ZASADY REKRUTACJI UCZNIÓW DO GIMNAZJUM NR 2 IM. MARKA KOTAŃSKIEGO W SŁUBICACH Podstawa prawna: 1. Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991r. (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z póź. zm.), 2. Statut Gimnazjum nr 2 im. Marka Kotańskiego w Słubicach, 3. Uchwała nr XLIX/387/2013 Rady Miejskiej w Słubicach o zmianie uchwały ustalającej plan sieci szkół podstawowych i gimnazjów oraz granic ich obwodów na terenie Gminy Słubice. 1 ZASADY OGÓLNE 1. Do gimnazjum uczęszczają uczniowie w wieku od 13 do 16 roku życia. Podlegają oni obowiązkowi szkolnemu, który trwa do ukończenia gimnazjum, nie dłużej jednak niż do końca roku szkolnego, w tym roku kalendarzowym, w którym uczeń kończy 18 lat. 2. Liczbę miejsc w klasach I ustala dyrektor gimnazjum na podstawie arkusza organizacyjnego zatwierdzonego przez organ prowadzący szkołę. Liczba uczniów przyjmowanych do klas I nie może być większa niż 30 osób. 3. Dyrektor szkoły przyjmuje do klas pierwszych gimnazjum wszystkich uczniów zamieszkujących ustalony dla szkoły obwód. 4. O podziale nowo przyjętych uczniów na oddziały decyduje komisja rekrutacyjna powoływana przez Dyrektora Szkoły spośród członków Rady Pedagogicznej biorąc pod uwagę następujące kryteria: średnią ocen ze świadectwa ukończenia szkoły podstawowej; średnią punktów uzyskanych ze sprawdzianu po szkole podstawowej; ocenę z zachowania; dodatkowe osiągnięcia; 5. Zasady przyjmowania uczniów do innowacyjnej klasy realizującej polsko-niemiecki projekt edukacyjny Latarnia określone są w odrębnej procedurze (załącznik nr 1). 6. Laureaci lub finaliści ogólnopolskiej olimpiady przedmiotowej oraz laureaci konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim, są przyjmowani do gimnazjum w pierwszej kolejności. 7. Do podania o przyjęcie dziecka do gimnazjum należy dostarczyć: potwierdzone za zgodność z oryginałem kserokopie świadectwa ukończenia szkoły podstawowej i zaświadczenia z OKE o wynikach sprawdzianu, uczniowie dojeżdżający 2 zdjęcia, a pozostali jedno, opinię wydaną przez publiczną poradnię psychologiczno-pedagogiczną, orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niepełnosprawność, orzeczenie o niepełnosprawności lub o stopniu niepełnosprawności lub orzeczenie równoważne w rozumieniu przepisów ustawy z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych (Dz. U. z 2011 r. Nr 127, poz. 721, z późń. zm.), prawomocny wyrok sądu rodzinnego orzekający rozwód lub separację lub akt zgonu, dokument poświadczający objęcie dziecka pieczą zastępczą zgodnie
z ustawą z dnia 9 czerwca 2011 r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej (Dz. U. z 2013 r. poz. 135, ze zm.), zaświadczenie o uzyskaniu tytułu laureata lub finalisty ogólnopolskich olimpiad przedmiotowych lub tytułu laureata konkursów przedmiotowych o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim, 2 PRZYJMOWANIE UCZNIÓW ZAMIESZKAŁYCH W OBWODZIE GIMNAZJUM 1. Potwierdzeniem zamieszkania w obwodzie szkoły jest oświadczenie dotyczące adresu zamieszkania ucznia w miejscu, które należy do obwodu gimnazjum, składane na podaniu o przyjęcie do szkoły przez rodzica (prawnego opiekuna) kandydata pod rygorem odpowiedzialności karnej za składanie fałszywych oświadczeń. 2. Kandydaci do gimnazjum obowiązani są złożyć podanie o przyjęcie do gimnazjum zgodnie z terminami rekrutacji ustalonymi w porozumieniu z organem prowadzącym i na podstawie zarządzenie Lubuskiego Kuratora Oświaty w Gorzowie Wlkp. 3. Kandydaci zobowiązani są dostarczyć w wyznaczonym terminie po zakończeniu roku szkolnego poświadczoną za zgodność z oryginałem kopie świadectwa ukończenia szkoły podstawowej i zaświadczenia z OKE o wynikach sprawdzianu. 4. Niespełnienie obowiązków wymienionych w ust. 2, 3 traktowane jest jako rezygnacja z ubiegania się o miejsce w Gimnazjum nr 2. 3 PRZYJMOWANIE UCZNIÓW ZAMIESZKAŁYCH POZA OBWODEM GIMNAZJUM 1. Dyrektor gimnazjum może przyjąć ucznia z innego obwodu, jeżeli warunki organizacyjne na to pozwalają. 2. Uczniowie zamieszkali poza obwodem szkoły mogą być przyjęci w miarę posiadanych miejsc na podstawie podania rodziców (prawnych opiekunów). 3. W pierwszej kolejności przyjmowani są kandydaci, którzy ukończyli szkołę podstawową z wyróżnieniem. 4. W przypadku, gdy liczba kandydatów zamieszkałych poza obwodem gimnazjum jest większa niż liczba wolnych miejsc, którymi dysponuje szkoła, kandydatów przyjmuje się na podstawie następujących kryteriów: a) średnia ocen ze świadectwa po klasie VI b) wynik z I części sprawdzianu po klasie VI (1/10 uzyskanych punktów) c) co najmniej dobre zachowanie wg następującej skali: wzorowe.. 0,3 pkt. bardzo dobre.. 0,2 pkt. dobre 0, d) dodatkowe osiągnięcia wpisane na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej za każde osiągnięcie
5. Dyrektor szkoły może przyjąć warunkowo kandydata, który na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej ma ocenę z zachowania niższą niż dobra, po indywidualnym rozpatrzeniu danej sprawy. 5. Zainteresowani przyjęciem swojego dziecka rodzice składają podanie o przyjęcie do gimnazjum zgodnie z terminami rekrutacji ustalonymi w porozumieniu z organem prowadzącym i na podstawie zarządzenia Lubuskiego Kuratora Oświaty. 6. Kandydaci zobowiązani są dostarczyć w wyznaczonym terminie po zakończeniu roku szkolnego poświadczoną za zgodność z oryginałem kopię świadectwa ukończenia szkoły podstawowej i zaświadczenia z OKE o wynikach sprawdzianu. 7. Niespełnienie obowiązków wymienionych wyżej traktowane jest jako rezygnacja z ubiegania się o miejsce w Gimnazjum nr 2 w Słubicach. 4 KOMISJE REKRUTACYJNE 1. Rekrutację do gimnazjum prowadzi komisja rekrutacyjna wyłoniona spośród nauczycieli szkoły przez dyrektora, który jest jej przewodniczącym z urzędu. 2. Komisja opracowuje listę przyjętych uczniów według obowiązujących procedur i przedstawia ją do zatwierdzenia dyrektorowi. 3. Dyrektor ogłasza listę uczniów zakwalifikowanych do gimnazjum oraz listę rezerwową, które są dostępne w sekretariacie szkoły oraz umieszczane na tablicy ogłoszeń w budynku szkoły. Po ogłoszeniu ostatecznej listy przyjętych, w przypadku rezygnacji któregoś z kandydatów, będą przyjmowani kandydaci z listy rezerwowej w kolejności uzyskanych punktów rekrutacyjnych. 4. Przed pracami komisji rekrutacyjnej rodzice mogą złożyć pismo wraz z uzasadnieniem dotyczące uwzględnienia indywidualnej prośby rozpatrywanej podczas przyjmowania dziecka do szkoły. 5. W terminie 7 dni od dnia podania do publicznej wiadomości listy kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych, rodzic lub opiekun prawny kandydata może wystąpić do komisji rekrutacyjnej z wnioskiem o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia kandydata. 6. Uzasadnienie sporządza się w terminie 5 dni od dnia wystąpienia przez rodzica/prawnego opiekuna kandydata. Uzasadnienie zawiera przyczyny odmowy przyjęcia, w tym najniższą liczbę punktów, która uprawniała do przyjęcia, oraz liczbę punktów, którą kandydat uzyskał w postępowaniu rekrutacyjnym. 7. Rodzic/prawny opiekun kandydata może wnieść do dyrektora odwołanie od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej, w terminie 7 dni od dnia otrzymania uzasadnienia. 8. Dyrektor rozpatruje odwołanie od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej w terminie 7 dni od dnia otrzymania odwołania. Na rozstrzygnięcie służy skarga do sądu administracyjnego. 9. Ostateczną decyzję w sprawie podziału uczniów na klasy podejmuje dyrektor szkoły.
5 PRZYJMOWANIE UCZNIÓW DO GIMNAZJUM W TRAKCIE ROKU SZKOLNEGO 1. W ciągu roku szkolnego mogą być przyjęci uczniowie przechodzący z innego gimnazjum do wszystkich klas za wyjątkiem klasy realizującej polsko niemiecki projekt Latarnia. Do tej klasy przyjmowani są uczniowie zgodnie z odrębną procedurą. 2. Z urzędu przyjmowani są uczniowie zamieszkali w obwodzie szkoły. 3. Decyzję o przyjęciu ucznia do szkoły zamieszkałego poza obwodem gimnazjum podejmuje dyrektor po rozmowie z jego rodzicami (prawnymi opiekunami). 4. Przy zapisie wymagane są następujące dokumenty: - wypełniony kwestionariusz przyjęcia do gimnazjum, - świadectwo ukończenia klasy programowo niższej; Zaktualizowano i przyjęto do realizacji na posiedzeniu Rady Pedagogicznej w dniu 8 kwietnia 2015 r. PROCEDURA PRZYJMOWANIA UCZNIÓW DO KLASY REALIZUJĄCEJ POLSKO NIEMIECKI PROJEKT EDUKACYJNY LATARNIA (załącznik nr 1) 1. Decyzję o utworzeniu klasy projektu LATARNIA oraz liczebności tego oddziału podejmuje dyrektor Gimnazjum nr 2 im. Marka Kotańskiego w Słubicach w porozumieniu z dyrektorem Miejskiego Gimnazjum nr 1 im. Karola Liebknechta we Frankfurcie nad Odrą. 2. Termin składania podań uczniów o przyjęcie do polskiej klasy projektu LATARNIA ustala dyrektor gimnazjum w Słubicach. 3. Kryteria oraz ilość punktów kwalifikujących ucznia do projektowej klasy ustala Rada Pedagogiczna Gimnazjum nr 2 im. Marka Kotańskiego w Słubicach. 4. Skład komisji rekrutacyjnej corocznie powołuje dyrektor gimnazjum, który z urzędu jest jej przewodniczącym. 5. Ustala się następujące kryteria kwalifikujące przyjęcie uczniów do klasy realizującej polsko niemiecki projekt edukacyjny LATARNIA a) średnia ocen ze świadectwa ukończenia szkoły podstawowej b) ocena z zachowania według następującej skali: wzorowe.. 0,3 pkt. bardzo dobre.. 0,2 pkt. dobre 0, c) wynik z języka obcego na sprawdzianie po klasie VI (1/10 uzyskanych punktów) d) wynik z I części sprawdzianu po klasie VI (1/10 uzyskanych punktów)
e) udział w kolejnych etapach konkursów języka obcego organizowanych przez Lubuskiego Kuratora Oświaty, Stowarzyszenie Nauczycieli Języka Niemieckiego w Warszawie lub innych konkursach językowych: I miejsce w konkursach jednoetapowych. W konkursach wieloetapowych przyjmuje się następującą punktację: II etap. III etap 2 pkt. zdobycie tytułu finalisty 3 pkt. zdobycie tytułu laureata.. 4 pkt. f) inne osiągnięcia ucznia wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej premiowane punktami w skali od 1 do 3 w zależności od udziału ucznia w konkursach, olimpiadach, zawodach oraz zajętego miejsca lub tytułu. finalista lub laureat na szczeblu ogólnopolskim.. 3 pkt. finalista lub laureat na szczeblu wojewódzkim... 2 pkt. finalista lub laureat na szczeblu powiatowym.. 6. Do klasy projektowej nie przyjmuje się uczniów z oceną zachowania poniżej dobrego. 7. Przy równej ilości zdobytych punktów o przyjęciu kandydata decydują kryteria wymienione w następującej kolejności: ocena z języka obcego na świadectwie ukończenia szkoły podstawowe, udział w konkursach języka obcego, średnia ocen ze świadectwa ukończenia szkoły podstawowej, ilość punktów z zaświadczenia o przystąpieniu do sprawdzianu klas szóstych, ocena z zachowania, inne osiągnięcia ucznia wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej. 8. Do polskiej klasy projektowej LATARNIA przyjęci zostaną uczniowie, którzy uzyskali kolejno największą ilość punktów i mieszczą się w limicie liczby uczniów ustalonych na dany rok szkolny. 9. Przewodniczący komisji rekrutacyjnej ogłasza w ustalonym przez siebie terminie i formie wyniki pracy komisji oraz listę uczniów przyjętych do klasy projektowej LATARNIA. 10. Z prac komisji rekrutacyjnej sporządza się protokół. 11. Wyniki pracy komisji rekrutacyjnej są ostateczne. 12. W trakcie roku szkolnego dopuszcza się możliwość przyjmowania kandydatów z listy rezerwowej pod warunkiem zwolnienia się miejsca. W przypadku braku zainteresowania przyjęciem do klasy Latarni kandydatów z listy rezerwowej dopuszcza się możliwość przyjęcia ucznia z innych klas lub szkoły po przeprowadzeniu rozmowy weryfikującej znajomość języka niemieckiego.