Aneks 1 do Statutu I Liceum Ogólnokształcącego im. W.Łukasińskiego w Dąbrowie Górniczej Uchwałą nr 5/13/14 Rady Szkoły I Liceum Ogólnokształcącego im. W.Łukasińskiego w Dąbrowie Górniczej dokonano następujących zmian w Statucie szkoły: W 36 ust 6. pkt.6) lit.g) przyjmuje brzmienie: g) uleganie nałogom ( papierosy, e-papierosy, alkohol, narkotyki, dopalacze ) w każdym przypadku zauważenia uchybienia przez nauczyciela 30 pkt. 18 przyjmuje brzmienie: 1. Zasady rekrutacji uczniów ustalone są zgodnie z przepisami w sprawie warunków przyjmowania uczniów do szkół. 2. Tryb powoływania i skład Szkolnej Komisji Rekrutacyjno-Kwalifikacyjnej. W celu przeprowadzenia rekrutacji do klasy pierwszej I Liceum Ogólnokształcącego im. Waleriana Łukasińskiego w Dąbrowie Górniczej Dyrektor szkoły powołuje, na miesiąc przed podaniem kandydatom wymagań dotyczących przyjęć do Szkoły, Szkolną Komisję Rekrutacyjno-Kwalifikacyjną (zwaną dalej Komisją). Dyrektor szkoły wyznacza przewodniczącego Komisji i określa zadania członków Komisji. W skład Komisji wchodzą: jako przewodniczący Dyrektor szkoły lub zastępca Dyrektora Szkoły, bądź na wniosek Dyrektora inny nauczyciel, inni wyznaczeni pracownicy Szkoły - w zależności od potrzeb, psycholog lub pedagog szkolny na wniosek Dyrektora Szkoły. Dyrektor szkoły może odstąpić od powołania Komisji, jeżeli liczba kandydatów ubiegających się o przyjęcie do Szkoły jest mniejsza lub równa liczbie wolnych miejsc, którymi Szkoła dysponuje. 3. Zadania Szkolnej Komisji Rekrutacyjno-Kwalifikacyjnej. Komisja: 1) podaje do wiadomości kandydatom informacje o warunkach rekrutacji, z uwzględnieniem kryteriów przyjęć ustalonych w Statucie Szkoły, 2) ustala i ogłasza na podstawie wyników postępowania kwalifikacyjnego listy kandydatów przyjętych do Szkoły, 3) sporządza protokół postępowania kwalifikacyjnego, 4) udziela nieprzyjętym kandydatom informacji i porad o możliwościach wyboru innej szkoły. 4.Rekrutację w szkole przeprowadza się według następujących zasad: 1) rekrutacja do I Liceum Ogólnokształcącego im. Waleriana Łukasińskiego w Dąbrowie Górniczej prowadzona jest w systemie elektronicznym, 2) kandydaci kończący gimnazjum, które objęte jest systemem rekrutacji elektronicznej, dokonują rejestracji w macierzystym gimnazjum i rejestrują się na stronie http://www.slaskie.edu.com.pl. 3) o przyjęcie do klas pierwszych mogą ubiegać się kandydaci legitymujący się świadectwem ukończenia gimnazjum publicznego lub niepublicznego o uprawnieniach szkoły publicznej, 4) roku szkolnym 2014 / 2015 planowane są 4 klasy, w których miejsce znajdzie 128 uczniów 5) planowane klasy to:
Klasa Nazwa klasy Przedmioty wiodące realizowane w zakresie rozszerzonym wybran e przez szkołę Przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym lub uzupełniające, z których uczeń dokonuje wyboru Ia-1 Humanistyczna język polski biologia, geografia, historia, chemia, fizyka Ia-2 Matematyczna matematyka, biologia, geografia, chemia, fizyka Ib Biologicznochemiczna biologia, chemia, fizyka, geografia, wos z elementami filozofii, j.polski Ic Matematycznoinformatyczna matematyka, informatyka fizyka, chemia, biologia, geografia, Id Wiedzy o społeczeństwie wiedza o społeczeństwie fizyka, chemia, biologia, geografia, historia 6) W drugim i trzecim roku nauki zgodnie z ramowym planem nauczania, Dyrektor szkoły organizuje nauczanie obowiązkowego dodatkowego przedmiotu w zakresie rozszerzonym. a) Dyrektor szkoły określa w terminie do końca kwietnia rodzaj i ilość grup międzyoddziałowych zajęć z dodatkowego przedmiotu realizowanego na poziomie rozszerzonym na następny rok szkolny, b) zajęcia z obowiązkowego dodatkowego przedmiotu rozszerzonego prowadzi się w systemie międzyoddziałowym, c) uczniowie deklarują wybór obowiązkowego dodatkowego przedmiotu do końca marca danego roku szkolnego w klasie pierwszej, d) rekrutacji na zajęcia międzyoddziałowe dokonuje komisja kwalifikacyjna powołana przez dyrektora szkoły, e) kom komisja podejmuje decyzję o przyjęciu ucznia do danej grupy międzyoddziałowej na podstawie deklaracji ucznia, przy czym naboru dokonuje się według rankingu wyników w nauce (kryterium stanowi ocena uzyskana na koniec pierwszego okresu roku szkolnego 2014/15 z wybranego przedmiotu )- do wyczerpania limitu miejsc, f) w przypadku braku możliwości ustalenia ostatecznej listy uczniów zakwalifikowanych do danych zajęć w oparciu o ranking ocen okresowych (ze względu na równorzędne pozycje uczniów w rankingu) stosuje się analogicznie kryterium dodatkowe- wyniki testu absolwenta gimnazjum,
g) Dyrektor szkoły ogłasza wyniki rekrutacji w terminie 14 dni od momentu złożenia deklaracji, h) uczniowie, którzy nie zostali zakwalifikowani do wybranych przez siebie zajęć z powodu braku miejsc lub zbyt małej ilości chętnych uczniów wymaganej, by utworzyć grupę międzyoddziałową zobowiązani są do dokonania wyboru innych zajęć proponowanych przez szkołę. (Każdy uczeń dokonuje wyboru jednego przedmiotu.), 7) Jeden język zadeklarowany w podaniu musi być kontynuacją języka z gimnazjum. a) W każdej klasie I język to kontynuacja języka z gimnazjum: Przy wyborze j.angielskiego będzie on realizowany w grupach miedzyoddziałowych uwzględniających stopień zawansowania ucznia. W grupach o najwyższym stopniu zaawansowania będą realizowane treści poszerzone wykraczające poza podstawę programową. II język obcy do wyboru spośród: j. niemiecki lub j.rosyjski - kontynuacja lub od podstaw albo tylko od podstaw: j.włoski, j.hiszpański. Przy wyborze j.niemieckiego będzie on realizowany w grupach miedzyoddziałowych uwzględniających stopień zawansowania ucznia. W grupach o najwyższym stopniu zaawansowania będą realizowane treści poszerzone wykraczające poza podstawę programową. II język obcy - j. angielski Przy wyborze j.rosyjskiego będzie on realizowany w grupach miedzyoddziałowych uwzględniających stopień zawansowania ucznia. W grupach o najwyższym stopniu zaawansowania będą realizowane treści poszerzone wykraczające poza podstawę programową. II język obcy - j. angielski b) Nauczanie I języka obcego może być realizowane w grupach międzyoddziałowych, podobnie jak nauczanie II języka obcego c) O przydziale do grupy językowej II języka obcego decyduje ranking punktów rekrutacyjnych, a ponadto szkoła zastrzega sobie prawo przydzielenia innego języka obcego niż wybrany przez kandydata. d) Podstawą przyjęcia do danej grupy językowej I języka obcego na odpowiednim poziomie będzie wynik testu gimnazjalnego z języka obcego na poziomie rozszerzonym. e) Dla uczniów gimnazjum, którzy nie przystąpili do testu z języka obcego na poziomie rozszerzonym szkoła zastrzega sobie prawo przeprowadzenia testu kwalifikacyjnego. f) Test ten będzie przeprowadzony dla I języka obcego w pierwszych dniach września 2014r. g) Wynik testu będzie podstawą do zakwalifikowania ucznia do odpowiedniej grupy językowej w zależności od poziomu znajomości języka. 8) suma punktów, jaką może uzyskać kandydat do szkoły, wynosi maksymalnie 200 punktów, 9) ilość punktów możliwa do uzyskania za wyniki egzaminu gimnazjalnego wynosi maksymalnie 100 punktów, czyli 50% ogólnej liczby punktów,
10) ilość punktów możliwa do uzyskania za oceny cząstkowe na świadectwie ukończenia gimnazjum wynosi maksymalnie 76 punkty i stanowi 38% ogólnej liczby punktów. Ponadto za świadectwo ukończenia gimnazjum z wyróżnieniem dodatkowo 5 punktów, co stanowi 2,5%, 11) ilość punktów możliwa do uzyskania za osiągnięcia kandydata wymienione na świadectwie szkolnym i inne potwierdzone stosownymi zaświadczeniami wynosi 19 punktów, co stanowi 9,5 % ogólnej liczby punktów, 12) zasady przyznawania punktów za oceny uzyskane w gimnazjum i szczególne osiągnięcia ucznia znajdują się w regulaminie rekrutacji, stanowiącym odrębny dokument, 13). Laureaci konkursów przedmiotowych organizowanych przez Śląskiego Kuratora Oświaty wymienionych poniżej, laureaci konkursów przedmiotowych organizowanych przez Kuratorów Oświaty w innych województwach wymienianych w zasadach rekrutacji poszczególnych Kuratoriów Oświaty, których program obejmuje w całości lub poszerza treści podstawy programowej co najmniej jednego przedmiotu, laureaci i finaliści olimpiad przedmiotowych ogłaszanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej przyjmowani są do wybranej szkoły ponadgimnazjalnej w pierwszej kolejności jeżeli spełniają warunki, o których mowa w 18 ust.4 pkt3) Lista konkursów przedmiotowych organizowanych przez Śląskiego Kuratora Oświaty roku szkolnym 2013/2014: Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Języka Polskiego dla uczniów gimnazjów Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Języka Angielskiego dla uczniów gimnazjów Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Biologii dla uczniów gimnazjów Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Historii uczniów gimnazjów Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Matematyki dla uczniów gimnazjów Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Geografii dla uczniów gimnazjów Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Wiedzy o Społeczeństwie dla uczniów gimnazjów Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Fizyki dla uczniów gimnazjów Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Języka Niemieckiego dla uczniów gimnazjów Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Języka Francuskiego dla uczniów gimnazjów Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Języka Rosyjskiego dla uczniów gimnazjów
14) lista dyscyplin sportu, w których osiągnięcia kandydatów punktowane są w procesie rekrutacji do szkół ponadigmnazjalnych: dyscypliny indywidualne: akrobatyka sportowa, badminton, biathlon, biathlon letni, bieg na orientację, biegi przełajowe, boks, bowling sportowy, brydż sportowy, gimnastyka artystyczna, gimnastyka sportowa, jeździectwo, judo, kajakarstwo, karate tradycyjne, karate WKF, kolarstwo szosowe, kolarstwo torowe, kręglarstwo, lekkoatletyka, łucznictwo, łyżwiarstwo figurowe, łyżwiarstwo szybkie, łyżwiarstwo szybkie short track, narciarstwo alpejskie, narciarstwo klasyczne (biegi, skoki, kombinacja norweska), pięciobój nowoczesny, pływanie, pływanie synchroniczne, podnoszenie ciężarów, saneczkarstwo, skoki do wody, snowboard, sport kartingowy, strzelectwo sportowe, szachy, szermierka, taekwondo ITF, taekwon-do WAF, taniec sportowy, tenis, tenis stołowy, triathlon, wioślarstwo, wspinaczka sportowa, zapasy styl klasyczny, zapasy styl wolny, żeglarstwo., żeglarstwo lodowe, golf, wyścigi psich zaprzęgów, modelarstwo kosmiczne, modelarstwo lotnicze, gry zespołowe :baseball, hokej na lodzie, hokej na trawie, kajak polo, koszykówka, piłka nożna, piłka ręczna, piłka siatkowa, piłka siatkowa plażowa, piłka wodna, rugby, unihokej. 15) uczniowie, którzy byli zwolnieni z egzaminu gimnazjalnego przez Dyrektora Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej uzyskują dodatkowo liczbę punktów z języka polskiego i trzech wybranych zajęć edukacyjnych ( wskazanych przez szkołę przy naborze do wybranego oddziału) otrzymanych na świadectwie ukończenia gimnazjum, 16) w zależności od wybranego kierunku kształcenia, punktacji podlegają przedmioty: Klasa Ia -1 humanistyczna Klasa Ia-2 matematyczna Klasa Ib biologiczno - chemiczna Klasa I c matematyczno - informatyczna język polski, -matematykę wiedzę o społeczeństwie biologię lub geografię lub chemię lub fizykę lub historię język polski, język angielski matematykę biologię lub geografię lub chemię lub fizykę język polski, matematykę biologię chemię lub fizykę lub geografię lub wos język polski, matematykę informatykę chemię lub fizykę lub geografię lub biologię
Klasa I d - wiedzy o społeczeństwie język polski, -matematykę -wiedzę o społeczeństwie -chemię lub fizykę lub geografię lub biologię lub historię 17) absolwenci posiadający orzeczenia Poradni Pedagogiczno - Psychologicznej przyjmowani są do szkoły na podstawie innych przepisów, związanych z postępowaniem wobec tych osób, 18). W przypadku większej liczby kandydatów spełniających warunki, o których mowa w 18 ust.4,pkt3) niż liczba wolnych miejsc w szkole na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę łącznie następujące kryteria: a) liczbę punktów za egzamin gimnazjalny, b) liczbę punktów za zajęcia edukacyjne wymienione w ust.8, c) liczbę punktów uzyskaną za szczególne osiągnięcia. 19. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego, na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego przyjmuje się kandydatów z problemami zdrowotnymi, ograniczającymi możliwości wyboru kierunku kształcenia ze względu na stan zdrowia, potwierdzonymi opinią publicznej poradni psychologicznopedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej. a) w związku z koniecznością ustalenia kolejności kwalifikacji wśród kandydatów w takim samym stopniu spełniających wszystkie obowiązkowe kryteria komisja rekrutacyjna przeprowadza losowanie. 20. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego lub jeżeli po zakończeniu tego etapu szkoła nadal dysponuje wolnymi miejscami, na trzecim etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę łącznie kryteria: a) wielodzietność rodziny kandydata; b) niepełnosprawność kandydata; c) niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata; d) niepełnosprawność obojga rodziców kandydata; e) niepełnosprawność rodzeństwa kandydata; f) samotne wychowywanie kandydata w rodzinie; g) objęcie kandydata pieczą zastępczą. 21. Kandydaci do szkoły ponadgimnazjalnej, którzy ukończyli szkołę za granicą, równorzędną polskiemu publicznemu gimnazjum, przyjmowani są do szkoły ponadgimnazjalnej na podstawie świadectwa ( zaświadczenia) uzyskanego za granicą i ostatniego świadectwa szkolnego wydanego w Polsce, na podstawie sumy lat nauki szkolnej ucznia. Wymienieni kandydaci nie biorą udziału w scentralizowanej rekrutacji elektronicznej.
22) przyjęcie do poszczególnych klas uzależnione będzie od ilości punktów (od najwyższej liczby punktów do wyczerpania limitu miejsc), 23) uczniowie są przyjmowani do wybranego oddziału w kolejności zgodnej z sumą punktów do wyczerpania planowanego limitu miejsc. System elektronicznego naboru zamyka klasę na 32 osobie w oddziale. 24) szkoła nie przyjmuje uczniów, którzy otrzymali na świadectwie ukończenia gimnazjum ocenę nieodpowiednią lub naganną zachowania, 25)W przypadku, gdy w wyniku przeprowadzonego postepowania rekrutacyjnego w szkole pozostały wolne miejsca, Komisja Rekrutacyjna zwraca się do Dyrektora szkoły o zarządzenie postepowania uzupełniającego. 26) Rodzicom kandydatów nieprzyjętych przysługuje w terminie 7dni,od podania do wiadomości publicznej listy przyjętych do szkoły, prawo wystąpienia o uzasadnienie odmowy przyjęcia dziecka do dyrektora szkoły. Składanie wniosków o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia do szkoły, przygotowanie i wydanie uzasadnień odmowy przyjęcia, składanie do dyrektora odwołań od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej, rozstrzygnięcie przez dyrektora odwołania od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej odbywa się zgodnie z Ustawą o systemie oświaty z dnia 7 września 1991r( Dz. U. z 2004r. nr 256, z późn.zm.) oraz ustawy z dnia 6 grudnia 2013 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw ( Dz. U. z 2014 r. poz.7), w terminach określonych w tej ustawie. 27) dokumenty kandydatów, którzy nie zostaną przyjęci do szkoły, będzie można odebrać w terminie i miejscu określonym w dniu ogłoszenia końcowej rekrutacji, 28) szczegółowe terminy przyjmowania dokumentów, rozpoczęcia i zakończenia postępowania kwalifikacyjnego w danym roku szkolnym ogłasza Dyrektor szkoły w drodze zarządzenia na podstawie rozporządzenia dotyczącego organizacji roku szkolnego oraz rozporządzenia Śląskiego Kuratora Oświaty, 29) Dyrektor szkoły może powołać Zespół do Spraw Promocji Szkoły.