Zasady i tryb przyjęć na studia oraz zakres egzaminu wstępnego na studia w roku akademickim 2015/2016



Podobne dokumenty
Zasady i tryb przyjęć na studia oraz zakres egzaminu wstępnego na studia w roku akademickim 2016/2017

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. PROF. STANISŁAWA TARNOWSKIEGO W TARNOBRZEGU REGULAMIN KWALIFIKACJI NA STUDIA NA ROK AKADEMICKI 2013/2014

UCHWAŁA NR XLIII/200/12 SENATU PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ IM. STANISŁAWA STASZICA W PILE

Załącznik nr 1 do Uchwały nr 9/2019 Senatu PWSZ w Wałcz z dnia r.

Załącznik nr 1 do Uchwały nr 54/2018 Senatu PWSZ w Wałcz z dnia r.

WARUNKI I TRYB REKRUTACJI. na studia w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej w Płocku w roku akademickim 2013/2014

Przedmioty będące podstawą kwalifikacji kandydatów. Pierwszy przedmiot* Drugi przedmiot**

UCHWAŁA NR 152/XXVII/16 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Głogowie

UCHWAŁA NR 59/XII/18 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Głogowie

Uchwała nr 24/2015 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Angelusa Silesiusa w Wałbrzychu. z dnia 22 kwietnia 2015 r.

2) Kierunek: Europeistyka ze specjalnościami: a) europejskie stosunki społeczno-polityczne, b) europejskie stosunki gospodarcze.

Załącznik nr 1 WARUNKI I TRYB REKRUTACJI KANDYDATÓW NA I ROK STUDIÓW W ROKU AKADEMICKIM 2006/2007 ORAZ ZAKRES EGZAMINÓW WSTĘPNYCH

Matura IB (wynik) (podstawowego)

UCHWAŁA nr 10/2012 SENATU PODHALAŃSKIEJ PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ w NOWYM TARGU z dnia 27 kwietnia 2012 r.


Uchwała nr 11/2017 r. Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Wschodnioeuropejskiej w Przemyślu z dnia 29 maja 2017 r.

Postanowienia ogólne. Zasady postępowania kwalifikacyjnego

1 Terminarz postępowania określa JM Rektor UAP.

Załącznik nr 1 do Uchwały nr 271/2015 Senatu PWSZ w Gnieźnie z dnia 25 maja 2015 r.

Uchwała numer 01/13 Senatu Wyższej Szkoły Języków Obcych w Świeciu z dnia 27 kwietnia 2013 roku

UCHWAŁA NR 16/I/17 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Głogowie

3 1. Wyniki postępowania rekrutacyjnego są jawne.

z dnia 30 maja 2017 r. w sprawie warunków i trybu rekrutacji na pierwszy rok studiów w roku akademickim 2018/2019

Zasady rekrutacji kandydatów na I rok studiów stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego stopnia

Zasady przyjmowania kandydatów na pierwszy rok studiów w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej w Gnieźnie w roku akademickim 2019/2020

UCHWAŁA nr 1/IV/2016 SENATU PODKARPACKIEJ SZKOŁY WYŻSZEJ im. bł. ks. Władysława Findysza w Jaśle

ZASADY PRZYJĘĆ NA I ROK STUDIÓW STACJONARNYCH I NIESTACJONARNYCH I i II STOPNIA W POLITECHNICE KOSZALIŃSKIEJ W ROKU AKADEMICKIM 2010/2011

Uchwała numer 12/15 Senatu Wyższej Szkoły Języków Obcych w Świeciu z dnia 25 kwietnia 2015 roku

WARUNKI I TRYB REKRUTACJI NA POSZCZEGÓLNE KIERUNKI ORAZ FORMY STUDIÓW DLA KANDYDATÓW NA STUDIA I i II STOPNIA NA ROK AKADEMICKI 2017/2018

Zasady przyjmowania kandydatów na pierwszy rok studiów w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej w Gnieźnie w roku akademickim 2017/2018

Załącznik do Uchwały nr 9/2016/2017 Senatu Akademickiego Akademii Ignatianum w Krakowie z dnia 15 lutego 2017 r.

Załącznik do Uchwały nr 8/2013/2014 Senatu Akademickiego Ignatianum z dnia 29 października 2013 r.

Zasady rekrutacji kandydatów na I rok studiów stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego stopnia

I. ZASADY OGÓLNE II. ZASADY REKRUTACJI

Warunki i tryb rekrutacji na studia w Politechnice Częstochowskiej w roku akademickim 2014/2015

UCHWAŁA Nr 26/2012 SENATU UNIWERSYTETU PRZYRODNICZO HUMANISTYCZNEGO W SIEDLCACH. z dnia 30 maja 2012 roku

UCHWAŁA Nr 11/2016 SENATU AKADEMII MARYNARKI WOJENNEJ im. Bohaterów Westerplatte z dnia 24 marca 2016 r.

Postanowienia ogólne

UCHWAŁA 52 SENATU AKADEMII MORSKIEJ W GDYNI

UCHWAŁA NR 574 SENATU UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO

Oferta kształcenia w roku akademickim 2017/2018 kierunek Weterynaria studia stacjonarne

ZASADY PRZYJĘĆ NA I ROK STUDIÓW STACJONARNYCH I NIESTACJONARNYCH I i II STOPNIA W POLITECHNICE KOSZALIŃSKIEJ W ROKU AKADEMICKIM 2014/2015

Uchwała numer 01/2018 Senatu Uczelni Lingwistyczno-Technicznej w Świeciu z dnia 15 grudnia 2018 roku

Załącznik do Uchwały Nr 33/2010 Senatu Akademii Podlaskiej z dnia r.

UCHWAŁA SENATU nr 9 / Wyższej Szkoły Kultury Fizycznej i Turystyki im. H. Konopackiej w Pruszkowie z dnia 3 kwietnia 2019 r.

Załącznik do Uchwały nr 32/2013/2014 Senatu Akademickiego Ignatianum z dnia 29 maja 2014 r. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA STACJONARNE I NIESTACJONARNE

UCHWAŁA Senatu Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie

Oferta kształcenia w roku akademickim 2015/2016 kierunek Weterynaria studia stacjonarne

Załącznik do Uchwały nr 30/2013/2014 Senatu Akademickiego Ignatianum z dnia 29 maja 2014 r.

Uchwała numer 02/2018 Senatu Uczelni Lingwistyczno-Technicznej w Świeciu z dnia 15 grudnia 2018 roku

WARUNKI I TRYB REKRUTACJI NA POSZCZEGÓLNE KIERUNKI ORAZ FORMY STUDIÓW DLA KANDYDATÓW NA STUDIA I

UCHWALA NR Rl0004/21113 Senatu Akademii Pomorskiej w Słupsku z dnia 29 maja 2013 roku

Regulamin Postępowania Rekrutacyjnego w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej w Koszalinie w roku akademickim 2015/2016

Zasady rekrutacji na I rok studiów w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej im. Szymona Szymonowica w Zamościu

Uchwała nr 7/2007 Senatu Wszechnicy Świętokrzyskiej w Kielcach z dnia 29 maja 2007 r.

7) dokument potwierdzający prawo ubiegania się o przyjęcie i odbywanie studiów na zasadach obowiązujących obywateli polskich zgodnie z art. 43 ust.

UCHWAŁA NR 511 SENATU UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO

KIERUNEK LEKARSKI Studia jednolite magisterskie

STUDIA STACJONARNE I NIESTACJONARNE PIERWSZEGO STOPNIA. 1. Postępowanie kwalifikacyjne na studia odbywa się na wybrany kierunek studiów:

UCHWAŁA Nr 125/VI/XII/2016 SENATU PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W KONINIE. z dnia 20 grudnia 2016 r.

Zasady rekrutacji do Wyższej Szkoły Bankowej we Wrocławiu na studia wyższe na rok akademicki 2017/2018 I. POSTANOWIENIA OGÓLNE

SENATU AKADEMII MORSKIEJ W GDYNI

UCHWAŁA NR 40/2017 SENATU PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ IM. ROTMISTRZA WITOLDA PILECKIEGO W OŚWIĘCIMIU. z dnia 29 maja 2017 roku

UCHWAŁA NR 303 SENATU UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO

Warunki i tryb rekrutacji na studia na kierunek inżynieria bezpieczeństwa w Szkole Głównej Służby Pożarniczej na rok akademicki 2019/2020

UCHWAŁA NR 551 SENATU UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO

UCHWAŁA Senatu Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie Nr 27/2017 z dnia 15 maja 2017 roku

UCHWAŁA NR 154/XXXXVIII/11 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Głogowie

UCHWAŁA NR 574 SENATU UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO

UCHWAŁA Senatu Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie nr 13/2018 z dnia 21 maja 2018 roku

ZARZĄDZENIE Nr 56/2013 Rektora Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu z dnia 28 czerwca 2013 r.

WARUNKI I TRYB REKRUTACJI NA STUDIA W SZKOLE WYŻSZEJ IM. PAWŁA WŁODKOWICA W PŁOCKU NA ROK AKADEMICKI 2014/2015

WARUNKI I TRYB REKRUTACJI NA STUDIA W POLITECHNICE OPOLSKIEJ W ROKU AKADEMICKIM 2010/2011

Załącznik do Uchwały nr 1/2014/2015 Senatu Akademickiego Ignatianum z dnia 25 listopada 2014.

Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia.

rok akademicki 2012 / 2013 Wychowanie Fizyczne Turystyka i Rekreacja Fizjoterapia

Uchwała nr 33/2018/2019 Senatu Akademii Ignatianum w Krakowie z dnia 30 kwietnia 2019 r.

Zasady przyjęć na I rok stacjonarnych i niestacjonarnych studiów I i II stopnia przewidzianych do uruchomienia w roku akademickim 2012/13

Uchwała nr 224 Senatu Akademii Rolniczej w Szczecinie z dnia 25 kwietnia 2008 r.

Oferta kształcenia w roku akademickim 2014/2015 kierunek Weterynaria studia stacjonarne

Rekrutacja 2011 Warszawski Uniwersytet Medyczny KIERUNEK: DIETETYKA. Studia I-go stopnia (licencjackie) I. STUDIA W TRYBIE STACJONARNYM

PISMO OKÓLNE Nr 22/09/10 Rektora Politechniki Śląskiej z dnia 31 maja 2010 roku

Instytut/kierunek/specjalność

Załącznik nr 1 do Warunków i trybu rekrutacji na studia wyższe w Politechnice Wrocławskiej na rok akademicki 2014/2015

I. POSTANOWIENIA OGÓLNE

UCHWAŁA nr 9/2013 SENATU PODHALAŃSKIEJ PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ w NOWYM TARGU z dnia 24 maja 2013 r.

ZASADY PRZYJĘĆ NA I ROK STUDIÓW STACJONARNYCH I NIESTACJONARNYCH I i II STOPNIA W POLITECHNICE KOSZALIŃSKIEJ W ROKU AKADEMICKIM 2016/2017

Uchwała nr 41/2012 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu z dnia 24 maja 2012 r.

Uchwała Nr 38/2016. Senatu Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach. z dnia 19 maja 2016 roku

Zarządzenie Nr 48/2010 Rektora Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu z dnia 18 czerwca 2010 r.

Uchwała Senatu. odbywają się w ramach limitów ustalonych dla kierunków w ramach wydziałów, lub limitów dla studiów międzywydziałowych.

Warunki i tryb rekrutacji na studia na Wydziale Inżynierii Bezpieczeństwa Pożarowego Szkoły Głównej Służby Pożarniczej na rok akademicki 2018/2019

Warunki i tryb rekrutacji na studia wyższe na rok akademicki 2018/2019 w Wyższej Szkole Bankowej w Poznaniu

UCHWAŁA NR 165/11-12 Senatu Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej z dnia 21 marca 2012 r.

Załącznik Nr 2 do Uchwały 140/2018 Senatu Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie z dnia 20 grudnia 2018 r.

KIERUNEK: ZDROWIE PUBLICZNE

PISMO OKÓLNE 11/2017

WARUNKI I TRYB REKRUTACJI NA STUDIA W POLITECHNICE OPOLSKIEJ W ROKU AKADEMICKIM 2014/2015

ZASADY PRZYJĘĆ NA I ROK STUDIÓW STACJONARNYCH I NIESTACJONARNYCH W POLITECHNICE KOSZALIŃSKIEJ W ROKU AKADEMICKIM 2009/2010

Transkrypt:

Załącznik nr 1 do Uchwały Senatu PWSZ nr 209/2014 z dnia 29 maja 2014 r. Zasady i tryb przyjęć na studia oraz zakres egzaminu wstępnego na studia w roku akademickim 2015/2016 1. 1. Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Raciborzu, zwana dalej Uczelnią, przyjmuje kandydatów na I rok studiów w ramach określonych limitów miejsc, na następujące kierunki studiów: 1) Administracja 2) Architektura i urbanistyka 3) Automatyka i robotyka 4) Bezpieczeństwo państwa 5) Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych 6) Ekonomia* 7) Filologia 8) Fizjoterapia* 9) Pedagogika 10) Socjologia 11) Wychowanie fizyczne. 2. Kandydaci na kierunki: Administracja, Architektura i urbanistyka, Automatyka i robotyka, Bezpieczeństwo państwa, Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych, Ekonomia *, Fizjoterapia *, Socjologia, podlegają rekrutacji na kierunek, studenci wybierają specjalność po pierwszym, drugim, trzecim lub czwartym semestrze studiów (w zależności od specyfiki studiów). Kandydaci kierunków: Filologia, Pedagogika i Wychowanie fizyczne dodatkowo w trakcie rekrutacji wybierają specjalność. 3. Uczelnia przyjmuje kandydatów na I rok studiów podyplomowych w ramach określonych limitów miejsc oraz prowadzonych kierunków i powołanych specjalności studiów. 4. Rektor w terminie do dnia 31 maja 2015 r. po zasięgnięciu opinii Senatu określi w drodze zarządzenia aktualny wykaz kierunków i specjalności oraz form studiów, na które przeprowadza się postępowanie rekrutacyjne. W przypadku zakwalifikowania się na daną specjalność/kierunek liczby osób niestanowiących studenckiej grupy ćwiczeniowej - studia na kierunku/specjalności nie zostaną uruchomione. 5. Postępowanie rekrutacyjne składa się z internetowej rejestracji kandydata, egzaminu wstępnego (wybrane kierunki) postępowania kwalifikacyjnego, doręczenia decyzji komisji rekrutacyjnej o przyjęciu lub nieprzyjęciu na studia, złożenia wymaganych dokumentów i deklaracji podjęcia studiów oraz podpisania umowy określającej warunki odpłatności za studia lub usługi edukacyjne. 2. 1. Ilekroć w niniejszej Uchwale mowa jest o: 1) jednostce rekrutacyjnej, należy przez to rozumieć instytut, będący jednostką, która samodzielnie prowadzi lub organizuje kierunek studiów lub specjalność w ramach kierunku wymienionego w 1; * Pod warunkiem uzyskania uprawnień do prowadzenia kierunku na podstawie decyzji ministra właściwego do spraw szkolnictwa wyższego. 1

2) przewodniczącym komisji rekrutacyjnej, należy przez to rozumieć dyrektora jednostki organizacyjnej, która prowadzi samodzielnie kierunek studiów lub specjalność w ramach kierunku wymienionego w 1; 3) kandydacie, należy przez to rozumieć osobę ubiegającą się o przyjęcie na studia w jednostkach rekrutacyjnych; 4) limicie miejsc, należy przez to rozumieć minimalną i maksymalną liczbę osób, przyjmowanych na pierwszy rok studiów danego kierunku lub specjalności w ramach określonej formy studiów; 5) egzaminie maturalnym (tzw. nowa matura), należy przez to rozumieć egzamin, o którym mowa w od 53 do108 rozdziału 5 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (Dz. U. Nr 83 poz. 562, z późn. zm.) ze wszystkimi zmianami wprowadzonymi rozporządzeniem zmieniającym rozporządzenie z dnia 20 sierpnia 2010 r. (Dz. U. Nr 156, poz. 1046) oraz z dnia 17 listopada 2010 r. (Dz. U. Nr 228, poz. 1491) ujednolicony tekst rozporządzenia; 6) egzaminie dojrzałości (tzw. stara matura), należy przez to rozumieć egzamin, o którym mowa w 140 ust.2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 7 września 2004 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych ( Dz. U. Nr 199 poz. 2046 z 2004 r.); 7) świadectwie dojrzałości uzyskanym w trybie tzw. nowej matury, należy przez to rozumieć dokument wydany osobie, która zdała egzamin, o którym mowa w punkcie 5; 8) świadectwie dojrzałości uzyskanym w trybie tzw. starej matury, należy przez to rozumieć dokument wydany osobie, która zdała egzamin, o którym mowa w punkcie 6; 9) ustawie, należy przez to rozumieć Ustawę z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym (t.j. Dz. U. 2012, poz. 572 ze zmianami). 3. 1. Rektor w terminie do dnia 31 maja 2015r., po zasięgnięciu opinii Senatu, określi w drodze zarządzenia limity miejsc na poszczególne kierunki/specjalności studiów. 2. Ogólna liczba studentów na kierunku studiów stacjonarnych na poszczególnych specjalnościach nie może być mniejsza od liczby studentów studiujących na poszczególnych specjalnościach studiów niestacjonarnych. W szczególnie uzasadnionych przypadkach Senat może wyrazić zgodę na odstąpienie od tej zasady, z zachowaniem reguły określonej w art. 163 ust. 2 ustawy. 4. 1. Kandydaci przyjęci na I rok studiów składają następujące dokumenty: 1) a) świadectwo dojrzałości (lub świadectwo maturalne, lub zagraniczne świadectwo dojrzałości-zagraniczne świadectwo maturalne) w oryginale, odpisie lub kserokopii potwierdzonej za zgodność z oryginałem. Jeśli dane świadectwo jest objęte umową o uznaniu równoważności wykształcenia i zawiera stwierdzenie, iż dana osoba ma prawo ubiegania się o przyjęcie na studia wyższe w kraju wystawienia tego świadectwa, albo też do świadectwa jest dołączone zaświadczenie wystawione przez polski konsulat, szkołę lub władze oświatowe właściwego kraju potwierdzające uprawnienia ubiegania się o przyjęcie na studia wyższe w kraju wystawienia świadectwa uznaje się je automatycznie, zgodnie z ustaleniami tekstu umowy międzypaństwowej. Jeśli dany rodzaj świadectwa nie jest objęty umową lub 2

świadectwo pochodzi z kraju, z którym Polska nie zawarła umowy o równoważności wykształcenia, wówczas stosuje się do niego rozporządzenie o nostryfikacji świadectw uzyskanych za granicą. Zgodnie z rozporządzeniem takie świadectwo należy przedstawić w kuratorium oświaty właściwym dla miejsca zamieszkania kandydata w Polsce, albo właściwym dla siedziby instytucji, w której osoba zamierza złożyć świadectwo uzyskane za granicą (jeśli osoba ta nie posiada miejsca zamieszkania w Polsce). Warunkiem nostryfikacji jest jego zalegalizowanie w polskiej placówce dyplomatycznej w kraju wydania. ; b) ewentualnie uznany za równorzędny polskiemu świadectwu dojrzałości, bez obowiązku przeprowadzania nostryfikacji: - dyplom IB (International Baccalaureate) zaliczenia matury, wydany przez organizację International Baccalaureate Organization z siedzibą w Genewie, ; 2) oświadczenie o spełnianiu warunków do podjęcia i kontynuowania studiów stacjonarnych w uczelni publicznej bez wnoszenia opłat; 3) aktualne zaświadczenie lekarskie o braku przeciwwskazań do podjęcia przez kandydata studiów na wybranej specjalności: wydane przez lekarza medycyny pracy uprawnionego do wystawiania stosownych zaświadczeń zgodne z odrębnym komunikatem; 4) trzy aktualne (opisane imieniem i nazwiskiem) fotografie kandydata, które powinny spełniać te same wymagania, co zdjęcie do dowodu osobistego. Zdjęcie zapisane elektronicznie w systemie SIR powinno być identyczne ze zdjęciem 'na papierze', dostarczanym na uczelnię razem z pozostałymi dokumentami; 5) kserokopię dowodu osobistego - obie strony; 6) formularz deklaracji podjęcia studiów, zawierający m. in. dane osobowe kandydata (druk do pobrania ze strony internetowej Uczelni SIR po przyjęciu na studia) podpisany przez kandydata; 7) orzeczenie lekarskie o stopniu niepełnosprawności (dotyczy osób niepełnosprawnych i przewlekle chorych); 8) umowę określającą warunki odpłatności za studia lub usługi edukacyjne. 2. Matura dwujęzyczna. Przy przeliczaniu wyników części ustnej egzaminu z języka obcego na poziomie podstawowym i rozszerzonym przyjmuje się, że: a) maturzysta zdający maturę dwujęzyczną uzyskuje wynik dla poziomu podstawowego 100%; b) wynik egzaminu zdanego na poziomie dwujęzycznym do 75% jest przeliczany na wynik egzaminu na poziomie rozszerzonym przez pomnożenie go przez 4/3 oraz zaokrąglenie do pełnego procenta. Kandydatom, którzy z egzaminu zdanego na poziomie dwujęzycznym uzyskali wynik co najmniej 75%, przyznaje się wynik 100% poziomu rozszerzonego. 3. Matura międzynarodowa. Średnia punktowa z matury międzynarodowej jest średnią arytmetyczną ocen uzyskanych ze wszystkich egzaminów po przeliczeniu na punkty egzaminów z przedmiotów obowiązkowych oraz egzaminu z przedmiotu wybranego przez ucznia. Przy ustalaniu średniej punktowej ocen maturalnych z matury międzynarodowej wynik z każdego egzaminu wyrażony oceną zostaje przeliczony na punkty procentowe wg tabeli. Suma wartości liczbowych wszystkich punktów z egzaminów zostanie podzielona przez ich liczbę. Uzyskany wynik stanowi średnią punktową z egzaminów na świadectwie maturalnym. 3

Tabela punktów procentowych matury międzynarodowej: Świadectwo maturalne Średnia sumy ocen z matury międzynarodowej Liczba punktów skala 7-stopniowa 2 30 3 45 4 60 5 75 6 90 7 100 4. Laureaci i finaliści olimpiad. Uprawnienia laureatów i finalistów olimpiad stopnia centralnego określają odrębne przepisy. 5. Osoby niepełnosprawne. 1) Kandydaci niepełnosprawni podlegają tej samej procedurze kwalifikacyjnej, co wszystkie osoby ubiegające się o przyjęcie na studia w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej w Raciborzu, określonej stosowną Uchwałą Senatu PWSZ w Raciborzu. Przez kandydata niepełnosprawnego rozumie się osobę niepełnosprawną jak również osobę przewlekle chorą. 2) Szczegółowe zasady oraz tryb postępowania kwalifikacyjnego w stosunku do niepełnosprawnych kandydatów na studia określa Zarządzenie Rektora PWSZ w Raciborzu Nr 347/2013 z dnia 19 marca 2013 r. 6. Przyjmowanie cudzoziemców na studia. 1) Obywatele krajów UE, którzy uzyskali świadectwo dojrzałości poza granicami RP mogą ubiegać się o przyjęcie na studia na zasadach mających zastosowanie do kandydatów z nową maturą. Do zagranicznego świadectwa dojrzałości winno być dołączone jego polskie tłumaczenie przez tłumacza przysięgłego oraz nostryfikacja dokonana przez kuratorium oświaty. Nie wymagają nostryfikacji świadectwa dojrzałości uzyskane w krajach, z którymi RP posiada umowę uznającą dokumenty o wykształceniu. 2) Kandydaci spoza krajów UE przyjmowani są zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 12 października 2006 r. w sprawie podejmowania i odbywania przez cudzoziemców studiów i szkoleń oraz ich uczestniczenia w badaniach naukowych i pracach rozwojowych (Dz. U. Nr 190, poz. 1406). 3) Cudzoziemcy mogą być przyjmowani na studia prowadzone w języku polskim, jeżeli: a) posiadają certyfikat znajomości języka polskiego wydany przez Państwową Komisję Poświadczania Znajomości Języka Polskiego jako Obcego, b) ukończyli roczny kurs przygotowawczy do podjęcia nauki w języku polskim w jednostkach wyznaczonych przez ministra właściwego ds. szkolnictwa wyższego, c) uzyskają potwierdzenie wystawione przez przewodniczącego komisji rekrutacyjnej, że przygotowanie oraz stopień znajomości języka polskiego pozwalają na podjęcie studiów w języku polskim. 4) Świadectwa maturalne International Baccalaureate (IB) nie podlegają obowiązkowi nostryfikacji. 7. Kandydaci na studia podyplomowe przedkładają dyplom ukończenia studiów wyższych w oryginale lub w kopii posiadającej moc prawną zgodnie z zasadami określonymi w części ust. 1 pkt 1 do 6. Rekrutacja polega na wolnym zapisie wg kolejności zgłoszeń: 4

1) podyplomowe studia dla nauczycieli w zakresie terapii pedagogicznej, kandydaci muszą wykazać się wykształceniem wyższym, zgodnym lub zbliżonym z przedmiotami nauczania w szkole; 2) podyplomowe kwalifikacyjne studia pedagogiczne dla kandydatów nieposiadających przygotowania pedagogicznego, kandydaci muszą wykazać się wykształceniem wyższym zgodnym lub zbliżonym z przedmiotami nauczania w szkole. 5. 1. Postępowanie kwalifikacyjne kandydatów ubiegających się o przyjęcie na I rok studiów wyższych obejmuje: 1) internetową rejestrację kandydatów na studia (SIR). SIR jest uproszczeniem sposobu składania dokumentów przez kandydata na studia. W trakcie rejestracji SIR składa się jedynie podstawowe dokumenty określone przez PWSZ. Pełne ich zestawy są wymagane później, od osób przyjętych na studia. Zgłoszenie w SIR to wypełnienie w kwestionariuszu danych osobowych, wybór kierunku studiów/specjalności oraz wprowadzenie wyników ze świadectwa maturalnego. Kandydaci rejestrują się tylko i wyłącznie poprzez stronę http://sir.pwsz.raciborz.edu.pl z dowolnego komputera z dostępem do Internetu. Zgłoszenia i rejestracji można również dokonać na terenie PWSZ w Punkcie Rekrutacji Kandydatów, Racibórz ul. Słowackiego 55, budynek A. Cudzoziemcy, osoby z międzynarodową maturą oraz laureaci lub finaliści olimpiady przedmiotowej, po zarejestrowaniu się w SIR zgłaszają się do Punktu Rekrutacji Kandydatów i składają stosowne dokumenty. Terminy związane z rekrutacją publikuje Rektor PWSZ w Raciborzu, w formie harmonogramu osobnym komunikatem. Pełna rejestracja następuje, gdy kandydat w całości wypełnił formularz (dane osobowe, fotografia, wybrany kierunek, wszystkie oceny) i wniósł opłatę rekrutacyjną; 2) ocenę stanu zdrowia potwierdzoną aktualnym zaświadczeniem lekarskim pod kątem podjęcia studiów na wybranym przez kandydata kierunku (specjalności) zgodnie z odrębnym komunikatem; 3) obliczenie średniej punktowej z ocen świadectwa dojrzałości, obliczenie średniej punktowej z ocen świadectwa maturalnego, przeliczenie ocen świadectwa maturalnego oraz matury międzynarodowej potwierdzonej dyplomem IB, przeprowadzone zgodnie z wytycznymi zawartymi w 4 i niniejszym paragrafie; 4) sprawdzian zdolności kierunkowych, badający predyspozycje do studiowania na niektórych kierunkach i specjalnościach. 2. Postępowanie kwalifikacyjne w stosunku do osób posiadających matury zagraniczne, będących obywatelami polskimi lub cudzoziemcami, spełniającymi warunki art. 43 ust.2 ustawy przebiega następująco: 1) posiadacz matury zagranicznej, mający obywatelstwo polskie lub cudzoziemiec spełniający warunki wymienione wyżej, podlega postępowaniu kwalifikacyjnemu w tych samych terminach oraz według tych samych zasad, co kandydaci, którzy zdali egzamin dojrzałości, z zastrzeżeniem pkt 2 niniejszego ust., 2) osoby, o których mowa w poprzednim punkcie, składają świadectwo dojrzałości lub świadectwo maturalne wraz z tłumaczeniem przez tłumacza przysięgłego oraz zaświadczenia z kuratorium oświaty o równoważności uzyskanego za granicą świadectwa z polskim świadectwem dojrzałości, 3) w wyjątkowych, szczególnie uzasadnionych przypadkach, rektor może wyrazić zgodę na zastosowanie wobec obywatela polskiego, legitymującego się maturą zagraniczną, odmiennej procedury, niż ta opisana w ust.1-2. niniejszych zasad. 5

3. Do postępowania kwalifikacyjnego może być dopuszczona osoba, która: 1) zarejestrowała się za pomocą SIR, 2) wniosła stosowną opłatę rekrutacyjną, 3) złożyła zgodnie z harmonogramem wymagane dokumenty, określone w 4. 4. Jeżeli kandydat zgłosił się na kierunek, na którym przewidziany jest sprawdzian zdolności kierunkowych (Architektura i urbanistyka - AiU), to ma obowiązek zgłosić się na ten sprawdzian w wyznaczonym terminie. Aby zostać dopuszczonym do sprawdzianu należy mieć ze sobą dowód osobisty i oryginał dowodu wniesienia opłaty rekrutacyjnej. Brak pełnej rejestracji w wyznaczonym terminie lub niezgłoszenie się na sprawdzian zdolności kierunkowych (AiU), oznacza niezakwalifikowanie kandydata w danym naborze i konieczność zmiany przez kandydata terminu naboru. Brak zmiany terminu naboru przez kandydata traktowane jest jako rezygnacja z procesu rekrutacji. 5. Postępowanie kwalifikacyjne przeprowadza Komisja Rekrutacyjna PWSZ, która: 1) tworzy listy kandydatów, którzy dokonali pełnej rejestracji oraz wnieśli opłatę rekrutacyjną (odnośnie AiU, kandydaci, którzy przeszli pomyślnie sprawdzian zdolności kierunkowych), 2) przeprowadza sprawdzian zdolności kierunkowych, 3) ogłasza wyniki zawiadamia o przyjęciu lub nieprzyjęciu na studia w formie decyzji. 6. Zasady i tryb przyjęć oraz zakres egzaminu wstępnego na kierunki: I. ADMINISTRACJA, BEZPIECZEŃSTWO PAŃSTWA, EDUKACJA ARTYSTYCZNA W ZAKRESIE SZTUK PLASTYCZNYCH, EKONOMIA*, FILOLOGIA, FIZJOTERAPIA*, PEDAGOGIKA, SOCJOLOGIA, WYCHOWANIE FIZYCZNE, Forma studiów: Studia I stopnia stacjonarne i niestacjonarne, wszystkie specjalności (3-lata, 6-semestrów). Warunki rekrutacji dla kandydatów przedkładających nową maturę / starą maturę. 1. Dla kandydatów z nową maturą : Każdemu kandydatowi przyporządkowuje się wynik końcowy W zaokrąglony do drugiego miejsca dziesiętnego po przecinku i obliczony według wzoru: W = Ls Ls jest średnią arytmetyczną liczb L obliczonych dla wszystkich przedmiotów zdawanych na maturze przez kandydata. 2. Dla kandydatów ze starą maturą : Każdą ocenę z egzaminu maturalnego przelicza się na skalę procentową wg tabeli 1. Każdemu kandydatowi przyporządkowuje się wynik końcowy W zaokrąglony do drugiego miejsca dziesiętnego po przecinku i obliczony analogicznie jak dla kandydatów z nową maturą. Obliczanie średniej punktowej w postępowaniu kwalifikacyjnym. Średnia punktowa ocen maturalnych ze starej i nowej matury jest średnią arytmetyczną ocen uzyskanych ze wszystkich egzaminów zarówno pisemnych jak i ustnych (suma wartości liczbowych wszystkich ocen podzielona przez ich liczbę). 1) W przypadku starej matury każdą ocenę przeliczamy na punkty wg tabeli 1 6

Tabela 1. Skale przedmiotowe Ocena Skala 6-stopniowa Liczba punktów procentowych Ocena Skala 4-stopniowa Liczba punktów procentowych 2 30 - - 3 45 3 30 4 60 4 60 5 75 5 100 6 100 - - 2) Następnie obliczamy średnią punktową ocen maturalnych ze świadectwa dojrzałości (świadectwa maturalnego) wg wzoru jak niżej: a) dla kandydatów z nową maturą - każdemu przedmiotowi zdawanemu na maturze przyporządkowuje się liczbę punktów L w następujący sposób: - jeżeli kandydat zdawał maturę z danego przedmiotu na poziomie rozszerzonym, to liczba punktów L jest równa wynikowi procentowemu egzaminu maturalnego; - jeżeli kandydat zdawał maturę z danego przedmiotu na poziomie podstawowym, to liczba punktów L jest równa wynikowi procentowemu egzaminu maturalnego pomnożonemu przez współczynnik 0,7; - jeżeli na świadectwie maturalnym widnieje wynik egzaminu zarówno na poziomie podstawowym jak i poziomie rozszerzonym, to liczbę punktów L oblicza się według następującego wzoru: L=0.6*r + 0.4*p r- oznacza wynik procentowy egzaminu maturalnego na poziomie rozszerzonym, p- wynik procentowy egzaminu maturalnego na poziomie podstawowym; b) dla kandydatów ze starą maturą Każdą ocenę z egzaminu maturalnego przelicza się na skalę procentową wg tabeli 1. Liczba punktowa L jest równa liczbie punktów uzyskanych z przeliczenia wg tabeli 1. Każdemu kandydatowi przyporządkowuje się wynik końcowy W zaokrąglony do drugiego miejsca dziesiętnego po przecinku i obliczony analogicznie jak dla kandydatów z nową maturą. 3) Tworzy się listę rankingową wszystkich kandydatów (także legitymujących się międzynarodową maturą) według wartości wyniku ostatecznego W obliczonego w sposób opisany wyżej (dla kandydatów z międzynarodową maturą oraz maturą dwujęzyczną według przeliczenia ustalonego w 4 ust.1.). II. ARCHITEKTURA I URBANISTYKA 1. Forma studiów: Studia I stopnia stacjonarne i niestacjonarne, wszystkie specjalności (3,5-roku, 7-semestrów). Warunki rekrutacji dla kandydatów przedkładających nową maturę / starą maturę. Postępowanie kwalifikacyjne składa się ze sprawdzianu z uzdolnień plastycznych oraz konkursu świadectw. Kandydaci przyjmowani są na studia według kolejności na liście rankingowej sporządzonej na podstawie sumy punktów ze sprawdzianu z uzdolnień plastycznych oraz konkursu świadectw dojrzałości. Sprawdzian z uzdolnień plastycznych 7

składa się z dwóch części, tj.: 1. wykonanie pracy techniką dowolną i 2. wykonanie rysunku ołówkiem. Każdemu kandydatowi przyporządkowuje się wynik końcowy W zaokrąglony do drugiego miejsca dziesiętnego po przecinku i obliczony według wzoru: W=0.5*Lp + 0.5*Ls Lp jest liczbą punktów, jaką kandydat uzyskał ze sprawdzianu z uzdolnień plastycznych (maksymalnie 100 pkt.), zaś Ls jest średnią arytmetyczną liczb L obliczonych dla wszystkich przedmiotów zdawanych na maturze przez kandydata ( nowa matura). Dla kandydatów, którzy zdali starą maturę Ls jest średnią arytmetyczną liczb L obliczonych dla wszystkich przedmiotów zdawanych na maturze przez kandydata, po przeliczeniu ocen na punkty wg tabeli 1. Każdemu kandydatowi przyporządkowuje się wynik końcowy W zaokrąglony do drugiego miejsca dziesiętnego po przecinku i obliczony analogicznie jak dla kandydatów z nową maturą. Warunkiem dopuszczenia kandydata do konkursu świadectw dojrzałości jest zaliczenie sprawdzianu z uzdolnień plastycznych (osiągnięcie łącznie minimum 20 pkt.) W przypadku osiągnięcia przez kandydatów jednakowej łącznej liczby punktów rankingowych preferuje się osoby, które uzyskały większą liczbę punktów ze sprawdzianów. Sprawdzian z uzdolnień plastycznych jest protokołowany, a jego wynik punktowany. Protokół podpisują członkowie komisji rekrutacyjnej. Obliczanie średniej punktowej w postępowaniu kwalifikacyjnym. Średnia punktowa ocen maturalnych ze starej i nowej matury jest średnią arytmetyczną ocen uzyskanych ze wszystkich egzaminów zarówno pisemnych jak i ustnych (suma wartości liczbowych wszystkich ocen podzielona przez ich liczbę). 1) W przypadku starej matury każdą ocenę przeliczamy na punkty wg tabeli 1 Tabela 1. Skale przedmiotowe Ocena Skala 6-stopniowa Liczba punktów procentowych Ocena Skala 4-stopniowa Liczba punktów procentowych 2 30 - - 3 45 3 30 4 60 4 60 5 75 5 100 6 100 - - 2) Następnie obliczamy średnią punktową ocen maturalnych ze świadectwa dojrzałości (świadectwa maturalnego) wg wzoru jak niżej: a) dla kandydatów z nową maturą każdemu przedmiotowi zdawanemu na maturze przyporządkowuje się liczbę punktów L w następujący sposób: - jeżeli kandydat zdawał maturę z danego przedmiotu na poziomie rozszerzonym, to liczba punktów L jest równa wynikowi procentowemu egzaminu maturalnego; - jeżeli kandydat zdawał maturę z danego przedmiotu na poziomie podstawowym, to liczba punktów L jest równa wynikowi procentowemu egzaminu maturalnego pomnożonemu przez współczynnik 0,7; 8

- jeżeli na świadectwie maturalnym widnieje wynik egzaminu zarówno na poziomie podstawowym jak i poziomie rozszerzonym, to liczbę punktów L oblicza się według następującego wzoru: L=0.6*r + 0.4*p r - oznacza wynik procentowy egzaminu maturalnego na poziomie rozszerzonym, p - wynik procentowy egzaminu maturalnego na poziomie podstawowym; b) dla kandydatów ze starą maturą Każdą ocenę z egzaminu maturalnego przelicza się na skalę procentową wg tabeli 1. Liczba punktowa L jest równa liczbie punktów uzyskanych z przeliczenia wg tabeli 1. Każdemu kandydatowi przyporządkowuje się wynik końcowy W zaokrąglony do drugiego miejsca dziesiętnego po przecinku i obliczony analogicznie jak dla kandydatów z nową maturą. 3) Tworzy się listę rankingową wszystkich kandydatów (także legitymujących się międzynarodową maturą) według wartości wyniku ostatecznego W obliczonego w sposób opisany wyżej (dla kandydatów z międzynarodową maturą oraz maturą dwujęzyczną według przeliczenia ustalonego w 4 ust.1.). III. AUTOMATYKA I ROBOTYKA Forma studiów: Studia I stopnia stacjonarne i niestacjonarne, wszystkie specjalności 3,5 roku, 7-semestrów) Warunki rekrutacji dla kandydatów przedkładających nową maturę / starą maturę. 1. Dla kandydatów z nową maturą : Każdemu kandydatowi przyporządkowuje się wynik końcowy W zaokrąglony do drugiego miejsca dziesiętnego po przecinku i obliczony według wzoru: W=0.5*Lm + 0.5*Ls Lm jest liczbą punktów L obliczoną dla matematyki lub fizyki, zaś Ls jest średnią arytmetyczną liczb L obliczonych dla wszystkich przedmiotów zdawanych na maturze przez kandydata. Jeśli kandydat zdawał egzamin maturalny z matematyki i fizyki, to liczba punktów Lm jest obliczana niezależnie dla matematyki oraz fizyki i brany jest pod uwagę wynik korzystniejszy dla kandydata. 2. Dla kandydatów ze starą maturą : Każdą ocenę z egzaminu maturalnego przelicza się na skalę procentową wg tabeli 1. (par. 6 ust. I). Każdemu kandydatowi przyporządkowuje się wynik końcowy W zaokrąglony do drugiego miejsca dziesiętnego po przecinku i obliczony analogicznie jak dla kandydatów z nową maturą. Obliczanie średniej punktowej w postępowaniu kwalifikacyjnym. Średnia punktowa ocen maturalnych ze starej i nowej matury jest średnią arytmetyczną ocen uzyskanych ze wszystkich egzaminów zarówno pisemnych, jak i ustnych (suma wartości liczbowych wszystkich ocen podzielona przez ich liczbę). 1) W przypadku starej matury każdą ocenę przeliczamy na punkty wg tabeli 1 2) Następnie obliczamy średnią punktową ocen maturalnych ze świadectwa dojrzałości (świadectwa maturalnego) wg wzoru jak niżej: a) dla kandydatów z nową maturą 9

- każdemu przedmiotowi zdawanemu na maturze przyporządkowuje się liczbę punktów L w następujący sposób: - jeżeli kandydat zdawał maturę z danego przedmiotu na poziomie rozszerzonym, to liczba punktów L jest równa wynikowi procentowemu egzaminu maturalnego; - jeżeli kandydat zdawał maturę z danego przedmiotu na poziomie podstawowym, to liczba punktów L jest równa wynikowi procentowemu egzaminu maturalnego pomnożonemu przez współczynnik 0,7; - jeżeli na świadectwie maturalnym widnieje wynik egzaminu zarówno na poziomie podstawowym jak i poziomie rozszerzonym, to liczbę punktów L oblicza się według następującego wzoru: L=0.6*r + 0.4*p r- oznacza wynik procentowy egzaminu maturalnego na poziomie rozszerzonym, p- wynik procentowy egzaminu maturalnego na poziomie podstawowym; b) dla kandydatów ze starą maturą Każdą ocenę z egzaminu maturalnego przelicza się na skalę procentową wg tabeli 1. Liczba punktowa L jest równa liczbie punktów uzyskanych z przeliczenia wg tabeli 1. Każdemu kandydatowi przyporządkowuje się wynik końcowy W zaokrąglony do drugiego miejsca dziesiętnego po przecinku i obliczony analogicznie jak dla kandydatów z nową maturą. 3) Tworzy się listę rankingową wszystkich kandydatów (także legitymujących się międzynarodową maturą) według wartości wyniku ostatecznego W obliczonego w sposób opisany wyżej (dla kandydatów z międzynarodową maturą oraz maturą dwujęzyczną według przeliczenia ustalonego w 4 ust.1.). 10