frankreich C. Aus Deutschland 3. Wo sind jetzt Jutta und Frank? A. Zu Hause B. In der Schule C. Im Jugendzentrum 1

I. Rozumienie ze słuchu (25 pkt) - c.d. Zadanie 2. (10 pkt) Usłyszysz dwukrotnie rozmowę telefoniczną. Zdecyduj, które zdania są zgodne z treścią nagrania (R), a które nie (F). Zaznacz znakiem X odpowiednią rubrykę w tabeli. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 2 punkty. R F 6. Peter und Ralf wollen am Wochenende ins Schwimmbad gehen. 7. Ralf ist seit gestern krank. 8. Peter hat zwei Mädchen eingeladen. 9. Bis Sonntag ist Ralf wieder gesund. 10. Die Jungen machen am nächsten Wochenende eine Radtour. Zadanie3. (10 pkt) Usłyszysz dwukrotnie pięć dialogów. Do każdej rozmowy dopasuj miejsce, w którym się ona odbywa. Zakreśl literę A, B lub C. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 2 punkty. 11. Situation 1 A. In der Metzgerei B. Im Restaurant C. Im Café 14. Situation 4 A. Im Hotel B. Am Bahnhof C. Im Wohnzimmer 12. Situation 2 A. Im Theater B. Im Kaufhaus C. Im Kino 15. Situation 5 A. In der Disco B. In der Turnhalle C. Auf der Post 13. Situation 3 A. Vor der Boutique B. In der Disco C. Im Sportgeschäft 2

II. Rozumienie tekstu pisanego (25 pkt) Zadanie 1. (5 pkt) Przeczytaj poniższe wypowiedzi. Następnie dopasuj do każdej wypowiedzi miejsce, które do niej pasuje. Wpisz odpowiednie litery (A-F) w kratki (1-5). Jedno miejsce zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 1 punkt. 1. Herr Doktor, ich fühle mich nicht wohl. Seit gestern habe ich starke Kopfschmerzen. A. im Restaurant 2. 3. 4. Tut mir leid Frau Lux, ich kann die Aufgabe nicht lösen. Physik ist für mich zu schwierig. Ich hätte gerne Wiener Schnitzel mit Pommes und Gemüse und noch ein Glas Orangensaft dazu. Entschuldigung. Können Sie mir bitte sagen, wann der Regionalexpress nach Linz abfährt? B. beim Arzt C. im Hotel D. in der Schule 5. Guten Tag, mein Name ist Fischer. Ich habe online ein Einzelzimmer reserviert. E. im Fotostudio 1. 2. 3. 4. 5. F. auf dem Bahnhof Zadanie 2. (12 pkt) Przeczytaj tekst. Na podstawie informacji w nim zawartych zaznacz znakiem X, które zdania (6-11) są zgodne z treścią tekstu (R), a które nie (F). Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 2 punkty. Willkommen im Jugendhotel Nürnberg! Das Jugend-Hotel Nürnberg steht mitten im Wald, im Norden der Stadt. Durch die Nähe des Flughafens kann man es leicht finden. Zum Haus gehören eine große Terrasse und ein Grillplatz. Die Sehenswürdigkeiten der Stadt Nürnberg sind von hier gut zu erreichen. Im Herzen Bayerns gelegen ist Nürnberg ein idealer Ausgangspunkt für ein attraktives Ausflugsprogramm. Unser Team macht ein interessantes Programm für alle Gruppen. Im Hotel gibt es eine Empfangshalle, einen Speiseraum, einen Sportraum sowie einen Veranstaltungsraum für 50 Personen. Das Hotel verfügt über 120 Betten in schönen Ein- und Zweibettzimmern mit Dusche/WC. Willkommen sind neben Jugendlichen auch Gäste aller Altersgruppen und Familien mit Kindern. 6. Das Jugendhotel liegt auf dem Lande. 7. Das Hotel hat 120 Zimmer. 8. Die Gäste können in den Wald spazieren gehen. 9. Beim Hotel darf man nicht grillen. 10. Hier können nur Jugendliche wohnen. 11. Im Text geht es um Vorteile eines Hotels. R F 3

II. Rozumienie tekstu pisanego (25 pkt) - c.d. edu-diagnoza.klett.pl Zadanie 3. (8 pkt) Przeczytaj poniższe wiadomości tekstowe. Następnie dopasuj do każdej z nich intencję nadawcy wiadomości. Wpisz odpowiednie litery (A-E) w kratki (12-15). Jedna intencja została podana dodatkowo i nie pasuje do żadnej wiadomości. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 2 punkty. 12. 13. Hi Max, wie war s? Kann ich dir schon gratulieren? Hallo Erika, ich konnte gestern nicht kommen. Verzeihung! 14. 15. Hi, Tanja, am Samstag feiern wir das Ende des Schuljahres. Kommst du? Hallo Papa. Es ist schon spät. Holst du mich ab? Der Autor der Kurzmeldung A. bittet jemanden um Hilfe. B. entschuldigt sich bei jemandem. C. lädt jemanden ein. D. fragt nach der Prüfung. E. dankt für etwas. 12. 13. 14. 15. 4

III. Reagowanie (25 pkt) Zadanie 1. (3 pkt) Dopasuj pytania do odpowiedzi. Wpisz odpowiednie litery (A-G) w kratki (1-6). Jedno pytanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 0,5 punktu. 1. Nächsten Samstag, am 10. September. 2. Ich werde 16. 3. Ich mache eine Grill-Party im Garten. 4. Meine ganze Klasse und ein paar Freunde aus dem Sportklub. 5. Ja, bring bitte deine CD s mit Rockmusik mit. 6. Um 18 Uhr. Sei bitte pünktlich! A. Wann hast du Geburtstag? B. Wann beginnt die Party? C. Wen hast du eingeladen? D. Soll ich etwas mitbringen? E. Wie feierst du deinen Geburtstag? F. Was möchtest du als Geschenk bekommen? G. Wie alt wirst du? Zadanie 2. (12 pkt) Dopasuj właściwe reakcje do wypowiedzi. Wpisz odpowiednie litery (A-G) w kratki (7-12). Jedna reakcja została podana dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 2 punkty. 7. Kann ich hier einen Stadtplan bekommen? A. Heute ist der Eintritt frei. 8. Wie komme ich zum Stadion? B. Natürlich. Nehmen Sie einen Bus, Linie 7. 9. Was kostet eine Theaterkarte? C. Nicht zu danken. 10. Magst du keine Stadtrundfahrten? D. Hier geradeaus und die erste Straße rechts. 11. Vielen Dank für die Information. E. Ja, am Eingang im Info-Büro. 12. Wohin gehst du heute Abend? F. Doch, aber nur in kleinen Gruppen. G. Ich glaube, ins Kino. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 5

III. Reagowanie (25 pkt) - c.d. Zadanie 3. (10 pkt) Przeczytaj poniższe opisy sytuacji w języku polskim. Z podanych odpowiedzi A, B lub C wybierz właściwą reakcję. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 2 punkty. 13. Nie dosłyszałeś, co powiedział rozmówca. A. Sprechen Sie bitte lauter! B. Sprechen Sie bitte leise! C. Sprechen Sie bitte nicht so laut! 14. Pytasz o czas trwania podróży. A. Wann beginnt die Fahrt? B. Wie lange dauert die Fahrt? C. Warum dauert die Fahrt so lange? 16. Podaj powód swojego spóźnienia. A. Ich habe zu kurz geschlafen. B. Ich habe schon wieder verschlafen. C. Ich komme wieder zu spät. 17. Życzysz choremu wujkowi powrotu do zdrowia. A. Zum Wohl! B. Gesundheit! C. Gute Besserung! 15. Kupujesz bilet do Hamburga tam i z powrotem. A. Einfach Hamburg, bitte. B. Hamburg hin und zurück, bitte. C. Hamburg mit Ermäßigung, bitte. IV. Leksyka i gramatyka (25 pkt) Zadanie 1. (5 pkt) Wybierz wyrażenie, które nie pasuje do pozostałych. Zakreśl literę A, B, C lub D. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 0,5 punktu. 1. Begrüßung: A. Hallo! B. Tschüs! C. Guten Tag! D. Guten Morgen! 2. Verabschiedung: A. Tschüs! B. Tschau! C. Grüß dich! D. Auf Wiedersehen! 3. Personen: A. Lehrer B. Frau C. Junge D. Pferd 4. Wochentage: A. Dienstag B. Freitag C. Miete D. Samstag 5. Schulsachen: A. Bleistift B. Kunst C. Malkasten D. Schere 6. Wohnung: A. Badezimmer B. Kuchen C. Kühlschrank D. Stühle 7. Kleidung: A. Badehose B. Polohemd C. Sommerkleid D. Schuhgröße 8. Körperteile: A. Bein B. Hals C. Kopf D. Mond 9. Verpackungen: A. Glas B. Dose C. Teller D. Tüte 10. Transportmittel: A. Autobahn B. Flugzeug C. Moped D. Zug 6

IV. Leksyka i gramatyka (25 pkt) - c.d. Zadanie 2. (5 pkt) Uzupełnij zdania, wybierając jedną z trzech podanych możliwości A, B lub C. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 0,5 punktu. 11. Seit Juni lerne ich Spanisch. Ich... einen Sprachkurs. A. besuche B. gehe C. lerne 12. Ich brauche ein Brötchen. Ich gehe A. in die Buchhandlung B. in die Bäckerei C. in die Eisdiele 13. Ich bin an der Adria. Liebe aus Italien. A. Gruß B. Größe C. Grüße 14. Mit wem fährst du in die Ferien? Allein? Nein, Ich fahre immer A. mit dem Zug. B. mit dem Freund. C. mit dem Pass. 15. Am Samstag können wir nicht turnen. Das Fitnesszentrum ist A. geöffnet. B. geschlossen. C. gebrochen. 16. Du hast mir wirklich sehr Ich danke dir dafür. A. geholfen B. genommen. C. getroffen. 17. Gestern ich krank und ich Fieber. A. habe... war B. hatte... war C. war... hatte 18. Ich gestern lange nicht einschlafen. Ich war sehr müde. A. durfte B. konnte C. sollte 19. Am ersten Schultag war ich nervös und hatte A. Angst. B. Spaß. C. Lust. 20. Im Modehaus gibt es eine Rabatt-Aktion. Man kann viele Sachen kaufen. A. billiger B. teurer C. weniger Zadanie 3. (15 pkt) Uzupełnij zdania, wybierając jedną z trzech podanych możliwości A, B lub C. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 0,5 punktu. 21. Hallo, ich bin Julia. Und wie du? A. heißen B. heiße C. heißt 22. Wie geht es dir? Danke, gut. Und? A. du B. dir C. Sie 23. Woher kommst du? Italien. A. Aus B. In C. Nach 24. bist du? Im Mai werde ich sechzehn. A. Wie B. Wie oft C. Wie alt 25. Hast du Geschwister? Ja, ich habe Bruder und Schwester. A. ein. eine B. einen. eine C. eine. einen 26. Welche Sprachen du sehr gut? Englisch und Deutsch. A. sprichst B. sprecht C. sprechen 27. ist dein Vater von Beruf? Er ist Architekt. A. Wer B. Was C. Wie 7

IV. Leksyka i gramatyka (25 pkt) - c.d. 28. gehst du? Zum Arzt. Ich brauche ein Rezept. A. Wo B. Wohin C. Wann 29. treffen wir uns? Am Eingang oder in der Sporthalle. A. Wo B. Wer C. Wann 30. Uhr ist es jetzt? Es ist halb acht. A. Welche B. Wie viel C. Wie spät 31. Frau Meier, Sie Kaffee? Ja, gern. A. möchte B. möchtet C. möchten 32. In meiner Schule es keine Mensa. Ich esse zu Mittag zu Hause. A. ist B. gibt C. sind 33. Magst du Käse? Nein, ich mag Käse. A. keinen B. keine C. kein 34. Heute ist September. Das Schuljahr in Polen fängt an. A. der dritte B. dem dritten C. den dritten 35. Der Valentinstag ist Februar. A. am B. im C. zu 36. Martin, ich muss mit dir sprechen. Geht es Montag neun? A. im. um B. am. um C. von. bis 37. Was macht ihr im Winter? Im Januar fahren wir Österreich A. nach B. in C. zu 38. Tobias zu dir nicht kommen. Er seiner Mutter helfen. A. kann. muss B. könnt. müsst C. können. müssen 39. Julia gibt am Samstag eine Geburtstagsparty. Was kann ich schenken? A. dich B. ihr C. euch 40. Boris schwimmt gut. Er trainiert viel in Freizeit. A. deiner B. ihrer C. seiner 41. Maria, ich verstehe die Aufgabe nicht. mir bitte! A. Hilf B. Hilft C. Helft 42. Olaf, iss etwas! Danke Mutti, ich schon gegessen. A. bin B. habe C. gehabt 43. Was habt ihr am Wochenende gemacht? Wir am See A. sind. gegangen. B. sind. gefahren. C. sind. gewesen. 44. Wir haben Pech gehabt. Unsere Mannschaft hat das Spiel A. verlieren. B. verlor. C. verloren. 45. Was werdet ihr im Urlaub? Wir besuchen unsere Familie in Deutschland. A. machen B. machte C. gemacht 46. Bettina lernt gut, aber ihre Schwester lernt noch A. besser. B. lieber. C. mehr. 47. Mein Zimmer ist als das Zimmer von meiner Schwester. A. so klein wie B. kleiner C. am kleinsten 48. Wenn es regnet, A. ich bleibe zu Hause. B. bleibe ich zu Hause. C. blieb ich zu Hause. 49. Ich denke, A. dass unser Lehrer ist sehr nett. B. dass ist unser Lehrer sehr nett. C. dass unser Lehrer sehr nett ist. 50. Der Lehrer hat gefragt, A. dass der Ausflug morgen stattfindet. B. denn der Ausflug findet morgen statt. C. ob der Ausflug morgen stattfindet. 8